（优）水的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的水的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
早晨初醒，睁开朦胧的双眼，看见窗户上的露水，使我惊讶的展开了联想————。
夜幕降临，世界出奇的寂静，一些露水被风妈妈的小汽车送到了这里，它们爬在窗户上，无私的为我们洗擦玻璃。这时候，我们正在酣甜的熟睡着，梦中熟睡的我常常会流眼泪，这可能是我被露水的崇高精神所感动吧！露水一上一下，默默无闻、任劳任怨付出了自己干净纯洁美丽的身躯，把曾被灰尘吹打的窗户，吻擦的一干二净。清晨，我初醒，看着这些露水纯朴辛劳的双手，瘦小晶莹的身躯。我不禁被它们崇高的精神所折服，谢谢你们，露水！
一些露水飘落在小花小草上，使在大地上翩翩起舞的.舞者们，此刻共饮露水们甘甜的乳汁呢！白天它们在广垠的大地上跳着轻盈的舞蹈，那优美的舞姿、那轻快的步伐，那婀娜多姿的身影为人类洒下、留下最鲜艳最美丽最快乐的一刻。而露水甘愿付出了自己的生命，为他人着想这才是生命的真正的意义。
我想起现代著名诗人汪国真的一首《我不期望回报》中曾写道：“给予你了，我便不期望回报。如果付出，就是为了有一天索取，那么，我将变得多么渺小。做为人——最高级的动物，要知道生命的意义在于付出，不在于索取，常常为别人着想，这才是一个合格的公民。”
窗户上的露水，你是我的老师，你是人类的老师，是你教我们学会付出，是你教我们学会奉献，有了你，我们的人生不一定伟大，但是可以使自己的灵魂变得崇高而有品质。明亮的窗户，一滴滴透明晶莹的露水————。
我为你————露水————，
我为你崇高品质而骄傲自豪，
————露水。
水的作文 篇2
四五年过去了，我不知道那片水是否还如往日一样透明，那样清澈，那般拥有无限欢声笑语……
那是暑假开始的第一天，天气异常闷热，不知道从哪里飞来的苍蝇和蚊子一直嘤嘤嗡嗡地纠缠着我，让人生厌。
我突然想起了水电站的那个水塘，想起了儿时在那里玩耍时的快乐时光……
我拿上鱼竿，穿过一路之隔的马路，从火车道向下而行。可是，第一眼望去，我惊呆了，那是一个我无法接受的画面：水已经不再如往年一般清澈，水塘里一片乌黑色，空气中还散发着难闻的气味，再也不见了鱼虾嬉戏追逐的场面。
记得儿时和同伴们一起在水塘里游泳，在水塘边上的水泥平台浅水地上钓鱼，一会儿就可以钓上一小桶花狗鱼。带回家让妈妈放在油锅里一炸，吃起来味道特别好，还带着水塘中淡水的甘甜味。以后，我每年暑假晚上都会去那里钓鱼，或是和弟弟用毛巾在水中抬小鱼，一会儿就能抓上几十条。偶尔，还会遇上几只调皮的.小虾在你的脚下捣蛋，让你痒得一下子跌入水中，然后用手悄悄地一抓，“就是你！小样！哈哈……”于是，我的小桶里又多了一个俘虏！
那时候，成群的鱼儿在水中自由自在地游着，不时浮到水面看看天空，大概是在向往天空中的飞鸟吧！每天来这里，我和这些鱼儿交上了朋友，我卷起裤脚一下水，它们立刻一群一群地用小巧的嘴在我腿脚上咬来咬去，好像在说：“哈哈！我们厉害吧！”有时，它们更喜欢被我捧在手上晒太阳，总是一群一群地争抢着，在水中打水，在水中吐泡……
每天晚上我都是被爸爸拖回家的。那些小鱼儿一个一个地看着我，很舍不得的样子。第二天，我又来到时，它们一如既往地迎接我。我们欢笑着，渴了喝一口甘甜的河水，累了就在浅水台上休息，一起迎接快乐……
现在，一切都变了！但那个可爱的水塘和那些鱼儿带给我的童年回忆，依旧如昨天一样清晰与鲜明！
水的作文 篇3
今日的陽光，暖洋洋的。褪去了原本夏日烈陽应有的炽热。夏日的玩乐，大多都是以水为主的。今日，去欣赏一下黄檀硐景区那清澈的水；那秀丽的山；那古老的村落……
汽车自连绵不断的群山中穿行 ，美丽的景色自车窗旁掠过。泉水的流动声有些断断续续。枝繁叶茂的大树一棵挨着一棵，给蜿蜒的公上投下了一片又一片的树影。
两个小时的漫长行程，在青山碧水的陪伴下，缓缓流逝。现在，已经到了尽头呢。
