水的作文

时间：2024-10-13 14:16:16 水我要投稿

（经典）水的作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的水的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（经典）水的作文8篇

水的作文篇1

　　在金色的童年里,有苦也有甜.有时候,我们会为了悔恨而落泪,也会为了感激而落泪.但最可贵的,是一滴滴眼泪.

　　记得上二年级的时候,我的数学成绩总是那么不理想.妈妈三番两次、苦口婆心的教育我要认真学习,但我总把妈妈的话当做“耳边风”,左耳进,右耳出.所以我每次领回家的仍是一张张令她十分失望的.试卷.又一次数学考试,我又考了一个极不理想的成绩,当我把试卷递给妈妈看的时候,妈妈狠狠地把我骂了一顿,还把试卷揉成一团扔在地上.当时,我的鼻子一酸,泪珠在眼睛里打转,但我一直忍住,不让它流下来.

　　经历了那次以后,我认识到：只要我肯努力,多花些心思在学习上,我也可以取得好成绩.打从那次以后,电视机前少了我专注地身影,而书桌前却多了我努力的身影；小区里少了我嘻戏的笑声,而书房里却多了我抑扬顿挫的读书声.几乎每一天,我都在争分夺秒的学习.有时候爸爸妈妈叫我,我都装作没听见,继续看我的书.渐渐地,我喜欢上了学习.又一次考试临近了,我没有白费,我居然考了一个一百分.让同学和老师都很惊讶.那时候,老师的夸奖,同学的羡慕,家长的表扬让我十分快乐.那次,我流下了眼泪,我留下了眼泪,我终于体会到滋味了.

　　通过这件事,我懂得了：只有付出努力的汗水,才会有眼泪。

水的作文篇2

　　呜呜呜……随着一阵哭声，我看见了曾经那么快乐的王叔叔，现在却因为没文化而找不到工作，跪在门口大哭起来，不禁触景生悲。

　　所谓“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”一块美玉，不经过精心雕刻，能有供别人观赏的价值吗？人也是一样，只有刻苦学习，不害怕困难，勇于思考，才能有出头之日。相反，人要是不学习，整天就知道吃牛排，喝果汁，泡网吧……这种人，是不会有什么成就，还会被社会淘汰。

　　就拿王叔叔来说吧，他小时候，简直是个名副其实的孩子王，玩水晶球，打牌，踢足球，打篮球……样样都会，按道理说，他脑袋瓜还挺聪明的，可他就不把脑袋放在学习上，他整天过着衣来伸手，饭来张口，还不时往网吧里泡，“少壮不努力，老大徒伤悲。”他现在才知道后悔，可是世界上哪里有卖后悔药呀！这时，我真想对他说：“幼不学，老何为，你不争取时间努力学习，时间也会抛弃你，留给你的却是两手空空。”

　　听着凄凉的'哭声，阳光下那丝伤心的泪水本来应该是闪着耀眼的光芒，可是这时，泪水却变得暗淡无光，它仿佛在说：“玉不琢，不成器。人不学，不知义，千万别向王叔叔那样，要努力学习，刻苦钻研。”

