与水的作文

时间:2024-05-25 07:02:08 我要投稿

与水有关的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的与水有关的作文,希望对大家有所帮助。

与水有关的作文

与水有关的作文1

  今天是“六一”儿童节的后一天,我去张良老师那里学。

  张老师说要给我们变魔术!之前,我怀疑张老师是用来坑人的,是不可能变什么魔术的!然而他做到了!

  张老师走进教室说:“其实我是一个几乎没人知道的魔术师。在全世界,只有我自己知道我是魔术师!”

  只见老师叫了助理,自己拿了两只一次性杯,里面只倒了一点点水,然后让小助理喝一口。

  他问:“好喝吗?”小助理轻声地说:“好喝。”

  接着又让小助理把最后一丁点给喝了,然后拿着杯子说:“你们看,水神奇地消失了!”

  顿时,全班哄堂大笑起来。接着,张老师拿起两个杯子,都倒了一点水,让小助理顶在头上。而张老师也把水杯顶在头上,说:“转360度,水就会消失。”

  小助理转了360度后,发现水还在,但张老师水杯里的水却没了!原来,张老师才转了90度,就马上把水喝了,接着又转了270度。

  就在小助理懵在那里时,张老师狡黠地笑了一下。他拿起小助理头顶的水杯,把杯中的水往小助理的.头上一浇,发现水又没了!

  看来,张老师是真的会“变魔术”!

与水有关的作文2

  炎炎夏日,太阳炙烤着大地。马路上安静极了,只有知了在树上欢快地唱歌。每天中午都是我最无聊的时刻,小伙伴们有的在家里看电视,有的在玩电脑游戏……而我在家里什么也不能干,只能陪妈妈睡午觉。不过,趁妈妈睡着了,我就偷偷从床上溜了出来,躲到我的小天地里了。

  今天,我看书的时候,读到一本书上讲怎样制作驱蚊水。看到这里我兴奋极了,很想亲自动手试一试。说干就干,我马上找来材料,在卧室里找到爸爸的烟,从里面抽出来一根。我嫌不够,又抽了一根。在酒柜里找到了一个带喷嘴的`药瓶。我先把烟丝装进药瓶里,再把水倒进瓶子里。为了掩盖住烟的味道,我在厨房里加了一点洗涤剂。最后盖上盖了,使劲摇一摇。哈哈哈,“刘氏驱蚊水”大功告成了!

  为了检验我的新产品,我拿着喷雾器把家里的厨房、厕所、客厅、书房到处喷了个遍。我一边喷一边想:家里蟑螂、蚊子通通等死吧!妈妈也省了买杀虫剂的钱,说不定还表扬我呢,我心里美滋滋的。

  妈妈醒来后,看到我的杰作,惊讶得张大了嘴巴,听完我的解释,她简直哭笑不得。

与水有关的作文3

  飘流的空气找不到踪迹,流动的水没有形状;我便如同这空气与水。——题记

  飘流的空气

  空气的灵魂是孤独,寂寞的。

  空气无处不在,谁都能够感受得到,但却没有一个人可以抓得住。

  在这个喧嚣,孤躁的世界里,空气早已感到了厌倦,无时无刻不想着逃离这里,逃得远远的。围绕在空气里的人们丝毫没减少她内心的不安,反而令她感到了无边的拥塞……

  流动的水

  水的灵魂是充满灵性但却又是忧郁的.。

  水,使得周围的一切都会因她的光彩而自形惭秽。

  她有一颗犹如水晶的心,周身总散发着一种淡淡的哀愁,忧郁的气质,总在不经意间感染身边的人,我见犹怜……

  空气。水。我

  我的灵魂则是来至这孤独寂寞的空气和这忧郁的水的结合。

  是的,我就像空气一样,人与人之间千丝万缕的关联只会给我增加负担罢了。我渴望一人在不受干扰的空间里,像古代的隐士一般独守一隅。只与清风明月为伴。

  是的,我就像水一样,总有太多太多的心事,但又不愿将自己的心情和别人分享。虽然我常常在笑,但人们记得的是我的忧郁……

  就像世上的一切生物都离不开空气与水一样;我离不开我的“空气”和“水”。

与水有关的作文4

  沙沙沙,沙沙沙从远处传来一阵嘈杂的声音,走近一看,原来是我们班正在进行纸杯传水的游戏呢!

