吃苹果500字_四年级作文_小学作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的吃苹果500字_四年级作文_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
吃苹果500字_四年级作文_小学作文1
“今天作文课上，同学们只要认真听讲，积极发言，表现棒棒的，老师就给大家一个惊喜！”严老师边说边从书柜里拿出一个红红的大苹果。
“哇，这么亮，是假的吧！”同学们纷纷议论起来，“是塑料做的？是塑料做的？”老师微微一笑：“想象真丰富！”“老师，我来洗苹果吧。”坐在第一排的肖裕彬主动接过老师手中的苹果，一路小跑奔向洗手池。“大家快去洗手，请严老师帮我们削苹果，并分成八块。”严老师听到邀请，爽快地答应了。
苹果皮一圈一圈削下来，有同学大声喊：“老师，小心——！”肖裕彬离老师最近，伸开小手接住苹果皮。苹果汁滴到他的手心里，他连忙用舌头舔了舔。“酸的，还是甜的？”身后一个同学问。还没等肖裕彬回答，同桌桂毓良便咂了咂嘴，大声说：“我吃苹果皮！”肖裕彬的同桌伸长脖子，盯着苹果，好像要上去咬一口……
苹果皮终于削完。“先分给谁？”严老师问，“女士优先？”因为女生只有我一个，我首先拿到了一小块苹果，细细品尝起来。桂毓良简直就是狮子大开口，“啊呜”一口吞了下去。
看着大家吃得这么高兴，老师问：“好吃吗？”“甜甜的，一点儿都不酸！”“特别好吃！”同学们边吃边回答。
只要以后认真学习，表现棒棒的，老师一定还会再分苹果给大家吃。听完老师的话，大家手舞足蹈！
吃苹果500字_四年级作文_小学作文2
今天，黄老师给我们讲了一个故事，这个故事是《想吃苹果的鼠小弟》。
有一天，鼠小弟很想吃树上的苹果。它看见有一只小鸟飞过来，拿走了一个苹果，鼠小弟想，要是我也能有翅膀，就好了。它又看见来了一只猴子，拿走了一个苹果，鼠小弟又想，要是我也能爬树，就好了。鼠小弟还看见大象走过来，拿走了一想个苹果，鼠小弟又想，要是我也能有这么长的鼻子，就好了。鼠小弟还看见长颈鹿走过来，拿走了一个苹果，鼠小弟还要想，要是我也能有长脖子，就好了。鼠小弟还看见袋鼠来了，又拿了一个苹果，鼠小弟还要想，要是我也能跳这么高，就好了。鼠小弟还看见一头犀牛跑过来，撞了一个苹果，走了，鼠小弟还要想，要是我也能有这么大的力气，就好了。鼠小弟还看见海狮走过来了，海狮就说：“鼠小弟，怎么啦。”鼠小弟说：“海狮，您会飞吗？您会爬树吗？您有长鼻子吗？您有长长的脖子吗？您还会跳吗？您有大力气吗？”海狮说：“ 虽然我没有这些，我还是能帮您摘苹果的。”海狮用鼻子一顶把鼠小弟顶到树上，鼠小弟就摘完树上的最后两个红红的苹果。一个苹果海狮的，另外一个苹果是鼠小弟的。
我听了这个故事后，我知道了:海狮和鼠小弟一起合作，才能摘到树上的苹果。我们同学之间也要互相帮助，互相合作，才能刻服学习中的困难，共同进步。
吃苹果500字_四年级作文_小学作文3
今天，我们体验了一次吃苹果。
大家拿出各式各样的苹果，专心致志地看着。我看着我的苹果，发现它跟我一样矮，而且非常胖，红红的一面有许多灰色的斑点，还有一些黄色的条纹，非常美丽。我周围的谢帅带的不是红苹果，而是青苹果。
我们把苹果拿起来，仔细地闻了闻，我感到，一阵香味扑鼻而来。香味淡淡的，闻了就忍不住想吃，口水直流。廖晨凯跟我们不一样，他闻到了甜酸的味道。
我们给苹果量“腰围”。大家拿出长绳子，左手拿着苹果，大拇指用力地按住线绳的一头，右手拿着线绕苹果中间一周，到了苹果一周的位置，在那里做个记号，把线在桌子上摆平，用尺子量，一直量到做了记号的地方为止。“哇!这么长!”大家惊叹道。我量出来有25厘米。“胖子”和“瘦子”隆重出场了：林子入的苹果31厘米，万予卓的苹果17厘米。大家听后大吃一惊，相差了居然14厘米，大家差不多都是24~27厘米左右。
量完了“腰围”，我们又来量“身高”，大家的“身高”差不多都是6、7厘米，只有林子入的苹果是8厘米，王艺达的苹果是4厘米，真是不比不知道，一比吓一跳!
