描写葡萄园的小学作文

时间:2024-12-05 11:14:33 美云 水果 我要投稿
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有关描写葡萄园的小学作文(通用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的有关描写葡萄园的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关描写葡萄园的小学作文(通用15篇)

  描写葡萄园的小学作文 1

  天朗风清,老师组织我们到县城附近一个叫大庄的村子参观葡萄园,大家犹如欢快的小鸟,喜悦之情溢于言表。

  车子载着我们飞快驶向大庄。车外景色怡人,有高大挺拔的大树,生机勃勃的小草,五颜六色的野花,远处连绵不断的山峰,以及清澈见底的小河,翡翠般绿的荷叶,白里透红的.荷花。我不禁想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在湛蓝的天空下,还有一望无际的绿田,在那绿田中,还有忙碌的人们。看,那成片的树林里还有鸟窝呢!在这美丽的景色中,汽车很快就来到了大庄。

  下了车,一阵凉风迎面扑来,使人清爽了许多。放眼望去,一碧千里,仿佛一片绿色的海洋。绿叶在风中哗哗的响,仿佛在鼓掌欢迎我们的到来。我们排着整齐的队伍,说说笑笑地走在坎坷不平的乡间小路上,不知不觉就走进了葡萄园。一串串葡萄有的用枝叶遮挡着自己,仿佛一位害羞的小姑娘;而有的却把叶子推开,似乎在展示着自己的美丽。我们这群调皮的孩子从枝叶下穿过,就像老鼠遇见猫钻进洞里一样。我们看到葡萄有紫的,有青的,还有半青半紫的,葡萄就在我眼前,触手可及,真诱人啊!但我知道不能随便摘,只好暗流口水。

  我们继续往前走,发现有的葡萄两个连在一起,像一对双胞胎兄弟,甚至还有七个连在一起的,活像电视里的七葫芦兄弟,真可爱。那些葡萄叶子像许多小扇子,随风飘动,给我带来了清爽。藤像蛇一样弯弯曲曲,葡萄架下的菜瓜像士兵一样守卫着葡萄架。

  在一片空地里,我们席地而坐,大家开始采访果农。大家争先恐后地向果农提问。有的问:葡萄什么时候开花?什么时候结果?什么时候发芽?……果农乐呵呵地一一回答了我们的问题。我们这才知道甜甜的葡萄后面是果农辛勤的汗水。

  终于开始品尝葡萄了,老师给我们每人发了一串。我迫不及待地尝了一个,“哇,好甜。”我觉得这是我吃过的最甜的葡萄。

  吃完甜甜的葡萄,我们恋恋不舍的离开了。我想:以后,有机会还来葡萄园。

  描写葡萄园的小学作文 2

  今天早晨,妈妈带我和姐姐去反繁昌农村的葡萄园去采葡萄,我和姐姐开心的蹦蹦跳跳。

  坐在车上,我们就边吃东西,边玩手机,也欣赏着路边的风景,大约一个小时的时间,我们才到达目的地。这得人可多了,有当地的农民,有采葡萄的游客。葡萄园的种类也很多,有酸甜的“美人指”、无核“黑提”、香脆“意大利”、脆甜“青提”、玫瑰香味的“香妃”和美国红提等等。我看着大大小小,颜色不一,形状古怪的葡萄,分部清哪个熟了,哪个没熟。导游说,提子的营养价值非比寻常,它的果肉、果皮甚至核都蕴藏着丰富的营养素,可谓全身都是宝。提子肉含大量的葡萄糖及果糖,容易被人体吸收,能迅速转化为能量,恢复体力,消除疲劳。果肉中含有特殊的氨基酸,有助提升人脑技能,提子皮含有白藜芦醇有助预防血管闭塞,减少患心脏病的机会,我们吃提子通常会把核吐出来,韵味因而无味,但提子核含有一种十分丰富的抗氧化看衰老的物质,称为opc,它的功能效比维生素c,e高数十倍,而且当提子核进入人体后,容易被吸收,在人体内有85%的`生物利用性,增强人体免疫力和延缓皮肤衰老。

  导游还告诉我们格林美提得的特点,

  1、新鲜,本地生产,不用保鲜,不用长途运输,准确计算收获期,确保提子完全成熟,提子汁水丰富,味道甜美,富有浓郁的自然香味。

  2、安全,采用大棚防雨栽培,避免雨水击伤叶片引起病菌感染,提子不生病,不必使用农药,同时使用灭灯虫,利用特定波长紫外光引诱害虫扑向光源,不用农药也能杀虫。

  3、优质,果多无良品,一般在在提子开花期疏花穗30%,幼果幼果期蔬果40%,最后留果不到一半,

  4、生态,人工养草,免耕栽培,增施有机肥,减少化肥使用,果实更加香甜味美。听了这么多介绍,我更加爱吃葡萄了。

  妈妈忙着拍照,都忘了采葡萄,我和姐姐忙着采葡萄都忘了拍照。最后我们每个品种都采了一些带回家,在回家的路上,我们还看见了大黄牛,大黄牛好像笑着对我们说“欢迎下次再到这美丽的葡萄园来”。就这样我们采葡萄的旅程不知不觉就结束了。

  描写葡萄园的小学作文 3

  今天,我还在回味这件事,昨天,我仿佛看到了一片真正的大自然,被郁郁葱覆盖着的葡萄寻觅到了我憧憬向往的地方......

