水的作文【精选9篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的水的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
水的作文 篇1
2111年，因人类大量浪费水源，黄河、长江等各个流域已濒临干涸了。作为科学家的我，怎样能坐视不管呢？
我赶紧联系各位科学家一起来研制出一种可以循环用水的机器。
3月23日 这种循环用水机终于造出来了。
这台机器为天蓝色，有钻头、过滤器、抽水管、机械手、太阳能、雷达六个机器，其钻头可以钻地，一是收集地下能量，二是可以挖到深层地下水，抽水管就是来把地下水吸到机器里。雷达是用来捕捉春、夏、秋、冬不同季节和来自各方面的信息。
机器内部有三个内腔，第一间是过滤，把水里的杂质过滤掉。第二间是消毒，让水里没有任何细菌或毒素。第三间，也是最重要的一间，那就是蒸发。夏天它用太阳能发电，秋天它用落叶，冬天、春天，它用地里的能量来蒸发，蒸汽可以变成云，那样就可以下雨了。这样空中、地面、地下水连为一体，循环往复，便有了取之不尽，用之不竭的'水资源。
水的作文 篇2
“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这句话大家都非常熟悉，没错，这就是五水共治。
水是生命资源。没有水，人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的水资源已经很少了，可是那些愚蠢的人类 却那么不珍惜它，还在肆无忌惮地破坏它。科学家们 进过测试表明，如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了，而它的最后一滴水便是我们那后悔的泪水。
但是，在我们的日常生活中， 浪费水资源的现象相当严重。我们的周围，浪费水资源的'情况十分惊人。单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了，水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2。6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果像这样流，那在一个晚上会流失多少呢?
每天早上，当你起床是可否听到过一声死亡的叹息?你知道那是谁的叹息声吗?是我们伟大的地球妈妈!你知道她为什么哭吗?她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望;是水对人类的呼唤：不能再浪费一滴水，因为就是这一滴水，也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来，所以——请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了!
水的作文 篇3
每一滴泪水都有它流下的原因，有因为激动的，有因为伤心的，也有因为愤怒的……那一次，我因为幸福而流下了热泪。
在一个阴云密布的星期日，天空漆黑一片，几块大大的乌云浮动着，随时都会下起大雨。人们纷纷收好衣服，关好门窗，把车都开到了车库。
爸爸出去做事了，只留下得了重感冒的妈妈和得了轻感冒我在家。我不时地打喷嚏，擤鼻涕，感觉整个人都无精打采的。而妈妈就更不用说了，她甚至连水杯都拿不稳，脸上没有一丝血色。我真为她感到担心，但我无能为力，只能眼睁睁地看着纸巾卷越来越“瘦”。
“轰隆隆”，乌云终于忍不住了，嚎啕大哭起来，豆子般大小的雨迫不及待地与大地碰撞在一起，干燥的地面和植物，一下子变得湿润，而我的情况，一点儿也没有变化。
很快，一卷纸巾用完了，我有气无力地躺在沙发上，妈妈却撑着自己虚弱的身子，给我俩分别倒了一杯热茶。妈妈满脸慈爱地看着我，用沙哑的声音问道：“想不想喝汤？”我听了，一脸疑惑地问：“家里没菜，外面又下着大雨，怎么买？怎么做呢？”说完，我喝了口热水，劝妈妈也休息一下。
妈妈走进卧室，不一会就换好了衣服，拿起钱包，放进口袋，无力的手拿起门边的一把雨伞，径直地走出了门。我惊讶地喊：“妈妈，你去哪？”妈妈微笑着回答：“等会儿你就知道了。”她的声音是那么的沙哑！
