水的作文

时间:2024-04-04 16:54:05 我要投稿

水的作文汇编【6篇】

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的水的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

水的作文汇编【6篇】

水的作文 篇1

  五水共治是指治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水,这是五个非常重视的问题。在县政府的号召下黄宅二小为进一步响应和支持我县“五水共治”、“创无违建县”、“拆非法庙宇”等重要工作,学校形成“五水共治,人人参与”的良好社会氛围,围绕“五水共治”开展了一系列活动。在十一月初我们学校开展了每个村的捡垃圾活动由学校老师带队,到学校附近的海塘,后江村,上潮溪等地进行活动。老师和学生对每个角落和垃圾沟都认真地进行了清扫。

  在我们浦江县,有一条浦阳江。听周围的老人说,以前我们的浦阳江是条美丽的河流,在河边,老人们总是聚在一起谈着家常,看着河里清澈的河水,活泼的`小鱼在那里游来游去。然而,在这几年,人们都建起了一个个电镀厂,一家家的水晶产业,排出的污水都进入了那条小河。肮脏,腐臭,让原本的人们渐渐远离那里。如今,在全国展开了五水共治活动,那条小河又被人们重新想起。在县政府和我们学校的共同努力下,河水又变的清澈了,里面的生命又重新开始焕发光彩。看着小河恢复了原来的光彩,人们的心中也欢喜。

  五水共治虽然很难,但是在我们县委领导和群众的万众一心之下,把我们浦江的每条河流彻彻底底改变了只要大家都努力了,就可以把这五水治好!河水是我们的母亲,她以那丰富的乳汁哺育着我们,呵护我们的成长,不能让她毁在我们的手上,我们应该让她更好!

水的作文 篇2

  今天,我正在看电视新闻,突然想到林老师布置了一项作业是洗冷水澡,我到了柜子门前拿了一件蓝色浴衣和一件蓝色的毛巾,我来到了浴室。迅速地脱掉衣服,开了门,开了灯,把门反锁起来,进去以后伸手把水扭到了冷水的温度。装了些水在脸盆里,手沾了些水拍了拍全身。“天啊!这么凉。”我连忙乘了一盆热水往身上冲。但想了想如果一盆冷水一盆热水的冲这样可不行啊!就会失去洗冷水澡原有的意义,我伸手开启了水龙头往双脚一冲,我的双脚顿时失去了知觉。我又盛了一大盆水,举过头顶,往身子上一倒。冲了个透心凉。我接着把手放进了装着冷水的水盆里,我的手顿时发麻,没了知觉。我可真冷啊!我的全身几乎都麻木了啊!(没那么夸张!这是夸张句。)加油,加油,加油,我正在为自己打气,我冷得差点摔倒啊!幸好我及时抓住了洗脸盆,否则可真的摔倒了。我又冲了一盆水在身上,鸡皮疙瘩都竖了起来,我连忙捞了些水拍了拍身子,不然的话,真的.好冷啊!

  过了10分钟,我被冷水冲也不冷了哈哈!(得意的笑)我经过了持久的热身终于不怕冷水了(以上的过程就是热身)我得意的哈哈大笑!我真得意啊!我已经不怕冷水了啊!我急急忙忙地穿好衣服,高兴地向妈妈说我已经不怕冷水了。我想林老师布置我们洗冷水澡应该是想锻炼我们的毅力啊!

水的作文 篇3

  “山清水秀、鸟语花香”是我们向往的美景,也是我们人类劳动创造和精心爱护的硕果。但是现在这种美景不断得受到工业化的侵蚀,我们不得不为此付出沉重的代价。“五水共治”是浙江省今年出台的建设生态文明的重要举措之一。五水即指“污水、洪水、涝水、保水和节水”。从字面上理解,“五水共治”是一个大目标、大思路,是一个系统工程。通过这个举措让水的价值不断的融合到每个公民的具体生活之中,让人们懂得热爱水、珍惜水是直接关系社会的平安稳定,关乎人水和谐。

  水,是生命之源,是一种宝贵的自然资源。自人们的第一声啼哭开始,便仰仗于水。水令我们生存生活。人类生活、工业生产、农业灌溉等都与水不可分离。没有水,人类就会像失去生机的小草一样黯淡无光。而现今世界上的可饮用水已经越来越少了,可是工业化社会的到来,使得人们忘记了蓝天绿水的价值,取而代之的是经济效益和金钱至上。是啊,正因为人,正因为人类无节制的破坏和浪费,再过几百年,地球上又少了一样人类赖以生存的物质,地区便将是一个无水的星球,随着水的消失,地球上的生命也会随着消失。即使有也只能是我们这些无知人类的懊悔的'泪滴。

  在我们身边,不断的看到人们把生活垃圾、建筑垃圾、工业废水等倾倒或者排入河流,只看重眼前的利益而忽视了长远利益,更是忽视了我们生存的环境,根本不会顾及受侵害的河流的感受。小时候的小河留下了我们童年的欢笑,现在的小河留给我们的是无尽的伤痛,我们对它没有感恩之心只有破坏之情。也许有朝一日,水管中流出的不再是清澈的泉水,而是生命的挑战。所以,我们维护水就是在维护我们的生命。

  我们早上起来也许会听到一声声的叹息,那会是地球母亲的叹息声。同时它也在呼唤,呼唤人类不要忘恩负义而是要学会感恩自然、尊重自然。一滴水也许是微不足道,但是其寓意深远。缺水的形势日益严峻,请珍惜我们仅有的水资源吧!当我们保护好地球母亲美丽的容貌是,内心的自豪感就会油然而生。

  美丽的地球需要我们共同呵护、共同培育,我们不希望让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!只要我们携手,文明之花定能处处绽开!

