【精选】水的作文汇总十篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的水的作文10篇，欢迎大家分享。
水的作文 篇1
我的家乡湖北邾城西边有一条静静流淌的大河——举水河。
妈妈说，她就是喝举水河的水长大的。其实，不只是她，还有爸爸、爷爷、奶奶以及邾城的人们都是喝举水河的水，举水河哺育着一河两岸的儿女们，所以人们都称举水河为“母亲河”。
妈妈告诉我，举水河经历数万年的沧桑。很早以前，一河两岸的堤又瘦又小又矮，堤身坑坑洼洼，杂草丛生。枯水时候，河床上露出草滩、碎石、沙子、杂草和被洪水冲倒的枯树枝，一条细水在河床上弯弯曲曲地流着，像一条小蛇。洪水季节，暴涨的.洪水像一头猛兽从上游奔泻而下，那瘦小的河堤随时都有被吞噬的可能。住在河边的邾城人们，都是惴惴不安，全城青壮劳力上堤防洪抢险，临时加固堤身，历尽千辛万苦。
随着改革开放的春风吹绿了举水河畔，如今的举水河是那么秀丽，给人耳目一新的感觉。两岸的河堤再不是黄泥土做的了，而是石块护坡，堤身成为沿河公路，挡水墙像巍峨城墙，堤坝上的垂柳翠绿如云，就像一排士兵守护着河堤，那长长的柳枝掠在河水里，就像七仙女在洗头发。河滩修建得像公园一样美，绿色草坪、水泥小路、健身器材、石凳、护栏沿河分布。河上修建了雄伟的橡胶坝，河水被橡胶坝拦住，两岸似乎变远，河面忽然变宽，就像一座大湖，水清澈如蓝，犹如一块翡翠。橡胶坝体上翻滚着流水，从此岸到彼岸，横铺着一条白练，形成一个巨大的瀑布，“轰隆隆”声震如雷，很远都能听到。每当此时，便不由使人想起李白的诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
河的上游和下游，架起了两座大桥，像两道彩虹，桥上来往车辆川流不息。当夏日傍晚的时候，晚霞浸在河中，岸柳倒映水里，桥上的灯光反射成水下赤带，这时，你的眼前，就出现了一幅墨绿与橙黄，还有远处的白水，近处的火龙，加上天空一两只水鸟飞翔的图景，不由得感慨，这真是一个画上天堂、人间仙境呀！每每这时，沿河都是游动的人流，人们在这里乘风纳凉，或摄影，或散步，或唱歌，或跳舞，或坐在石凳上聊天，或在健身器材上锻炼，或水上划船……人们的脸上无不洋溢着幸福的笑容。
妈妈总爱带我去举水河玩，感受母亲河宽广的胸怀。我在母亲河怀里嬉戏，总是无比开心。
我家乡的举水河，曾经有过沧桑，如今她是如此美丽。我生活在她的怀抱，感到她是母爱般温馨、快乐、骄傲和幸福！
水的作文 篇2
水是变化多端的，有时温柔，有时顽皮，有时……
春天的水，是温柔的。春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥地撒向大地妈妈的怀抱。细细的雨水，轻轻地打在脸颊上、手臂上，软软的，柔柔的，让人感到像细嫩的小手在温柔地抚摸着你。春天的雨水，真是温柔而又细腻，就像一位温柔可爱的'小姑娘。
夏天的水，是强健有力的。它不再像春雨那么温柔，如同一个时常大哭大闹的孩子，迟迟不肯停下；又好像一个中年男子，强健而极富力量。夏雨，哗啦哗啦，哗啦哗啦地下着，有时大如豆粒，有时细如针尖，总是带着力量，与你不期而遇。
冬雪是冬天的水，只是它更加顽皮，不愿展示自己的“真面目”，“包装”成一片片、一朵朵棉花状，飘飘洒洒、纷纷扬扬地来到人间。冬雪，就是一个顽皮的孩子，颗粒状、碎片状、鹅毛状……舞动身姿，变着样子，飘在你的身上，粘在你的头发上，钻进你的脖子里，让你感觉它就是个顽皮的孩子。
水，是变化多端的，它就是这样，以不同的姿态给我们带来着不同的感觉。
水的作文 篇3
