水的作文

时间:2023-06-03 08:16:34 我要投稿

【精品】水的作文合集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的水的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】水的作文合集十篇

水的作文 篇1

  看着那水,不断地从桥下涌来,不紧不慢。在岸的那头,分成了两半,被船只托着带走,打起一个个波浪……

  记得曾经向谁问过,那水悠悠地是要到哪儿?那人告诉我,它要去大海。我问大海在哪里,他说,在远方……

  远方,一直是一个模糊地概念,没有人能给固定的形式一个完整的答案,所以,追问是无用的。明明看到,那水在流,在颤抖,但是,我听不见它的声音。城市的喧嚣,是不属于水的,就算是在农村,他们的呼唤也是被静音了的,渐渐地,那声音便只成为了大自然独有的秘语。

  一直都没有发现,流向远方的不仅仅是水,还有时间。一天天的变化,人是感觉不到的,就像水,一天天地在流,谁也感觉不到今天的水比昨天的清了,今天站在岸边,水竟然能够浸没鞋底了。直到有一天,在桥上走过,不经意的发现,早年的那棵树不知是什么时候被砍倒了,那条运河的对岸不知何时已栽了那么多树,我叫不出它们的名字,但它们却真实的存在着;直到有一天,自己的亲人离开了,才发现在也回不来了,才感觉到,时间的确是流到不知名的'地方去了……回过头来才看到,亲人的头上,俨然有了好多白发……

  于是,人在失去中看到了流逝,又常常自私地想,希望可以回到从前,贪婪地乞求上天在给自己一个机会,重新再来。所以,人们便学会了发表“早知道”的感慨,殊不知,流向远方的水,流逝了就在也不会倒回,有些东西失去了可以在找回来,而更多的,则随着流水被带向了远方……

  人生不是水,可以不停地流,但是我不明白,为什么还会有人选择浪费,将自己的少年花费在仅仅对自己所谓的自由的追求,把自己的青年投入到甜言蜜语的漩涡,更甚者,将自己的成年寄托于侥幸或犯罪。我不知道那些骗子,小偷,是如何做到,看着自己的“战利品”,说服自己那是我的财产,然后若无其事的抬头走在街上,竟不知道自己已是没有影子的存在。

  人是脆弱的,所以才是世界上最大的群居动物,无论是谁都没有权利将别人强行拉出集体,哪怕那个人是自己,所以自杀和杀人时同等的犯罪,就算是罪大恶极的人,也没有权利自行了断,罪犯,是连死的权利都不属于自己的。于是,监狱便诞生了,用时间来冲刷,来改造,将罪恶流诸于水,带向远方,还有的——便是自己的年华。

  桥下的水依旧在流,时间在走,有限的生命不会停留。但是能有几个所谓的智者,会将生命看当生成财富来消费?生命不是自己的,是属于那些赋予我们生命的人的。但是我们将责任和过错都推到年龄上,自己还小,孩子是不用承担的,孩子犯错是理所当然的。于是我们拼命拼命地消费别人给予自己的爱,等到自己意识到了,才发现自己的时间还在流,而他们的却已要停留……人说,人生最大的悲剧是“欲尽孝而人不在”,不知从什么时候起,世间竟已开始流行起了于自己的至亲,“生前薄待,死后厚葬”的风俗。而那又是做给谁看的呢?倘若真的有灵魂存在,逝去的亡灵难道会因为只在死后有人为自己哭两声,烧一摞纸钱就得以超脱而飞向极乐世界吗?……

  风拂过发丝,水随着风起伏,带着飘落的叶片流走,我看不到它的归宿——远方飞过一群候鸟,轻声歌唱,“我想……”

水的作文 篇2

  “鱼儿,是你在哭泣吗?你怎么用你的肚皮对着我呀?咦,怎么还有这么股难闻的味道?哦,我明白了,肯定是刚才那位爷爷,洗喷雾器的时候,把残余的农药都倒进了水里。哎,实在是可恶至极,鱼儿,我好想看你在水里自由自在的畅游呢?鱼儿,你听到我的呼唤了吗?”