水的作文 篇4

  哈啰!我是水,我不是一般的水,因为我要流经大名鼎鼎的张家界之索溪峪也。

  还没“入境”,我就已经能感受到体内难以言表的奔沸。因为如此,我决定做一次“野流”。

  嘿!索溪峪的“野”还真名不虚传。譬如这棵小草,我还没理他,他倒把我当镜子了。我假装没在意,猛的一个水花就把他拍趴下了。哦!他不高兴了。唉!真玩不起。那我就三十六计—走为上,开溜!

  咦?是几个游人要经过?于是我有了一个“伟大”的计划与山路大哥和谋。look!a great!我一个回旋就把他们围成了“四面楚歌”ha-ha!不是都说人很聪明吗?这次看他怎么办。唉!这个讨厌的.树伯伯,偏偏腰把这些游人送了出去。算了,不和他玩了。

  那该玩点什么呢?嘿!这山真有趣。还带小洞呢!我纵身一跃。冲了过去,顺便捎上点岩土。

  这次有机会报仇了哦!刚才树伯伯帮了人们,坏了我的事。这次我要教训他。于是我围着他一圈一圈的绕啊绕,一会儿他老人家就头昏眼花啦!

  唉!都怨我,为啥流那么快?

  但愿下次能再流经此地吧!

水的作文 篇5

  刚刚来到学校,陈锦和赵凡就催我交作业,我说:“别催了,语文作业最后还不是要到我手里(我是语文课代表),”我不慌不忙的交了作业,嘴里辣得厉害(早点辣椒放多了),刚想拿出水杯喝水。

  “咦?我的水杯怎么不见了?”我抓着后脑勺自言自语,哎呦,辣死我了,没办法,只好忍着,唉!我的水杯啊!你掉哪了?

  好不容易挨过了早自习,嘴里终于不怎么辣了,可是嘴里干干的,真不好受。

  要朗读课文了,唉!今天真倒霉,我倒!“杨雅婷,你来读第6自然段。”嘿!怎么正叫我啊?胡畅霖“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻……” 的笑,满脸写满了幸灾乐祸。我站起来,读:“非洲的.自然景观是彩色的……”这段长得都快到阿尔巴尼亚去了,读到“牛排上有殷红的血……”的时候,声音开始沙哑起来,嘴里难受到极点,老师说:“坐下,你今天是不是嗓子疼?你不要读了,好好休息一下。”“季满诚,你来读第6自然段。”呼呼!还好,躲过一劫。

  数学课上,语文老师告诉了数学老师,数学老师自然不让我回答问题,(*^__^*) 嘻嘻……运气好啊!

  音乐课,要唱歌的,啊!死定了,音乐老师要挨个抽查《红蜻蜓》,不合格的要扣分的,分可是俺的命根。趁老师不注意,我给周心怡递了一个纸条,上面写着:周心怡,帮我唱歌。她回了纸条:可以,不过,你得给我2张名侦探柯南的海报。我又回:可以可以,只要你帮我唱。 然后,我又示意给班长,意思是帮我蒙混一下,他点点头。该我了,我站起,动嘴巴,周心怡唱起来,班长打上了“优+”。呵呵,混过关了,我真聪明,哇哈哈哈哈哈哈……

  这一天上午,我知道了没有水是什么滋味,唉!千千万万别有下次了…………

水的作文 篇6

  前几天,我们家安装了一台净水机,这是一台造型独特的机器,主要由三个圆柱体的塑料桶组成,两个是不透明的,据说里面是活性炭,另一个是透明的,装有类似海绵状的过滤物体。另外它还有泵机和一个压力桶,从远处看,就像三架乳白色的火箭顶着长方体卫星在冉冉升起。工人叔叔来安装时说它的好处可多了,自来水经过时,通过两道活性炭分解、净化,除去百分之九十五以上的有害物质,在经过过滤,进一步减少杂质,流出来的.水基本上达到纯净水的水质。

  这样的水无论做饭、饮用对健康很有好处,经常洗脸可以美容,洗衣特别柔软,还可以直接饮用、勾兑等等。真的有那么好吗?工人叔叔当场做了试验,两只纸杯里分别装满了经过滤和未过滤的自来水,通过电离、分解后我发现,未过滤的自来水漂浮着一层黄绿絮状杂物,可真恶心,经过滤的自来水清澈透底,看不出一点儿杂质,喝一喝,更甜。这是为什么呢?工人叔叔告诉我,未过滤的自来水含各种有害杂质达到400单位,而经过滤的自来水经检测只有7个单位左右,完全符合直接饮用水的标准,这样的水喝了才能更甜、更健康。使用到现在,我发现水壶里的厚厚水垢已经基本没有了,我非常庆幸我家拥有了这样一台净水机。

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