每天中午，妈妈都是骑着摩托车带我回家，那条黑色的河，是我们的必经之路。今天，我们和往常一样，正准备回家吃午饭，路过那条河时，却发现路堵了。
晚上，我一写完作业，就打开了电脑。我一看，嘿，资料还真不少：五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质;所以，才会出现“五水共治”。这五项是浙江省新一轮改革发展的关键之策……
我意犹未尽说：“还有呢？”妈妈说“我也不知道了，你自己去网页上查查吧。”
我在想，那些工人在治理河水的时候，会不会埋怨呢？可是，他们又有什么资格埋怨呢？河水便成现在这个样子，有许多的因素在我们人类身上。每当我们在往河里人垃圾的时候，我们又何曾想过会是这样的后果呢？很多人会这样子想：我们只扔了一点点垃圾，怎么会把河水变成现在这个样子呢？那可真是大错特错！我们永嘉有多少人？如果每人都扔一包垃圾在河水中，那后果不堪设想。河是母亲之河，水是生命之水，如果这两者都被污染了，我们人类都难以生存下去。有一句话，明明白白的'讲述了这个道理：“任何降临在大地身上的事，终究会降临在大地的孩子身上。”
我一回到家，就迫不及待地问妈妈：“为什么那条河那里会路阻呢？”妈妈笑了笑，说：“因为那里要‘五水共治’。”“‘五水共治’是什么呀？”我说。“你不知道吗？不知道就去网上查。”妈妈不耐烦的说。
看了这些资料后，我又想到一个关键问题：那些工人们是怎样“五水共治”的呢？一想到这个问题，我就跑去问妈妈：“那些工人们是怎样‘五水共治’的呢？”妈妈现在有空，就给我解释道：“在以前都是靠人力来治理的。那时科技不好，每当要治理河水，挖淤泥的时候，家家户户都是拿一把铲子，或者铁秋出去挖淤泥。那条河离学校挺近，所以有些家长送完孩子以后，就一起帮忙挖。现在科技发达了，人们治理的时候，就用高压水枪来把淤泥打稀，再用导管把打稀了的淤泥输送到二中旁边的一台大机器里，用这台机器来过滤掉淤泥，把干净的水放回河里，把淤泥拿来种田。”
由于好奇心，我又打开了百度。一看，让我长了不少知识呢：一般填方后，压路机都会来回压上七八次;开来挖土机把淤泥挖出来，再进行人工加水;又或者……
所以，我向世人们呼吁：请爱护环境，别让我们的大地母情哭泣。善待环境就是善待自己，拯救大地就是拯救未来！请你们爱护环境，爱护水资源，让我们的大地母亲更好地造福于我们的子孙后代吧！
水的作文 篇4
12月7日，接到理事会秘书组的手机短信，通知大家说：我游氏宗祠重建工程开工后进展顺利，在即将进入基础及九曲水回填关键阶段，请理事会各名誉理事长、理事组组长、常务理事于12月9日上午10时前往宗祠施工现场验收确认……
做为重建宗祠的一项子项目——九曲水回填之时还要召集各位宗亲来带现场进行“验收确认”，一来表明理事会为宗族办事的审慎态度和民主决策理念的尽情发挥。再一方面就是说明祠堂天井九曲水建设归置的重要性。我们都不能够不把它不当做一回事啊！
因为当了6年兵的缘故，一向守时的我于12月9日上午10点钟前准时来到重建宗祠的建设工地，看到已有几位宗亲先期抵达，可见，诸位为了宗族的事业还是非常热心的。我嘛，对土木建筑之类一窍不通也不感兴趣，就只顾拿出照相机来拍摄现场照片。一边拍着照片，我一边思绪翻滚，想象着我们的老祖宗， 也许因长期的迁徙、流浪，便更加体会到了“在家千日好，出门半朝难”的深切感受，于是就更加眷恋家的味道。所以，老祖宗每到一处，便以祠堂为中心，建成由厅堂、天井以及若干房间组成的生活小单元，并逐渐形成聚族而居的庞大居所。演绎出一曲曲“小天井、大智慧”的雄浑交响乐章。