老师拿刀给我们把苹果切成两半，我们把苹果籽拿出来，细细地品尝。“啊，太苦了!”我们尖叫着。原来，苹果籽很硬，等把壳咬开了，就尝到了苦味!
开始吃苹果了，我们大口大口地咬着苹果，觉得苹果很好吃，果肉很脆，又非常含有水分，非常好吃!
我喜爱苹果，也喜欢吃苹果!
吃苹果500字_四年级作文_小学作文4
红橙黄绿青蓝紫，绚烂的七彩水果，你最喜欢哪一种？
我最喜欢红色的苹果。
清晨，在蒙蒙的小雨中，一切生机勃勃，我走向水果超市。
水果超市内，水果品种多之又多。茫然走在其中，忽然，眼前一亮，一堆苹果映入我的眼帘，红中透绿，香飘十里。
正当我犹豫不决时，刹那间，一堆苹果只剩下底部。一位大娘喜笑颜开：“哈！让我跑了那么多水果超市，终于找到苹果了。”我不禁大惊失色，手脚并用，三下五除二买下了所有苹果。狂奔出店。那大娘尾随其后：“小伙子，给我几个我出双倍价。”
天助我也，前方有一胡同，我一下子钻了进去。好险！好险！
傍晚，夕阳渐渐落下地平线，“哗哗”只有风吹树叶的声音。独自一人坐在庭院之中，双手轻轻托其一苹果，深呼吸，一股清香之气只从大脑。忽见一书： “苹果的营养价值和医疗价值都很高，被越来越多的人成为第一果”欲吃苹果，忽来一灵感，马上翻箱倒柜，历经九九八十一难，终于找到——小刀。
一下子喜出望外，急忙坐下，轻拿小刀，“咔嚓”一声，黑子蹦了出来。我急忙拾起，用袖子轻轻拂去灰尘，小心放入盒中，数数，共计四十三个。
刚想拿起切好的一半，没想到苹果竟然连着，没被完全切开，心中不悦，大呼一声：“看俺的。”一刀切下，没想到竟然切到手指，痛得我“哇哇”大叫。
好不容易止住了血，忙把一半给了妈妈。
两人站在窗前，轻轻咬了一口，酸甜可口，心中不仅一股忧伤，明日苹果，哪里寻……
吃苹果500字_四年级作文_小学作文5
一天阳光明媚，鼠小弟在森林里散步。突然，他停下脚步，原来他看见了一颗苹果树，上面的苹果又大又红。鼠小弟垂涎三尺，可他不会爬树，对苹果树说：“我想吃苹果，你可以自己掉下来吗”一阵风吹过，树叶发出沙沙的声音，像是在说不行。
鼠小弟十分着急，这时一只小麻雀飞过来问：“鼠小弟你怎么站在苹果树下啊？”鼠小弟唉声叹气说：“我想吃树上的苹果，可是我不会爬树，吃不着。”小麻雀听完拍拍翅膀，飞上苹果树，用爪子抓住一个苹果，可就算小麻雀把吃奶的劲儿都使上了，苹果却稳如泰山。累得小麻雀满头大汗。
鼠小弟想哇想哇，终于想到了，长颈鹿的脖子长，不如我去找他吧！鼠小弟一路狂奔来到了长颈鹿家，长颈鹿十分惊奇地问：“鼠小弟，什么风把你吹来了？”鼠小弟说：“我想吃书上的苹果可我不会爬树，请你帮帮我吧！”长颈鹿来到树下，把脖子伸得长长的，不过长颈鹿看见鲜嫩的叶子后就把摘苹果的事忘得一干二净了。
鼠小弟急得团团转，脑海中跑来了大象这个词。鼠小弟赶紧“飞”到了大象家，累得直喘气。大象问：“咦？鼠小弟你怎么来了？”鼠小弟上气不接下气地说：“我想吃书上的苹果，可我不会爬树，我还请了长颈鹿和小麻雀，他们都没成功，请您帮帮我。”大象来到树下，轻轻撞了撞树干，苹果一个一个掉了下来。
鼠小弟十分高兴，把一半的苹果送给了大象。鼠小弟终于吃到了香甜可口的大苹果。
吃苹果500字_四年级作文_小学作文6
放学的时候，老师让我们第二天每人带一个苹果去学校。带苹果干什么？我摸不着头脑，也就没放在心上，回家后做完作业，早早就睡了，将带苹果的事给忘得一干二净。