  老师先给我们简单地介绍了一下规则,游戏就开始了,我站在队伍中的第四个,望着前面的队员,我已经有点等不及了,我的心里既紧张又激动,我咬紧水杯,做好了一切准备。过了一会儿,从前面传来了一阵声音,那就是警告我要蹲下来的铃声了,只见前面的人伸长脖子,踮起脚,低下头,他将水杯便对准我的水杯,不歪不斜地把水倒进我的杯子里,水顺利地流进了我的杯中,那时我的心里很得意,但我知道我还有一个任务,那就是要轻松自如的.把水倒进最后一个人的杯子里。

  我按照前面刚刚那个人给我倒水的样子,把水小心翼翼地倒在了最后一个人的杯子里,就这样,我们组的成员就一鼓作气地将水传完了。

  我们的啦啦队员们可热情了,场面也是热闹非凡,你瞧!有的人把头侧向比赛选手耳边,嬉皮笑脸地喊着:减油,减油!有的人在旁边鸦雀无声地凝眉思考着自己待会上场之后要怎么做,有的人摩拳擦掌地随时准备上台大显身手

  游戏结束了,老师公布我们这组胜利了,我们又是蹦又是跳。

  这节课我们玩得开心,而且还懂得了一个道理:团结就是胜利!

与水有关的作文5

  今天爸爸妈妈都去上班了,我一个人在家。当我觉得嘴干想喝水时,却发现饮水机的水已到桶底了。这可怎么办呀!要不给爸爸妈妈打电话吧!可念一想:不行,他们在工作一定很忙。这时我灵机一动,我自己打电话订水。可电话号码是多少呢?正当我犯愁时无意间往桶上一看,乐了,桶上不正印着电话号码吗?于是我便照着这个电话打了过去。

  电话接通后对方问了我家的电话后,便说马上送到。可挂了电话后我才想到他没问我地址怎么送呢?唉,等等看吧。不一会儿送水的叔叔就来了。我马上把空桶拎过去说了声“谢谢”,然后不解的问:“叔叔我没说地址,你是怎么找到我家的?”叔叔说:“只要你报了电话我们电脑上就有显示,当时都登记过的。”哦,原来如此啊!叔叔把满满一桶水装上去后,又站着说:“十四元。”这下我傻了,妈妈可没给我钱啊。我急中生智从储蓄罐的小孔中倒出了十四枚硬币给了叔叔。

  叔叔走后,我关上门心想:虽然是订水这么一件小事,可做起来还是挺复杂的'。不过我还是很有收获的,因为我会自己订水了。

与水有关的作文6

  未来的许多东西都十分先进,而最先进的是水。

  现在的水洗了就脏,而科学家在未来的水里放了一种对人体无害的'除菌液,它可以把细菌从水里除掉,还可以把脏水里的赃物除掉变成更多的水,这样水就可以多次利用。但喝下去楚军不就会一直在体内吗?这可对人体造成更大的伤害呀!没关系,只要除菌液一碰到人体的器官那么它会自动消失,因为除菌液是受不住人体的环境的。

  水不仅还可以二次利用,还可以自己增多呢!人们发明了一种工具,只要把水放在里面,然后放一些垃圾,等一分钟,水就会增加,而且这种工具不会费很多电,这种工具是把垃圾变成水,所以,以后垃圾别乱扔哦!

  未来的水可以二次利用,可以自己增加,还可以变成各种饮料,科学家在水房了一种变色料,对人体无害,只要摇一摇,谁家会变成饮料,而且还有颜色。绿色:青苹果味,蓝色:蓝莓味,紫色:葡萄味,黄色:菠萝味,橙色:香橙味,红色:早美味,黑色:咖啡味,应有尽有。

  怎么,看的眼睛发亮了吧,嘻嘻,要不要,那就等未来的来到吧。

与水有关的作文7

  今天,我和董行健一起到泳池游泳。不一会儿,我们就开始了水上大战。

  我先用了一招“龙卷风”。不料,他迅速潜入水中,灵巧地躲过了这一招。忽然,他直起身,把水扑向我,我猝不及防,呛得直咳嗽。他见状,趁机又将一瓢水扑向我,这回,我迅速一闪,顺利躲过一劫。就这样,我一直没有找到还击的机会。等了好一会儿,董行健不知怎么的`,霎时停了下来。这可是个绝佳机会,我猛地又使出我的杀手锏——龙卷风,打了他个措手不及。我连连进攻,打得他无缚鸡之力。董行健只好一边摆手,一边说:“暂停暂停,暂停一下。”哈哈,打水仗就是得这样一鼓作气!

  没多久,我们的第二轮水战上演了。我先使出“天女散花”,董行健四处乱窜,我们正打得不可开交,旁边有个小朋友也被我们的水战吸引,要求加入进来。“好!”我们异口同声答应着。我悄悄地凑近董行健,嘀咕说:“我们合力打败他吧。”说完我们便一起捧水向他扑去,他还没来得及反应,便被我们扑了一头的水,他当然不服气,交战继续着。我们一来一去,一会儿笑,一会儿求饶,玩得不亦乐乎!