  我想鱼儿是再也听不见我的呼唤了,我的眼泪也忍不住的往下流。

  “咦,怎么这里有这么一圈黑色的东西,看不清楚到底是什么?我正纳闷的.瞬间,哗,一股青色的还伴着臭味的水流又从刚才的管子里钻了出来,我沿着管子的方向眺望,哦,肯定是塑料厂里的废水,都直接排进了我们乡上唯一的母亲河。”

  我不想继续沿着河道走,于是便改道上了岸,污水、废水……想起来就后怕。

  走着走着,写着“五水共治:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的广告牌映入眼帘,我赶紧拿起书包里的本子和笔,抄写了这句话,我要把她收好,尽我的力量去劝说更多的人来,积极参与到五水共治中来。

水的作文 篇3

  一条河款款流经这里,一个村庄静静地停泊在河湾。青砖、黛瓦、石头垒成的墙,依傍一座卧龙似的山和山后无边无际的蓝天。一条青石铺成的路缠绕在村边,并伸延到水的跟前,用光洁和明亮透露年代的久远和岁月的沧桑。一架水车和一棵长了八百年的树独坐村头,迎接来了又走,走了又来的日月晨昏。我在村庄里喝着甘甜的河水长大,常常听外婆用水做的声音呼唤我的乳名。在充满阳光和田野气息的草垛上,我看过星星、月亮,并静静地度过我的童年。

  我时常梦见我是那只头顶的鹰,喜欢在山和水的缝隙间盘旋。三月里黄灿灿的油菜花长势非常喜人,它们把天地打扮得异常美丽,我看见蜜蜂和蝴蝶都选择在这个季节成婚,它们把婚礼的仪式安排在喜庆的花海里。

  我的屋檐住着一对温柔的燕子,它们每年的这个时候都非常恩爱地养育子孙,它们在院里院外忙忙碌碌,有时早出晚归,有时还经风历雨,但它们从不抱怨,仿佛生活只有甜蜜和数不胜数的情趣。

  我经常在河里玩水,在满是青苔的.石头缝里与鱼虾游戏;我还常把那些漂亮的鹅卵石带回家,并把它们养在自已做的花盆里。我甚至还用它们做过一个镜框,然后在镜框里贴着我童年最得意的造型。

  我喜欢躺在垂挂河边的树枝上睡觉,听知了把一个童话从这个夏天说到另一个夏天。我喜欢安静地注视在头顶徜徉的云,努力猜想它们会不会为一段恩怨出家,或者有没有可能出嫁?

  河水清晰地倒映着我的身影。我看见我的身后除了树叶葱茏,还有一汪蓝天空明澄碧,几朵白云湘绣似的贴在我的身旁,让我感觉有如新生儿般酣畅。

  春秋几度,我在水做的村庄里终于长大成人,但我的性格却从此似水温柔。

水的作文 篇4

  水是万物之源,它滋润万物,促使其生长发育,赋予世间万物生机。然而,它的伟大不仅仅在于这些,换一种感情的眼光看它,它能触发人内心的情感,使人展示其缤纷的内心世界;换一种创造的眼光看它,它给人以灵感,启发人们创造新事物,换一种哲学的眼光看它,它有着与人类相似的高贵的精神品质。

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是水的澎湃,是诗人以大学的眼光观赏它。这令人震撼的诗句,表现出水的气势磅礴的动态美,“冰,水为之,而寒于水”固态的水显示着它的坚毅与刚强,“千里冰封,万里雪飘”抒发的是伟人内心的豪情壮志,“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”表现的则是水的大所了。