水的作文篇3

　　“上善若水”、“智者乐水，仁者乐山”，“人往高处走，水往低处流”。水，是从古到今的传承。水是君子，谦逊温和，水无私奉献。滋润万物——，水是生命之源、万物之基。

　　我爱看水，却更爱听水。听，石子落在河水里，“嘭”的一声激起了水花，向四周洒落。

　　春天的雨很小很小，滴滴答答地下着，偶尔才传来一点小小的声音，好像害羞的小女孩，等了好久才回你一声“嗯”。

　　夏天的雨很大很大，一滴滴地敲击着地面，发出“哗啦哗啦”的声音，偶尔有雨水落在桶里，撞击桶底，发出清脆的声音，恍若美妙的音乐，是那调皮的孩子在敲击音叉吧。

　　我爱听水，情系于水——

　　那是一个夏天的傍晚，空气润湿，地面潮湿，空中还滴滴答答仙女散花似的落下一滴滴娇小水珠……

　　一缕缕清新的荷香像一阵阵绵绵的细雨，从教室外的池塘上飘进教室。室内，同学们静静地写着作业；室外，雨点儿正在碧绿的荷叶和粉红的荷花上轻歌曼唱……

　　放学的铃声已经响过了，窗外，天也黑了，除去雨水敲击地面的声音，一切都是寂静。

　　撑开伞，走出校门，一个意想不到的身影映入我的眼中，那是妈妈。

　　我有些疑惑，但什么也没有说。只见雨珠儿在妈妈的雨伞上欢快地跳动，啪啪啪，每一滴都卖力低演唱……

　　时间似乎不再流动。

　　我和妈妈撑着雨伞行走在校园雨中荷塘边，放眼望去，碧绿丛中点点粉红，荷花踩着雨点的节拍在风中摇曳。雨水娃娃最是活泼的了，她从天上落在荷花瓣上，淅淅沥沥，滑落到根处，有的干脆就不走了，实在懒得不想动了，就躺在最初掉落的地方，进入了甜蜜的梦乡。

　　雨依旧下着，落在地面，小了，又大了；大了，又小了。大珠碰小珠，声音是那么圆润清脆。

　　我在听水，水中有情，水中有感，水是心中的声音。

　　静静地聆听着，心中略有疑惑，不明白“明明会消失，却发出如此美妙的声音？”老师说，雨是一种单纯的物理现象，是空气中的水蒸气液化形成的。对此枯燥无味的解释，我更喜欢自己心中的答案。我想，水是从天上落入凡间的.小精灵，有兴致便到人间走一趟，弹几首悦耳动听的歌曲，然后呢，又回到天上去了。这一遭行程，虽然短暂，但却精彩。因为她笑过，唱过，爱过，感受过。她的一生就是最纯洁最透明的音乐。

　　我和妈妈行走在雨声深处，听着如歌的雨声像潮水般地在身边涌唱。

　　分明地，有一串透明的玉珠飞入我的心中，敲击起我心中的琴键，叮叮咚咚，一股温暖的旋律和耳畔的雨声应和着……

水的作文篇4

　　暑假里，根据学校少先队大队部的要求，我对水的性质、地球上水资源的状况进行了调查，查阅了大量相关资料，了解了下列有关知识。

　　水的一般性质：无色、无味、透明、液体。我们生活中、在农村、在动物或植物的生长繁衍等方面都离不开水，地球上有三分之二多是水，但是可以供人类直接用的水却很少很少。我国的水资源也不容乐观。我国是一个人口大国，也是一个缺水大国。

　　我从互联网上了解到，我国目前缺水的城市有300多个，严重缺水的城市就有40多个，北方大多数城市都缺水。我们的首都北京就是一个严重缺水的'城市。水若被污染，人不能饮用，鱼儿不能生活，就连植物也会枯死。如果这样下去人类必然自食其果，遭到自然的报复。

　　其实地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业生产。其次，地球上的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%，所以我们一定要有惜水意识。

　　长期以来，人们普遍认为水 “取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年际差别很大，年内也变化莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础，只有意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，才能时时处处注意节水。在我们用过水龙头后，记得关上水龙头，一年可以节省满满十八个浴缸的水。

　　我国的水资源并不多，让我们从小事做起，节约用水吧！

水的作文篇5

　　滴水岩，她横楔入白云山一条峡谷的中段。那刀削一般的峭壁，那甘甜的泉水，那清凉透心的空间，令我至今难以忘怀。

　　我到滴水岩时，正值炎夏。来时烈日当空，暑气逼人，可一进滴水岩则骤变为另一番景象：岩壁上的树林郁郁葱葱，新鲜的空气迎着湿润的水分迎面扑来，令我一路上的暑气和疲劳顿消。

　　滴水岩三面环山，又尽是悬崖峭壁。而正面景象正是它名字的由来：峭壁上，千百条大大小小、曲曲直直的.树根凌空而下，树根上粘附着难以计数的小水珠，仿佛挂着一串串用白玉与水晶串成的大念珠，在微风中轻轻地摆动。滴滴晶莹而滚圆的小水珠渐渐聚成涓涓细流，从树根上流泻下来，又在岩石间的小沟里积聚、流淌，然后又汇成一股股的小溪，缓缓地流出山林。在这潺潺的流水声中，时而夹着蛙鼓，时而伴着鸟鸣，更为这洞天仙境增添了无穷生机与情趣。

