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(精品)水的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的水的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
水的作文 篇1
衡水湖是我的故乡衡水一道有名的风景。公元前6XX年,黄河决口改道,冲刷形成了一片洼地,常年积水,史称“千顷洼”,面积120平方公里,其中深水面积75平方公里,碧水连天、渔歌唱晚,素有“北方江南”之称。水源主要来自卫运河、黄河和长江水,可谓“容长江、黄河于一湖――衡水湖”。
去年暑假,我们全家老老少少一起去衡水湖游玩。刚到湖边,就被衡水湖碧波荡漾的湖面给迷住了。清澈的湖面好似一面镜子;微风拂过,洒下一片龙鳞;太阳公公高兴的话,就给她披上五彩斑斓的绸缎。我陶醉其中,目不转睛地看着这画一般的衡水湖。
湖面只是画的背景,荷花荷叶才是画的中心。风儿阵阵,荷花荷叶跳起了优美的舞蹈。荷花是女舞者,荷叶是男舞伴。风小的时候,他们跳柔美的华尔兹;风大的时候,他们跳铿锵有力的刀郎舞;风轻的时候,他们踮起脚尖,跳轻盈的芭蕾。他们的舞姿绝对不亚于任何一位舞者。
湖旁的柳树就是忠实的观众。荷花荷叶每舞完一曲,柳树们便刷刷地给予掌声。荷花荷叶跳的带劲,柳树们看得开心。这幅画,活了!
坐上小船,周游衡水湖的美景。看着小鸟在湖中嬉戏;听着树上传来依稀鸟叫;闻着阵阵荷花的清香;望着这画一般的衡水湖,我不由感叹:未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。衡水湖碧水连天的胜景,着实令人赞叹不已。我爱家乡的`衡水湖。
五年级:王凯璇
点评:开门见山介绍了衡水湖的地理位置、面积等基本信息。接着才描写“我”游衡水湖所见的风景。先总体描写了湖面,再着重描绘了湖中荷花荷叶,再是湖边的柳树,最后坐上小船周游的美景。运用了大量比喻、拟人的手法增添了文采,生动了景色。特别是在描写荷叶荷花时结合了风儿的形态,动静结合,活灵活现。文末通过排比,从视觉、听觉、嗅觉三个层次,多方位多角度展现了衡水湖的美景。
水的作文 篇2
我是母亲河——瓯江里的水娃娃,每天跟哥哥、姐姐一起一会儿翻跟斗,一会儿捉迷藏,玩得可高兴啦!同学们,你们羡慕吗?
可是,你们可不能盲目地跟我做朋友哦!你想知道为什么吗?让我来告诉你吧——
首先,你们要对我的性格、脾气、爱好了解清楚。不然,就会随时有生命的危险。
我欢迎会游泳的同学来跟我一起玩耍,尤其是当你们在爸爸、妈妈的陪同保护下,和我亲密接触尽情嬉戏的时候,我就会变得特别的乖特别的温和特别的善解人意。
但有些同学在对我了解甚少的`情况下,莽莽撞撞,一心只想自己痛快,这时候,我就会变得很暴躁。假如谁惹恼了我,我甚至会毫不留情地吞噬了他。
同学们,你们想和我交朋友吗?那就快快去学好游泳的本领吧,并且要在爸爸妈妈的陪同保护下才能进入我们的世界!
这就是我——水娃娃的忠告,请同学们一定要认真记住哦!
水的作文 篇3
在家里爸爸妈妈都很喜欢我,家务活一点也不让我干,我真正成了饭来张口,衣来伸手的“小公主”。
有一天,妈妈正在烧水,水还没开,妈妈准备去买菜,对我说:“玉婷,等水开了,把电源拔掉。”我漫不经心地说了句:“知道了。”我聚精会神地看我的课外书《伊索寓言》了,不知过了多久,把烧水的事情早就忘的`一干二净了。直到妈妈回来了,我才想起还烧着水呢!我急忙向厨房跑去,打开门一看,满屋子热气,可把我吓坏了。心想:这次妈妈一定会责怪我。我胆怯的看着妈妈的脸,她却一点也没有生气,而是一边打开窗子,一边对我说:“干事不能三心二意,你看书是好事,可也不能忘了妈妈的话呀!多吓人呢!以后一定要注意呀!”