  换一种创造的眼光看它,瓦特惊奇于那将壶盖顶起的无形水汽,于是发明了蒸气机,蒸汽时代来临了,人类文明又向前跨出了一大步,水力发电机创造了巨大的'经济效益,人们充分利用它能造福人类。

  水是平凡的,但换一种哲学的眼光看它,它是一种精神力量,滴水穿石表现了它坚忍不拔的毅力,水往低处流体现了它谦逊的性格。水的无声透明表现了它内心的纯洁与高尚。

  用不同的眼光从不同角度去品味水,你会发现水是伟大的,它是生命的载体,它是人类的母亲。“逝者如斯山,不舍昼夜”这是圣人用哲学的眼光欣赏水而感悟出亘古不变的道理,“澹澹兮若流水”揭开了伯牙与子期真挚友谊的序幕,二人把对水的内涵的理解融于音乐才有了高山流水的绝唱,有了摔琴谢知音的感人之举。

  水这样平凡,又这样伟大。换一种眼光,你会发现生活中处处平凡,平凡孕育着伟大,平凡铸就着辉煌。

水的作文 篇5

  那雾霾的气氛久久笼罩在我们的城市上空,每当我出门时,那股冷流就争先恐后地忘我的鼻孔钻,仿佛在告诉我那口罩还忘在的家里的桌上,我下意识的往下瞥了一眼,却看见我那购物袋上斑驳地布满了泥点,我的思绪又不由自主地拉到了那次借书时……

  记得那次天空还下着阵雨,时不时的'飘来一阵阵斜织的雨点,密密集集地打在我的脸上,不时的还吹来一阵风,把我的头发吹了直了起来,我站在渡江的码头上,黄浦江上笼罩着一层薄薄的雾,船只在江上缓缓地开过,望着这美好的景象,我怎能不陶醉?

  下了船,路上坑坑洼洼,有的水坑盛满了积水,我小心翼翼地迈着步子,生怕被突如其来的泥水溅到,突然,一辆车子闯过来,我急忙闪开,可是来不及躲闪,这时一位老爷爷冲过来,泥水溅了他一身,而我的包只碰了一点泥水,那老爷爷转过来,说:“小朋友,下次小心!”我愣住了,望着那老爷爷的背影,一股暖流流遍全身!

  望着那带泥水的包,他似乎告诉我什么,到底是什么呢?

水的作文 篇6

  去那拉提草原是在八月中旬,去时可费了不少的波折。从中国最西端的中哈边境一直到伊宁东面的那拉提草原,一路上八九个钟头的车程早就使我疲惫不堪,到草原时已是半夜。一片漆黑中,迷迷糊糊地入睡,一夜却只觉寂静中总似有一种令人舒畅、愉悦的声音萦绕耳边,使我睡得分外香甜。

  第二日,便早早儿地起床,既想迫不及待地一睹这令我受尽舟车劳顿的草原风光,又想寻找昨夜使我安然入睡的妙音。一出房门,阳光便聚拢过来,热情地洒在我的身上。缓缓看去,却惊觉只一刹那,我便已来到世外桃源,只见辽阔的草原上,伫立着成百上千棵高大的松树,它们就如同一个个巨人,正守卫着这片圣洁的土地。遍地数也数不清的野花在阳光下竞相开放,赤橙黄绿青蓝紫,各色的野花如同一条硕大无朋的彩虹挂帘,为草原铺上了一层朦胧美丽的面纱。倏地,微风吹拂,花草轻摆,整个草原立刻变成了一位朝气蓬勃的少女,正穿着美丽的舞衣翩翩起舞。

