水的作文（集合7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的水的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
秋雨时节，撑着一把绣伞，踱步在充满秋意的泉城，聆听雨水与青石板碰撞时发出的清脆的声响。见识过大明湖畔烟雨楼的艳丽，也看过千佛山上的袅袅佛烟随风飘荡。
泉城的山，不像是横断山那样险恶，也没有峥嵘地刺破霄汉的气势。但却有一种别致与秀丽在里面，山抱着水，水绕着山，一切都那么温文尔雅，像是君子，也似羞答答的女子，不是显得那么显露锋芒。也幸亏泉城没有那么巍峨的.山，要不环顾四周总有一种压迫感，茫然若有所失，岂不是反而不好！所以大自然的鬼斧神工造就了这样一个钟灵毓秀的地方。
泉城的水，更是给予这样一个北方城市平添一丝江南小镇的感觉，但却又不失特色，家家泉水，户户垂杨，想象着青石板上滋滋地冒出的泉水。而最独具特色的要数“七十二泉之首”的趵突泉了。
滚滚泉水从泉眼中一股一股地涌出。水池清澈见底，游鱼细石，直视无碍。泉水是透明的，却又不缺乏灵性，水中的波纹一波一波地折过来，碰撞在石壁上，又一波一波折回去，如此循环，就像是在观看澎湃的钱塘江大潮一般。丝毫没有杂乱感。泉水从多个泉眼中推搡着冒出，气势如虹，旋律像是鼓奏着一首悠美的乐曲。
而在梦中，秋雨时节，在大明湖上泛舟，撑着一把绣伞，置身于雨雾冥迷之中，湖面上时不时会有一个个被雨水击打出的波纹，又如何想放歌，抬头看那千佛山上的袅袅佛烟，看眼前的烟雨楼在如江南烟雨的雨雾中分外妖娆。连天的荷叶，满山的红叶，身在画中游，神游物外，岂不快哉！
正因为有了泉城山水的妆点，才使这座古城有了不一样的风采与姿态。最后，撑一把绣伞，在雨中向这座城市告别……
水的作文 篇2
生我养我的地方，有那么一江水，人们亲切地唤之“勒水”。它牵动着这片土地的一花一草，一子一民，甚至连“勒流”这个名字，都得之于它的馈赠。常言道：“大河向东流”，勒流承北江之水，但水流在流经此地时却回旋折往北面流去，可称为“勒流一奇”，当时的人们称之为“逆流”，只是“逆”字寓意不祥，朴实且聪慧的人们便唤之为“勒流”，乐流，流动的欢乐。
只听不看，倒觉得乏味。不如骑着自行车，到岸边一观吧。微风轻轻一吹，伴着凉爽的，是勒水独有的气息。停下来，倚着护栏看那静静流动的江水，在阳光的照映下，闪烁着粼粼波光，借着微风漾起圈圈涟漪。亭亭立在对岸的`吊脚楼仿佛在赞美着勒水，说此生只愿栖息在此。
零星，江面荡过小船，摇摇晃晃，不紧不慢，荡起人们藏在心灵深处关于童年的记忆。记得小时刚识字，爸爸带我上长堤散步，瞧见水上来往的船，我好奇地喊着说看到了一“只”船，爸爸耐心地一次又一次纠正着是一“艘”船，甚至还带着我登上渡船，来回在勒水彼岸之间。牙牙学语的声音，散落江面，又被船桨打碎，荡漾开去……如今，勒水风貌依旧，但船换了，掌舵的或许是船家的儿子，而爸爸的双鬓已依稀可觅斑白的踪迹。
如果正好遇上了潮退，可不要觉得岸边那些大石头裸露着身躯很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼，你会发现那石头下有着另一番景象。几只小蟹悠闲散落在石头附近，间或移动一下，就算此时此刻的你很烦恼，也会被它们感染，情不自禁悠闲起来。偶尔在石堆旁还会有些小泥鳅在翻滚，吐吐泡泡，甩甩尾巴便不见影了，或许是在跟我们玩捉迷藏吧？一圈圈的微波似乎把鱼儿送到了岸边，渔家收获的笑容就正像河面的波浪，一圈一圈，灿烂得很。偶有农妇临岸漂洗衣裳，嘴里哼着丰收季节的歌曲，似乎把岁月都哼进了歌里。
夜幕降临，天气转凉，长堤散步是勒水人的保留节目。这一湾江水在长堤街灯的闪映下更显沉静妩媚，伴着人们在长夜中酣睡。待明日清早，渔家归渔，晨曦中，勒水依旧露出微微波澜，灿烂着，闪亮着……
水的作文 篇3
看，小马吹得肥皂泡又大又圆，好漂亮啊！它们在干什么呢？原来森林学校里的小动物们在操场上举行吹肥皂泡比赛呢！欢声笑语，一片和谐。
