五水共治作文

时间:2023-08-31 13:32:54 我要投稿

【推荐】五水共治作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五水共治作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五水共治作文

五水共治作文1

  五水共治就是治污水、抓节水、防洪水、排涝水,虽然这里面有几个我们现在做不了。比如防洪水,保供水。但在治污水上,我们是可以出一点力的。

  今天,我班里由陈俊、孔德建、陈越等组成了“五水共治小分队”,以及其他班的几支小分队去河边捡垃圾。我们班的人去河的中游,六(2)、六(3)与六(4)的同学分贝去河的上游和下游捡。

  我们班捡的河边垃圾很多,两分钟不到,每个同学的塑料袋里就装满了垃圾。垃圾的种类也多,鞋子、小的塑料泡沫、废电池、脏塑料袋、香烟头等。孔德建大叫了一声:“有老鼠!”当时我们都被吓坏了,河里怎么会有老鼠。瞪眼一看,原来一只死老鼠被人丢在岸上,已经腐烂得不成样子。我捏紧鼻子,用两根树枝把老鼠给夹了起来,丢进垃圾袋。

  四个班的'同学,把捡到的垃圾丢到了垃圾箱里,因为有足足两大袋,把垃圾箱装得满满的。河里边还有许多漂浮的垃圾,因为我们带的塑料袋不够了,所以就没再捡。我说:“这里的河水这么脏,还是绿的,肯定有各种各样的微生物在这河水中。”微生物在一定的温度,河水又很脏的情况下,会繁殖得特别快。

  这次在河边捡垃圾,我有许多的感悟,人们这么会乱丢垃圾,怪不得河水不干净。如果大家都这么乱丢垃圾的话,这个地球将会变成一个超级大的垃圾场,水都成了污水。为了让河流更清澈,为了少制造污水,我们要养成不乱丢垃圾的好习惯!

五水共治作文2

  五水,是指污水、洪水、涝水、饮水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是浙江省政府近期推出的大政方针,是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。水是生存之基,生态之要,生命之源。

  现在我们的村庄也在响应“五水共治”精神。就拿我们村对池塘一带的治污来说吧。

  在我还很小的时候,村中央的'那个池塘是那么的干净,像一面明晃晃的镜子,能清晰地看见小鱼儿和小虾在嬉戏,还能隐隐约约地看见水底下的石头。天气热的时候人们会到池塘上面的凉亭里乘凉。我奶奶还会在池塘里洗衣服,大伯大叔们还会在那里钓鱼。可是好景不长,由于人们乱扔垃圾,到处都是纸巾、包装袋和生活垃圾,池塘里充满了恶臭味,让人恨不得不呼吸空气。水面上还有死鱼、绿色的水泡,非常恶心。

  但是自从开展了“五水共治”活动,通过我们村所有人的努力,让池塘变回了原来的样子,甚至更好,水面上一点垃圾都没有,空气非常清新,很多大妈和奶奶又去那里洗衣服了,那些叔叔伯伯也回去钓鱼了。

  自从我们村响应了“五水共治”的号召,不单单是池塘变整洁了,村里其他角角落落基本都没有垃圾了,村里的整体环境都变好了,村民们都变得讲卫生了,希望通过“五水共治”这个活动,让所有人体会到环境的重要性,人人爱惜自己的家园,那么世界就会更美好!

五水共治作文3

  老师说,五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。但对于我们小学生来说,节水是我们可以做的。

  在家乡过去的母亲河清澈见底,许多鱼儿在水草中嬉戏打闹;夏天,走在河边,一种从未有过的凉爽涌上心头……而现在呢,河流浑浊不清,一条条死鱼漂浮在水面上,让我们觉得整条河流臭气熏天,死气沉沉。这是为什么呢?原来,人们不断向河流、小溪排放污水;一些游客们往河里乱抛垃圾,对水生生物造成了严重地毁灭性打击。

  除了对水的污染,还有一些对水的`浪费现象。比如,用完水不关水龙头,把水龙头开得很大,把矿泉水倒得很满却又喝不完,洗完脸的水直接倒掉也没有重复利用……而水,恰恰是地球生命的起源,我们离不开它!我们需要它!所以我们必须保护它!