虽然这雨下得不是很大很大，但我觉得这是狂风暴雨！因为妈妈出去了，我非常担心她。
过了三十分钟，我期待的开门声终于响了，我看着妈妈身上湿淋淋的，但她只是随便擦擦，换了一身衣服，便走进厨房，只听见煮水声、切菜声、切肉声和倒水声……
过了二十多分钟，厨房里散发出一股香味，只见妈妈用她那颤抖的手端来一碗热腾腾的汤，这汤征服了我没有食欲的味蕾。我看着妈妈，她并没有喝，而是笑眯眯地看着我。
此刻，幸福的`热浪涌上了我的心头，我的眼睛模糊了，泪水忍不住夺眶而出。啊，幸福就在我的泪水里！
我擦干眼泪，抱住了亲爱的妈妈！
水的作文 篇4
“白云回望合，青霭入看无。”王维在《终南山》内如此说道。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”。白居易在《暮江吟》这样写。古往今来多少诗人去感慨这水与云的景象，它们包含这多少诗人对人生的感慨与期望。
阴云过后，天地间剩下了一滩水和一朵白云。两物隔空相望。
水说：“白云，我多希望我是你，你是那么自由，能在这一望无际的天空中自由翱翔，无忧无虑，不必与我一样担心自己什么时候变浑浊，你能够站在高处看这个世界，以不一样的角度去看，而我只能在这地面看到一个有限又微小的世界，我无法看到在草原自由奔跑的羊群，我无法聆听街道上那优美的琴声，我犹如那井底之蛙永远局限在这微小的世界之中！我羡慕你的自由！”水用充满羡慕的眼神望向白云，望向那涂满自由色彩的天空。
而同时云亦用同样的眼神看着水。
云回答到：“可你知道吗，我又何尝不羡慕你呢？我多么希望我是像你一样的一滩水，可以在风的吹拂下享受。风的到来对我来说是噩梦，你能够享受风，而我却只能够逃跑，因为风只会让我四分五裂。当我体积越来越大时，如果遇上湿气，我只能化作雨滴簌簌落下，从而我的生命就此结束。我不能像你们那样可以一起欢笑打闹。我，只是一具空白的尸体而已。一个没有灵魂的白色躯壳。在你们看来，我是自由的，可是这样的`‘自由’并不是我想要的。就犹如风中的蒲公英，随风飘摇，看似自由，但谁又知道它是否想要这样，而不是无奈之选。”
云羡慕水，水羡慕云。它们都看到对方生命中的好处，却没有看到自己生命中的好。它们都在羡慕别人，却不去体会自己生命中的美好，不知在它羡慕别人的同时，别人也在羡慕自己。
我们人类又何尝不是如此呢？我们人就像云和水，在互相羡慕，抱怨自我生命中的不美好。可是，谁的生命又是完美的呢？任何事物都具有两面性，我们不能只看到其不好的一面就全盘否定它，亦不能只看到其好的一面就认为该事物全盘皆好。没有什么事物是完美得毫无瑕疵的，亦没有什么事物是糟糕得毫无优点。
人生的美好与否在于我们自己怎么样去看待它，它的美好与否大都在于我们对待人生的态度。当我们以“行到水穷处，坐看云起时。”的态度去体会和享受我们的生命。会发现生命处处充满美好！
水的作文 篇5
迎着初秋夜晚的凉风，我带上溜冰鞋，和妈妈来到了人民广场。广场上的人真多啊！有的唱歌、有的跳舞、还有的玩耍……他们玩得多么高兴啊！特别是那些溜冰的小朋友，他们的姿势多么优美啊，看得让人眼馋！
我立马穿上溜冰鞋，可刚溜了一下就摔倒了。站在一旁的妈妈把我扶起来，鼓励我说：“别急，慢慢学，一定能学好。”接着给我讲解了溜冰的.要领，并要我仔细看看别人是怎么溜的。我照着妈妈说的，模仿别人溜。可溜冰鞋就是不听使唤，像个调皮的顽童，你叫它往东，它偏向西，就是不听话。我狠命地往前冲去，“啪”，我重重摔倒了，两个膝盖都摔破了一大块皮，鲜红的血流出来了……“不学了，不学了……”我坐在地上哭着、喊着。妈妈跑过来，一边包扎，一边对我说：“摔破皮，流点血算不了什么，溜冰哪有不摔跤的。摔了跤就不想学，能算小英雄吗？”停了一下又说：“凡事只有坚持到底，才能取得胜利。你听说过铁杵磨成针的故事吗？一根粗大的铁棒能磨成缝衣针，靠的是什么？靠的就是坚持不懈！”是啊，坚持就是胜利！我若有所悟……
擦干了眼泪，我站起来，拉开双脚，小心谨慎地试着往前溜。三米、五米、十米、十五米……终于绕着广场溜了一圈，接着又溜了一圈……“好样的，小英雄，加油！”妈妈拍着巴掌，为我欢呼，为我喝彩！