  时间像流水,一去永不回。可这场池中大战却是记忆犹新,下次我们要来一场更加惊心动魄的“战斗”。

与水有关的作文8

  许多同学一起去拜会他们的大学教授,起初大家相谈甚欢,然而说着说着,学生们的话题便转向了抱怨,他们抱怨生活的压力和功课的负荷。

  教授静静地听着,然后不动声色地从厨房里取出了许多个不同质地、不同形状的杯子,其中有陶质的、有瓷质的、有木质的、有玻璃的、也有塑胶的。教授让同学们自己取杯子倒水喝。杯子被取得七七八八后,托盘上只剩下一些粗陋的杯子。

  教授看着剩余的杯子,微笑着说:“你们瞧,所有细致、古朴、玲珑、美丽的杯子都被拿走了,剩下的,全是些让人瞧不上眼的塑胶杯。现在,我想问大家的是:你们选杯子的目的'是什么?”

  学生们异口同声地说:“喝水呀。”教授又问:“既然是喝水,那为什么你们要在意盛水的器皿呢,随手拿一个不就可以了吗?为什么还要刻意选好的、美的、精致的?”学生们被问得哑口无言。

  这时,教授正色说道:“主副不分而又什么都想一手抓的心态,正是造成压力的主因,你们喝的仅仅是水,却执意要选美的杯子,甚至在选不上好的杯子时,心生怨意。”

与水有关的作文9

  今天,我做了一项有趣的实验。

  实验前,我看到老师成功地用纸片托住了水,我的心都绷住了。于是,一大堆问题就冒了出来。这张纸被施了魔法吗?一张薄薄的纸怎么能把沉重的杯子托住呢?纸是很怕水的,一碰到水就没用了呀!解决这些问题最好的方法就是做实验。

  实验开始了,我先拿着水壶往杯子里加满水,直到溢出来,接着我盖上纸片压紧杯口,然后用右手压住纸片,左手倒转杯子,最后,我小心翼翼地把右手移开。只听“哗啦”一声,水和纸片都被倒了出来。第一次实验失败了。可是,我没有灰心也没放弃。我开始找原因。原来我的杯子杯口不是很平,水就漏了出来。第二次实验开始了,我换了一个杯子,用同样的方法加满水,盖上纸片,飞快地倒转过来。纸片真的把水牢牢地托住了。我欣喜若狂地叫起来:“啊!一张薄薄的纸把满满的一杯水托住了!”

  那么,是谁给纸片施了魔法,让纸片托住水的`呢?我查了查资料才知道是大气压力帮纸片托住了水。纸片托水的实验可真神奇啊!

与水有关的作文10

  昨天,我们上了一篇课文,题目是《只有一个地球》,文章中说道,本来水是可以再生,但由于人们滥用化学物品,不但是它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,回到家,我在电脑上看到了一张图片,原来啊,我们的国家还不是最缺水的,最严重缺水的国家是日本,虽然加拿大的水源很充足,但他们非常的节约。

  这就像爸爸说的:水是居于下位的,这与争强好胜如一味追求名利的人大相径庭。河流从高处向低处流,那是因为大海才是它的所在地,也是旷目的.地和坟墓。流水并非无情物,这是属于生命——水的一生中只追求一个目标“平静”。

  水无处不在,息息向生,也不时不有。水向来以柔软着称,但它却无坚不摧,老子有言道:“柔软能胜刚强”,就是这个道理最经典就是穿石,一滴小水滴,累年积月敲打坚硬的石头竟能“水滴石穿”,这柔情中蕴藏着倔和坚定的力量。

  生命是水给的水中包有天地的道心,这就是——水的领悟,是生命中不可或缺的情怀!

与水有关的作文11

  人称“桂林山水甲天下”,假期里,我有幸能感受一把桂林之水的魅力。

  桂林最有名的水,莫过于穿城而过的漓江水。登上船,脚下的水清得能看到河底的水草与石子;水平如镜,只有船桨划过,水面才泛起道道涟漪;水绿得像一块翡翠,在阳光下闪烁着银光。

  沿漓江而下,便到了桂林最为有名的瀑布——古东瀑布。它还是全国的`可攀爬瀑布,正因如此,一般瀑布与它无可比拟。换上草鞋,戴上安全帽,我们便进入瀑布区。第一级瀑区最险,石阶在一个石壁上,石壁高几十米,可见攀爬之艰难。循着石梯,拉着铁索,我们一步步攀援而上。飞流而下的泉水四处飞溅,透过水帘看着身边的伙伴们,一个个如在水中,又如在天上。我手脚并用,蹚过一片水域,便到了最后一片石壁。石壁上有两条路,一条陡,一条平;一条水急,一条水缓。我选了陡的那条,用尽全力,一步接一步,终于攀上了瀑顶!