  昨天,妈妈骑着电动车带着我从北环的路出发。一路上,我奇思妙想,那地方一定有许多成百上千的树木,一定接着许多红的透明,紫的发亮的葡萄,哈哈,这辈子不用去新疆的葡萄沟了,在郊区已经见识过了呃,我也胡思乱想,接那么高怎么摘啊,爬梯子,万一摔下啦怎么办

  不知不觉,我们看见了几把花花绿路的大伞,我一头雾水,走到近处,一股令人难以忍受的酸臭味扑鼻而来。哦原来,他们是在自己家门口摆的摊,但是我们觉得少了点新鲜感,自己动手的果实才甜蜜呢。走进一条泥土堆成的小路,“咦,怎么不见参天大树了。”我带着一连串的问题继续向前跟着妈妈走,我看见一个木栅栏做成的门,把头闪进去一看,哇,真像一个温室啊,两排绿油油的葡萄分裂两弦,中间是一个早被人踏过碾平的路,可是,怎么见不着葡萄了?原来,它们就藏在密集的叶子里,再看看头顶上,简直似一个田园风光的景象,上面的葡萄一串一串的从半空中耷拉下来,偶尔有一两串已经发黑发紫的葡萄点缀在中间,真 万绿从中一点红啊!不时,还有沿着架子一直往顶上爬最后垂下来的叶子,哇,我真是见识到了大自然的风采,它们胜过一切用钻石做的门帘,钻进这个仿佛童话般的园林里,"咦?怎么有点不对劲?” 哦。我焕然大悟," 我不愧是孤陋寡闻啊,怎能忘了葡萄是顺着竹竿往上爬的!从半空中耷拉下来的它们,一个个懒洋洋的`。从叶子缝隙之间偶尔洒进来一束暖暖的阳光,把葡萄照成了般透明色。这时,它们翻了个身,哦,我把它拽了下来,他又摇了摇,好像不情愿是的,落进了筐里。

  我再看看两边的葡萄,拨开细密的叶子,一大串葡萄漏了出来 ,长得好饱满啊,则它像一个高贵的公主藏在叶子中间,好像正在梳妆打扮呢。" 好了,小家伙,就是你了!我自言自语道。我拽着他的根,怎么也拽不下来,还散落了几颗翡翠,这时,妈妈拿着剪刀来了,咔嚓一声掉进了筐里。 好了,差不多了,结完帐,我赶紧拿着一串葡萄,擦了擦它光滑饱满的身子,一口咬到了嘴里,没想到,葡萄皮自己就出来了,这味道,怎么说呢?一开始吃着很甜,慢慢的变酸了,最后竟然有一点涩,这清爽的枝叶流到了我的肚子里,也流到了我的心里......

  描写葡萄园的小学作文 4

  依然记得去年8月去江心洲采摘葡萄的情景。

  “嘟嘟”的引擎声,将我们一船人带到了南京最好的葡萄园基地——江心洲。此时,天阴蒙蒙的,云朵厚重得一层叠着一层,遮住了湛蓝天空,遮住了阳光明媚。“水面上为什么没有我的影子?”同行的一位大眼睛小朋友扒着船栏杆,眨着水汪汪的眼睛、噘着嘴巴问。是啊,我们船下是一片混黄的江水,波澜起伏的江面上荡漾着的是五颜六色塑料袋、易拉罐。虽然有些大煞风景,但我们还是带着美好的期待,眺望着越来越近的“葡萄岛”……

  “到啦!吃葡萄去喽!”随着“大眼睛”小朋友的欢笑声,我们下船了。然而,在他一蹦一跳的身后,我们没有看见茂密的青草、骄人的鲜花,映入眼帘最多的是随意丢弃的垃圾!道路两边荒草萋萋,池塘中飘浮着“色彩斑斓”的杂物。在一片枯黄的`草坪中,垃圾堆成了小山,阵阵腐臭让人躲避不及。难道这就是南京人心目中的“葡萄园”吗?难道这就是我们梦中的仙境吗?

  寻找“葡萄园”的一路上,我们的心灵不断地被那些始料不及的、触目惊心的“风景”打击着。江堤边那迎风跳舞的青草儿们哪去啦?苇塘里那一片片绿油油的芦苇哪去啦?那个嵌在长江下游的“翠珠”哪里去啦?