一阵凉风吹来，好爽啊！我陶醉其中，品尝着成功的滋味。是啊，坚持就是胜利！我从学溜冰中领悟到了。
水的作文 篇6
在海南岛，我们一家人来到了美丽的亚龙湾，蓝蓝的海连着蓝蓝的天，我赤着脚踩在金黄色的软软的沙滩上。好多人穿着泳衣躺在沙滩上，有的热把自己埋在沙里。三亚湾太漂亮了。今天我们的.目的是要乘潜水艇去看珊瑚礁里的鱼。
买了票后，我们排队来到了等潜水艇的地方，坐在我隔壁位置的是一个头上爬了一只螳螂的老爷爷，那只螳螂舞动的大刀爪在他的头顶爬来爬去，真可怕。
一会儿，潜艇到了，我们上了艇，里面很凉爽。舰艇很快下沉到珊瑚礁边上，我往窗外一看，许多鱼在窗外，有黑白条纹的，黑黄条纹的，黑红条纹的，一会又来了一群银色的，没多久又来了一群黑糊糊的，一群一群的游来游去，我拍了很多照片。远远的我还看见了一块很大的石头，上面还有很多贝壳的化石在上面，我还看见了美丽的珊瑚象树一样长在海底，今天真是太开心了。
水的作文 篇7
“春花秋月何时了，往事知多少？”是古代词人李煜的一句词。但我却是“春花秋月何时了，失败知多少？”是呀！在本姑娘十年的生涯里，没有几次成功过。我甚至有点怀疑自己是被神遗忘的人。不过衰神却很“重视”我，于是，在他老人家的精心“关怀”下，我成了一个“衰女”。
今天，我——贺馨宇，要给大家证明我不是“衰女”。做泡泡水的工程开始了！
啊——，今天天气真好呀！阳光明媚、风和日丽。正好小表妹静静会来，让她做我的一个帮手吧！
“姐姐……”说曹操，曹操到。静静小天使“降临”在我家门口。
“静静，你好可爱呀！”我笑容可掬地拥抱“小天使”一下，而那位“小天使”却丝毫没有感到我的“笑里藏刀”。
“谢谢姐姐夸奖。”果然，听了我的话“小天使”笑得更甜了。我把她带到客厅，试探着问：“静静，你喜欢吹泡泡吗？”
“喜欢”
“那我们一起来吹泡泡好吗？”
“好呀！好呀！”静静兴奋地回答。
“可是……”我故意停顿了一下：“姐姐没有泡泡水怎么办？”
“那……”静静脸上露出了为难的表情。
“静静，我们一起来做泡泡水吧！”
“好呀！”静静又恢复了阳光般灿烂的笑容。没想到“阳光小天使”这么好骗。
“静静，帮姐姐拿点颜料来。”
“好的，姐姐。”静静迅速给我递了一瓶颜料。我把颜料倒进杯子里。“静静，帮姐姐拿水来。”话音刚落，静静就捧来一杯水。我把水倒在杯子里，搅匀。“静静，帮姐姐拿洗衣粉来。”“静静，帮姐姐拿肥皂来。”“静静……”当我喊完最后一个字符时，静静已经累得喘不过气来了。
“唉！终于做完了，静静，我们去吹泡泡吧！”我拍拍静静的肩膀说。“好的，姐姐。”静静疲惫地笑了笑，但笑容已没有了先前的灿烂。
“呼——”我用尽吃奶的力气吹着，可泡泡没吹出一个，水倒从吸管里喷了出来。可怜的静静，被喷出来的泡泡水溅得混身是水。
“姐姐……”静静有点委屈地看了看身上的水泡和那双满是颜料的手说：“我们去洗手好吗？”
我们来到水龙头边，静静把衣袖扯上，用绿色的洗手液开始洗手。只见她把洗手液挤在手上，用手使劲地搓了起来。立刻，许多泡泡显露出来。“泡泡？”望着这些泡泡，我似乎有了灵感，泡泡！洗手液既可以代替颜料，又能制出泡泡。我顾不上洗手了，拉着静静往外跑，准备做我的“小实验”。
我把洗手液、洗衣粉、洗洁精和肥皂分别放了点在杯子里，把它们搅匀。杯子里立刻呈现出一种淡绿色，且有一种淡淡的清香扑鼻而来。我再掺进一点水，慢慢搅拌，大功告成！我拿来一根吸管，小心翼翼地往杯子里点泡泡水，然后对着窗外用力一吹：啊！只见一个个泡泡像一群打开笼门的`小鸟一样，一个个争先恐后的往外飞。在阳光的照耀下和微风的抚摸中，它们自由地飞舞、尽情地嬉戏。像一个个五彩缤纷的气球，又像一只只色彩斑斓的蝴蝶，像一群群可爱的小精灵，又像一个个顽皮的孩子……
“姐姐，我们成功了！泡泡好漂亮呀！”静静激动得一蹦三尺。我也开心地笑了。泡泡随着我们的欢笑声飞向远方……。。
水的作文 篇8
记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢？我边想边出了校门，只听见“欢欢…”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢，喊你怎么不答应啊”，妈妈气喘吁吁的说。“啊，怎么是你呀，妈妈，你不是生病了吗”？我既惊讶又担心地说。“别多说了，赶紧把雨衣穿上吧”。一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿润了…