　　滴水岩不但景色秀丽，它的泉水也有独特之处：缕缕清泉都有它们不同的甘甜滋味。我知道后便迫不及待地奔向那清泉，细细品尝。咦？！真是各有不同！这是为什么呢？原来是因为从岩石里渗出的泉水多数都被壁上的树根所吸纳，又渗出。这样，泉水里就多少含有了各种树的某些成分，滋味自然就不同了。喝上一口，令人清凉透心，回味无穷。

　　奇异的滴水岩，是大自然巧妙的造化，它使我惊叹，它令我陶醉！

水的作文篇6

　　我学过一篇课文——《难忘的泼水节》。多么有趣的泼水节，我多么想自己也能过上泼水节呀！

　　没想到这个梦想居然是如愿以偿了，只不过，地点是在我家，还是让我细细地告诉你吧。

　　那是寒假的一个晚上，我在厨房里洗碗。我打开水龙头，水哗哗地冲进碗里，不知怎么，水花又飞溅起来，有的冲到纱窗上，有的飞到我脸上……我的脑袋蓦然一热：干脆我过个厨房里的泼水节吧！于是，我先在碗里盛满了水，一手端着盛满清水的碗，一手拿着筷子，在碗里沾了沾，然后扬起手，向四处泼水。只见水花飞扬，溅在门上，水珠缓缓地流下，发出滴滴答答的'声音，真美呀！泼呀，洒呀，水洒向高压锅，水花重重地落在高压锅上，变成了两半。接着，我又把水往玻璃柜上洒，只见水花冲上玻璃，发出噼噼啪啪的响声，太好玩了！

　　我开心的笑声吸引了调皮可爱的妹妹。她情不自禁的走过来，和我一起过这欢乐的“泼水节”。她也学着我的样子，把手一甩，使劲的往高处泼洒，水花落在我的头上，冰冰的，凉凉的。我也用手捧起水，向她泼去。她满脸沾着水珠，继续向我“挑战”……

　　一次又一次的泼呀，洒呀，我们全身变得湿淋淋的，宁静的小屋里充满了我们欢乐的笑声。天上的星星扎着眼睛，好像在说：“多有趣的泼水节呀，我也想参加。”

　　妈妈回家时，看到满屋子的水，气得目瞪口呆。虽然，我被妈妈狠狠地批评了一顿，但是，我的心里还是美滋滋的。

　　多么快乐的“泼水节”呀，我现在回忆起来，感觉这一切就像昨天发生的一样。

水的作文篇7

　　夏日炎炎，在这种大蒸笼的天气里，人们无时无刻都想泡在水里。可是有些人不会游泳，那么只有一个地方能满足你的愿望了---长隆水上乐园。

　　在盼望了一个多月后的今天，小K和爸爸来到了那个曾经令他向往的地方。进园后，小K发现里面的设备都很惊险，自己不敢玩。于是，他只能在地图上找一些稍微平缓的游戏。忽然，他发现了“巨洪峡”这个地方，旁边标着“世界最大人工洪水中心”。洪水本来是可怕的，但人工的，是不是就不可怕呢。小K想着，来到了“巨洪峡”。

　　到了那里，小K发现那是一段长达8分钟的漂流。漂流嘛!有什么刺激？他马上拉着爸爸冲进了“巨洪峡”。进去了才知道，这里面有浪，可谓是“惊涛怪浪”---比海上的'浪大多了。没办法，怕也没用了，难道还要走回头路吗？

　　这里的浪一点儿都不可怕，只要“顺其自然”，趴在浮圈上就行。而且还会自动前进，就像躺在一辆在行驶弯弯曲曲的山路上的车里一样，还挺舒服的!

　　漂了好一会，小K还没弄明白为什么有一段的浪非常大。原来，那里有一个“洪口”，每隔一会儿，“洪口”就会泄下一些水，水经过坡道后，速度变得越快，冲下水池形成大浪。于是，他和爸爸就守住“洪口”，等着“洪水”把他们冲走。

　　冲了几次，小K的脑海里忽然浮现出电视上抗洪救灾的画面，自己正在享受被洪水冲走的乐趣，可是解放军战士们却用堂堂八尺男儿的血肉之躯建成的一道道人墙啊!为了让当地居民不受洪水的影响，那些英勇的解放军战士付出了多少？牺牲了多少？没人知道。

　　小K回家后想：一定要好好学习，争取以后发明建造出非人工高科技的抗洪墙，最大限度地减少洪水中的人员伤亡!