  一片片正在建造楼房的土地上,堆满了钢筋、水泥,它们旁边一棵棵干巴巴的枯树,好像在乞求着人们的帮助。这一片土地仿佛正忍受着悲伤,多么怀念曾经的山清水秀、野花烂漫啊!就连偶尔在头顶掠过的几声鸟鸣也好似满携凄惨,诉说着尔今“流离失所”的遭遇……虽然,最终我们买到了又大又紫的江心洲葡萄,但它们吃在嘴里却一点也不甜……

  透过污流枯叶,我们隐约听到,硫酸雨下,那一排排参天大树痛苦的泣声;我们依稀看到,全球气候变暖,北极熊在冰山倒塌之时紧抱着浮冰露出的无助的眼神;我们真切感受到,身边一个个珍稀物种在消亡前所发出一声声穿越时空的呐喊……对这一切大自然的警示,我们理解了吗?

  理解大自然,积极地去回应,或许我们才能找回那一片美丽的“葡萄园”。

  描写葡萄园的小学作文 5

  今天我接到妈妈的电话,妈妈说叔叔邀请我去他的葡萄园,我真的是太高兴了因为我真的很喜欢葡萄。

  哈,二十分钟的路程,葡萄园终于展现在我的眼前了,那么多的葡萄,一颗颗地挂在枝上,一串串地挂下来,红的、绿的、黑的、紫的五颜六色,琳琅满目,一串串葡萄如同一大串用绳子串起来的珍珠球,有的像圆圆的乒乓球,有的像紫色水晶,葡萄上面是成片成片的绿色叶瓣,他们撑开身躯为葡萄遮风档雨。

  正在我对葡萄大饱眼福的时候,表弟早已向一间屋子飞奔过去了,我呆住了,过了大约两三秒钟才反应过来,连忙也向那儿奔去……

  准备好了,去摘葡萄了,我们带上了篮子,剪刀等工具,坐上电动三轮车,向最大的一片葡萄园出发了,这电动三轮车的速度真快啊,真是风疾电驰。葡萄园就已经出现在面前了,打开了门锁,我们一拥而进。但是,我们人多啊,几个大人纷纷都拿了工具,没有我们小孩子的份,还好我早有准备,我从口袋里掏出了一把小剪刀,这是我为了摘葡萄而精心准备的。

  开摘了,表弟双手拎着篮子,我一手拿着剪刀,望着形态各异的葡萄,我愣住了,我看了半天,看得我眼花缭乱,不知向哪里下手,那一串串的珍珠,在太阳的照耀下水灵灵地,好像一个个圆圆地小脸蛋,不停地向我微笑呢,“选我,选我吧,我已经成熟了,快把我剪下来吧!”可是,这种事难得到我,可难不过我弟弟,我一眼瞟过去,看见表弟正在一边吃葡萄呢,我走过去,问弟弟,“什么样的葡萄最好呢。”表弟弟听了,不紧不慢地说:“那当然是——他突然打住了口。”我突然明白了他的.用意,对准了一串像玛瑙似的葡萄,迅速地拿出了我的工具,只听咔嚓一声,葡萄便从藤上落入到了我的手中,我忍不住尝了一颗,倾刻一股玫瑰芳香流到了我的口中,表弟告诉我,这种葡萄叫巨玫瑰,在表弟的指引下,我们两人不出一会儿就摘了满满一篮葡萄了,这时几个大人们也已经摘了好几篮了。望着满篮子的葡萄,我和表弟开心地笑了。

  这一天我真的过的很开心,因为我整天都是在我最爱的葡萄身边,希望有机会还会来。

  描写葡萄园的小学作文 6

  暑假的时候,我和爸爸妈妈一起去富阳东洲的陆家村葡萄园中去摘葡萄,尝葡萄!

  早上,阳光普照,想必是个摘葡萄的好天气。一个小时后,我们开车到了葡萄园。我在葡萄园外,看见了一个个矮矮的棚子。我们走进棚子内,对着眼前的一切惊呆了。葡萄藤在架子上穿梭,在头顶上,为我们搭了顶绿色的帽子。在棚子中每一个角落都散发着葡萄的香味儿。我看见大串大串的从叶子缝里垂了下来.,挂下来的葡萄数也数不清,一眼望去葡萄藤下全是葡萄。远远地看,葡萄青青的,没什么特别。但走近一看,那一串葡萄晶莹剔透的,下面一点的是绿的,而上面被阳光照着的几颗葡萄,很特别它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的青色珍珠,个个水灵灵的,感觉还有些透明呢。静静地,仿佛我变成了一个葡萄藤。我的身体渐渐变长,在架子上穿来穿去,手变成葡萄,挂了下来,我沐浴着阳光,暖洋洋的,不停地在成长,结果。

  因为棚子很矮,所以我只能弯着腰走。我头上面全是葡萄,我随手摘了一颗葡萄,扒掉了皮。把葡萄送到嘴里,慢慢咀嚼,葡萄的汁液马上充满在我嘴中,甜甜的,酸酸的,味道很好,比一般水果店中的要好吃很多!使我迫不及待地想吃第二颗了呢!于是,我又摘下一颗慢慢地品尝着这人间美味。我越吃越来劲,总觉得那种甜是很特殊的甜,吃再多也不会有吃腻的感觉。

  过了一会儿,妈妈又带我去了另外几个大棚,我和爸爸都觉得后面几个都没第一个棚子里的.葡萄甜。最后我们又回到第一个棚子里去,在那摘了几串葡萄带回家品尝。

  这时,天空下起了绵绵细雨。撑着伞,在雨中欣赏。葡萄们在雨中变得更加柔和,若隐若现。刹那间,雨大了些,“哗啦啦”的往下下着。雨声里,葡萄变成了乐器,演奏出一首首欢快的小曲,似乎在倾吐这雨中的欢悦。在雨中,那种普通的葡萄绿变得水淋淋的,很是漂亮。过了一会,雨停了。近处,凝聚在葡萄上的雨珠慢慢的往下滴着,滴在土壤中。“啪——啪——”我静静地听着,听见了雨后那美妙的余韵。

  时间流逝,一个上午我都在葡萄园里体验了一番不一样的滋味!

