水的作文

时间:2024-08-18 15:20:09 我要投稿

【荐】水的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的水的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】水的作文7篇

水的作文 篇1

  水是生命之源,它供养着万物。五水指就是节水、治污水、保供水、防洪水、排涝水。

  节水,顾名思义就是节约用水。这种美德在我们学校里发扬得不是很好。学校里的水龙头因为没有锁紧时常常会一滴滴的流掉,没有一个同学伸手去关,有的同学可能会说有什么大不了,世界上的水这么多,只要够我们用就行了。别看地球那么蓝,到处都是海,其实淡水只占了很少一部分,因此,我们应该珍惜每一滴水。洗澡和洗碗时,不要一直开着水,接一盆就可以了;洗米水可以用来洗碗筷;洗衣的水可以用来拖地。只要我们每人节约一点水,全世界的人就可以节约很多水了。

  除了节水,还有一个比较重要的就是治污水。现在很多工厂不停地向江河湖海排放污水,污水流进小河,农民们用小河的水灌溉田野,使农作物大面积死亡,剩下的也不能吃,污水还导致很多鱼类死亡,所以,污水的害处很大。治理污水,虽然我们不可以阻止那些工厂,但是我们可以做一些力所能及的事,比如不要往河里投入塑料瓶,果皮和电池等等垃圾,除了自己外,还应提醒别人不要扔,有时间的时候,在保证安全的前提下,可以到河里捡垃圾,为治理污水尽一分力。

  保供水,就是保护水源。现在很多地方都缺水,在他们的'眼里一杯干净的水是多么的清凉,多么甘甜,而我们不仅不珍惜水,还去污染水,向干净的水源扔果皮,一次性盒子,塑料袋,还有各种各样的垃圾,现在新闻里常说景区里,干净的水里被人们投的垃圾覆盖着,保护水源是我们共同的责任,如果见到别人向河里扔垃圾一定要上前阻止。

  防洪水。现在洪水泛多,因此很多地方不断发洪水,在我们课文中有一课就出讲过,是讲一个小村庄大量砍树,一天发洪水了,由于地质变疏松了,洪水就把小村庄冲走,所以我能做的就是多种树。

  涝水是下雨后留下来的积水,这些积水在城市不仅会影响交通,在农村还会淹没农民辛苦种下的稻谷、玉米等。长时间无法排涝还会把地泡成了稀泥。

  五水共治,你—我—他,尽一分力,建设美好家园。

水的作文 篇2

  今天上午,我们一家子去红梅公园玩。我走着走着,就发现了一只不知名的昆虫。只见它淡绿色的身子,六条长长的腿,圆圆的脑袋上长着两根电视机天线一样的长须。

  我看了觉得非常有意思,就拿树枝去逗它。刚刚开始逗它玩的时候,我打算把它扔水里看它是否会游泳。可转念一想,这种虫子很少见,就这么扔了岂不可惜,再说把它活生生地扔掉也太残忍了。于是,我把它放下来,忽然奇迹发生了:只见它从我手掌上飞快地爬了下来,还没等我看明白,它就跳向水里去了,我看呆了,心想,这下它肯定没命了!可过了一会,它又浮起来了。奇怪,难道这就是传说中的轻功水上漂?

  这时,爸走过来喊我。我便指着那只不知名的昆虫,把刚才发生的事情说了一遍。爸爸说,那不知名的昆虫叫水黾,本地人叫它水蜘蛛。水黾可以漂浮在水面上,并且可以在水上爬,不是因为它会“轻功水上漂”,而是它脚上的'蜡质可以让它有漂浮在水面上的本领。听了爸爸的话,我觉得昆虫世界很神奇。

  今天,我不但游览了常州市有名的红梅公园,还认识了一种极为少见的昆虫水黾。“处处留心皆学问”,看似平常的大自然,却有无数的奥妙等着我们去探索!

水的作文 篇3

  我见过汹涌的大海、见过浩瀚的黄河、见过奔腾不息的小河,然而我去最喜欢温柔的衡水湖,衡水湖在我家乡河北省冀州市。

  三年级暑假的时候,我和妈妈还有姐姐去了衡水湖,一见到衡水湖我不禁感叹道:“哇!水太清了,去年来时还没有这么清呢!”妈妈说:“是呀!”不一会姥姥也来了,我便吵着要去划船,姥姥只好答应了,玩了一会儿我们又去了湿地公园,湿地公园里还有飞机呢!往前走还有荷花呢!不过开了没几朵。我刚要摘,就被姐姐拦住了,姐姐说:“这荷花是供人们欣赏的,如果每个人都摘一朵那被人还能看到美丽的'荷花吗?我听后闷闷不乐,不一会儿我们又去了沙滩水世界,那里有“奥运进行时”的举行场地,有撑杆跳、大圆球等好玩极了,过了一会儿,妈妈说:“该回家了。”我和姐姐还有点舍不得呢!

  衡水湖,我爱你,我爱我的家乡。

水的作文 篇4

  水是人们的生命资源,如果世上没有水,就相当于人们还濒临灭亡。

  水,为了我们,可以无私的把自己奉献给我们,而我们不但不珍惜它们,反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道,中国许多地方早已缺水,许多人都喝不上一滴干净的水,而另一边的我们却把水龙头开的最大,把干净的水一把一把的浪费掉,你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

  地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的'一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

  以前的地球是那么美好,蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙,可是现在,再也没有蓝天,整天阴沉沉的,不时还有着雾霾,再也没有清水,水浑浊得就像是用颜料染的,再也没有茂盛的大树,都是枯萎的老树干,这都是谁的错?