下了车，贪婪地呼吸着只属于青山中才有的清新空气。才过不了多久，思绪便被水流的声音吸引而去了。
在那棕黄的岩石之中，有几道显眼的裂缝。清澈、透亮的山泉水自其中奔涌而出。伸手一触，冰冰凉凉的，驱赶了夏日的暑期。
从高处俯瞰黄檀硐古村落，一座座由石头砌成的房屋星罗棋布地坐落在群山之间，造就了别具一番风味的视觉感观。
沿着道路，进入了黄檀硐古村落。这儿的房屋大多都是用石头砌成的，以瓦片盖顶。它们看上去有些摇摇欲坠呢。还 有的房屋是用木头搭建而成的。看上去古色古香，格外养眼呢！只有少数的房屋是水泥房。
道路一旁，绢绢小流造就的流水声，是大自然天然的乐曲。没有任何杂志，天然清新。
不一会儿，不知不觉中便步入了木制的长廊中。长廊一旁，木制的单间平房精致美观。
长廊的尽头，木桥横跨水面。孩童的嘻笑声在耳边回荡。溪面，水花飞溅。
走过木桥，踏在了田边的泥土小路上。感受着最真切的自然气息，乡土风情。
一望无际的.田地间，绿色的植物排列有序的坐落其中，它们的生命力格外旺盛，使整个田地间看上去生机勃勃的。这是什么植物，那是什么蔬菜，还 真都不大认识呢。
泥土小路已经到了尽头。踏过石板桥，也象征着离开了村落。接下来，该去寻找山间的瀑布了。
阵阵鸡鸣声，自林中回荡。顺着山路，向更深处，走去。
一处山路坐落着石头堆砌而成的石门。石门外表看似粗陋难看，实则步入其中之后一股凉风扑面而来，吹散了炎热。真是万物皆不可貌相。
山路有些漫长，此时的陽光有些刺眼。不知过了多久，陰凉重至，陽光被遮去了痕迹。
此时，我步入了一片竹林之中。翠绿的竹子格外高大，竹子叶片的摩擦声清晰入耳，水流声由不远处隐隐约约传来。
离水源越来越近了。山路渐渐走到了尽头，走入了布满石子的潭水边。
大小不一的石块坐落于潭面上。碧绿的潭水平静无波，看上去是那么深不见底。偶尔有一两条白色的小鱼自眼前游过，仿佛是雕刻于碧玉之上的花纹一样。
爬上最大的一块石块，向那隐藏自岩石巨缝中的瀑布张望而去。透明的泉水自悬崖之上飞流而下，流过凹凸不平的岩石，奔入碧玉一般的潭水之中，减起欢快的水花。
坐于绿荫树下的石块之上。欣赏着此等美景，听着山泉瀑布奔流而下的声音。微风拂过，叶片也唱起了歌，塔跳起了舞。
美景的存在是长久的，时间的流逝是不变的。我们归去的脚步也依然要迈开，与黄檀硐景区挥手告别的时间如约而至。
水的作文 篇4
多滋多味的茶水人生如茶，不同的人品出不同的味道。同一个人在身处不同的境地的时候所品的味，也不相同，或清新爽口，或浓郁淳厚，或苦涩难咽。从品茶中可以品味出人生的真谛。
童稚年代，为乐而争
一杯刚刚取来的清泉，明净，没有一丝杂质，如纯真的少年时代，无忧无虑，每一天都是无比快乐。“拉钩上吊，一百年不许变”，那是与玩伴之间结下的誓言，最纯真的友谊就在此刻建立起来，就像一张大网紧紧地收起，一同玩耍，一同嬉戏，共同谱写着童稚时代的美好乐章，留下无尽回味的韶光。为了玩耍，不曾想起回家；为了玩耍，强忍着“肚子的唠叨”，玩得不知吃饭，玩得衣服脏脏，每一分钟的表情都是那么的灿烂、愉悦。这样的年华，又有谁会明白愁苦是何味道？也许正如陆游所说：“少年不知愁滋味”。
青年初醒，为梦而拼
刚刚步入十八岁的我们，青春年少，就如同一壶浓烈的煮沸的浓茶，在茶壶中翻滚，性情无比急躁。为了所谓兄弟感情而意气用事，把父母、师长的教诲置于脑后。一言不合，便会火冒三丈，随即拂袖而去。随着年龄的增长，这时的我们如温润的茶水，似乎有了些许的成熟，懂得了要为自己的理想而努力拼搏；懂得了要实现梦想，就必须在此刻绽放；懂得了要担起日后肩上的重担，就想到干事业要趁年轻。于是只身一人驾起一叶小舟，载着自己的理想，乘风破浪，向着成功的彼岸奋力远航，凭着一颗执著而坚定的心向前奔跑。正如一首歌中唱的：“最初的梦想，最想要去的地方，怎能在半路就返航。最初的`梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能算到过了天堂。”