  描写葡萄园的小学作文 7

  我家有一片葡萄园,园里种着许多葡萄,在过去的秋天里,我总是与爷爷奶奶,爸爸妈妈在葡萄架下聊天,吃着他们亲手种植、亲手摘的葡萄。而今年,我却告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶:“今年,葡萄园我承包了!”他们听了,信任地对我说:“好!让我们看看你有多能干!”说干就干,我每天浇水施肥,样样没少。

  时间过得真快,又一个秋天到了,我再次来到葡萄园,只见葡萄个个长得又圆又大,茂密的枝叶向四方展开,搭起了一个绿色的葡萄架,挂满了一大串葡萄,像一串紫珍珠似的挂在枝头。一阵阵香味扑鼻而来。微风吹来,葡萄叶子沙沙作响,既好像在唱《秋之歌》,又好像在说:“快来摘吧,葡萄可甜呢!”于是,我踮起脚尖,摘下一颗最紧的葡萄,剥开皮,一个圆溜溜的碧玉般的果实,立刻展现在我眼前,透过那晶莹肥厚的果肉,还能看见中间水滴状的小籽呢,那厚厚的.皮挂在我手指上,就像一朵绽开的紫百合。我像欣赏艺术品一样端详着它……然后又小心翼翼地咬了一口,啊,甜津津的、滑溜溜的沁人心脾,我忍不住把整个葡萄变放进嘴里,眯上眼睛,细细地品味着,还用舌头美美地舔了一下留在唇上甜甜的汁水。

  我急急忙忙跑回家,拿起竹篮就匆匆往葡萄园里跑,怕这可口的葡萄让别人“偷去吃”了。回到葡萄园,我来到一棵葡萄架下,因为架子太高,我够不着,只好踮着脚尖,抬着头,可是我又怕把葡萄摘坏,便小心翼翼地摘,可怎么看也不忍心摘,因为每一串葡萄都是那么美丽,每一颗葡萄犹如紫珍珠啊,但我还是将葡萄从架子上摘了下来。哎,不一会儿,小手就酸死了。摘葡萄真累呀,豆大的汗珠不住地从头上往下流。

  费了大半天工夫,我终于把这些葡萄摘完了,我把这些葡萄带回家洗了个超级干净,之后便请爸爸妈妈、爷爷奶奶请到了葡萄园,让他们品尝品尝我种的“美味佳肴”!当他们吃下一颗葡萄时,惊讶地叫道:“真甜呀!”我听了,自豪地说:“那当然,要不怎么是我吴凡种的呢?”爸爸妈妈听了哈哈大笑,我也笑了,这一年的辛苦仿佛早已飞出九霄云外。

  葡萄园里的笑声,真醉人啊!这里面饱含了爷爷奶奶对我长大的认可,饱含了爸爸妈妈的欣慰,更饱含了长辈对小孩成长的喜悦。

  描写葡萄园的小学作文 8

  高高的蓝天,矮矮的小屋,大片大片的葡萄林。我与奶奶行走在这林间小路,或笑窗外花开花落,叶荣叶枯。在那斑斓的春,浓绿的夏,橙黄的秋,寂静的冬,品味葡萄的清香,果园的欢乐和那葡萄园内的四季轮回。

  第一声报春鸟的啼叫之时,藤条就在土下抽动生命的枝叶了;第一声春雷的响动之时,生命的绿芽已破土而出;第一场春雨的滋润,那充满朝气的藤条沿着架子向上攀登。奶奶唤着我:“孩子,快来。”奶奶爱抚着我的`头,用布满岁月沧桑的手指向一片斑斓,顺着奶奶的手望去,一颗小青葡萄挂在枝头,纵然弱不禁风,但透过那绿色,我似乎看到了那一片浓绿的景象。

  夏日的雨是强烈的,正如那葡萄架给人以强烈的视觉冲击。昔日的小芽已成为巴掌大的叶,密密的遮住阳光,掀开大叶,羞涩的小青果像一位位少女,羞涩却遮不住翡翠般的美,我摘下一颗放入口中一咬,不禁硌地泪水在严重打旋,涩的苦水使我把那小青果扔到很远,奶奶跑过来看着我的样子,哭笑不得地说:“现在还没熟,不能吃。”我委屈地依偎在奶奶怀中抽噎着。