第二天，老师揭开了答案，原来今天是十二月二十四号，圣诞节前的平安夜。在班上要进行一场吃苹果比赛！望着同学们手里捧着的苹果，我傻眼了，怎么办？就我没带苹果呀，那只有看别人的份儿了，真后悔没有听老师的话，带上一个苹果。只好悻悻然自己当起啦啦队长，协助老师当上了副裁判员。
为了得胜，有一个同学想在比赛开始前咬掉一大块，但被老师发现给制止了。老师宣布了公平竞争，友谊第一，比赛第二的竞赛规则后，一声令下：“开始。”大家立即张大嘴巴，奋力的啃了起来。教室里只有吃苹果的“咔嚓”声和笑声，瞬间，同学们都变成了一只只贪吃的小老鼠。只见易锦城张开大口，眼睛眯成了一条缝，他边吃边笑，这一笑可不得了，一块苹果“扑”地一声飞到了我同桌的桌上；童溢洋也边吃边笑，一不小心，一块苹果卡住了她的喉咙，她立即用手扯着喉咙，好不容易才咽了下去；李依雯呢，则一直维护她的小淑女的形象，一小口小口地细嚼慢咽着……教室里溢满着的是串串欢声和笑语。
开始倒计时，我着急地看着易锦城的苹果，喊着：“加油、加油……”易锦城疯狂地咬着苹果，嘴里塞满了一小块、一小块的苹果，嘴巴合都合不拢。
老师又是一声令下：“停！”只见一个个苹果都被咬得体无完肤，苹果从原来的.“大胖子”一下子变成了“细牙签”。
比赛结束了，易锦城得了第一名。
一场有趣的吃苹果比赛，既增添了快乐，又提高了我们的竞争意识，特别是让我长了记性了，从那以后，没有忘带过东西。
吃苹果500字_四年级作文_小学作文7
我爱吃水果，苹果、梨、葡萄、橘子等等，我都爱吃。今天我给大家介绍一种我最爱吃的水果：苹果。
市场上的苹果多种多样，颜色也是各不相同，有红色的、白色的、黄色的、青色的等等。但是以红色的苹果最多。苹果看起来圆圆的，头部较小，尾部较大，两头都熬了下去。后面还长着一根小尾巴呢，据说最大的苹果有足球那么大，最小的只有乒乓球那么大。同样是苹果，差距也是挺大的嘛。
成熟的苹果看起来鲜艳通红，你轻轻咬开它，新鲜、香甜的滋味就会让蔓延开来，你的嘴唇上、舌头上同时染满了汁水。苹果的果肉就是个白胖胖的小孩；没有熟透的苹果颜色是青色的，咬在嘴里酸酸的还有点涩味。
第一次吃水果是我刚学会走路的时候，从那时开始，我就喜欢吃苹果了。有一天，妈妈买了几斤苹果来，我在房间就闻到了苹果清香的味道。我立刻就冲出房间，洗了手，洗了苹果，坐到桌子旁边，狼吞虎咽地吃了起来，有一个苹果微笑地对我说：“小主人，你可不要吃多了，小心我们在你胃里玩，让你胃痛。”我可不相信苹果的话，继续大口大口地吃起来。当天下午，我就开始胃痛，不停地去WC，我后悔地想：“唉，早知如此，何必当初呢？”
听妈妈说，苹果可以治病，不仅这样，苹果中还含有营养――维生素C，多吃苹果有助于大脑发育，因此，苹果又被称为智慧之果。
这就是我爱吃的水果——苹果。
吃苹果500字_四年级作文_小学作文8
语文课上，王老师带来了两个苹果。正在我们好奇时，她神秘地说：“今天，我要选两个同学，来一场吃苹果比赛！”同学们争先恐后喊道：“选我！选我！”我们恨不得站到桌子上举手，好让她看见我们。
老师看了又看，最终选了丁子涵和郭家强。为什么要选丁子涵和郭家强呢？我想：丁子涵是个瘦小的女生，而郭家强是个强壮的男生。让他们两个比赛，肯定是为了让我们更好地观察到二人的区别。
随着王老师的一声令下，站在讲桌旁的丁子涵和郭家强都迅速开动了嘴巴，吃起了手中的苹果。下面的同学们都站了起来，为各自支持的选手呐喊助威：“丁子涵加油！”“郭家强加油！”此起彼伏的加油声充满了整个教室。
不过没过几分钟，丁子涵就落后了。虽然她咬得快，但嘴巴张得太小了，每咬一口苹果，还要停顿一下，转动黑溜溜的小眼珠环顾四周，留意着大家的反应。我觉得吧，可能是她比较爱面子，生怕狼吞虎咽的样子，破坏了她的淑女形象。
