有趣的水的作文汇编9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的有趣的水的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的水的作文 篇1
今天中午,我做了一个有趣的小试验。
我准备了一个透明试验管,一杯水和一杯油。
我先把水倒进试验管里,然后再专心致志的把油一点一点倒进去,倒完之后,我的心里非常忐忑不安,屏住呼吸,眼睛死死地盯着透明试验管,连妈妈叫我,我也没听见她说些什么。
“太奇妙啦!”我喜出望外地喊道。只见试验管里的水和油清楚地分了出来,水在下面,油在上面,它们就像排队一样,分离开来。
我让妈妈也来看我的实验成果,并好奇地问妈妈:“这是什么现象?”妈妈说,咱们一起上网查一查吧,我们一起查百度,原来这是一个物理现象呀。
我打破砂锅——问到底,继续说:“如果把试验管倒过来呢?”妈妈被我问得一头雾水,于是我们一起动手试了试。结果倒过来后,刚一开始水和油很浑浊,不一会儿,它们又像原来一样,分的很清楚,水在下面,油在上面,这个结果让我和妈妈大吃一惊。
今天我做了一个有趣的.物理小试验,这个实验让我知道,自然界的事物真是广大奇妙,学无止境。
有趣的水的作文 篇2
前不久,我去三亚,在海里潜了一次水。
由于导游之前说过,潜水里面最好玩儿的是远海潜水。于是,我和其它小朋友都很踊跃地报了这个项目。换好衣服,又听老师给我们讲了一些相关知识。随后,爸爸带着我跟着领队来到一个用木板搭成的有许多窗户的“房子”里,目送着我兴奋地上了船。
一路上,船摇摇晃晃,好像随时都有可能沉下去。我紧张的说不出话来,生怕被淹死。几分钟后,我们来到了下水的地方,我往远处眺了眺,已经完全看不到爸爸呆的那个“房子”了。再看看这边,只见有许多小朋友和大人拿着游泳圈在大海里嬉戏玩耍,我的紧张情绪也就缓解了不少。
我和另外两个小朋友来到台阶上,穿好黑色救生衣,拿着咬嘴,旁边的工作人员熟练地充好氧气瓶,递给海里的教练员。那个教练员戴着一副潜水眼镜,也穿 着黑色救生衣。他一把把我从台阶上拉下来,一手扶着我,一手给我背上氧气瓶。背好以后,教练员一边和我聊天,一边向很远的海面漂去。这个时候,我的手摸到 了一个滑滑的东西。是什么呢?我还想看个究竟,这个滑滑的东西忽然从我身边溜走了。我下决心下一次一定要把这个东西抓住看看是什么。可是,很遗憾的是,每 次我想抓时它都很敏捷地跑掉了。我正想再试一次时,才发现自己已经到了海中央。教练员给我戴上潜水眼镜,我鼓起勇气,咬着咬嘴,大着胆子潜了下去。
潜下去以后,我看见了平时只有在电视里才能看到的画画:成千上万的水母在水中游动,我靠近以后仔细地观察了一下,看到水母的最顶上有四个圆圆的'亮 点,还会发光。下面还有数不清的触须,一伸一曲。原来水母是由触须来控制身体的前行的。随后,我又发现了一只倒着走的水母,头上还戴着一朵“小菊花”,是 透明的蓝色。
成千上万的水母在我身边游动,我的心跳加快了,呼吸也变急促了,生怕被水母抓到。我继续向前游动,穿过水母群,迎来了不计其数的小鱼,这些小鱼不同 的颜色相间的小鱼可漂亮了。我不经意地向下看了看,一条黑白相间的小鱼差点就撞到我的眼镜上了。由于平时未接受过潜水方面的专业训练,随着下降的深度增 加,我感觉自己的耳朵承受的压力越来越大。于是,我对教练作了一个“向上”的手势,教练员按了一下手里的按纽,我就升了起来。教练员微笑着对我说:“小伙 子,你很厉害,很勇敢,知道不?”