突然，小熊嚎啕大哭：小狗，你为什么把我肥皂水打翻？原来刚刚小狗同学像脱缰的的野马，撒着欢儿从人群里挤到最前头，想看小马吹的肥皂泡。可是没留意把小熊的泡泡水给洒了一地。小熊，我又不是故意的，对不起了，有什么好哭的！小狗理直气壮地说道。小狗惹恼了小熊：一句对不起就完了？那你想怎么样？要我把泡泡水给你？小狗全身的毛瞬间爆炸，尾巴翘老高老高。我什么都不要！小熊小哭得更带劲了。
怎么了？绵羊老师温柔的声音传来，小狗噌地一下跳到老师身边：老师，小熊真没劲，它自己没把盖子拧紧，被我不小心打翻了，它就一直哭。它遇到事情只会哭，跟它有什么好说的！绵羊老师看着不知错，还趾高气扬的小狗，皱了皱眉头：小狗，那你的盖子也没盖，为什么没有洒下一滴水呢？小狗默默地低下了头，脸涨得通红：老师，这这绵羊老师语重心长地说：同学们，不一样的结果只因为你对自己的东西格外珍惜，相反对别人的东西不屑一顾，这就是自私啊！一个学校，相当于一个小社会，同学们聚在一起是缘份，我们要懂得奉献，懂得彼此之间要友善，过样我们的小社会才会和谐！小狗的毛顺了下来，尾巴终于垂到了地上：小熊，对不起，你不要再难过了，我跟你一起吹吧！小熊破涕为笑：好的'，好的，我们一起玩吧！
操场上恢复了欢声笑语，泡泡们越飞越高，在阳光的照射下熠熠生辉，犹如小动物们清澈透明的双眼
水的作文 篇4
今天，我在书上看见一个非常神奇的实验——不相融的水，我想水怎么会不相融呢？我要动手试一试。我准备好一杯热水和一杯冷水，又拿来纸板、不同颜色的色素和一个搅拌棒。
实验开始了，我和妈妈先在冷水中滴入蓝色色素，在热水中滴入红色色素，分别用搅拌棒搅拌均匀，然后用纸板盖住热水杯子的杯口，接着妈妈快速地将被盖住的`热水杯子倒扣在冷水杯子上，我的怀里好似有一只小兔子“扑通扑通”直跳，生怕妈妈拿不稳，热水会被弄洒。结果，妈妈稳稳地将两个水杯扣在一起了。最激动人心的时刻到了，抽纸板，我和妈妈双手并用，一只手把住水杯，另一只手缓慢地抽出纸板，纸板全部抽出来，两杯水的颜色没有变，并且水杯的中间还呈现了紫色的倒影，真漂亮啊！我高兴得跳了起来。到底是什么原理导致热水和冷水不会相融呢？我在网上查找了相关资料，原来是因为冷热水的密度不同，水在4摄氏度密度最大，一般我们把水的密度定为1，即一升水的重量是一千克，但是随着水温的升高，水的密度在减小，当升到99度时，一升水就不到一千克了。
原来是这么回事！我不禁感叹：“科学的力量可真伟大！”
水的作文 篇5
妈妈告诉我，钱塘江是我们的“母亲河”，它曾经是那么的澈澄，有气势磅礴的潮水，有在江上开过的渔船，有大大小小的鱼儿；它曾经是那么的美丽，如一位披着青衣的少女，伴着鸟儿翩翩起舞；它曾经是那么的无私无畏，养育了我们千千万万的同胞。而我也出生在钱塘江畔，喝着钱塘江的水长大，为此感到骄傲。
时间一天一天地过去，钱塘江分分秒秒恪守着“母亲”的那份热情，呵护着我们长大，也让我们的生活越来越美好，越来越富足。可是在一个阳光灿烂的早晨，当人们在明快的鸟叫声中慢慢地醒来时，意想不到的发生了。一股股化工废水流向了钱塘江，给它染上了五颜六色的面纱，发出阵阵恶臭；人们随意丢弃的垃圾随波逐流，给钱塘江点缀成了漂浮的乐园，到处脏乱无比；一艘艘船只驶过留下的尾气，给钱塘江的血液注入了熔浆，搞的乌烟瘴气；附近的居民时不时地燃放烟花，排放了大量的二氧化硫等废弃物，使湛蓝的江面变得灰蒙蒙……从此，我们的.“母亲河”钱塘江失去了往日的美丽，越来越灰溜溜，越来越憔悴了，变得满身疮痍，让生灵难以呼吸，难以生存……
当看着母亲河流泪时，作为儿女的我们应共同牵起手来，去保护，爱护，呵护它，就像它曾经那么爱我们一样。你，我，他心中播下一粒“碧水蓝天、梦圆钱塘”的种子，积极争当治水的宣传者，使“五水共治”行动家喻户晓；积极争当治水的实践者，不向河道排放污水，不乱扔垃圾、倾倒杂物，不贪图方便，随意排放污水、废弃物；积极争当治水的监督者，制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为……随着时间的推移，钱塘江散发出淡淡的芳香，吐露出晶莹的露珠，蔓延出碧蓝的海天，钱塘浪潮也变得温顺了，钱塘江边也变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬了，恢复了原来的模样，一切生灵又和以前一样开开心心地生活在钱塘江，又是那么地富有生气！
