水的启示作文

时间:2023-10-22 16:49:07 我要投稿

水的启示作文汇编(14篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的水的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

水的启示作文汇编(14篇)

  水的启示作文 篇1

  今天,唐老师做了一个小演示,他拿出两个空矿泉水瓶,先旋开盖子并倒进了自来水,然后把盖子旋上,最后让我们一看,瓶子里的水不是一样多,一个瓶子里装满了,而另一个瓶子只装满半瓶水,这让我们一个个丈二和尚——摸不着头脑。

  老师让我们猜这里面有什么道理,同学们七嘴八地说着,顿时教室里像炸开了锅一样,有的说“满瓶不动半瓶摇”;有的说“谦虚使人进步,骄傲使人落后”;有的还说……同学们百思不得其解,最后,老师告出了答案,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

  生活中有一些故事也说明了谦虚的好处,如:从前孔子带他的学生去晋国访问,半路上,见一个小孩子在路上用土堆一座城市,孔子叫他让一下路,谁知小孩子反问道“先生,是城给车让路还是车给城让路?”孔子听了,就绕道而行去晋国了。当时小孩就是七岁的`项囊。还有一个童话:从前,有一头小猪,他很爱吹牛,所以几乎没有朋友。后来一只小兔和他成为了好朋友,小猪又开始吹牛了,自言自语地说“我能背起十五公斤重的东西”谁知小兔说“我家正好有十五公斤重的东西,你去背背吧”小猪听后哑口无言,非常惭愧,以后,小猪再也不吹牛啦,不论做什么事,他很谦虚谨慎,实事求是,后来他的朋友也多了起来。

  我发前也是一个骄傲的小男孩,可自从学过两瓶水的启示后,“不满足是向上的车轮”我再也不骄傲了,做一个谦虚的小男孩。

  水的启示作文 篇2

  当灿烂的太阳披着金黄色晨晖,将中国的各个角落照亮时,毛主席站在天安门城楼上,用他那如同洪钟一般的声音向全世界宣布:中华人民共和国正式成立了!礼炮声久久回响在云霄之外。祖国的发展,我们的生活条件也有了明显的'改善,但浪费的现象也时有发生。有一次,我洗手时忘了关水龙头,爷爷看见了就意味深长地说:“聪聪,快点把水关了。”我回答说:“不就是这点水嘛,没关系。”“大错特错,如果在干旱地区你要把这些宝贵的水浪费,那简直就是犯罪啊!

  我们要珍惜水资源,如果人类都这样浪费水,让水不断的流走,最后一滴水,将会是人的眼泪啊,这句话你懂了吗?我们小时候哪有你们这种待遇呀!喝水要跑到几公里外的小河里去挑水喝。有一次,妈妈让我去打水,我就说:‘妈妈,你怎么让一个小孩打水?’‘我们小时候还不是自己打水,自己种菜,自己烧饭的。’我听了妈妈的话就乖乖的去了,于是我拿起水桶,就往小河那去了,走了一个小时才到了河边,我提了一桶水就往回跑,我跑着跑着,怎么觉得水桶越来越轻了,一看水都快被我泼光了。我只好又去打了一桶,到家已经是晚上了。”听了爷爷的话,我感慨万千,是啊,现在我们生活在一个高科技时代,每天只要一打开水龙头就可以喝水了,而且还是干净、安全的水,多幸福啊指导教师:邵喜成

  水的启示作文 篇3

  水,清澈、通透、晶莹,它是万物的生命之源,不论是动物、植物,还是我们人类,都离不开它。我喜欢水,喜欢它任何形式的存在,喜欢它给予我绵绵的遐思和感悟。

  水是无私的,它是生命的源泉,它养育了世间无数的生命。然而它不求回报,只是默默地、无私地为生物奉献着自己的一点一滴。我们也应该学习水的无私精神,投身于建设社会主义的队伍中去,为祖国献出自己的微薄之力!