  正欣赏着,我却又听见了昨夜梦中之音环绕身旁。我在草原上四处搜寻着,终于发现在那一片片绿草丛中,在那一棵棵古木下,在那一丛丛野花丛中,竟流淌着一股潺潺流水。在我的印象中,草原应是广阔的土地、齐腰的绿草和成群的牛羊,曾经到过的.几个草原却无一例外地令我失望。于枯的野草,稀稀拉拉地在裸露的土地上泛着黄色;没有成群的牛羊,缺乏生气与活力。然而在这里,不仅有久违的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”之景,更有这一股流水在草丛中欢悦地流淌,奔腾,跳跃!那流水绕过野花,绕过青草,绕过参天大树,在草原中穿梭,忽隐忽现。我也忍不住骑上马,去追寻它的踪迹。马儿载着我悠闲地走向草原深处,沿途风景美不胜收,一切生机盎然,朝气蓬勃。流水被树木和花草掩住了身影。然而它那不息的清新、幽远,又透着充满生机的声音,却又如昨夜般悄然进入我的心扉,敲打我的心灵,令我感到一种神圣的纯洁、宁静。我不禁沉醉其中了。

  马忽然停下脚步,往前一看,竟是一缕溪水挡住了道路。它在石头和花草中穿过,给予过路的人们一个突然的惊喜。马儿低头饮水,我与马童便下了马,趁着间隙交谈了起来。所谓马童也不过是个十五岁的少年,趁着假期来打些零工。他告诉我学校离这儿很远,每天都得走许多路才能到学校,然而他却从不抱怨生长在那拉提草原这样一个偏僻的地方,因为是那拉提给了他们快乐,给了他们生机,也养活了他们。少年咧着嘴天真地笑着,继而又唱起了歌谣。那草原特有的音调如同那股流水,朴实而悠扬,在广阔的草原上流传着,回响着,生生不息……

  我望着那溪水,正是这潺潺流水浇灌着草原,滋润着大地,养育了这一方人,给这片草原带来了今日的欣欣向荣。那拉提的水是有灵气的,有生命的。它在这土地上,历经千载却不枯竭,反而将自然、质朴、充满生机的灵气带给了这里的一切。曾有人将那拉提比作“塞上江南”,然而作为一个江南人,我却觉得,那拉提确有江南的清秀,而江南却无那拉提的质朴自然之美。或许,因为那一缕溪水,那拉提之景已不能用美所形容,也或许只有“神韵”二字才能匹配得上它。

  入夜,别了白日的美景,在满天繁星下,我漫步于草原之中,抬头仰望那勺状的北斗七星,一不留神,便踩着了流水,于是慌忙抽出脚来,唯恐我这世俗之人玷污了这圣洁的灵魂……

  令人神往草原风光对江南人来说是奇异的,作者用了对比法来突出它:他处的草原与那拉提草原,江南的水与那拉提的水。特别是对那拉提的水,作者从梦中听闽、清晨寻找到夜晚再访,从清新、幽远到宁静、圣洁,渐次深化,凸显了那拉提的“神韵”。

水的作文 篇7

  有这样一种物质,透明、纯洁,就连血液里,也充斥着它。它不仅仅作为一种物质,而是生命的一部分。它就是生命之源——水。

  据研究表明,中国水资源现状不容乐观。虽然中国淡水资源总量高达28000亿立方米,约占全球水资源的6%左右,位居世界第四,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,中国现实可利用的淡水资源量则更少得可怜,更有许多地区处在严重缺水的条件下。然而现如今,我国人民的爱水意识还是特别淡薄,随意浪费的.现象还是到处存在。

  记得以前在我的老家,有一条如丝带缠绕在村子的一条小河。那条河水,清澈见底;那条河水,碧绿如玉;那条河水,清脆如歌;那条河水,欢快如鸟;那条河水,娇艳如花;那条河水,美丽如画。它总是默默无闻地展现着自己的美,一丝不苟地为村子做着贡献。然而谁能想到,它带给了村子美好的生活,村子却给了它肮脏的垃圾。

  回到城里,浪费水资源的现象更是屡见不鲜。滴答的水龙头在哭泣;车辆上流淌的水在落泪……但平凡而多见的水又有谁会去珍惜?如果世界上只有一滴水,人们将会作何反应?我的脑海里显现出这样一个场景:当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。

  在所有人的努力下,水将会恢复原来的模样,这点毋庸置疑。一旦浪费的现象继续存在,我相信这个场景终究会照进现实,从现在行动起来,不要到无法挽救时才追悔莫及。停止任何浪费水的行为,把它当作自己的生命来爱护,来珍惜。纯净的,透明的,浅浅流过的水,会缓缓浸润我们的心灵,在血液中一直流淌下去。愿生命之水,永不枯竭!