听着妈妈的话,我的脸不由得红了,给妈妈说:“我一定吃一堑,长一智。”从那以后,无论干什么,我再也不敢粗心大意了。我也体会到妈妈每天是多么的不容易了。
水的作文 篇4
每天中午,妈妈都是骑着摩托车带我回家,那条黑色的河,是我们的必经之路。今天,我们和往常一样,正准备回家吃午饭,路过那条河时,却发现路堵了。
晚上,我一写完作业,就打开了电脑。我一看,嘿,资料还真不少:五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要非常重视的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。这五项是浙江省新一轮改革发展的'关键之策……
我意犹未尽说:“还有呢?”妈妈说“我也不知道了,你自己去网页上查查吧。”
我在想,那些工人在治理河水的时候,会不会埋怨呢?可是,他们又有什么资格埋怨呢?河水便成现在这个样子,有许多的因素在我们人类身上。每当我们在往河里人垃圾的时候,我们又何曾想过会是这样的后果呢?很多人会这样子想:我们只扔了一点点垃圾,怎么会把河水变成现在这个样子呢?那可真是大错特错!我们永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中,那后果不堪设想。河是母亲之河,水是生命之水,如果这两者都被污染了,我们人类都难以生存下去。有一句话,明明白白的讲述了这个道理:“任何降临在大地身上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”
水的作文 篇5
浙江多水,因水而闻明。水波浩荡,波撼浙江。
一个繁荣的城市,不,确切的,是一个繁荣的现代化工业城市。因“工业”二字,它必定沦此浩劫。
21世纪的它,已不再是从前的荒芜之地,地广人稀。逐步地,整体走向发达饱和,彻底地冲击着一线城市。一批又一批的'壮志凌云的青年办公建厂,尽管年年GDP在节节升高,但这辉煌的背后,却是污水的排放,环境的污染,生态平衡的破坏。
为此,“五水共治”这个名词正式问世。“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,而目前的社会主抓的是前者。
今天下午,我带着手机,漫步在调查的路上。久经周转,扑捉到的,都是些在黑脏的河道之上,两管污水肆略排放,具体是生活污水还是工业污水,毫无头绪。但总而言之,污染的还是水。不管是杨家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。不过社会也对此做了一系列措施,杨家墩桥旁立下了这样一个牌子,见照如下:
身为初中生的我们,尽管能力有限,但这并不阻挡着我们共治的进程。生活中,不乱将垃圾、污水倒入河道;社会中,积极配合有关机关单位,调查河道,发现污源,并完成调查报告上递给治水机关。的确,这些做法看起来有点愚昧可笑。但事实正是如此,五水共治是一个漫长的措施,如果人们不投入配合,还是仍旧如前,那么不管怎样整治,这个过程将是无尽的。因此,只有我们大家人人投入配合,将保护环境作为己任,那么我相信,五水共治,胜利就在不久的将来!