  水教会了我们要热爱环境!很多人乱砍滥伐,乱丢垃圾,把地球搞得乌烟瘴气。于是,水以其特有的形式教育我们,比如一次又一次的泥石流、洪水等,给人类敲响了警钟:要保护环境,要热爱环境!

  水是持之以恒的象征。君不见,那高高的`唐古拉山上的一掬清泉,是如何流入广阔的大海之中的,以及“水滴石穿”是如何成为佳话的。水有着坚持不懈,决不放弃,向着即使再遥远的目标也要坚持前进的精神。

  “水能载舟,亦能覆舟。”在中国五千多年的历史洪流中,得道多助,失道寡助的君主屡见不鲜:秦始皇的暴政激起人民的不满,导致陈胜吴广起义;清朝的腐朽统治把太平天国运动推向高潮……水的性情是多么刚正不阿!

  水是中华民族引以为傲的象征,因为中华儿女有水一般清澈的心,有水一般绵延的爱,有水一般宽广的胸怀。于是,我们总愿给心灵一池清水,让它净化我们的心灵,带走无端的烦恼。

  给心灵一池清水,也是给生命一个美丽的理解。张海迪虽然身体残疾,几乎无法自理,但心中的一池清水让她对生命充满渴望,于是她用常人难以想象的毅力创造了奇迹。

  愿如水一样的精神,在我们的心中永驻!

  水的启示作文 篇4

  小水滴经过长途奔波,终于见到了广阔的大海。

  大海斜着眼对小水滴说:“你瞧你,小得只有一个小指甲那么大,掉到我的怀里,就什么也看不见了。”说完,大海对着小水滴大笑起来。

  小水滴小声反驳道:“我们也是大海的一员,我们的力气不见得比你小。”

  “哼,竟敢挑战我,不自量力的家伙!”大海听了,大声嘶吼起来,“你有本事把这块石头击穿吗?你能击穿就算你赢!”说完,它傲慢地指了指岸边的`石头。

  “好!谁……怕谁。一个月后……就一个月,我们在这里见面。”小水滴有点儿胆怯地回答。

  大海头也不回地迈着大步子向远方走去,嘴里还时不时地说:“这次它肯定输了。”

  小水滴却不敢有丝毫懈怠,不停地对着石头猛击,一天,两天……一刻也不停歇。而大海呢?整天不是躺在床上,就是在发呆,偶尔想起比赛的事情,就用海浪刷刷地冲几下。

  一天过去了,两天过去了,一个月过去了,到了见面的日子了。经过无数次的撞击,小水滴终于把岸边的一块石头击穿,而大海对面的那块石头,却还是一块光滑的鹅卵石。

  “我赢了!我赢了!”小水滴站在石头上兴奋地对大海说。

  大海没说话,低着头慢慢地向远方走去。

  小水滴若有所思地说:“只要肯坚持,滴水也能穿石。”

  水的启示作文 篇5

  水是万物之源,是人类的必须用品,但是有谁知道一杯微不足道的水,却有非凡的力量。

  今天,黄老师背着小黑包,脸上露着不易察觉的笑容,我不禁想到:黄老师的葫芦里卖的到底是什么药呢?

  正当我满怀疑问之时,黄老师拿出堆成小山似的回形针和一杯快溢出来的水。我们立刻明白了,今天要做实验。同一时刻,黄老师把一枚回形针放入水中,可水却没有任何变化,只是多了枚回形针而已,她继续说道:“同学们,你们说放多少没回形针,水就会溢出……”话还没有说完,以小陈和小龙为主的两大势力开始争论不休,小陈说:“一定是100多枚。”小龙则说:“一定是200多枚。”黄老师一言不发,既不赞成也不反对这两个答案,而是继续放回形针,2枚、4枚、8枚、10枚、50枚……100枚!水面已升到边缘,但没有一丝丝要溢出来的.意思。接下来是同学们自己放回形针,气氛真是越来越紧张啊!