  所以,从现在开始治水还来得及,让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪

水的作文 篇5

  水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责。 地球上的水源比大陆还多,可是,直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时,看到的一条条河水,有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时,有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时,有一个是节约用水的.吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!

  而在现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌,甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。

  珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

  为了使我们生活的环境,我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角,呼吁人们行动起来,让地球妈妈笑得更加灿烂,变得更加美丽!

水的作文 篇6

  今天,妈妈带我去乡下姥姥家。那里风景优美,树木郁郁葱葱,从远处看向一大片绿色的大海。一条清澈见底的小河从树林中穿过,小鱼小虾在河里自由自在,悠闲的游着。每次我在那里都乐而忘返,这次又可以玩个够了。

  随着电动车的行驶,我们离目的地越来越近了,我的心都快飞起来了。终于到了,我迫不及待的跳下车子。忽然间,我闻到了一股刺鼻的臭气,这味道呛得妈妈直流眼泪。“是不是走错了?”我问妈妈,“不可能!我走了这么多次,闭着眼也能走到!”妈妈肯定地说。我往四周看了看,昔日清澈的小溪变得乌黑,散发着一阵阵臭气,许多小鱼和小虾死掉了,它们被水冲上岸,有的'都腐烂了!四周的树木也干枯了,山变成了一个大光头,与以前相比可谓是天堂和地狱呀!真是惨不忍睹。

  我的好心情一扫而光,大玩一通的想法被击碎了,只好跟着妈妈垂头丧气的往姥姥家里走去。一到家,我就马上问姥姥:“姥姥,这里为什么会变成这个样子呀?”姥姥神情黯淡地说:“还不是因为这里建了个化肥厂!他们经常把废水排到溪中,使溪水变黑变浑,小鱼、小虾被呛死,不但使小溪受到危害,还把空气污染了!哎,我们这一带人都难逃得呼吸道传染病的厄运了。”说着,姥姥就叹了口气,摇摇头去做饭了。

  在回家的路上,我想了很多:地球是我们人类唯一的家园,我们应该保护地球,使地球更美好。想到这里,我向着远方的工厂大声呼喊:“还我青山绿水!!!”

水的作文 篇7

  像每一滴酒回不了最初的葡萄,我回不了年少。这是《水问》的开头序语,几分释然几分愁绪还有几分怀念。简祯,这个淡淡的女子,她用最清纯的文字诉说她美好的大学时光和她所看到以及感受到的校园之外的人生幻化。她说,让《水问》是一滴问号之姿的水,请她随着河床日夜奔赴,奔到天与地泯,悲与喜无的地方,大海自会为她解答。

  大学岁月,我们最好的时光,在简祯笔下,清秀隽永。《水问》,溯水而寻,追问那些年我们的成长。

  那素未谋面的台大,初识我便心生向往。雄赳赳气昂昂的椰林大道、有软柔柔树皮的白千层、三月之花城、春之积雪、故乡之海……那是不属于我的世界,我因那些文字而眷念。相识倘若也是一种缘分,我因这些文字与另一种世界结缘。

  一花一草一世界,在简祯的《水问》里,读她的`文字看她的世界。那是一个怎样神奇的世界:白千层具有不累计怨恨的美德,所有季节留下的不快乐,都会在来春之前脱掉;太古时候射下的九个太阳,却千百年来,在丰沃的土地上一朵朵日出;寺在山林里,树的颜色是窗的糊纸……是一个怎样的女子,是怎样的情怀才能写下这些简单细腻的美!

  一剪时光、一段故事、一折心情、一个句读;花的朵影、叶的凋涂、情的沧浪、人的聚散。点点滴滴的勾勒,逃不过的是爱。嵌入心怀,原来唯有对生活热情对生命真挚的人才能真正在平凡中顿彻与感悟。将爱溶于平常,入眼的或是完美或是残缺,入心的总是默默的感动与淡淡的释然,或许还有浅浅的少年不识愁。

  那素未谋面的台大以及彼岸风光,属于简祯;《水问》字里行间的热忱,得之我幸。台大是他人的台大,师大也是我的师大,不眷念不钦羡,用心感受属于我的师大。没有椰林大道,但我的木兰路上那一树树的白在五月的阳光里站成了一个个小精灵;没有如卢浮宫般的文学院,但我的文学院桂花飘香绿树掩映红墙别有一种风情;没有穹空月碑,但我的新传院台阶上阳光穿过密密的叶子洒下一地如猫如兔的斑驳……《水问》,溯水而寻,寻得一份对生活的真诚、对人生的珍惜、对世界的感恩。

  一地有一地的热土,一方有一方的高空。彼岸有阳光不到的国度,我也偶尔走过一处荒凉,用心感知,温暖总在心间。感恩我们都还有未谢的微笑和未干的泪光,且行且珍惜,是生活也是人生。

  聆听《水问》,一曲真善美被哪个女子弹得娓娓动听啊娓娓动听……

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