而郭家强就不一样了，他不光咬得快，而且咬得很大口，咬到嘴里的苹果还没咽下去，又是一大口咬到苹果上，好像别人要抢他的苹果似的。这个虎头虎脑的家伙，吃起苹果都这么生猛！看来，为了赢得比赛，他把风度和形象早就抛到九霄云外了！
随着时间一点一点过去，差距越来越大了。丁子涵手中的苹果只少了中间的一小圈，像个葫芦；而郭家强手中的苹果，已经所剩无几了。
“时间到！”王老师喊道。结果很明显，郭家强赢得了胜利。这个比赛太好玩了，真希望我也能参加一次。
吃苹果500字_四年级作文_小学作文9
那天早上起床，梳洗完毕后，爸爸在我面前放了两个苹果：一个是大苹果，红彤彤的，一看就让人垂涎三尺；一个是小苹果，纯青色的，一点儿也不带红，身上还布满了黑色的斑点，没吃到嘴里就感觉酸酸的。于是，我不假思索地拿起了大苹果，咬了一口，味道并不像刚才想的那样又香又甜，而是酸溜溜的。再抬头看看爸爸津津有味地吃着小苹果，我有点想不通。爸爸好像看透了我的心思，朝我微微一笑。
第二天早上，爸爸又拿了像昨天一样的两个一大一小的苹果。我吸取了昨天的教训，拿起了青苹果，心想这个一定好吃。可是，一口咬下去又酸又涩，难吃极了。我又抬头看到爸爸大口大口地咬着红苹果，似乎味道挺不错的。于是，我要求爸爸让我咬了一口，果然好吃。这到底是怎么回事呢？我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。
第三天早上，爸爸又摆出了他的老花样。我笑着对爸爸说：“前两次都是我先挑的，这次该轮到你先挑了。”“好，那我拿这个。”爸爸说着就拿起最那个大苹果。我也紧跟着拿起另一个咬了一口。咦！味道出奇的好，酸甜可口，清清脆脆。
“孩子，三次吃苹果你有没有什么感想？”吃完苹果后，爸爸问道。
“有啊，就是你想占便宜，生活却让你吃亏；你不想占便宜，生活会给你意外的惊喜。”我想了想说。
“对。”爸爸接着说，“跟生活耍小聪明的人，生活就会让他吃亏。”
吃苹果500字_四年级作文_小学作文10
最近，我读了一本著名的故事绘本，名叫《想吃苹果的鼠小弟》。
这本书的作者是日本的中江嘉男。这本绘本讲了一个非常精彩的故事：一只名叫鼠小弟的小老鼠来到了一棵结满苹果的苹果树下，看着又红又大的大红苹果，鼠小弟的嘴巴里不由自主地流出了长长的口水。忽然，一只小鸟拍打着翅膀飞了过来，叼走了树上的一个苹果。鼠小弟心想：要是我也有翅膀，会飞的话。还没等鼠小弟想完，一只猴子又驾着树条穿从树间了过来，爬到树上摘了一个苹果，又驾着树条从树间穿越了回去，鼠小弟心里默默地想：要是我也会爬树的话。不一会儿，一头大象迈着大步走了过来，用长长的鼻子吸走了一个苹果。要是我也有长长的鼻子。说着，鼠小弟用脚夹住鼻子向前拉了拉。这时，一只长颈鹿走了过来，挺了挺长长的脖子，用嘴咬住一个苹果走了。要是我也有长长的脖子。说着，鼠小弟使劲向上挺了挺脖子。后来，又来了只犀牛，它用那大大的头使劲地撞那棵苹果树，树上的苹果纷纷落了下来，犀牛含走了一个苹果。···最后来了一头海狮，鼠小弟问它：“你能把树上的苹果弄下来吗？”海狮说：可以，不过需要你的协助。你愿意吗？”鼠小弟点点头。海狮把鼠小弟高高抛起，鼠小弟一下子就被海狮抛到了苹果树上，拿到了最后两个苹果。
读了这本绘本故事，我知道了这只海狮是一个乐于助人的动物，我们要跟这只海狮学习乐于助人的好习惯。不要像鼠小弟一样老是妄想。我还更加深刻地理解了“团结就是力量”这句话的含义。