  水面越来越高,已经超过两百枚了,水面已经越过杯子,形成了一个弧形。小陈脸上顿时失去了光彩,真是打脸啊,已经到两百八十三枚了。只见小张随意地拿起一大串回形针,那是一条足足有三十枚回形针的“银项链”,当垃圾似的扔进了杯子里,水面顿时摇晃起来,还好有惊无险。三百三十一、三百三十二、三百三十三……三百九十五!水终于溢了出来,我不禁惊讶地想:一杯水,竟然能放入三百九十五枚回形针,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

  通过一杯水,我明白了任何事,绝对不能轻易下结论,一定要实践,正所谓真理才是在实践中发现的。

  水的启示作文 篇6

  在一个风雨交加的晚上,我正准备上床看书,想先去刷个牙,刚打开水龙头,发现停水了。原来,那天晚上有工人要修地下水管,据说晚上九点才能修好,可是那个时候才六点半,我们也没有事先准备好水,现在全家只剩下半瓶矿泉水。可是,离正式有水时间还有两个半小时。但是,三个人在两个半小时只喝半瓶水怎么够呢?难道我们要渴一个多小时吗?我不要!

  于是,我们每次喝水的时候都只喝一小口,不能像平常一样大口大口地喝水,每次都感觉喝不够。虽然每次喝水的量才那么一点,但是一个小时后那半瓶水就已经所剩无几了。那时,我真希望剩下的一个半小时快点过去,平时我都感觉时间过得很快,在飞逝,而这时是多么的.慢,好像是一架高速飞行的飞机突然没油了。我平常好像也没感觉到水的重要性,过了那漫长的两个半小时,我们终于有水了。

  当再次大口大口的喝上水时,我感觉到它是如此的甘甜可口,就像早晨的甘露一样清凉,它比冰热;比牛奶爽口;比果汁纯透。我感觉在那时我是世上最幸福的人,能喝到这么美味的水。真想不通我为什么原来没有好好的珍惜水,细细的去品尝水的滋味。

  通过这个生活中的小故事,使我知道两个道理:1、我们要珍惜水资源,包括大地上的一切,不能浪费;2、有些东西我们平常看起来很普通,但一到最缺少它的时候,就会变得十分珍贵。

  水的启示作文 篇7

  人们在生活中能得到许多的启示,这些启示能给人们带来方便、提醒。比如:人们发现青蛙的眼睛非常的奇怪,它对动的东西可以看的很清楚,却对静止的东西视而不见,人们依据青蛙的这一特征发明了“电子蛙眼”给指挥员带上,能更准确指挥飞机上升下降;蚂蚁们一起搬事物要团结……

  一天晚上,我正睡得正香的时候,一声声滴水的声音传到我的耳边,吵得我怎样也睡不着。这时候,我带着睡意慢慢地起了床,看看究竟发生了什么事情这么吵,大半夜的这么大的声音,还让不让人睡觉,真是让人讨厌。我模模糊糊的在屋子中走来走去,四处寻找发出声音的来源,我找了很久也没有找到。我决定放弃了,准备回房间继续睡觉,经过厕所的时候,我听见熟悉的声音又在我耳边响起,这是什么声音呀?我慢慢地走过去看厕所里有什么东西,原是水龙头没拧紧,把水放了出来,一直在滴。我转身准备回自己的.房间的时候,看见水龙头下边的盆子里已经装满了水。呀!原来一滴水也这么厉害:小小的一滴水,在夜深人静的时候可以发出那么大的声响,还可以装满整整的一盆。

  第二天,我把昨晚的事讲给妈妈听。妈妈说“是的,一滴水,看似很小,微不足道,但是,只要它接连不断,坚持不懈,它就不仅可以装满一盆,还可以汇集成江、成海。人也是一样,要想取得成功,就要像滴水一样,坚持不懈……”是啊!只要我们有一颗坚持不懈的心,无论是什么,无论多么困难都会成功。比如:背唐诗三百首,我们听起来多,可是只要我们怀着坚持不懈的心就可以把唐诗三百首完全背下来是非常容易的一件事。