  那么我们可以做些什么呢?我想:除了及时关水龙头,用水时把水龙头调小之外,我们还可以对我们的水进行循环利用。比如,淘米的水可以用来洗菜,接着用来洗碗,最后可以用来冲厕所或浇花;第一天漂洗过衣服的比较干净的水可以用来洗第二天的衣服,接着再用来拖地,最后用来浇花……

  地球母亲哺育了我们,我们应让这颗蓝色星球继续保持下去。此时此刻,我多么想大声喊道:“让我们一起保护我们的水资源吧!”

五水共治作文4

  小时候,爸爸给我讲了他们那时候迷人的小河。

  它清澈,令人无限神往,远看的它像一条碧绿的绿带子,近看,它水中有许多在河底游动的小鱼小虾。到了夜晚,月牙儿倒映在河面上,是那样的轻柔,那样的柔和。

  秋姑娘穿着桔黄色的.晚服来了。爸爸和他的几个朋友在那捕捉鱼虾,不一会儿,他们的篮子里就装满了活蹦乱跳的鱼虾。而现在,人们为了社会的进步,把环境弃置不顾,河面上到处都是垃圾,哪里还有一丝以前的华丽呢?社会进步了,但却没有了以往的悠闲舒适,空气清新,留给我们的是肮脏不堪的场景。记得有一次我在新闻上看到有死猪出现在了上海的黄浦江,这对我们全国人民面临着饮水的巨大影响。

  浙江省政府就在20xx年规定了“五水共治”的政策。提倡人民要爱护水资源,珍惜世界上的每一滴水,因为有可能,你的眼泪会成为世界上的最后一滴水。自从浙江省政府提倡大家要爱护水资源后,有不少人民不再往河里扔垃圾,反而主动拾捡起来,我看到了这一幕,便深深地印在了我的脑海之中,挥之不去。这说明人民对爱护水资源的概念又增进了一步。

  我希望小河是干净的,将小河清澈见底的一面展现给大家,让小鱼小虾能够在水中活蹦乱跳的玩耍,这需要大家共同的努力,让我们一起保护环境,使我们的环境更加美好吧!

五水共治作文5

  外婆说,“我的嫁妆是水泥船载来的,小船悠悠,沿着小浃江,从下陈山摇到了渡头村。”说这些话时外婆满脸洋溢着笑容。那时候小浃江的水泥船是小港几个村庄互相运货最便捷的交通工具。娶新娘时,农作物丰收时,庄稼田里灌溉时,都离不开小浃江,都离不开水泥船。

  妈妈说,“我小时候最喜欢去河埠头了,平常跟着大人去洗衣服,去淘米,顺便在河边革命草下面去摸些螺蛳来。夏天,拿个旧轮胎套在身上,在小浃江里一泡便是两小时。”妈妈说这话时仿佛回到了童年。那时候的小浃江清澈见底,河边的居民用水都离不开这,淘米、洗碗、洗衣服……

  曾几时起,小浃江两岸杂草丛生,有些地段还造起了小作坊,把废水、废物一咕噜都排向小浃江。小浃江咆哮了,这不再是以前温柔可人的小港母亲河了,河水有些呈墨绿色,有些呈黑色,处处散发着臭气。水中的鱼儿,河边的小草不知不觉也搬家了,河埠头也看不见人们洗晒的.影子了,小浃江仿佛被孤立了。

  在全省开展的“五水共治”下,小浃江变化了。看,长臂挖掘机挖掉了河底的淤泥,加宽河道;河两岸都种上了绿树鲜花,拆除了违章建筑,还建起了小浃江公园游步道。白鹭也来河面上栖息了,小鱼儿又回来了。晚饭后,河边的垂钓者,岸上的打太极者,沿着河堤散步者,这是一幅幅多么美丽的自然与人风景画啊!

五水共治作文6

  你知道吗,现在的小河里到处都是垃圾。就拿我家前面的这条小河来说吧。以前河水清澈见底。到了夏天,太阳火辣辣地照下来,人们为了解暑,就到小河里洗澡,大家是多么快乐呀!可是,现在的小河又脏又臭,因为人们都把垃圾往小河里扔,把污水也排放在小河里。你说这样的小河能不变脏吗?