  终于到了秋天。下过大雨,你来看葡萄园吧!那叫好看,白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉,一串一串,饱满剔透,挺括,璀璨琳琅。来摘葡萄的有很多,他们赶着马车,拿着篮筐,带着微笑将那一串串可爱的精灵装进篮子,盖上麻筋缝的筐盖,要一个棒小伙蹦两下,满满的和着马蹄声远去了。九月的果园像一个生过孩子的少妇,宁静、幸福、慵懒。而我和奶奶就在果园中忙碌着,阳光打在脸上,温暖留在我们心中。

  冬日里,葡萄下架,把葡萄架拆下来检查一下,还能再用的搁在一边,糟朽了的只好烧火立柱,横梁小棍分别垛起来,老枝被竹笤帚扫成一堆,葡萄园光秃秃的,阳光无遮掩地照了下来,没有了夏日的浓密,秋天投下的点点碎碎。

  下雪了,我与奶奶踩着冰碴似的雪,感到了似乎有生命的萌发。是啊!冬天来了,春天还会远吗?这葡萄园也经历了一次四季轮回,不就像人类一样吗?黑发人送白发人,经历着一次岁月的轮回,而不变的就是对这葡萄园,对生命的独守。

  描写葡萄园的小学作文 9

  一般来说,在暑假孩子们是无法有很多时间去呼吸大自然气息的。因为孩子们都被大人囚禁在补习班中,但是我很不愿意每天不是待在家中就是补习班中。嘿嘿!这不,小记者又有活动了,到农家乐庄园游园及采摘美味葡萄。哦耶!可以去体验农家生活和呼吸大自然的新鲜空气了。

  坐在车里,小朋友们都叽叽喳喳地讨论着葡萄园到底有多大?里面的葡萄是怎么种植的,葡萄是甜的还是酸的?颜色是紫色的还是红色的?大家带着种种猜测和兴奋抵达了目的地——给力葡萄园。我们跟着园里的员工一起进入葡萄园,当看到100亩的葡萄园里一畦一畦葡萄树时,大家都欣喜若狂地尖叫起来,排列整齐的葡萄树就像是一队队保卫祖国的.士兵屹立在自己的岗位上一样。葡萄树下一串串晶莹剔亮的葡萄,美丽得就像红色的宝石、紫色的玛瑙,看得我们眼睛应接不暇。有的小朋友都迫不及待地摘下一个放嘴里尝滋味了,我也顺手摘了一个放嘴里,一开始不敢嚼怕酸,让葡萄在嘴里咕溜了几个来回才敢慢慢地咬破,谁知道咬破后居然是很甜很甜的,就像吃了蜂蜜的那种甜,甜而不腻;葡萄还没有籽,听说过吃葡萄不吐葡萄皮的,今天吃葡萄不吐葡萄籽。

  园里的阿姨给我们一人发了一把剪刀,因为阿姨说,葡萄串不能用手从葡萄树上撕扯下来,会伤害到葡萄树,必须要用剪刀剪下来。小朋友们拿着剪刀一个一个都去寻找自己心仪的葡萄串。我和一位小朋友一手提着篮子一手拿把剪刀在一串紫色的葡萄面前停下。当我正准备下手剪的时候,一位叔叔走过来指着葡萄串的茎说:“在这儿剪,剪刀要倾斜45度,斜斜地用力一剪。”叔叔话音未落,第一串葡萄已经被我剪下落到篮子里了。我兴奋地蹦起来。我们只挑选紫色的葡萄串剪,因为紫色的葡萄最甜。一个上午所有的小朋友都忙着采摘葡萄,每个人都采摘了属于自己的一篮子葡萄,虽然大家都被高温热得汗流浃背,但是依然可以看出每个人脸上洋溢着的开心和快乐。

  今天走进葡萄园,使我真真切切地感受到在菜市场看到的普普通通的葡萄是从何而来的,同时也体会到葡萄园的员工“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛苦……

  描写葡萄园的小学作文 10

  今天,老师组织我们去葡萄园游玩。同学们一听,一蹦三尺高。不过,也略带一些沮丧,因为现在,葡萄并不成熟。

  我们排着整齐的队伍走向我们的目的地。一路上许多人们都看着我们,我感到无比的自豪。

  到了葡萄园,迎接我们的是这座园子的主人——任老师。我们之所以称他为老师,是因为我们觉得他像专家一样,知道葡萄的所有生长知识,懂得特别多。

  进入园中,一串串胖乎乎的小娃娃在向我们招手。我们边看边听任老师介绍:“葡萄是多年生藤本植物。一般葡萄是三年挂果,生长期在30年以上,有的甚至达到五六十年。葡萄叶从下面往上数,每个都是三叶有果或四叶有果。”我们听后赶紧找一找,果不其然,一串胖乎乎的`小娃娃,在懒洋洋地沐浴着阳光。任老师说的对,我们便继续听下去了。

  突然有人问:“老师为什么要套袋?”我们也很奇怪,便都去问老师傅,任师傅说:“果实套袋是为了减少病害发生。防止农药使用对果实造成污染。应大力提倡和推广果实套袋。”