  以后,我一定要认真读书,有恒心,有毅力,坚持不懈,取得优异的成绩,考上心中最棒的一所大学,成为国家的栋梁之才。

  水的启示作文 篇8

  大自然中水无处不在,水虽然非常普通,但处处带给我启示。

  小时候常常去外婆老家后山上玩耍,那里有一条小溪,从山上蜿蜒而下,在山脚有个小小水潭,有很多石头裸露在水潭上,其中有块石头上有一个很深的坑,上面不停地有水滴下来。我觉得很奇怪,是人为的,还是自然形成的呢?等我读小学了,老师教我们一个成语:滴水穿石。我恍然大悟,想起那块石头。小溪的水不停地滴落在石头上,久而久之就形成了那个深深的`坑,也许再过N年,就是一个水塘了。小小的水滴没有多大的力量,但它有一个专一的目标,有持之以恒的决心,有锲而不舍的追求,而不是遇到问题就退缩。

  一直有一个问题,萦绕在我的脑海:“一滴水,力量到底有多大?”看雨滴滴落,只是小小的一滴。但是,小小的水滴可以汇聚成溪、成江、成海。在荀子的《劝学》有一句话:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话很有道理,虽然一滴水很小,但它们有凝聚力,聚集在一起,就可以成为大江大海。

  妈妈告诉我:水包罗万物,可以变成各种不同形状。在圆形的容器中它就是圆,在方形的器具中它就是方,因为它具有包容性。老子的《道德经》中就写到:“在方而法方,在圆而法圆。”

  水的优点太多,古人已经说得太好了。“滴水穿石,上善若水,不积小流无以成江海。”它带给我很多启示,我要学习水的品性。

  水的启示作文 篇9

  大自然是人类的老师,人类根据大自然的生物发明了许多有用的工具,比如根据鸟发明了飞机,根据鱼发明了潜水艇,根据蜘蛛发明了人造纤维。

  留心观察大自然会有意外的发现。于是,星期六下午,我来到小区里观察动植物。这时,我发现池塘里有许多只小昆虫,我本以为它们一会儿就应该沉下去了吧。可接下来发生的事情让我改变了这个想法。它们一个都没有沉下去,都安然无恙的浮在水面上并且还随意的在水面上跳跃着。我的心里此时有了许多疑问“这些昆虫是什么呢?叫什么名字呢?它们为什么可以这样漂浮在水面上呢?”我带着这些疑问回了家然后查了资料,原来这种小昆虫的名字叫做水黾,它们之所以能在水面上行走和跳跃,是因为水的表面有一层带有弹性的薄膜。水黾的重量又很轻,几乎微乎其微的重量不会弄破水面的.薄膜。看到水黾,我就会想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢?”

  于是带着这样的好奇我便天马行空的想要发明一种既能够在陆地行走也能够在水面行走的鞋子,这种鞋子可以使人像水黾一样浮在水面上任意行走,不会沉到水底。假如你不小心掉进了一条水很深的小河,这双鞋就会使你自动浮起来,这时你就会像滑冰或者走路一样的向岸边靠近。这双鞋子之所以能使人浮在水面上,是因为这双鞋把你的体重分散身体各部分去了,到达水面时的重力很小,所以便会浮在水面上。

  大自然还有很多动植物给的启示都还没有被我们发现,让我们一起去探索吧!

  水的启示作文 篇10

  上个星期,我们一家开车去乡下的爷爷家玩。当天乡下正好停水,爸爸给我们每人买了一瓶矿泉水。这是这瓶矿泉水,给了我人生道路中一个深刻的启示。

  到了爷爷家,爷爷出门迎接我们。他说:“一瓶水喝一天够吗?”我拍拍胸脯,自信的说:“当然够!”上午我闲着没事干,就掏出手机来玩游戏。玩着玩着,我感觉口渴了。咦,我身边不是有一瓶水吗?我拿起来刚想喝个痛快,可转念一想,一天只有一瓶水,下午怎么办?我只喝一半不就行了。于是我拿起矿泉水,拧开瓶盖,举起瓶子,几大口就喝了一半。就这样,我边喝边玩,边玩边喝,不知不觉中,我已经把一瓶水全部喝光了。当最后一滴水落进我的口中,瓶中的'水已经荡然无存了。糟糕!喝完了下面该怎么办呢?我只好自我安慰:“没关系,我上午喝了一大瓶水,下午就应该不需要喝水了吧。”