吃苹果500字_四年级作文_小学作文11
星期五下午，老师让我们吃这个学期我们新建的这个班的苹果。
当我拿到第一块的时候，老师先让我们闻一闻这个苹果的气味，我闻了闻有一股香甜的味道；然后老师又让我们看苹果的颜色，白里透着红；老师又让我们看看苹果的形状，我拿的这个苹果有着不规则的形状，就像是我们这个班结合到一起很不规则；然后老师让我们让舌头舔一舔，我感觉很甜很甜；到了最后老师终于让我们吃了，一咬，里面饱含的水全涌出来了，涌到嘴里的每一个角落。老师说这叫缘分过，就像说我们这个班聚到一起很不容易。
第二块是鼓励果，鼓励我们好好学习、天天向上，为班级争光。
第三块是奋斗果，说我们要奋斗，在奋斗的过程中会有很多的挫折、磨难，不要向困难低头，不抛弃、不放弃。
第四块是友谊果，说我们这个班聚到一起很不容易，所以我们要珍惜这份难得友情，祝愿我们的友情天长地久。
第五块是快乐果，祝愿我们每一天都在学习过得开开心心、快快乐乐、健健康康。
当我们吃到第六块的时候，老师说贡献果，我想起了我为班级做的贡献，我拿了几本书捐给了图书角，还有我每天帮老师抱作业。
同学们吃的苹果都是我们这些班委们拿的。我们把快乐分都分享给了每一个人，同时我们也享受到了快乐！
吃苹果500字_四年级作文_小学作文12
一天，阳光明媚。鼠小弟正在森林里散步，他路过一棵苹果树，看见满树都是红彤彤的苹果，馋的口水都留下来了。但是他不会爬树，怎样才能吃到苹果呢？
鼠小弟非常想吃苹果，他想：小麻雀会飞，他一定能帮我摘苹果的。说完，鼠小弟一路小跑来到了小麻雀住的那棵树下，大声喊道：“麻雀妹妹，你能不能帮我把一棵苹果树上的苹果摘下来？”小麻雀答道："我不知道我能不能摘下来，但我可以试一试。“说完小老鼠就把小麻雀带到苹果树那边。小麻雀轻松地就飞了上去，但是小麻雀的体重实在太轻了，比那棵树上的苹果还轻，所以她没摘到苹果。她飞到树下对鼠小弟说：“我实在太轻了，根本摘不到苹果，对不起。”鼠小弟说：“没关系。”
鼠小弟又想起了长颈鹿大叔，因为长颈鹿大叔脖子很长，很容易就摘到苹果。于是鼠小弟就去找长颈鹿大叔，不巧长颈鹿大叔不在家。
鼠小弟又去找猴子哥哥了。猴子哥哥问鼠小弟怎么了，鼠小弟说：“我想吃一棵苹果树上的苹果，可是我不会爬树，吃不到。”猴子哥哥说：“没问题，我一定会帮你摘到苹果。”鼠小弟把猴子哥哥带到了苹果树下。猴子哥哥敏捷地爬上树，帮鼠小弟摘到了好多苹果。鼠小弟开心极了，说：“谢谢你！”猴子哥哥骄傲地说：“以后摘不到苹果就找我。”
鼠小弟最终吃到了又红又甜的大苹果。
吃苹果500字_四年级作文_小学作文13
秋天，农民都要收粮食了，就连小动物都要存粮食准备过冬了。
有一天，小刺猬去果树园里摘苹果，它是第一次秋天出来摘苹果，以前的冬天它是吃草的。大家都说它不是刺猬家族的一员，因为它总是吃草，而不吃苹果，今年它想知道它们说的苹果是什么好吃的。
走了一会儿，它恰好碰上了它的姐姐，它的姐姐是对它最好的了，就笑呵呵地问：“姐姐，你知道什么样的苹果最新鲜、最好吗？”姐姐说：“红色的苹果代表成熟了，成熟了就可以吃了啊！”小刺猬说：“谢谢姐姐！”
于是，小刺猬想了想，就继续向前走去。突然，有一个苹果掉到了它的后背上，它大叫道：“哎呦！是什么东西掉到了我的后背上？”它回头一看：“咦？这不是苹果吗？太棒了！我找到了又红又大的苹果了。”于是，它高兴地向前走着，突然，它感觉身上特别痒，于是它又抖了抖身子，发现了苹果里有一只虫子，给抖掉了。当它正看着虫子的时候，撞到了一颗大树上，发现上面有好多像姐姐说的那样的苹果，于是它就随便挑了几个回家了。