记得在拟定宗祠重建工程图纸、合同和平时的闲谈拉呱中，宗亲们都会经意不经意见说道“不能破坏原先祠堂设置好了的九曲水！”说者无意，听者有心，我就一直琢磨着这“九曲水”到底是怎么回事？来到宗祠施工现场，我从宗祠圈梁下埋设的四通八达、蜿蜒回廊的排水管系，甚至将四周的屋檐水均引进天井从一个排水口排出的时候，我才感悟到老祖宗关于祠堂风水学说的虔诚以及与赣州“福寿沟”有异曲同工之妙的“宗堂活肺”式的排水工程的科学合理之处。“五岳朝天，四水归堂”啊，这兴许就是“九曲水”的`真谛。
不知道过去的建筑为何要做天井？这是很多年轻人会问到的问题，这都缘于现代建筑大都是大大的铝合金窗或者干脆全部设置透光的玻璃幕墙，浑然没有“采光”层面衍生出来的问题。要知道，过去的建筑清一色深宅大院，不做天井，“采光”还真的就成了问题。于是，天井便成为老宅采光的最主要的构造。正是这个原因，一般来说，推开老宅厚厚的大门，三方为走廊，上方为客厅。客厅比较大，被称作为“明堂”，“四水归明堂”让上天飘荡而下的一切充满灵性的东西都归于深宅，这大概也是老祖宗对生活的一种期待吧。
宗祠是一个家族神圣的精神家园，是充满家族凝聚力的议事场所，家族兴，宗祠旺，家族衰，宗祠破。祠堂又是血脉崇拜的圣殿，祖先的象征，体现了“水有源，树有根，百姓总是父母生”的真理及与生俱来的血统观念。随着中国传统的文化的复兴与继承、发展，以及族人寻根问祖的源流情结升腾和心齐合力的形成，我想，我们游氏宗祠一定能够早日建成！
水的作文 篇5
你听说过不会爆的气球吗？你听说过向上窜的酒精吗？你听说过纸能包住水吗？你听说过不用笔就将一个人笔直的箭头调转方向吗？我不仅听说过，还见过，并且我还能做到！不过，我相信，等你听完水晶老师讲的课后，你也会。
水晶老师先点燃了一根蜡烛，吹大了一个气球，然后把气球小心地放到燃烧的蜡烛上，一霎间，气球“嘭”地一声爆了！第二次，老师还是吹了一个气球，又把气球小心地放到蜡烛上。这一次，气球没有爆。“哇～”坐在底下的我们都发出一阵惊讶的叫声。不过，精彩的还在后面呢！气球继续停留在火苗上，气球都烧焦了，却还没爆。看着一脸惊讶的我们，老师给我们揭谜底了。谜底就是——灌进气球里的水。这可真是有魔力的水啊！它又是怎样发挥它的魔力的呢？老师接着说：“这是因为水能吸收热量。它把热量吸收了，所以，虽然气球虽然在火苗上，但是，温度不高，就不会爆了。”
其实，老师在做这个实验时，在两个气球里都灌了水，但是，第一次水少，第二次水多。水多，吸收的.热量才会多，才会让气球变焦了却还不爆破，真有趣！另外，我们还在水晶老师的带领下做了好多有趣的跟水有关的实验呢。不仅好玩，还告诉我许多水的小秘密呢！如果你也想知道，下次一起来吧！
水的作文 篇6
一个人在岁月里坐等年华散尽，青春落幕。那些纷飞的花瓣是我们零落的青春，美好却终将凋谢。
有时候，走在淅淅沥沥的雨中，木然的擦擦脸上的雨水，时常会怀疑，是不是自己哭了。依稀记得那些在生命中出现的人，记得他们留下的点点滴滴。想起那些曾一同说着永不分离的人，现在却早已散落天涯。还记得我的梦，那个生命中曾唯一可以给自己带来温暖的人，记得她的笑，她的愁，她为自己落的每一滴泪。耳旁回荡的是那句熟悉的歌词：越长大，越孤单。越长大，越孤单，现在的我们，是一群孤独的人，都是睡着的水。那些匆匆的时光在我们的心头洋洋洒洒的刻上记忆两字，然后用一滴滴热泪冰封。
有时候，走一段路，看一段风景，回过头来却发现身边还是空荡荡的，然后怅然若失的坐在生命的角落里翻看那些斑驳的记忆。原来，有些人，即使忘了他们的面貌，笑容，但是想起他们的感觉，却永远也不会改变。冰，是睡着的水，在繁忙的罅隙中活在那过去的点点滴滴。在这个陌生的季节里，寻找一种熟悉的，遍寻不到的久违的感觉，于是我们怀念。