听了这番话,我心里美滋滋的。
有趣的水的作文 篇3
每次在电视上看到傣族人民狂欢泼水节时,我真希望自己也能够爽一下!今天杭州宋城的泼水节让我真正体会到了泼水节的欢乐。
的氛围里,你会感到满不在乎,于是剩下的只有快乐和喧闹。人们打成一片,水花四处飞溅,如果你在行走,或许一盆水就会从天而降,如果你在盛水,准备攻击别人时,说不定水枪正向你喷水,这时候的你甚至会感到天地间只剩下一道水帘,你几乎永远都冲不过去,想逃避攻击,也无从躲避。“如果你喜欢他,就用水泼他。如果你想让她快乐,就要让她湿身。”
在主持人狂热的煽动下,大家完全忘记了年龄和性别,不时发出尖叫,随即拿起脸盆滔了一盆满满的水,报复性地向那个攻击你的人泼去,就这样大家互相疯狂地泼起来,广场上水雾弥漫,我们这些孩子往往要受到袭击,而却没能力去跟他们斗,那狼狈不堪的`样子,常常逗得家长大笑。我跑进喷泉里,随着迪斯科音乐,在水中和大家跳起了舞,然而也免不了受到一些攻击,太爽了!”落汤鸡“隆重的开幕仪式后,随着主持人一声令下,大家马上拥向泼水广场,人们手里拿着脸盆、水枪,见谁泼谁。“水!水!水!”人们大声呐喊着。广场上锣鼓喧天,到处是欢笑,快乐的水花到处飞溅,场面十分壮观。随着笑声的增多,水量也变得充沛,由泼变倒,变倾,变浇,在这
泼水节,让我们一起泼一盆吉祥、幸福的水,让快乐浸透我们的每一个毛孔。
有趣的水的作文 篇4
一次, 我的好朋友一诺请我到她家吃饭,一诺的妈妈叫我俩去浇花,刚从洗手间出来,一诺就把我的裤子弄湿了。我不服,把水粒泼到了她的脸上,头发都湿了!一诺看了故作生气地说:“看我的!有你好看!”只听“哗”一声我全身上下都湿透了,我看了看地上,说“我们去浴缸里‘大战’吧!”一诺点了点头,拿起脸盆先泼了我一脸。
到了浴缸里,一诺就变得大胆起来了,一盆一盆地从我脸上泼,不管三七二十一。当然我怎能当一只胆小的老鼠呢?我拿起洒水器,从一诺的脸上浇了下去。她变得更加狂野了,把喷头都打开了,一直朝我身上喷。突然,一诺的妈妈进来了,发现了这事,她非但没有责备我们,反而也加入到我们的战役中来。三个人你泼我,我泼你,毫不相让,大家全身上下都湿透了。
阿姨让我们两用吹风机把身上的水吹干。我问阿姨为什么要同我们一起玩,而不是责备我们。阿姨说:“你们忘了吗!今天可是泼水节啊!”我和一诺恍然大悟。
洗手间里的水太多了,高一厘米多。阿姨对我们笑了笑:“在吃饭之前,要把这儿的水都清扫干净哦!”我和一诺二话不说地扫了起来。扫着扫着我俩又开始大战了,把刚吹干的'衣服又弄得湿漉漉的。阿姨走过来,叹了口气说:“算了,还是我自己来扫吧,你们把自己的衣服去弄干。”我点了点头,一诺也点了点头。
一诺的妈妈让我们写反思,字数不限,我就在纸上写道:有趣的“泼水节”。
有趣的水的作文 篇5
我家的阳台上种满了花草,其中我最喜欢水养大蒜。悄悄告诉你,水养大蒜能净化空气,还能做菜呢!
妈妈说水养大蒜好养,不需要阳光和肥料,只要水。我决定尝试一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰开,尖头向上。为了便于观察,我把蒜瓣摆在一个水晶盘里。接着把水倒入盘子,直到没过蒜瓣的根部。
第二天早上我醒来后就去看水养大蒜。哇!一夜之间每个蒜瓣头上都冒出了青色的小嫩芽,根部钻出了细小的白胡须。欣喜之余我往盘子里倒了一些水。
每天我都去看望蒜瓣,给它们浇浇水。一个星期后,所有的蒜瓣头上都长出了嫩绿的 “长头发”。我用尺子一量,最长的“头发”快十九厘米了,短的快十厘米,根须也有七、八厘米,活像老爷爷的`白胡子。那一刻,我心里充满了喜悦。妈妈说能剪下来吃了。我舍不得,这是我亲手养的,我还要一直养下去。
种水养大蒜真是太有趣了!从种大蒜的过程中我体会到了无论做什么事情,只有亲自尝试,才能明白其中的道理,才会品尝到劳动的甜蜜。处处留心皆学问,只要我们留心观察,就会发现身边的知识可真不少呢!