水的作文 篇8

  说到“五水共治”,大家都应该知道吧,早在20多年前,“保护水资源”的行动就已经开始了,而今,经济在发展,社会在进步,可是我们周围的水资源环境却在不断的恶化,于是,浙江省委十三届四次全会做出了“五水共治”决策:治污水,防洪水,排污水,保供水,抓节水。

  “五水共治”这个方案出台后,有许多人开始动手保护河道了。可是,还是有些人继续在河里洗衣服,洗拖把,把原来清澈见底的河流,变成了一条条浑浊、臭气熏天的地方。

  有的中小学生以自发组团的形式,自己编写关于“五水共治”的宣传语、小报等之类的东西,当然,也有的人自掏腰包去印刷,然后把这些宣传资料发给路人,让他们也加入这“五水共治”的队伍。

  不仅有发宣传资料来劝导保护水资源的人们,还有用实际行动保护河道的人,你看,有一位老人,他每天都有划着船在河面上寻找浮在水面的垃圾,并用捞斗把它们捞起来,她还特地买了一些螺丝、白鲢、草鱼之类,可以来帮助河水净化水质的东西,让水质能自己好起来,她还自己编写了一块保护河道的宣传牌呢!于是,很多人也一起学习他保护河道。

  好了,说了这么多人保护环境的事,也该说说破坏水环境的情况了吧!

  你看,沿河的`居民把垃圾扔到河里,这随手一扔,既污染了环境,破坏了城市的美观度,更可恶的是,有的人家往河里倒痰盂里的粪便……,唉,这河道就成了部分不懂保护河道人眼中的“天然垃圾场了”这是悲哀啊。

  还有,河里洗衣服,你知道是水面后果吗?就让我来告诉大家吧:河道有这样一个恶性循环规律:水体富营养化、藻类等迅速繁殖、鱼类等大量死亡、水体进一步富营养化、浮游生物进一步繁殖、严重的会出现“水华现象”所以:河道里不能洗衣物,危害严重啊!

  我号召大家,让我们一起保护水资源吧,让“五水共治”更加有效,水质变得清澈见底,而不是现在这样浑浊,让游泳业余爱好者们都可以下水游泳,让我们沟通生活在碧海蓝天的环境中,一起享受生活,享受生命!

水的作文 篇9

  时间匆匆而过,光阴悄无声息地溜走,岁月的渴望,每个人心中的彷徨。蓦然回首,灯火阑珊处的是我的影子。我们只是一滴露水,阳光会使我们蒸发,微风会使我们枯萎,寒夜却能保留我们的晶莹。

  转眼间,初二也要悄然而过,不带着一丝痕迹就离开了我,一个转身就离别。回顾自己初中生活,内心深深感触,百感交集,任何语言文字都无法镌刻出我的心。

  彷徨

  一年又一年,十四年的日子过去了,对生命的追求,越来越强了,生命不息,追求不止,记得曾经看过一本书,那本书的内容着实恐怖,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”成为了牺牲的感慨,大义大德是为了实现人生,献身正义,我的心里就像在深渊中堕落,周围黑蓝色,找不到方向。之后不久,又看了一部动画,那部动画知名度很少,但看过的人一定喜欢,因为那是用孩子的眼光看世界,关于亲情、友情的惆怅的励志动画。同样的,我彷徨了,在世界上找寻不到我的位置,无法捕捉住我自己的身影。我的心在不断的颤抖,弦断了,那份彷徨还在不断地增多中。