  “果实套袋应该在蔬果和浸穗后及时进行。套袋前应用好一次内吸性杀菌剂。用药后抓紧套袋。套袋前药剂选择,应考虑病虫害的防治点。对于红地球葡萄,套袋前的防治重点为灰霉病,白腐病等,不管气候,葡萄品种,套袋前都必须采取措施,并且要兼顾霜霉病的防治。同时要进行根外打药,管理时也要注意顶尖处理,防尘,防污染,防药剂,提高果品的质量。使葡萄很好吃,又没有农物残留,酸甜可口,大人小孩都爱吃。”

  “噢~!”我们恍然大悟。有人说:“种葡萄原来这么麻烦呀?”任老师听后严肃地说:“所以呢,你们不要像我一样。一定要好好学习,将来有本事了,就不用像我一样这样劳累的工作了。”说完后我们便去逛了,只见那树皮紫红色,叶子如枫叶的葡萄藤要结出果实是要废种者的多少汗水呀?我素不知道天下还有这许多劳累事儿,种葡萄还需要有这样多的知识,我先前单知道它在水果店里出售罢了。

  逛完后,我们道了谢,便又迈着整齐的步伐回去了。

  今天,我虽然没有吃到那酸甜可口的葡萄,但我玩的很开心,更重要的是,我知道了葡萄的生长过程。原来这小小的东西竟是这么来之不易呀!它注满了种者的汗水。以后我一定不会再浪费别人的苦劳了。

  描写葡萄园的小学作文 11

  今天周末,又是一个酷热的天气。一早我们一家三口就起来趁毒辣的太阳还未喷出“火球”时起程去葡萄园摘葡萄去喽!

  一路上我的兴致最高,开起车载音乐,跟着音乐节奏放声歌唱,在今年特别炎热的夏天让自已徜徉在音乐海洋中清凉一下。

  来到葡萄园,首先看到一大片的葡萄棚,安置整齐有序,像一座座的大拱门等待客人上门采摘。听看管的婆婆说,今年的葡萄熟得比较快,就是因为天气的缘故,被晒得个个都饱满、甘甜。我迫不及待地拿上一个箱子和一把剪子拉着妈妈的手冲向葡萄棚里。哇!好多葡萄啊,绿油油的、红紫紫的',个个都像猴子一样“倒挂金钩”。婆婆在一边赶紧介绍葡萄的几个重点品种:有金皇后、巨峰、夏黑、美人指,还有一个品种名字有点复杂,一时之间真想不起来了,不过却是这些品种中最甜的一种葡萄喔!这些品种中,数巨峰销量最高,但也就是巨峰为了销售,让其变红,样子好看些所以在生长过程中打了些农药,因此可以说不是很环保哪!我在想:为什么人们偏偏重视直观的外貌,而不重视它内在的甘甜呢,只要吃起来甜,不红又有何关系呢?不是有句名言:生命重于一切!看来提倡绿色环保的力度还是不够喔。

  跟着妈妈一边吃,一边剪,都挑些个大、饱满、特甜的,我们相互分工好,由妈妈试吃,我成剪刀手,不一会儿就盛满了一箱,各种各样的品种都有,为的就是去尝试。跟爸爸会合后,爸爸建议再去后面逛逛,一路上我数了下总共有18个葡萄棚,估计占地有80亩左右,除了葡萄棚外,还种了些棉花、西瓜、小白瓜,西瓜还剩下没几个,妈妈跑过来摘了一个特圆的小西瓜,我们在树荫下偷偷地吃起来,瓜还不是太熟,所以不怎么甜,但这种“偷偷”地让我感觉特兴奋,西瓜也特别地好吃了。在我们返回经过棉花地时,我建设爸爸给拍张照,就当作为这次游玩的留念吧!

  虽然每年的夏天都会去瓜棚摘葡萄,但这一次的葡萄游最值得我记忆,有超乎想象一样的热,有高品质、多品种、特甜的葡萄,更有偷西瓜的那一刻,真好!

  描写葡萄园的小学作文 12

  秋天的一日,我的好朋友壮壮从外地回来了,我们打算去葡萄园采摘葡萄。坐在车里,金风吹着心情愉快的我们,我一边吹着口哨一边欣赏路边的美景,一望无际的田野,高大挺拔的树木从我身边飞过。不久我们就到了葡萄园。

  一进葡萄园,没有看到葡萄,却看到了许多的小动物,两只可爱的小狗,一左一右围在一只大狗身边,大狗安静地卧在草堆上;小猫趴在粮食袋上睡懒觉;一群小鸡摇摇晃晃在吃葡萄。我很惊奇,小鸡居然还吃葡萄?原来我忘记了这里是葡萄园。我仔细观察了小鸡,看它们怎么吃葡萄的?只见一只小鸡用锋利的嘴巴向葡萄一啄,嘴插进了葡萄里,小脑袋摇了几下,把葡萄甩在地上,然后把果肉慢慢吞下去,一会儿就把一个葡萄吃完了。这里还养了许多鸭子和鹅,它们在合唱。四只火鸡也加入了它们的队伍,好一派田园气息。我和壮壮哥哥学了几声猫叫,刚喊出口时,狗和火鸡就叫了起来。我们又试了一遍,这时,小猫也叫了起来,真是一个大乐团呀!