大家都非常羡慕小刺猬第一次摘的苹果就这么好，它的心里美滋滋地想：这都是姐姐的功劳啊！
到了冬天，小刺猬吃着那又红又大的苹果说：“跟草比起来，苹果还是蛮好吃的嘛！嘿嘿！”
吃苹果500字_四年级作文_小学作文14
我的家乡在河南省灵宝市，这里山清水秀，人杰地灵，俗话说的好，灵宝三大宝，苹果，黄金和大枣。我最爱家乡的苹果。
在我们灵宝，只要你一出城，不管是田地里，还是沟沟坡坡，都能看见那美丽的苹果树。这些苹果树可都是农民伯伯的心血呀！在农民伯伯的精心培养下，它们一棵棵显得生机勃勃。
春天的苹果树是最美的。风暖暖地吹着，苹果树发芽了，就像刚出生的小婴儿一样。慢慢地，大树爷爷也吐出了新的绿叶，等到叶子长得像拇指那么大的时候，花骨朵也就悄悄地走来了。它的颜色有粉白色、粉红色，漂亮极了！再过一段时间，苹果树就开花了。我看见有好多好多的小蜜蜂在花瓣上“嗡嗡，嗡嗡”地叫着，它们正在采蜜呢！我还看见有几只飞翔的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞。好像在和花仙子比美呢！站在这里让人心旷神怡。
我们灵宝的苹果有：金冠、嘎啦、乔纳金、红星、秦冠、红富士……其中，最受人们欢迎的就要数红富士了。每当我回到爷爷奶奶的家时，就会摘一篮子的苹果吃。苹果大约就像爸爸的拳头那么大。吃苹果时，先清洗一下苹果，再轻轻地咬一口，只听“咔嚓”一声，那鲜嫩可口的果汁，就在你嘴里了。苹果吃起来又酸又甜。哇！好美啊！
我爱我家乡的苹果，更爱我的家乡！
吃苹果500字_四年级作文_小学作文15
“哎呀，这苹果皮怎么不削呢？我讨厌吃苹果皮”张亦玮眉头拧成一团。你们瞧瞧，吃苹果还要削皮，俨然一副淑女样儿，在家里妈妈伺候着，苹果皮都不吃，都被宠坏了。
“这里可没有削苹果的东西，你还是将着吃吧要不就先把苹果皮咬下来，再吃呗!”
王苦然说道。
“算了算了，我就吃一次苹果皮，以后再也不吃。”张亦玮愤怒地说。张亦玮拿起一个苹果说：“咦，怎么这么脏呢。”接着把苹果放到水龙头里下洗了又洗，擦了又擦，，生怕洗不净，把泥土也吃进去了。瞧瞧，公主又病犯了。洗完后，张亦玮又检查了苹果的“全身”，眼睛扫视着，把苹果转了360度，每转一度眼珠就盯着苹果转一圈。检查完之后，张亦玮才用大拇指和食指小心翼翼地捏着苹果的两端，小拇指和无名指时不时就稍翘起好一个兰花指，难道她要一边吃苹果一边给我们唱一段小曲儿吗？
她慢条斯理地把苹果递到嘴边，轻轻地用大门牙一咬，再细细地品尝味道，，说：“嗯不错，挺合我口味的。”好像一个品尝家似的。再瞧瞧。汤博宇。双手捧着苹果，眼睛里释放着绿光。好像一只馋猴似的。紧接着，他张大嘴巴“咔嚓”一声，苹果少了半个身子。嚼也还没嚼，他又开始咬一口了，结果嘴被塞满了，不能“工作”了。经过一番调整，舌头终于可以在拥挤的环境下“工作”了。
开始疯狂地“工作”，不停地“切”着苹果，苹果变得粉碎。现在该喉咙“工作”了，“咕咚”一声喉咙完成了这项光荣的任务，将苹果输送到胃里，不知怎么的，汤博宇把舌头露了出，可能是想让舌头喘口气吧因为刚刚苹果把嘴堵得水泄不通，都快要让舌头“窒息”了。再回地来瞧瞧张亦玮，她还有一大半没吃，可汤博宇就剩一小块了。啊“淑女”和“猪八戒怎么就这么一样呢？
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