有趣的水的作文 篇6
在一个临近暑假的下午,烈日当空,汗水调皮地偷偷地从我的头皮里冒出来,爬到我的脸颊上,我随手一抹,赶紧收拾书包去上我最喜欢的科技课。哎,在这么热的天气里若能喝上冰冰的、甜甜的汽水该多好呀,可是妈妈说汽水里面添加了许多化学成分,对身体不好,不给我喝。想到这里,我无奈地叹了一口气。到了学校的实验室,科技老师还没有来,我就随手翻着《科技书》,哇~里面居然有汽水的制作方法,我一阵激动,妈妈不给我买外面的汽水喝,我就自己做,不放添加剂,妈妈应该同意给我喝了吧。
在放学回家的路上,我让妈妈给我买了泡腾片和小苏打。我在脑海中早已琢磨开来,这汽水是酸的还是甜的,会不会一直冒泡,应该会很好喝,想着想着不禁流下了口水。可是妈妈跑了好几个地方都没有买到小苏打,后来还是在药店买了一瓶碳酸氢钠药片。
所需的材料都有了,一进家门,我迫不及待地找出一瓶矿泉水,拧开盖子倒入杯中,紧接着放了一颗橙色的(香橙味)泡腾片,就看到它在矿泉水里不停地冒泡泡,冒冒冒……越冒我越开心,慢慢地泡泡不像开始那么密集了,我将碳酸氢钠药片仔细敲碎,倒入还在冒炮的水中,怀着百分百的信心搅拌着,我尝了一口橙色的水,贴在杯壁的`泡泡像为我的发明而鼓掌,这汽水真是既好看又好喝……
“呕!”我干呕出声,终于从幻想中清醒过来了,什么破配方,难喝死了!咸不咸,甜不甜,破烂汽水,破烂配方!妈妈听我不停地发牢骚,于是也舀了一勺喝。“是难喝!”妈妈皱着眉道。我心想,会不会是我没加糖,汽水都是甜的,于是我又加了一勺糖,一个泡腾片和一些水,我又喝了一口,“呕!”我恨不得把它用吸力器直接从嘴里吸出来。又甜又咸,甜得像棒棒糖,咸得则像死海的海水,什么怪味道?我索性把它倒进了马桶,这汽水估计只能马桶爱喝了。
妈妈怀疑原材料是不是买错了,我理直气壮地把科学实验书找来,再上网一查,有一个最关键的步骤是加入水后要迅速地将瓶盖拧紧,不让里面的气体跑出来,这个气体就是二氧化碳,也就是我之前看到水里冒的气泡。汽水中的二氧化碳可以帮助人体排出热量,因此喝汽水既能解暑消渴且很好喝。我呢,是看着水里的气泡慢慢变少才放的小苏打,教材中也让我们将调好的汽水倒入塑料瓶中,而我没有按这个步骤做。总之,这次的自制汽水是失败了,我只是差了一个步骤,汽水的味道就完全不对了,怪极了,真是“失之毫厘,差之千里”啊!
妈妈说,化学实验就是要严谨对待,而我是个“马小哈”,所以失败了。我觉得这科学的世界太神奇了,可是我不懂其中的奥秘,于是暗下决心要努力学习,慢慢地去探索这神奇的未知世界。
有趣的水的作文 篇7
你们的课余生活是怎么样的呢?我来说说我的课余生活吧,我平常大部分的时间都在游泳(因为我是游泳队员),假期的时候会丰富一些;旅游、西湖边散步、参观博物馆、看电影……,当然还有游泳哦。
我最梦寐以求的地方是三亚,因为听说那里的天很蓝,海也很蓝,云很低很白。在这个夏天我终于如愿了。三亚不但有好看的风景,而且还有各种各样的水上项目:拉伞、潜水、香蕉船……,我最喜欢的当然就是潜水了,我给大家说说那次有趣的潜水吧。
我去的可是三亚最著名的西岛潜水圣地,哈哈,我厉害吧!潜水前我有些紧张又有些期待,我想有没有鲨鱼呀?水里美不美呀?看得到鱼吗?真想快点潜入海洋的怀抱呀。
开始潜水了!我迫不及待地背上氧气瓶跳入大海的.怀抱,我感到一阵寒冷,原来海水是这么的冷。我的眼前一亮,水里有各种各样的礁石,鱼儿在我的身边快活地游来游去,有金色的、白色的、还有带斑点的……,礁石上有一些像青苔一样的东西,海底还有许多的贝壳和水草。潜水的感觉可跟游泳池不同,大海无边无际的,是那样的自由自在,我觉得自己就像一条快乐的小鱼在大海里畅游。
当我浮出水面的那一刻,阳光格外的温暖,天格外的蓝,空气可真清新呀,溅起的水花,在阳光的照射下如水晶般耀眼,可真美呀!