  中午吃午饭了,爷爷做了一桌子丰盛的午餐,我狼吞虎咽,大快朵颐,狂吃一顿。

  下午没多久,渴的感觉开始袭来。我跟自己说:“没关系,没关系,我上午肚子里储存了那么多水……”可渐渐地,我受不了了,嘴唇发干,眼睛发花,整个身体像被风干了的咸鱼一样。爸爸拿着水在我身边晃来晃去,爷爷笑眯眯地说:“小鬼头,你来的时候不是很有信心的说够嘛,怎么现在就不行了呢?”天哪,我垂头丧气地瘫倒在沙发上,有气无力地说了一句:“我……输了……回家吧……”在回家的路上,我一直默默无语。

  这件事深深的给了我一个启示,做事千万不能图一时痛快啊,人生一定要有长远的规划,有序进行。这件事的教训,我终身难忘。

  水的启示作文 篇11

  水是什么?水是生命的资源,是生命的桥梁,没有了水,人类就无法生存;没有了水,自然界就没有了动听的音乐;没有了水,世界植物将会濒临灭绝。水与人类有着不可分割的密切关系!

  曾经在我身边发生过这样一件事情:早晨,爸爸在卫生间里刷牙,突然手机铃声响了,我把手机递给了爸爸,我正要走出门,一阵哗哗的流水声使我停住了脚步,我走过去看,只见爸爸一边讲,一边刷着牙,水龙头哗哗的流着,流进了下水沟,我再也看不下去了,我拧紧水龙头,望着爸爸打电话的样子,我十分气愤,终于爸爸电话讲完了,我问道:“爸爸,你为什么开着水龙头?难道你不知道谁有多珍贵吗?”说罢,爸爸竟羞愧的低下了头,还向我保证以后再也不浪费水资源了。

  日后,只要一想起那一幅画面,我的心就久久就无法平静,想到开着的水龙头,我就不禁想到了那些贫困山区的人民,他们那里十分缺水,甚至水的.缺少已经严重的威胁到了他们的生命,他们一个个骨瘦如柴,干裂的了脸蛋,他们的手是那样龟裂,看看他们处在的生活环境,这一刻,更加让我意识到了水的重要性。身为长江水学校的一员,我决定从现在开始,节约生变的每一滴水。

  节约用水不能光靠我一个人的努力,更要靠大家,希望大家能节约用水,不能让水成为人类的最后一滴眼泪啊!我向大家呼吁:“让我们从身边做起,从小事做起,节约身边的每一滴水吧!”

  水的启示作文 篇12

  “吧嗒、吧嗒”这种声音从昨天晚上一直响到了今天早上,严重影响了我的睡眠质量。害得我一觉醒来成了熊猫眼,我特意早起去看个究。

  声音是从卫生间传来的,我蹑手蹑脚向卫生间走去。近了。就差两步了……答案马上就要揭晓了,我既紧张又激动,怀里就像揣了一只小兔似的“怦怦”直跳。

  我走进卫生间,扫视了一番,一切都很正常,根本找不到声音的源头,气得我直跺脚。无意间,我看到一个装满水的盆子。“哦?这个盆昨晚还是空的,今天怎么满满的'呢?”我纳闷的嘀咕道。这时,只听“吧嗒”一声,一滴水掉在了盆里,激起了一圈涟漪。我恍然大悟:原来是我昨晚洗漱完后,没有把水龙头拧紧的缘故。

  思索间,妈妈走了过来,对我说:”你看,由于你的一时疏忽,不知白白浪费了多少水。时间不也是这样么?只要你稍一走神,多少时间被你浪费掉了。如果你做每一件事都能仔细认真,那么,你就可以节省很多时间。这样,还愁时间不够用么?”