水的作文 篇6
雨倩倩和贝尔娜是一对非常要好的朋友,有一天,贝尔娜来到了一个很大的敬老院,她用那里的电话打给雨倩倩:“倩倩,来敬老院吧,老师说每个人必须在星期天做一件好事,并要在班上讲给同学们听,不如我们去敬老院帮助一下那些老人吧!”“好的,我马上到。”倩倩在电话那头说。
没过多久,倩倩就气喘吁吁的赶到了。她们俩先来到了一位八十多岁的老人的房间,看见老爷爷正在睡觉,她们怕惊动老人,连忙悄悄地退出了房间。
她们又来到另一个房间,看见一位老奶奶正在伤心的.哭泣,她们连忙上前:“奶奶,怎么了?有什么我们可以帮忙的吗?”老奶奶哽咽着说:“孩子,我的······儿子······在上班途中,一辆大卡车向他扑面而来,他永远的离开了这个世间·······”说完,老奶奶更伤心了。
倩倩走过去,轻轻的拉着老奶奶的手:“奶奶,别哭了,你要保重身体,叔叔给你留下什么了吗?”“没有,只是在他快要死的时候,托人给我带来一包没喝完的茶叶,这也是他平时最爱喝的茶叶·······”贝尔娜也走上前,轻轻的将手放进老奶奶的手中。
第二天,老师问同学们:“你们谁在昨天做了什么好事?举u.手哦!”同学们都陆续举起了白乎乎的小手,只有倩倩和贝尔娜没有举手,老师注意到了,于是就让倩倩说说是怎么回事。
倩倩说:“我们之所以没举手,是因为我们不知道我们做的算不算好事?”接着,她就给大家讲起了昨天发生的事,等她说完,全班同学给了她热烈的掌声。
下午,老师带着全班同学来到这家敬老院,发现那个老人已经不在了,就去问院长:“昨天的那位老奶奶呢?”院长说:“其实那位老奶奶身体一直不好,得知儿子去世的噩耗,昨天夜里去世了······这是老人留下的唯一的遗物。”说着将一杯茶水和半包茶叶递给我们,大家看着那杯浓浓的茶水,都伤心的哭了。
在老奶奶葬礼上,大家都捧着同样的茶叶,轻轻地撒在老奶奶的坟前,祝老奶奶一路走好······
回到学校,老师激动的说:“我宣布,本次活动,倩倩和贝尔娜获得胜利。”教室里响起热烈的掌声,那掌声经久不息,传出好远好远。
水的作文 篇7
水和火原来是最好的朋友,可是,有一天他们吵起来了。这是为什么呢?我们去看一下吧!
水和火吵起来了,因为他们在比谁的用途更多。火说:“在冬天,我可以帮主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我还可以帮主人把煮东西,也可以烤食物给主人吃。”
水说:“我在夏天可以帮忙降温,也可以让主人洗澡,游泳。还有,人类还依靠我造了水上乐园呢!”
火争道:“别以为你是液体就可以把我扑灭,我的祖宗太阳公公可以把你蒸发成水蒸气。”
水又说:“可是我变成水蒸气后,可以再次变成雨水落下来滋养万物。据一项科学研究,人不吃饭可以活一周甚至更长时间,人不喝水三天就有生命危险,由此可见我的用途还是比你大。”
……
水和火一直吵来吵去的',风在一边说:“好了,都不要吵了,你们各有各的能力,少了谁都不行。因为少了火,主人在冬天就会冷;少了水,主人在夏天就会热,你们谁也不能离开谁。”
听风这么一说,水和火觉得都很有道理,他们不再吵架了。从此以后,水和火又成为好朋友了!
水的作文 篇8
今夜是中国传统的元宵节,也是西方的情人节,往年莫合台在这一天都要燃放漂亮的烟火,今年在习席勤俭节约的倡议下,莫合台也免去了由团里统一燃放烟火的俗套,然而毕竟是“十五”,窗外虽是一片漆黑但依然能隐隐听见噼噼啪啪的鞭炮声。我独坐在电脑前,静静看着好友的“博客”、“说说”……远远感受着他们的热闹。忽然想起了曾经听过的一支老歌——《淡水河边的烟火》,打开“酷狗”,那泛着忧伤的乐曲悠悠响起,氤氲出淡淡的哀愁,一种无以言表的情绪从我心底席卷而来,我努力的想要找到恰如其分的描述和表达,却又不知如何说起,一任那思绪纷纷扰扰……
在这东方和西方文明交汇的夜色中,是怎样的一种心境如烟火般绽放,而当那无可逆转的晨曦悄然来袭的时候,那离我们渐行渐远的究竟是什么?