  我们进了葡萄园,葡萄架子很低,伸手就够得到。葡萄的`叶子有的发黄已经干枯,阳光穿过枝叶间的缝隙泛起道道金波,调皮地落在我们眼前摇来晃去。架子上的葡萄已经很少了,但整个葡萄园仍然充满了香醇的气息。这个葡萄园分成了好多块,中间用栏网隔离开,防止大白鹅和鸭子跑出去。每一片葡萄,品种都不一样:有夏黑、阳光玫瑰、金手指……很多好听的葡萄名字。叔叔给我们摘了一串葡萄,去掉纸袋子,洗干净,一颗又一颗葡萄紧挨着,仿佛是无数小精灵拥抱在一起,是多么亲密无间啊!这串紫色的葡萄紫中透亮,光滑润泽,晶莹剔透,上面的水珠闪耀着光芒,仿佛一颗颗半透明的玻璃球,又像一颗颗紫色的珍珠。这么漂亮的葡萄,我都看呆了,谁会舍得吃呢?

  葡萄好看,吃起来味道更好。葡萄园的叔叔介绍说,这里的家禽都是散养的,它们吃葡萄园的草,为葡萄园除了草,它们的粪便又是天然的肥料,为葡萄园施了肥。这样种出的葡萄怎么不好呢?

  这个葡萄园充满了田园气息,特别是那些小动物的喧闹,又给葡萄园增加了许多生机。

  描写葡萄园的小学作文 13

  我的家乡淤溪坐落在苏北里下河地区,是名副其实的“鱼米之乡”。这里河道纵横交错,河水碧波荡漾,加上沿河良田千顷,真可谓风景如画、物产丰富!

  更值得骄傲的是,近几年,在一条条小河边,一片片稻田间竟不知什么时候冒出大片大片的葡萄园。路过的行人每到此处总忍不住减慢车速,摇下车窗,指指点点,饱览着生机盎然的葡萄园风光,呼吸着清爽怡人的空气,感受着科技富农的浓浓气息。

  一到春天,农民们便忙着将深埋在地下的葡萄枝挖出来,紧接着便是整枝、上架、松土、施肥。不几日,葡萄枝上便冒出一个个豆大的小绒芽。渐渐地,鹅黄色的小嫩芽膨大了,散开了,不知何时竟变成了宽大的深绿色的叶子。春风吹过,婆娑摇曳。大约5月底,葡萄枝上开花了,一簇簇的,一串串的,散发着淡淡的清香,也孕育着无限的希望。

  夏天到了,葡萄园里便到处是绿油油的,一串串深绿色的豆粒似的小葡萄从叶片下探出小脑袋,尽情享受着阳光的照耀,雨露的滋润。不知不觉,那豆粒大的葡萄长成玻璃球大,翠绿翠绿的。农民们每日便忙着精心伺弄着这些小家伙,浇水、除草、治虫,等待着采摘的那一天。

  秋天,葡萄成熟了!好一派丰收的景象!瞧瞧这边,成串成串的绿葡萄挂在藤上,它们一个挨着一个,紧紧地挤在一起,像一颗颗

  闪亮的绿珍珠。成熟了的,光滑粉嫩、晶莹剔透,简直就像一颗颗珍贵的紫黑色的玛瑙。这是有名的茄子紫“赤霞珠”。再看看那边,它的个儿又大又紫,圆圆的,像个乒乓球。远远望去,像一颗颗超大型黑珍珠整整齐齐地挂在绿叶底下,把枝条压弯了腰。一阵秋风吹过,淡淡清香扑鼻而来。此时你若忍不住剥一颗放进嘴里,定觉嫩嫩的,酸酸甜甜的',汁很多,爽口又好吃。这种乒乓葡萄又叫“大紫王”。葡萄的品种真是数不胜数,有“巨玫瑰”、“黄金指”、“黑峰”、“高蓓蕾”、“美人指”、“醉金香”……还有许多叫不出名字的,据说大多是从欧亚、欧美地区引进培植的。

  亲爱的朋友们,你若有幸到我们家乡来,别忘了走走无边的田野,尝尝美味的水产品,更别忘了走进新型的现代化葡萄园,饱尝甜美的葡萄,尽享丰收的喜悦!

  描写葡萄园的小学作文 14

  小朋友们你们一定很喜欢吃葡萄吧!但你们亲自摘过葡萄吗?今天,我要向你们推荐一个好地方,它就是丽水的葡萄园,一个充满欢乐的地方。

  暑假的时候,妈妈带我们去丽水玩,大概过了三个多小时,我们来到了丽水。妈妈在丽水的朋友说,她有一个非常大的生态葡萄园,要带我们去玩一玩。

  我们来到葡萄园门口,一下车就看见工人们在运送葡萄。闻到这一阵甜甜的果香味,我的口水都忍不住“飞流直下三千尺”了。我和妹妹迫不及待地往前走去。

  我们首先走过了一条挂着又大又黄的南瓜的长廊,一个个圆圆的、扁扁的、大大小小的南瓜从长廊的屋顶上挂下来,高高低低的,非常可爱。过了长廊以后是一条清澈见底的小河,走过小桥,一片长满着狗尾巴草和各种五彩缤纷花儿们的美丽草地就撞入了我们的眼里。

  葡萄园的主人阿姨介绍说:“看!我们的玫瑰葡萄基地就在前面!”