经历了风风雨雨、大风大浪的洗礼，早已将人们洗涤得更加成熟、老练而富有内涵。对事物的认知更加深刻，处理事情更加稳妥。经过多年的打拼，自己已是经验丰富、硕果累累的成功者，就如一杯浓浓的茶水，浓郁清香，香甜可口，饱尝硕果，享受着无限快乐。
人生就如品茶，那么清纯、热烈、浓郁。当自己站在终点品味时，发现自己走出了一条回味无穷的精彩的人生道路。
水的作文 篇5
我在家里写钢笔字，我想把钢笔的.后尾打开，因为钢笔没水了。后尾有一个小按键，按一下，再把钢笔伸进墨水里，就可以让钢笔吸满墨水。没想到，我不小心把钢笔的笔芯取出来了，笔芯的墨水特别多，我使劲一甩，哇呀，不好！墙壁、桌子、手都粘了墨，全被弄黑了。
我急忙去拿抹布，爷爷见我跑得这么快，就问：“怎么了？”我说：“没有，只是跑一跑，运动运动！”爷爷说：“那就好！”哎，瞒过了爷爷，应该没人再问我了吧！
走进厨房，见奶奶在洗碗，我说：“奶奶，我要抹布！”奶奶把布递给了我，我飞快地跑向房间。我心想：完了，奶奶进来看见要骂我的，这可怎么办呢？”我赶紧把桌子、墙壁和手擦了，可怎么擦还是有点儿痕迹。刚一擦完，奶奶就来了，她看到我很紧张，就问：“你在干什么？”我只好招了：“墨水把桌子、墙壁都弄脏了！”奶奶生气地把我拉出房间，臭骂了一顿！
今天真是糟糕透了！
水的作文 篇6
“记住，待会不管发生什么事，都不要发出一点儿声音。否则，违者扣除一千积分，并逐出教室，等写作文时再进来。”张老师严肃地说。
“哇！太狠了吧！一千个积分攒攒可不容易呢！”我在心里默默地说。
“接下来，我来选一个助手。”张老师说。看许多人都举起了手，张老师笑着说：“男同胞可以先把手放下了，你们谁见过魔术师挑男的当助手，我要挑个‘小美女’当助手。”于是，张老师环顾一周，挑了潘佳怡。
魔术开始了，张老师拿出两个一次性杯子和一瓶没有开过封的水。张老师先倒了一杯水给她，叫她喝一口。她可能是怕有毒，少少地抿了一口。张老师说：“你完了，那杯水有毒的！算了，全部喝下去好了。”
她喝了一大口，却没有咽下去，把水含在嘴里，弄得像条金鱼一样。张老师说：“刚刚还没有开始，现在才正式开始。”
他把水分别倒进了2个小杯子，张老师让她把水顶在头顶，他也把自己的那杯水顶在头顶，说：“3、2、1，开始。”他们两人便缓缓转了起来。转到跟她背对背的时候，张老师把水迅速地拿了下来，“咕咚”一口，把水给喝完了。
我们哄堂大笑，张老师故作镇定地问：“你们笑什么呀？”她也在旁边一脸茫然。我好想跟她说：“张老师已经把水喝掉了。”可我不能说。
张老师问她：“你水杯中还有没有水啊？”她点点头。张老师说：“没道理呀！你看我的.水已经一滴不剩了呀！”张老师说：“里面还有没有水，让我来试一试。”说罢，便拿走了她的水杯。
张老师又开始了无厘头：“你爸爸凶不凶啊？”她摇摇头。“她打你吗？”张老师问，她摇摇头。“如果一个陌生人往你头上倒一杯水，你爸爸会不会打他？”她摇摇头。“那我就放心了。”张老师说。
张老师往她头上一倒，水却没有了。她一脸茫然：水呢？水怎么消失不见了？是不是很神奇？哈哈哈……
水的作文 篇7
这两天，老爸总在我的耳边说，松花江水涨大了，可能要去抵抗洪水，保卫哈尔滨哦！
“找个时间到江边看看！”老爸说。
“我也要去！”我向老爸争取。
“洪水涨起来了，江边戒严了，不让车进去了，你们走进去吧！”今天一早，老爸带我坐83线公共汽车去江边看洪水，车还没有到达江边车站，司机叔叔就让我们下车。
哦呀，我们看到了松花江，看到了洪水涛涛的松花江。江面变得很宽，江水还在往上升，已经淹没了江中小岛，江边船儿都停航了，江边的.一座楼房已经淹在洪水中，对面的太阳岛公园也关闭了，警察叔叔来回巡逻，拉起拦阻绳，江边公园里的高音喇叭正在播放抗洪的新闻，提醒游人不要靠近江边、不要下江游泳……
洪水距江堤还有三四个台阶，新闻说大洪水要过两天才到达哈尔滨，我真有点担心。老爸说，98年有一次大洪水，大家一起努力抵抗洪水，终天取得了胜利，这一次也一定能战胜洪水。
我真盼望洪水早点退下去，让大家放心！
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