岁月匆匆,时光荏苒,当年轻的80后都在喊着老去的时候,猛然间发现我们已经奔四了,青春早已远去。然而每一代人的'身上都免不了烙上时代的印记,七十年代的我们郑智化就是一个印记,当《麻花辫子》、《老幺的故事》、《风在唱着一首歌》等熟悉的老歌响起的时候,80后还在从记忆的箱底翻找的时候、90后嗤笑它们老掉牙的时候,我们却早已在共鸣中轻轻哼唱起来,那一支支老歌牵画出多少美好的回忆呀!(如果你是70后,这些歌曲你一定熟知,并且也一定“链接”着一段青春的记忆。)
然而,青春也许真的是用来挥霍和缅怀的吧。就像歌中唱的那样:让我们红尘做伴,活的潇潇洒洒,策马奔腾,共享人世繁华,对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华……为着生活,人们在各自的轨道里忙碌着,成为一种定式和习惯,渐渐失去了最初的颜色,像是没有归途的单轨列车孤独的在莽原中行驶:应酬越来越多,真正同行的人却越来越少;逢年过节的短信越来越多,用“心”的联系,却并不见多,就像是春晚《群发的我不回》唱的那样;昔日无话不说的伙伴也越走越远变得似乎有些陌生了。暮然回首间发现,我们的率意、童真、无忌、坦荡、无邪……在不知不觉中渐渐消磨,表情变得虚伪、呆滞,感情变得麻木、冷酷,权衡得失、瞻前顾后……
如今,坐在这里,远眺那些流年,独自咀嚼着夜色,不由自主的黯然。在《淡水河边的烟火》低沉而略带嘶哑的吟唱中,一种莫名的情调,像藤,不断的缠绕在我的心上。望着淡水河畔的烟火、望着莫合台的烟火、望着记忆中的烟火,它们是那样绚丽缤纷却又是那样短暂易逝,回想到我们生活中渐渐失去的本真,眼前的烟火幻化成青春渐行渐远的身影,我不禁要问,在岁月之河里,被蚀磨而去的仅仅是我们的青春吗?
附:《淡水河边的烟火》歌词
看过一场精彩的烟火表演,我捕捉到你难得一见的笑靥; 忽然间忘记,这是一个分手的夜,在这熙来攘往热闹的淡水河边;从此不再相见,不再相见,你善变的脸像烟火,只有短短的一瞬间,一瞬间。
看过了一场精彩的烟火表演,我接受了你毫不眷恋的道别; 突然间想起,你曾经许下的诺言,在这熙来攘往热闹的淡水河边;从此不再相见,不再相见,你说谎的眼像烟火,只有短短的一瞬间,一瞬间。
今年这一场精彩的烟火表演,我孤孤单单只有一个人。而现在的你,有谁陪在你身旁,在这熙来攘往热闹的淡水河边。
水的作文 篇9
五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这的确是五个要十分重视的的问题,可为何会在江南水乡出现这个问题呢?原来,现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,才会出现“五水共治”。
我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景,山上有郁郁葱葱的树木,满山遍地开花,还有清得可见底的山涧,以前,在这种美景还在的时候,只要,伸手进去,就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在,各大化工企业都排出恶心的污水,我们都不敢伸手了。当我们想伸手时,妈妈就吓我们说:“碰了黑水手会烂的!”这下,我终于明白了:不治污水,污水泛滥,水不能喝了,会臭水的,所以要节水……
原来,江南水乡一片片绿绿的水,蓝蓝的'天。可现在,全是黑、灰这单调的颜色,我很讨厌。
“五水共治”确实很重要,如果不遵守“五水共治”里的几项规定,严重破坏了水中生物的家园与生活。
五水共治中最重要的就是抓节水了,你要想:人不节水,水被用光了,能喝的水都没了,做饭都没水了,喝污水,那你还不恶心?到没水的时候,你还不得渴死了?所以,节水很重要!节水这项工程还是需要大家共同努力的,水没了,那前面的四项都用不上了,人也要死了,那多不好!再说了,只有这一项是我们力所能及的,可以从自己做起的。
还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分,只要不让白色垃圾污染河流就可以了,可有些人却不会这样,老往河里扔垃圾。
哎,“五水共治”太难了,但是,只要尽力而为,都没关系,我相信,只要大家都努力了,就可以把这“五水”治好!她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好!