  这时候,我仿佛听到葡萄在召唤我:“快过来摘我呀,我会给你带来香甜的!”我按捺不住自己这颗激动的心了,飞奔而去,听着耳边“呼呼”的风声,我觉得我的每一个细胞都洋溢着欢乐。

  大家来到了葡萄园的棚子底下,拉开了防止小鸟进去偷吃葡萄的网格,这才钻进了葡萄棚里。葡萄是整齐的'一长排一长排的,碧绿的叶子衬托着圆滚滚的葡萄,显得那些葡萄又光滑又透亮,有的紫盈盈的,有的是粉红的和玫瑰红的,像一串串五彩缤纷的珍珠。一串串饱满的葡萄沐浴着阳光,就像成群的小朋友顽皮的手拉手在跳舞。

  我拎着小篮子、拿着剪刀,找到了一串又大又黑的葡萄。阿姨教我用一只手托住葡萄,用另一只手去剪葡萄上面的藤。只听“咔嚓”一声,葡萄掉了下来,这串葡萄太大了,我没有接住,眼看着它就要进入大地的怀抱了,妈妈眼疾手快地接住了。

  哇!我采到葡萄啦!

  我们把葡萄轻轻放进小篮子里,我摘下最漂亮的一颗放进嘴巴里,偷偷品尝下自己摘的葡萄,嗯!超级好吃!真甜!

  没过一会儿我们就摘了满满的两篮子葡萄,阿姨还给我们介绍了葡萄的其他品种,比如深紫色的夏黑和绿色的绿珍珠等。

  生态葡萄园还有山羊和鱼塘。吃着自己摘的葡萄又香又甜的,打着秋千,吹着田野里的风,我好开心呀!你是不是也按捺不住了呢?那快去吧,葡萄也在向你们招手呢!

  描写葡萄园的小学作文 15

  阵阵凉风吹过,让我们感觉到秋天已经到来,炎热的夏天再一次的被秋天赶跑了。秋天是丰收的季节,不禁让人想起那一串串又酸又甜的葡萄了。

  周日下午妈妈说带我和表姐一起去葡萄园看看我们喜欢的葡萄是长在哪里的,我和姐姐虽然喜欢吃,还真不知道葡萄怎么长的。

  刚到葡萄园,就看到一片像帐篷一样的房子,好长,看不到里面长的什么,等走到门口向里面一看,哇!好多串葡萄,远远望去,一串串就像一群好朋友在做游戏亲密无间的紧紧挤在一起,也像倒挂的小宝塔,可爱的诱惑着我,让我迫不及待的奔向它。

  踩着收软软的泥土,进了长满葡萄的蓬子,摸摸那大串葡萄,心里好激动,从来还没有见过长在葡萄藤上的葡萄呢!大串的葡萄被碧绿的葡萄叶子遮盖着,叶子像枫叶的形状,靠蓬子的叶子不知道是被太阳烤黄了,还是因为秋天来了的缘故已经变黄了,一阵秋风吹来,叶子沙沙作响,也让我一阵凉爽,大棚里面太热了,一会我都汗流浃背了。越向里面走,葡萄的串就越大,听采摘员说,因为热来的人往往就在门口摘点就离开了,所以里面的葡萄串又大,又多。看着一串串葡萄,我口水都要流出来了,禁不住诱惑,我摘下一颗葡萄剥开皮放进嘴里,好甜,而且有一股淡淡的玫瑰香味,我惊奇地说:葡萄里有玫瑰香味呢!采摘员笑呵呵的告诉我这是金玫瑰葡萄,现在葡萄的品种很多,还有奶油味的呢!我喜欢可以自己用剪刀摘下来,拿过采摘员给我的剪刀,我这串葡萄闻一闻,那串葡萄摸一摸,终于找了串又大又红的.葡萄,一只手捧着葡萄,剪刀就咔嚓剪了下来,却发现自己一只手根本就捧不了看似轻巧的一串葡萄,连忙向妈妈求救,妈妈却只用了两只手指就提走了那么一大串葡萄,我惊讶的张大了嘴巴,惊叹妈妈的力大无穷哦!看着自己摘下的葡萄,好似完成了一个伟大的任务一样的开心。接下来我们还去的提子蓬,夏黑葡萄蓬。出葡萄蓬的时候太阳已经西沉了,粉红的朝霞在空中微笑,我们提着大包小包的战利品满载而归。

  秋天真是凉爽而美丽啊!我喜欢秋天,喜欢秋天里甜美可爱的葡萄!

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