我在钱塘江畔长大，我爱这气势磅礴的潮水，更爱这又宽又长的钱塘江，它总会带给我一次又一次的惊喜，一次又一次的震撼。我想，你们肯定也跟我一样，爱着我们的“母亲”钱塘江，那就让我们时刻牢记儿女的使命，成为守护钱塘江的精灵，让我们的母亲河辉煌灿烂下去，成为我们共圆“碧水梦”的摇篮。
水的作文 篇6
老师家里最近添了一个“新成员”，那是一台极其普通的“蓝鲸”牌饮水器。
这台饮水器大约60厘米高，主体部分呈银灰色。从上到下依次又三部分组成：水箱、取水间和托盘。水箱；的外壳主要采用透明塑料制成，正面壁上的构成，活像漫画中的一个大头娃娃，你看，它是多么滑稽可爱呀！左右对称的两块不大的蓝荧荧的图案中央，分别闪现着两颗昼夜不熄的指示灯，就像大头娃娃眨巴着的一双眼睛；中间竖着的水位刻度尺酷似鼻梁；下面印着的“蓝鲸”商标不恰好就是漫画娃娃的那张小巧玲珑的嘴巴吗？水箱顶部靠前对称突出的两个按钮正好就是漫画娃娃的一对小耳朵/里面还装有一个过滤装置，它能够净化和磁化水，这样，饮水器就可以随时为人们提供既卫生又放心的水了。水箱的下面是凹形的取水间，活像山间的岩洞，由于设计合理，空间开阔，所以再大的茶杯都能自如地在此接水；取水间的顶部设有两个取水孔，一个可以取出热开水，另一个可以取出温开水，当你口渴的时候，不管是白天或者是黑夜，不管是夏天或者是严冬，只要你拿起杯子在取水孔下面一接，再轻轻地按动一下按钮，一股热气腾腾的开水就“丁冬丁冬”地落到你的杯子里了，这是多么轻松而方便的事呀！饮水器的底部是浅蓝色的托盘，和整体的银灰色搭配起来，显得十分协调，托盘的作用可不小哇，在你接水时，难免会滴出一些水滴在茶杯之外，托盘就默默无闻地将水滴接着暂存起来，以保持家具的`干燥。
每隔一段时间，当开水胆里的水温降到一定程度时，饮水器就会自动地工作起来，发出“嗡嗡”的工作声，直到胆里的水烧开后它又会自动地停机；当人们换上新水后，它也会自动地工作起来，将进入瓶胆里的冷水加热烧开为止。它这种尽职尽责、默默无闻的工作精神，不正像我们的老师尽心尽力地坚守在讲台上，为学生献出毕生的心血一样吗？
水的作文 篇7
“今天一定要把水喝干净哦。”出门前妈妈叮嘱道,“不要忘记一天8杯水的指标！”
“哦！”嘴里还不忘咀嚼早餐的我随声应道。
冬天到了，寒风呼啸着，疯狂肆虐着，如利刃般袭来；讥讽着，笑叹膝下的人们。
忽的，尖利的风声没了，取而代之的是一串熟悉而温暖的京剧。
他工作时还不忘“休闲偷乐一把”——裤兜里总是揣着一部小型收音机，享受着他心目中至爱的戏曲的洗礼。
“小妹妹，让下，我要去送水啰！“
这么冷的天也不戴围巾。搬水桶很辛苦吧。偷下懒也行的啊，再说我们也不怎么爱喝水。
灰白色的头发下映衬着一张黝黑的脸。岁月的风霜已无情地爬上他的额头。因整日挑桶送水而弯着的.身子总挂着同一件深褐色毛衣，下面则是一条肥得可以的牛仔裤，松松垮垮，估计是为了上下楼梯行动方便。腰带上绷着串厚重的钥匙，“叮铃铃，当啷啷……”，为他的前行打着节拍，就如同纤夫们唱号子一样。
“呦，又送水来了?”
“可不是吗，这样你们才能喝上水，才不渴啊。”说着，用那只粗糙有力的大手抚抚那水桶，“想当年，我们还没有那么好的水喝，也喝不饱……不说了，还得工作呢，对吧。”
寒风也不敢欺凌人了，静静地缩在一角，只有柔风在我耳边呢喃，发丝没有飘飞，只是象征性地稍稍摆了下。
“外边冷，你们小孩可抵御不了。”他爽朗地笑着，“回教室吧，好好念书。”
“您呢？”
“我可是一把老骨头了，还怕什么。”他挑着满当当的水桶走了。
风儿一阵刮过，卷走了那熟悉的京剧，只留下淡淡的一道背影。
“呐，我们也回教室吧。”
“寒风怎么又起来了。”
一杯暖暖的茶映在我的眼帘中，丝丝缕缕的雾气缭绕直上，驱走了寒意。舌尖触到的温暖，沁人心脾，一直暖到心里，充成了温暖的彼岸。
这一天，我破天荒地完成了8杯水的指标，是妈妈的叮嘱在发挥作用，还是送水老伯的情意让人难却？大概是我懂得了珍惜吧。
窗外，寒风在飂戾；窗内，温馨在四溢。
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