这是我，在现实中痛苦着，努力着，在回忆中快乐着，努力着，这是我们痛并快乐着的生活。
有时候，在某个陌生的时间，陌生的地点，想起某句伤感的'话，是如此的适合自己。错过了很多，还总是一个人难过。总是在某个深邃的夜里数那些沉寂在天边的遥远的星辰，在某个沉沉的梦里拥抱那些日思夜念的曾经，然后在梦醒时分望着房间里昏暗的光线继续缄默。
落日已尽红霞隐退暮霭渐合，这些孤独的人还在夜幕下不停的寻找着，寻找着…
冰是睡着的水，又或许是在等待着融化…
水的作文 篇7
第四单元的学习，我们重温了许多经典的小说，在日积月累里，为孩子们罗列了八句荣获诺贝尔文学奖作家作品中的隽语箴言。这些句子中，都饱含着丰富的人生哲理，对孩子们有积极的教育意义。我对其中的一句话尤其钟爱，“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”
或许是出于教师的职业敏感，当我读到这句话的时候，想到最多的还是和教育有关的内容。于是百度了一下，原来这句话是说，使卵石变完美的，不是锤的打造，而是水的磨练。说明自然美比人造美更好。一个人一旦拥有了自信，便拥有了决心、意志、勤奋、耐心，这一切会使他的潜力得到充分发挥。说明自然美比人造美更好。多么贴切的叙述，告诉大家要讲究自然美，不要太在意外表的雕琢。可是，在我们的教育中呢？当然，这句话也给我们作为人师者一个很好的警示。
在现实的教育活动中，教育孩子要讲求方法，不能蛮干，要根据每一个孩子本身的特性，来选择适合他的教育方法。如果说打台球的丁俊辉，他从小就不爱学习，对打台球很有兴趣，按一般家长的观念，觉得这是不务正业，但是他的父亲鼓励他，培养他，所以成就了今天的丁俊辉，成了一名职业的球手，为国争光。如果他的父亲不顾一切地阻止他当初打台球，逼他像别人那样去考大学，那就是锤的`打击，而鼓励他向他的兴趣方展，就是水的且歌且舞了。在学校里，我们面对的是一个个活生生的面孔，所以强压的方法，一定是最无效的，而如果能像水一样，做到“润物细无声”，那我们的教育就成功了。
不管是“润物细无声”，还是“且歌且舞的水”，都应该是我们追求的理想的教育境界。和孩子们相处的时时刻刻，要像一股溪流陪伴在他们左右，在日积月累中，磨平他们的棱角，在温言细语中，感化他们的顽劣，这样的教育，才应该是最有效的。
愿我能坚持自己的理想，永远做一股且歌且舞的水，陪伴在孩子们左右。
水的作文 篇8
小兔在草地上吃草，他看到小鱼游到水面上来了，就跑过去问小鱼：“你怎么游到水面上来了？”
小鱼说“水太脏了，我都闷死了，想到水面上来透透气。”
小兔向小河里一看，果然河水又黑又脏，河面上还漂着许多死鱼。小兔想为什么会这样呢？这时他想起小狗在这附近开了一家工厂，会不会是这家工厂排出的污水在作怪呢？想到这儿，他顺着小河的上游找去，果然不出所料，确实是小狗的工厂把污水直接排到了小河里。
小兔找到了小狗，带着他去看了小河的水和死鱼。小狗不好意思了，说以后最也不把没处理过的.污水直接排到小河里来了。
过了段时间，小兔又来到了小河边，这次他发现小河的水变清了，鱼儿们在水里欢快地游着。
小兔很高兴，因为他做了件好事。
水的作文 篇9
雨倩倩和贝尔娜是一对非常要好的朋友，有一天，贝尔娜来到了一个很大的敬老院，她用那里的电话打给雨倩倩：“倩倩，来敬老院吧，老师说每个人必须在星期天做一件好事，并要在班上讲给同学们听，不如我们去敬老院帮助一下那些老人吧！”“好的，我马上到。”倩倩在电话那头说。