不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿，小学三年级作文《作文 -感动的'泪水》。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：“孩子，冷吗？”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：“妈，您快去换衣服吧！”“你好了，我就不要紧了！”妈妈和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子，你怎么了，很冷吗？”妈妈着急地问。“不，没什么，您快去换衣服吧！”我又说了一遍。“没事，我不要紧。”妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。
这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她！将来的那一天让我来为她遮风挡雨。
水的作文 篇9
语文课上，曹老师要给大家做一个实验，全班同学喜出望外，争先恐后挤到曹老师跟前，想看个究竟。
眼前是一个盛满水的水杯，它静静地立在桌子上，纹丝不动，仿佛再加一滴水，水面就会开裂。只见曹老师取出一盒回形针，散发着金属光芒的回形针被她轻轻提起，问我们这水杯里还能装多少个回形针？
“十几个吧……”“不，能装50个……”“应该只能装30个……”议论声此起彼伏，我们众说纷纭，都用期待的眼光看着水杯。
曹老师微微一笑，然后小心翼翼地一个一个把回形针放入盛满水的水杯里。1个，2个，3个……回形针打破了水面的平静。我们目不转睛地盯着水杯，杯子里除了回形针，就是同学们的目光。全班41张嘴窃窃私语，我也趴在桌子上，心理念叨不停。
10个，20个，30个……放了50个了，同学们惊讶地面面相觑，有的`皱皱眉头，和其他人窃窃私语；有的狐疑地看着水杯，思考着什么；有的则大声嚷嚷：“还能再放20个，30个……”
曹老师什么也没说，只是继续加快速度放回形针。不知不觉中，整整一盒回形针落水了，100个啊，在一片啧啧赞叹声中，水杯依旧安然无恙。我们仔细观察，水面抬高了一些，略有弧度的水面像一个泡泡，似乎一触即破了。我们屏息凝神地看着曹老师又拿出了一盒回形针如法炮制，我的心提到了嗓子眼。
时间仅仅过去几分钟，可我感觉仿佛过了大半个世纪，30个回形针又滑入了危如累卵的杯子里。所有同学一个劲地说，还能再放30个，40个……只见回形针有半根小拇指那么高了，可回形针还在不断地增加，水面也似乎快撑不住了，就像气灌得太多的气球，随时可能爆裂。我紧张地咽了口口水，不时有同学小声提醒别人不要大声说话，生怕声音会震破水面。我们的胸口如兜着一只活蹦乱跳的小兔子，心砰砰直跳，仿佛心跳声都能划开水面。
200个回形针下水了，全班一片哗然。曹老师不知从哪里又拿出一盒回形针，又如法炮制起来。肆无忌惮的回形针扑面而来，乐此不疲地抽打着摇摇欲坠的水面，水杯好像承受不了如此百般折磨，显得力不从心，上升的水面超过了杯口，但是水的边缘牢牢地吸附在杯沿上，支撑着水面一次次化险为夷。和水面一起增高的那片银色，一点一点吞食着岌岌可危的清水。最终，老师的回形针用光了，300个回形针已躺在水杯里呻吟，但水面仍牢牢地挺立在杯口，刚才鸦雀无声的教师爆发出了久久不息的掌声，愈拍愈烈，声音其实不响，却感觉响彻云霄。水杯静立，略带嘲讽地看着我们，鼓凸的水面是它自豪的笑容，我们不禁自惭形秽。它一鸣惊人，一跃成名，成了英雄，成了王者，万众瞩目。
我知道，是神奇的表面张力收缩每一滴水珠，水越往中间，吸力越小，所以会呈现出拱形，一个个水珠黏在一起，组成了一个坚不可摧的堡垒，即使300个回形针，它仍旧巍然不动。不看不知道，世界真奇妙。
春风料峭，我沉浸在巨大的喜乐中，不得不感叹大自然是多么的神奇，水的力量有多么不可思议，水杯万岁！
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