  终于有一天,人们想起了往日那条清澈见底的小河,现如今却变成了这幅模样,好像就是两条小河不是一条小河。人们认识到了自己的过错,下定决心一定要把小河清理干净,变回以前清澈、美丽的小河。

  说干就干,于是,大家赶紧行动起来,有的人负责把小河旁的.垃圾一一捡干净再在小河旁边种上花草;有的人负责把小河里的垃圾捞起来;有的人负责写告示牌,告诉人们不要再错下去了,不要再把垃圾扔到小河中,不要再把污水排放在小河里,告示牌上写着“保护环境,人人有责”。从那一天开始,每一个人都变得爱护环境了,小河也恢复了以前的那副样子,清澈见底,不再又脏又臭了。小孩子们又可以到小河中嬉戏、玩耍,又可以看见小鱼儿们在清澈见底的河水中自由自在地游来游去。大家都很高兴小河恢复了干净!

  为了我们美好的家园,为了我们美好的未来,为了让天更蓝,让水更清,让我们共同努力,坚持“五水共治”,共创美好家园!

五水共治作文7

  3月28日,我作为一名小记者,有幸去西施故里参加了“五水共治,有你有我,母亲河保护活动”。

  早上九点,我准时到达了活动地点。哇!西施故里人山人海,挤得水泄不通,我好不容易才找到了小记者团的伙伴们。

  活动准时开始,先是简单的启动仪式,接着就是母亲河保护活动了。我和小伙伴们一同走在浦阳江边。走着走着,我看到了许多烟蒂头,有新鲜的,也有已经腐烂了的。看到这儿,我眼前仿佛出现了一幅画面:许多人把烟抽完后,随手一扔,有的烟蒂静静地躺在路上,有的烟蒂留在了草丛里,还有的烟蒂补扔到了浦阳江面上……他们只顾自己方便,从来没有想过烟蒂躺在路上,会污染了环境,而且给环卫工人增加了工作量;烟蒂留在草丛里,很难被分解,而且很有可能引起火灾;烟蒂扔到母亲河,会使河水变得肮脏不堪,而且会让一些有害的水生植物加速生长,让我们的母亲河失去往日的.光辉。更何况吸烟有害健康呢。想到这里,我连忙弯下腰去,把它们捡了起来。在路上,我还遇到了一个垃圾桶,当我想把烟蒂扔进去时,发现就在垃圾桶的旁边还有一个烟蒂,我简直无语了,现在的人呀,就像老师说的那样,文明只差一小步,唉……

  我在此呼吁大家:为了我们的母亲河,不要再乱扔垃圾了。作为小记者,我有义务,也有责任把五水共治的理念一直传递下去。

五水共治作文8

  我家住在水头。水头水头,顾名思义,就是水的源头。我们这儿一向以水好而出名。

  我们学校旁边有一条溪流,叫做径溪。据我们老师介绍,在他们小时候,径溪就像一位浓妆淡抹的女子:翠绿色的底妆,墨绿色的眼线,衬得她的眼睛是那样的清澈、透明。

  然而现在,径溪已瞧不出原来的模样。底妆不再是清新的翠绿色,而是有厚厚的、黑色的淤泥涂在她的'脸上。浑浊不堪的瞳孔上还漂浮着各种垃圾。

  为什么现在的径溪和过去的径溪会“判若两溪”呢?这全都要“归功”于我们的居民们。他们为了图个方便,一伸手,就把垃圾丢入溪中。看着垃圾在空中划过一条弧线,然后落入水中,溅起一阵脏兮兮的水花,他们心里甚至有一丝小小的窃喜。有些小孩子,竟恶作剧般的在溪中撒尿。

  最过分的还不只是这些。拥有“皮都”之称的水头镇上,总是有许多皮厂的排污孔向着大大小小的溪流排污,大量的污渍顺着排污管流入河中,使得原来干净的水源变得肮脏、浑浊、污染了水源。

  现在的水头,已经成了名不副实的水头。原本清澈见底的溪流成了臭气熏天的下水沟。不知从何时起,径溪——这位美丽的女子,失去了往日该有的洁净和美丽,她在人类的“魔爪”下难逃厄运。她被迫接受了垃圾和污水的洗礼,使自己失去了青春的容貌。许多原本可以直接饮用的水也被糟蹋得面目全非。

  朋友们,水是生命之源,生产之要、生态之基,我们的家园少不了水,人类少不了水,动物植物少不了水,地球上大自然更少不了水。要把五水治好,是我们每个人应尽的责任。让我们从身边的点点滴滴做起,珍惜身边的每一滴水。让水因源头而清,使水头因水而美!