  下山时,我登上了“飞车”。刚一启动,车便像起飞似的冲了出去。最刺激的是弯道,车身猛地一转,人就像要被甩出去一样。车速很快,眨眼间便到了山底。下了车的我,晕头转向,仍沉浸在弯道的刺激中。

  桂林的水,果真名不虚传!

与水有关的作文12

  在这世界上,有一种感天动地的力量,没有"在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝"的轰轰烈烈,却也使"夕阳无语为之动。"它在我们的灵魂深处,折射出的是两个字–亲情

  那是一个烈日炎炎的夏天,我和朋友们正在球场上打羽毛球,他一个高球,我猝不及防,仰着头向后方退去。这时,意想不到的事情发生了!我向后重重地摔在了地上,后脑勺上一阵又一阵的`刺痛仿佛要把我整个人撕裂,而在一旁的妈妈看见了,一下子就被吓坏了,她以离弦之箭般的速度冲过来,把我扶起,一反往常严厉的面孔,柔声问道:"儿子,怎么了?疼吗?要不要去医院?"看着妈妈忧伤的面容,一切都渐渐模糊了……

  当我醒来时,我已经躺在医院的病房里了,白色的墙壁,白色的床单,还有脸色苍白得像纸一样的母亲。我不禁心头一酸,"妈妈–"那母亲眼中闪烁的光芒,不正是亲情的象征吗?母亲头上一道道皱纹为我而深,不正是亲情的象征吗?

  亲情是雪山上的皑皑白雪–纯洁;亲情是群山之间的那轮红日–灿烂;亲情是辽阔的大草原–宽广。

  "儿子–"这一声声呼唤,触动了多少人的心扉。

与水有关的作文13

  同学们,你们珍惜水吗?谁可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!

  同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近1,400,000,000立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3千米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖盐的总水量的230,000立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一。

  目前,人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的实际能利用的.水,只有。

  同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。

  我们用的水资源是多么的宝贵呀!想想,其他地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福。

  奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水,仗……如果有一天,我们的水用完了……同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎样呢?我们要节约用水,珍惜水!

与水有关的作文14

  童年是丰富多彩的。有的人童年很快乐,有的人童年得到了教训,有的`人童年克服了困难……而我的童年却很惊险。

  记得小时候,爸爸去很远的地方运货了,妈妈出去买菜了,爷爷奶奶溜达去了,所以姑姑在家里看着我。

  可能妈妈要擦地,旁边放了一瓶清洁水,妈妈出去买菜了,让姑姑看我一会,姑姑把我抱在怀里,前后摇摆,摇着摇着我就想睡觉。

  这时候姑姑手机响了,姑姑去接电话,也就把我放下了,可是没想到危险是无处不在的,姑姑放下我不久,我便发现了那瓶像牛奶似的东西,走过去咕咚咕咚就全喝了,当时感觉味道不太对,但是也没在意。

  姑姑发现我还在喝剩下的几滴,马上跑过来使劲拍我后背,这才让我全吐了出来,然后又给我喝了许多清水,这时妈妈也回来了,给妈妈吓一跳,赶紧带我去了医院。

  医生说我没什么大事,妈妈这才放心:“你真是吓死我了。”我心里想:怎么了?这副表情呢?虽然是这样想的,但我却嘿嘿地笑了,真是有惊无险啊!

  幸亏姑姑发现地及时,不然我现在怎么会在这里学知识,回想起来真是又搞笑又惊险。虽然这件事情已经过去了很久,却让我至今难忘。

与水有关的作文15

  如果我是一滴水,我会帮助别人。即使我经历了磨难,我也要尽自己的一份力量。

  如果我是一滴水,我会做很多好事。当我看到任何一个地区停电,我都会带着我所有的伙伴,手牵手,化作波浪,为他们发电。

  如果我是一滴水,当我看到田里的每一粒稻谷都那么无精打采的时候,我就会跳进去。我虽然小,但也有贡献。

  如果我是一滴水,在空巡逻的时候发现了一只脏兮兮的'小蚂蚁,我会迅速跳下来,落在小蚂蚁身上,小蚂蚁立刻变得很干净,冲我笑。

  如果我是一滴水,我愿意落在花瓣上,让我成为她头上的一颗珍珠。花瓣女孩会很开心,因为我让它更漂亮了。

  我不仅要帮助别人,还要关心自己。

  如果我是一滴水,我愿意人们来清洗掉在尘埃里的我,谁把我晶莹的身体弄脏了,然后为人类服务。

  ……

  如果我是一滴水,虽然我很小,但我越小,我的力量就越大。古人曾说:“不积小流,成不了河。”我愿融入大江大河,成为其中一员,在那里跳动,在那里跳跃!

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