  迷惘

  初二学年开始了,换了一个新的班主任,自己内心的感悟思想正于此时不经意间的变化了,我不知道是对还是错,我的人际交往越来越不行了,但是以此作为代价的洞察力以及思想内涵却提高了,这样究竟是舍与得平分,舍多于得,得多于舍。我的心迷惘了,在大雾中乘舟前行,却找不到港湾,在灵魂深处游走,却找不到归宿,在田野中穿梭,却找不到方向。此时的内心,徘徊着。班主任给了我们一个启迪,学习不是为了分数和名次,是为了素养性格,这谈何容易,也许是我先放弃了,但是这究竟对?错?我的心很迷茫,已经看不清晰世事了。豆蔻年华,我的前方是一片黑暗大门。

  觉醒

  翌日清晨,我悠扬的走出房门,渐渐漫步到了露台,看到了那一棵棵植株上沾满了露珠,心里为之一动,露水拥有的只有黑夜,它为了光明,渴望光明,但自己也要献身光明,它可以穿越黑暗,得到光明的降临,纵使使自己荡然无存,灰飞烟灭也不怕。一朝风涟,一滴露水,我心露水,匆匆路人。露水是一个路人,我们同样会是一个路人吗?

  交响

  但想到这些时,我终于觉醒了,如果只是一个路人,那也要像一滴露水一样的路人,否则,世间还有什么意义?我再翻看了那本书,心里的感触与上次有所不同。那部动画,那本书,中间的内容是黑暗的',但是真正的终结是光明的。我又有什么资格怨天尤人呢?露水低落我心中,我心中不再惆怅,用我的信仰编织云蒸霞蔚的万里晴空,用我的意念拍打坚不可摧的岩石,用我的交响去召唤理想,憧憬未来。

  一个人不仅仅只是一个路人,要转动命运的齿轮,改变命运的轨迹,像露水一样,冲破黑暗大门。

水的作文 篇10

  五水共治原来是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,听了妈妈的解释,我明白这的确是五个要非常需要重视的的问题,可是为什么会出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。

  妈妈告诉我以前我们的河道原来是清澈见底,里面有鱼有虾,还有我没有见过的河蚌。山上有郁郁葱葱的树木,满山遍地开着各种各样的野花,还有清得可见底的小溪流。如果在这种美丽的景色下生活,那会是多么的美好啊……可是现在,我们这里各个化工厂都排出恶心的污水,水都变成五颜六色的了。我们一起在看河道的时候,当我想伸手摸摸水时,妈妈就吓我说:“碰了黑水手会烂的!”啊?我被吓呆了,这下我终于明白了:如果不治污水,污水会越来越严重,水不能喝了,会臭的,我们以后就没水喝了。所以我们要节水……

  我想象着桂林的的水是多么的`好啊!那里一片片绿绿的水,蓝蓝的天。可我们这里,全是黑的颜色,山也光秃秃,真讨厌在这样的环境里生活。

  我认为五水共治中最重要的就是抓节水了,我想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭洗菜都没水了,喝污水,那还不恶心?到没水的时候,我们还不得渴死了?所以,节水很重要!节水需要我们大家共同努力的,水没了,人也要死了,那多不好!再说了,只有节水是我们可以轻易做到的,可以从自己做起的。

  还有一个“治污水”也是靠我们一起完成的事情,我们只要不乱丢垃圾污染河水就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾。

  虽然“五水共治”很难,但是,只要我们尽力做好,都没关系,因为我相信,只要我们大家都努力了,就可以把这“五水”治好!河道还是会变得干净,我们也可以像我们的爸爸妈妈们一样,在河里自由自在的游泳。千万不要也不能毁在我们的手上,我们应该让他变得更好!

  所以我们要共同努力,保护好我们的地球妈妈!

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