三亚真好玩,潜水真好玩,我希望还能去三亚,假如和同学们一起去就更好了。
有趣的水的作文 篇8
“烧开了!烧开了!”从教室里传来一阵激烈的叫喊声。咦?他们在干什么?快跟我来看看吧!原来吴老师在带着他们做纸杯烧水的实验呀!
吴老师就像魔术师一样把材料拿出来:有纸杯、打火机、蜡烛和水,她小心翼翼地往纸杯里放了五分之一的水,我用手指摸了一下,水特别凉。我想:这个水这么凉,能不能烧开呢?
一切准备就绪,实验开始了,吴老师把蜡烛点着了,一开始火苗很小,但是它渐渐变大了,像舞动的小精灵。吴老师把纸杯放在火苗上,我目不转睛地盯着纸杯,很快我看见杯底有一点儿糊了,大概跟红豆一样大,过了一会儿,糊的面积越来越大,我开始担心,杯底会不会漏,水会不会流出来,我继续观察,过了几分钟,我从上面看了看,发现纸杯里的水有点亮晶晶,我鼓起勇气,用手指摸了摸,水热啦!我非常诧异:这个纸杯没破,而且水还烧开了。
我又耐心地观察了一会儿,奇迹出现啦!水开始沸腾了,水开了,冒着烟,我张大了嘴巴,不敢相信地看着这一幕,我一个箭步冲上讲台,去检查这个纸杯有没有漏,它竟然没有漏!实验成功啦!
这是怎么回事,正当我百思不得其解的时候,吴老师揭晓了这个谜底。原来是温度在“作怪”因为纸燃烧的温度是130度,然而水的.沸腾却只要100度,所以热量全被水吸收了,纸就烧不起来了!
通过这次实验我明白了一个道理,在生活中,有很多奇迹等着我们发现,只要你用心观察,你就会发现,奇迹无处不在!
有趣的水的作文 篇9
为了做实验,爸爸在玻璃缸里养了一些水媳。水媳身体是透明的,没有眼睛,口旁有许许多多的触手,触手上有吸盘。只要有食物碰触手,便可迅速捉住。它是一种腔肠动物,身体一展开,可伸长三四倍。 有一天,妈妈对我说:“我喂一个小鱼虫,你注意看!”说罢,妈妈用镊子夹起一只小鱼虫,投进水缸里,水媳的触手碰到了鱼虫,一只触手吸住了鱼虫。然后,另外几只触手也慢慢向我这边靠扰。
不一会儿,水媳就把那只小鱼虫抓到了嘴边,然后像蛇吃食那样慢慢地把鱼虫吞食。水媳吃得很慢,它那苗条而透明的身躯开始变胖变红,那七八只触手也开始慢慢分散开来,而且也缩短了。不一会儿,身体更红,更胖了,触手也全部散开,缩短了,触手上的鱼虫也不见了。但它的尾部没发红,仍很细,紧紧地贴在玻璃缸壁上,我奇怪地问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈微微一笑,说:“水媳的尾巴上也有吸盘,这样就不会长期飘在水面上了。你别看它吃这么一点儿,足可以使它两三天不吃东西。”妈妈把放大镜递给我,说:“你看见这只水熄身上的那个小红球了吗?那就是一个小小的胚芽,将来也会变成水媳,只是现在它还不能脱离母体。你看那只!”
她说着把放大镜调转了方向,“它身上的那一只就要脱离母体了!还有,水媳是不分雌雄的,它们都能生,所以水媳才成了这样的'一个大家族!” 啊!水熄真有趣。将来我要探讨生物的奥秘,一定会有很多新的发现。
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