没过多久，倩倩就气喘吁吁的赶到了。她们俩先来到了一位八十多岁的老人的房间，看见老爷爷正在睡觉，她们怕惊动老人，连忙悄悄地退出了房间。
她们又来到另一个房间，看见一位老奶奶正在伤心的哭泣，她们连忙上前：“奶奶，怎么了？有什么我们可以帮忙的.吗？”老奶奶哽咽着说：“孩子，我的······儿子······在上班途中，一辆大卡车向他扑面而来，他永远的离开了这个世间·······”说完，老奶奶更伤心了。
倩倩走过去，轻轻的拉着老奶奶的手:“奶奶，别哭了，你要保重身体，叔叔给你留下什么了吗？”“没有，只是在他快要死的时候，托人给我带来一包没喝完的茶叶，这也是他平时最爱喝的茶叶·······”贝尔娜也走上前，轻轻的将手放进老奶奶的手中。
第二天，老师问同学们：“你们谁在昨天做了什么好事？举u.手哦！”同学们都陆续举起了白乎乎的小手，只有倩倩和贝尔娜没有举手，老师注意到了，于是就让倩倩说说是怎么回事。
倩倩说：“我们之所以没举手，是因为我们不知道我们做的算不算好事？”接着，她就给大家讲起了昨天发生的事，等她说完，全班同学给了她热烈的掌声。
下午，老师带着全班同学来到这家敬老院，发现那个老人已经不在了，就去问院长：“昨天的那位老奶奶呢？”院长说：“其实那位老奶奶身体一直不好，得知儿子去世的噩耗，昨天夜里去世了······这是老人留下的唯一的遗物。”说着将一杯茶水和半包茶叶递给我们，大家看着那杯浓浓的茶水，都伤心的哭了。
在老奶奶葬礼上，大家都捧着同样的茶叶，轻轻地撒在老奶奶的坟前，祝老奶奶一路走好······
回到学校，老师激动的说：“我宣布，本次活动，倩倩和贝尔娜获得胜利。”教室里响起热烈的掌声，那掌声经久不息，传出好远好远。
水的作文 篇10
“成功的人不会停下，停下来的人不会成功。”他常这么对我说，所以他几乎无时无刻不在为工作奔波，停下来的时间很少很少。我讨厌这种行为。
幼时的我，十分淘气，不知天高地厚地玩起了舅妈和老师的小九九，作业总会被我偷工减料删掉一二。不久，她们就识破了我的伎俩，并将“罪状”告诉了在外地工作的我的父亲。我知道末日将近。“啪”一声响亮的声音，皮带抽在我这瘦小的身躯上，父亲不顾我的哭喊，狠狠地教训了我一顿。那时，我恨透他了。
每次教训我之后，父亲都会头痛欲裂，不知是什么原因，但是，我心里却窃喜：让你对我那么狠！
去年寒假，我们父子俩相见。见他第一眼，还是那严肃的表情，此时我却倍感亲切。
“怎么还这么瘦啊！是不是在学校不好好吃饭？”他叹了口气。“没呀！我吃得可多了，就光长个儿了。”我连忙应道。这是多年来我俩第一次这样谈话，我欣喜极了。
第二天，父亲早早地叫我随他出门，去了她所在工地上。和煦的阳光洒在父亲和工友的身上，父亲平常板着的.脸，早已化作和善的微笑。就这样，我跟随他这里那里整整忙了一天。回到家，父亲早已困倦，径直走到卧室，倒头就睡，鼾声四起。
想起中午同他的员工们一起吃饭时，有人笑着对我说：“曹总这人，对人好，尤其是家人，时时念叨着。”我浑身一震，细细想来，父亲一生走来的艰辛和坎坷，是我所不能想象的，我竟然从不曾理解过他。
在我幼时，父亲对我严厉，将我送出去读书，只是为了培养我的独立，而自己却饱尝思子的煎熬。他不停地给我寄钱，加倍地工作，却从没说过苦累……我鼻子不由一酸。想起父亲吃饭时总说胃痛，于是，我翻出医药箱，找出胃药，兑好红糖水，摇醒了熟睡的父亲……
父亲，我愿将此后的岁月，酿成一杯红糖水，送给一直默默承受的你。
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