五水共治作文9

  五水共治-节水,从我开始

  老师说,五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。但对于我们小学生来说,节水是我们能够做的。

  在家乡过去的母亲河清澈见底,许多鱼儿在水草中嬉戏打闹;夏天,走在河边,一种从未有过的凉爽涌上心头……而此刻呢,河流浑浊不清,一条条死鱼漂浮在水面上,让我们觉得整条河流臭气熏天,死气沉沉。这是为什么呢?原先,人们不断向河流、小溪排放污水;一些游客们往河里乱抛垃圾,对水生生物造成了严重地毁灭性打击。

  除了对水的污染,还有一些对水的浪费现象。比如,用完水不关水龙头,把水龙头开得很大,把矿泉水倒得很满却又喝不完,洗完脸的水直接倒掉也没有重复利用……而水,恰恰是地球生命的起源,我们离不开它!我们需要它!所以我们务必保护它!

  那么我们能够做些什么呢?我想:除了及时关水龙头,用水时把水龙头调小之外,我们还能够对我们的水进行循环利用。比如,淘米的水能够用来洗菜,之后用来洗碗,最后能够用来冲厕所或浇花;第一天漂洗过衣服的比较干净的'水能够用来洗第二天的衣服,之后再用来拖地,最后用来浇花……

  地球母亲哺育了我们,我们应让这颗蓝色星球继续持续下去。此时此刻,我多么想大声喊道:“让我们一齐保护我们的水资源吧!”

五水共治作文10

  “保供水、抓节水、排涝水、防洪水、治污水。”这是五水共治,我想大家都知道,因为广播、电视常说。

  今天,我一回家就见了村里的池塘。“哇!”我自言自语,“好脏,也好绿啊!”我想:以前应该不这样,理应干净的吧!的确,我听妈妈说道:“小时候,水非常清,生机勃勃、清澈见底。还可以在水里洗脸、洗手、玩耍……”但现在——水上冒气泡,总有死鱼浮上来,而且有一层厚厚的垃圾,脏的'发绿。唉!

  我决定细心观察,寻找污染源。

  有一次,我出门散心,发现了邻居家把厨房的脏水都倒到池塘里,水面直冒气泡,而且也非常油。这些油,导致鱼死亡,这是第一个污染源。我还发现村里有三五户家人直接把化粪池的污水排到池塘里,使池塘的水臭烘烘的,导致鱼死亡,这是第二个污染源。也有一户人家直接把污水排到墙角。还有些小孩子把肮脏的零七八碎儿都扔到池塘里,多么不卫生啊!除了这几个,还有许多……所以现在的水才这么不干净,令人恶心……

  所以,为了让水清洁,才举行了五水共治。可有些人还是如此。这让我十分不安。我希望大家都爱水,护水,珍惜水。不要扔垃圾;不要把生活废水直接排河里进去。让大家生活在山清水秀的环境中。大家一起努力吧!为美好世界前进!

五水共治作文11

  水是生命的源泉,没有了水就没有了我们这个美丽可爱、生机勃勃的世界。水看似用之不竭、取之不尽,其实我们可利用的水已经非常稀少了。

  随着工业的发展,在我们享受生活的同时,水的污染也越来越严重。河水不再像以前那样清澈了,部分河道像被“颜料”染过似的,有些甚至还散发着恶臭味,人们怨声载道,有的甚至以“邀请环保局长等政府官员下河游泳”等方式来表达对河道污染的`无奈与担忧。还有,遇暴雨城市到处内涝了、自来水供不应求了,桶装水不敢放心饮用了,等等,严峻的现实,不得不引起我们的警醒和担忧。在此情境下,浙江省委推出“五水共治”,真是大快人心,百姓点头称赞!