  是啊,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我原来总是抱怨时间太少,想做什么都没有时间。可是,如果我能节约每一分每一秒,不就会有很多时间去丰富我的生活了么?我的生活也会变得多姿多彩了。

  时间啊,我要紧紧抓住你。不让你从我的身边溜走一丝一毫!

  ……

  水的启示作文 篇13

  在酷热的夏天,人们多数会选择游泳这个方式去乘凉。可是每年会有很多人不幸溺水,造成了很多家庭悲剧。如果水和陆地一样,人可以在水上行走,那样即可不发生危险,还可以在河中获得清凉,同时获取乐趣。更不用担心车辆的危险,那该多好呀。可是现在科技没有那么发达,但我还是充满希望,相信未来一定能够实现。

  一个酷热的早晨,我在河边散步。踩着绿茵茵的草地,看着绿树成阴的树木,呼吸着清新的空气,让我感到心旷神怡。越过树林,太阳开始猛烈的.照射着我,可河中水黾吸引了我的注意,仔细观察,我发现它们在水中行走。我百思不得其解,于是我问爸爸这个问题。爸爸回答说:“水黾的腿上有特殊的微米结构,拥有数千根按同一方向排列的直径不足3微米的刚毛,这些特殊刚毛能使水黾在水中行走。”

  想到了爸爸和我讲的道理,我紧紧得盯着水黾。突然我设想:水黾靠特殊的刚毛在水中行走,如果我们的鞋子上也有这种特殊的刚毛,不就能在水中行走了吗?

  如果有了这种“水上行走鞋”,大家就可以在水中行走了,实现了不出危险而解暑的愿望,也满足了孩子们在水中玩耍的期盼,但这种鞋不仅仅只有这几个好处,有了这种鞋就可以不用建桥,直接就可以从水中走过去,即方便又节约资源,还解决了道路的拥堵现象;有了这种鞋也可以在水中直接捉鱼,同时欣赏水中美景,很有诗意……

  可惜科技还没有这么发达,但总有一天这个愿望会成为现实。今天我明白了一个道理,多留心观察周围的事物,大自然像没有打开的宝箱,只有善于发现,才会有所发明,才能获取宝藏。

  水的启示作文 篇14

  在一个天高云淡的上午,刘老师神秘兮兮的在讲台上摆了四杯水。上课一开始,刘老师笑容满面的举起四杯水,有三杯水是一样清澈透明的,还有一杯是淡黄色的。

  刘老师问:“你们觉得这四杯水是一样的吗?”我们异口同声地回答:“肯定不是一样的.。”老师问:“为什么呢?”我们回答:“因为刘老师不可能拿同样的水来。”

  “你们想来尝一下吗?”老师神秘的笑着问。

  第一位上台的是吴柳丹,吴柳丹选了一杯水,慢吞吞地喝了下去,老师问她:“味道如何?”吴柳丹说:“甜甜的,像蜂蜜水。”

  第二位是余皓辰,余皓辰选了第二杯水,犹犹豫豫地喝了下去,看着他那痛苦的样子,我们不禁为他担心,他会不会中毒?……老师问他:“味道如何?”此时,只见余皓辰往垃圾桶里“呸,呸……呸”的吐口水,说:“这是盐水,好咸。”我们哈哈大笑。

  第三位是陈卓睿,陈卓睿拿起杯子就倒入口中,他跟余皓辰一样冲向垃圾桶旁:“呸……呸……呸……”,半天才说:“好酸,好酸,这应该是白醋。”

  在我们的生活中,有那么多外表看起来一样的东西,可我们往往不知道它们的真面目,就像那句耐人寻味的名言:“人不可貌相,海水不可斗量”。认识事物需要我们去探索,去了解它的实质。

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