  在我看来,“五水共治”,就像我们的五个手指头,必须共同使力,才能形成强大力量。在治污水方面,重点要堵污染源,加大违法查处惩戒力度,形成不敢排污的长效机制;在防洪水方面,主要是要保护植被、保护水土不流失,同时完善防洪基础设施;排涝水方面,重点要强化薄弱环节整改,抓好低洼地段防护,完善排水设施,保持排水管网畅通,完善应急预案等,在面对像菲特台风这样恶劣的自然灾害时,才能最大限度保护群众生命财产安全;保供水方面,重点要加强水库等基础设施建设和水源保护;抓节水方面,重点要强化群众和社会增强节约用水意识、养成节约用水良好习惯,推广中水利用等。比如,我们可以自觉做到不浪费每一滴水,随时关好水龙头,淘米的水可以用来浇花,洗好衣服的水可以用来拖地、冲厕所等,都是节约用水的好方法。

  “五水共治”,人人有责!请大家珍惜每一滴水,保护环境,让我们的家园更加美好,让世界充满绿色,千万不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水!

五水共治作文12

  人们常说:春来遍是桃花水,不解仙源何处寻。水是美的,同时也是人类的生命之源。我曾做一个梦:有一天我和同伴开心的在水中游着,突然一片的黑色的水向我们袭来,同伴一个个沉了下去,我心中愤怒起来,可是,我也慢慢失去了意识……

  水在人们心中一直是:“取之不尽,用之不竭”。而人类无节制的用水,肆无忌惮地污染水资源,已经使水资源发出了一阵阵痛苦的呻吟。到底谁才是罪魁祸首呢?

  第一个凶手就是建在沿岸的工厂,它们每天都会流出很多废水,原来清澈的水流已经变成黑色水流,并发出一阵阵让人作呕的'恶臭;第二个凶手就是生活在河边的居民。他们随意地将生活垃圾抛向河里,河道俨然成了一个天然的垃圾场。同时,洗衣液、洗洁精的广泛使用,使得大量的有毒的物质流入水中。这些垃圾、废水一天一天的累积,让大量的鱼类因为没有洁净的生活坏境死亡。死鱼附在水面上,结果一片惨状;第三个凶手就是我们自己。我们刷牙的时候打开水龙头开始刷牙,我们可曾关注到水龙头的水正在往外流?在和小伙伴打水仗笑得开心的时候我们可曾想到缺水山区的孩子们连口水都喝不上?大自然在哭泣吧?

  人类是时候停止滥用水资源的行为了,参与五水共治:治污水、防洪水、排洪涝、保供水、抓节水这五项造福人类的工作。为了继续生活在这美丽幸福的世界。为了子孙后代能喝上水用上水,我们必须努力,不让大自然母亲流泪。我时常在想,雨啊你是水神的眼泪吗?你是在为人类犯下的错哭泣吗?

  我们人类应该不想成为我梦中的那只鱼吧!鱼需要清澈的水,人需要洁净的水。保护水资源,从我做起,从身边的小事做起,还地球一个绿树成荫、鸟语花香、河水清澈、鱼儿欢畅的美好世界吧!

  五水共治,从我做起!

五水共治作文13

  浙江多水,因水而闻明。水波浩荡,波撼浙江。

  一个繁荣的城市,不,确切的,是一个繁荣的现代化工业城市。因“工业”二字,它必定沦此浩劫。

  21世纪的它,已不再是从前的荒芜之地,地广人稀。逐步地,整体走向发达饱和,彻底地冲击着一线城市。一批又一批的壮志凌云的青年办公建厂,尽管年年GDP在节节升高,但这辉煌的背后,却是污水的排放,环境的污染,生态平衡的破坏。

  为此,“五水共治”这个名词正式问世。“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,而目前的`社会主抓的是前者。

  今天下午,我带着手机,漫步在调查的路上。久经周转,扑捉到的,都是些在黑脏的河道之上,两管污水肆略排放,具体是生活污水还是工业污水,毫无头绪。但总而言之,污染的还是水。不管是杨家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。不过社会也对此做了一系列措施,杨家墩桥旁立下了这样一个牌子,见照如下:

  身为初中生的我们,尽管能力有限,但这并不阻挡着我们共治的进程。生活中,不乱将垃圾、污水倒入河道;社会中,积极配合有关机关单位,调查河道,发现污源,并完成调查报告上递给治水机关。的确,这些做法看起来有点愚昧可笑。但事实正是如此,五水共治是一个漫长的措施,如果人们不投入配合,还是仍旧如前,那么不管怎样整治,这个过程将是无尽的。因此,只有我们大家人人投入配合,将保护环境作为己任,那么我相信,五水共治,胜利就在不久的将来!

五水共治作文14

  我的老家前面有一条清澈见底的小河。站在岸上往河里看,就可以看到那一栋栋高大的房子和一棵棵茂盛的绿树的倒影。小河边,草很绿,花很多,我亲切地称它为“同心河”。

  清晨,旭日东升。同心河才刚刚苏醒,微波粼粼。大大小小的石头安静地躺在河底。看那鱼群,有的鱼儿游上水面吹了个小泡泡;有的鱼儿互相追逐、嬉戏;有的鱼儿把莲叶当做小伞,在下面捉迷藏;还有的鱼儿跟在鱼妈妈的身后悠悠自得地游来游去。过了一会儿,河中的残叶突然急剧地动起来,接着便有红鲤鱼接二连三地跳起来,好像在给你表演转圈比赛呢!看着看着,我就忍不住打着赤脚伸进了河水。那微凉又柔和的水舔着我的.脚,心中涌起一种仿佛已融入自然的情感,使我感觉到同心河的水原来是如此多情,风如此清新,阳光如此明媚,树如此青翠。真想永留此地,以山为伴,以水为友。天天饱览这美丽的风景。被绿树遮盖的河面,时而显出绿蓝两色。蓝,让人想起碧空;绿,让人忆起草原。周围静得出奇,那绿色由浅变深,由深变浅,淡灰的雾纱笼罩着整条同心河,使它变得高深莫测。然后那明净的河水又是如此坦荡。我从这里看出了绿色的魅力,还没反应过来,它已经像决堤的水一样涌涌如帘,使人不得不为它的气魄和活力所感染、所倾倒。

  河是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;河是硬的,像一块闪烁着瑰丽光泽的无暇翡翠。

五水共治作文15

  水为生产制造之基,绿色生态之要,生命的起源,我们要爱惜水、喜爱水、节约水。没有水,不但动、绿色植物存活不上,连人也存活不下来。大家浙江省因水而名,大家应当好好地维护它。

  校园内都不除外,洗手消毒时还要留意节约水。和以往一样我缓缓的赶到洗手间,开启一点点水,提心吊胆地用水对着手。忽然,“哗”我向后一躲,蓄水池里溅起了极大的浪花,将我的衣服裤子打湿了一大块。而边上的小弟弟仿佛并沒有要停住的含意,再次把水龙头开到较大 ,拿手捧住水用劲向后一甩,把水全泼在另一个小弟弟的身上,他也不甘落后又打开了水龙头用水泼,两人你泼我,我泼你,因此我变成不锈钢水槽受害人。

  我恨之入骨了,喊了一声:“停。”随后弯弯腰对在其中一个小弟弟说:“小弟弟,你不能那样,也不可以那样!”

  小弟弟回道:“为何?我们在玩啊!”

  我:“你回过头来啊,你的衣服裤子全被泼湿透了,那么你等会儿上课的情况下该怎么办?好么?弄不好还会着凉呢!还有,大家的友情难道说要毁在这种水上边吗?最重要的是你将水龙头开那么大,你了解你一共消耗了是多少饮用水吗?如果你消耗一滴水的.情况下,你也就会丧失一滴水,人假如不想吃饭能够活三周,可是人假如不喝水得话就只有活三天!你要被渴死吗?”

  小弟弟咬紧牙抖了抖说:“不,不必,我想节省用水!”说罢他赶忙合上了水龙头,跑跑跳跳地返回了课室。

  请大伙儿一起节省用水,不乱排出废水,使我们保留住整洁的水资源,别让谁的眼泪,最终变成一滴水!

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