苹果的故事小学作文（通用14篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的苹果的故事小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
苹果的故事小学作文 篇1
秋之韵，不在清凉的秋风吹散人们夏日积累的炎热，而是那飘香的苹果。
踏进果园，一阵飘香袭来铺天盖地地钻进我的鼻子，我顿时陶醉在这果香之中，闭上眼睛享受着这美好的香味。许久，我睁开眼睛看向坠着枝头的苹果，树上的苹果已经变得通红，圆圆的身躯拼命地挣脱着树妈妈的怀抱……一切都是那么美好。正当我漫游在这美丽的“苹果天地”之中时，大伯的声音在耳边响起“快干活了，摘完苹果，我们还要去卖呢，今年一定可以卖个好价钱”。我望向大伯，他的脸上洋着孩子般的笑容，心想这就是农民的淳朴吧。
看着眼前的苹果树，我急忙爬上树摘起了苹果，一个、两个、三个……我望着箩筐中的硕果，不禁欣慰地一笑，突然一个身影闯入了我的眼帘，同时也闯近了箩筐，我立刻藏在树后静观其变。
只见一个浑身破烂的小姑娘把手伸进箩筐中，又像触电似的缩了回来，我心想：这个小姑娘一定是想偷苹果。我赶忙跳下树跑到小姑娘身边，揪住她的手愤怒地说了一句：“小偷”。小姑娘抬起头惶恐不安地望着我，眼前的这个小姑娘，一身大小不称的衣服破烂地贴在瘦小的身上，脸上因为缺小营养而变得蜡黄，但两只水汪汪的大眼睛却炯炯有神。看着眼前这个小姑娘我心中却提不起半分怜悯，一定是看到刚才小姑娘偷苹果的画面吧。小姑娘听到我的话立刻流出两行热泪惊慌地说：“我不是有意要偷的，我是，我是……”我刚想训诉小姑娘这种“恶劣”的行为时大伯出现在我的身边一边用诉责的眼光望着我，一边柔声问小姑娘：“为什么要拿苹果呢？”小姑娘流着泪说：“对不起，我不是有意要偷的，是因为我的妈妈病了，她说她想吃苹果，我迫不得已才……。”大伯听到这立刻拿起几个苹果塞到小姑娘手里，但小姑却只拿了一个，之后她感激地对大伯说了句谢谢就怱忙地跑了。
看着小姑娘远去的背影我不禁羞愧起来，羞愧我给这个美丽的小姑娘定上了“小偷”的罪名，羞愧之际大伯站在我的身旁拍着我的肩膀说：“孩子，不是所有偷东西的人都是小偷，有时候‘偷’也是一种无奈的美。”看着远去的小姑娘我觉得她瞬间变美了。
苹果的故事小学作文 篇2
苹果在昭通无人不知，无人不晓。它圆润的外表里藏着一个甜蜜蜜的心，而且，它还给我也带来了一个故事，我依然记忆犹新……
那个故事发生在一个偏远的山村，我一眼望去，啊！房屋是那么的破旧，好似在痛苦的呻吟着，一个小孩儿在赶着小牛，他的衣服破旧不堪，黑乎乎的小脸上一副忧愁、担忧的样子。他手里拿着一个红红的、圆圆的苹果，苹果和他的笑脸形成了极大的反差，小孩目光中充满着期待，充满着渴望。看到这个小男孩，我幼小的心灵受到了很大的震动，心里犹然如刀绞。“他究竟经历着多么艰苦的生活啊！”我默默地想。我决定上前一探究竟。我走着走着，一下停住了脚步，映入我眼帘的是满屋子的苹果，在地上静静地躺着。哦！我恍然大悟，一定是因为苹果都运不出去，一大片都只能腐烂了。这时，小男孩盯住了我，仔细地打量着我的穿着，我走上前去向小男孩了一声招呼，他显得一副很羞涩的样子，我打探到了他家的情况，不出我料，真的是那样。
他们家住的地方四面环山，村子里唯一的一条公路绵延的伸向远方，看到他们那艰苦的生活，我的心灵受到震撼，所以我下定决心帮助他们。
“怎么办呢？”我不停搔后脑勺，时不时还跺脚。“咦，不是有苹果吗？”现在，科技发达了，网络也很方便。我找到了小男孩，把这事儿跟他商量，他高兴地笑成一朵花，嘴都合不拢了。我急忙去求爸爸，他爽快的答应了。爸爸请来一个人帮他们直播带货，一车车苹果被运出了大山，我仿佛看到了苹果笑红了脸，小草在为我的行为而舞动着，小鸟在枝头上为我唱出动听的欢歌，小女孩不停地蹦着、跳着，脸上的忧愁全部都烟消云散了，这时，我就像吃了蜜似的，心里美滋滋的。
一个苹果虽然它微小，但是在我的眼中，它是带给贫困人们的光明，是一根救命稻草，是照亮黑暗的一束光，一个苹果让我认识到今天美满幸福的生活，让我更深刻的领悟到生活的意义。
苹果的故事小学作文 篇3
苹果是一种快心的果实，它代表坚持与努力，它预示着万有引力的出现，更是一个活生生的生命，快乐就在苹果之中。
小时候最爱吃苹果，喜欢它的甜，喜欢它的酸，甜的不亚于糖酸的调味，吃上一口甜甜蜜蜜，每天不吃一个苹果，心里就闷得慌。吃过以后，整个人就像换了魂一样，阴沉变为开心！咬的时候，汁水充满了口腔，不糯不硬。
小时候只顾吃，长大以后看到手机上的乔布斯，才知道坚持和努力。乔布斯很聪明，但也是在他坚持的情况下有的，我们看到的都是他成功的一面，并没有看到他的努力。当时这些手机、电脑，几乎都是不存在的，远隔千里想说句话都非常难，乔布斯就想什么东西能让通讯方便，经过很多次的实验，乔布斯的手满是老茧，昔日满头的黑发早已消失，但他依然坚持，终于电脑程序做出来了，他很厉害，很多人认为他就要止步于此了，可是，他还在努力，那慈祥的眼神告诉我们：“我能成功的！”看到这里，天空凉凉的，下着小雨看着泪水早已盈满的眼，我学到了坚持与努力，到最后，乔布斯成功了，这本书合上了，心里多么想有一个热烈的掌声和感激送给乔布斯和他的朋友们！
牛顿的万有引力让我学会了思考，被苹果砸中，谁有没有认为这很奇怪，但是牛顿认识到了，他认为地球上遇到的所有东西都不是偶然的，他开始思考这是为什么？为什么苹果会掉下来？最后研究出来是万有引力，他的事例让我学会了要思考，思考到底。
这是苹果的故事，从小苗到大树有了许多年之久，这是一个苹果的故事，更是一个努力坚持的故事，还是一个思考的故事。
苹果的故事小学作文 篇4
从前，有三只苹果，一只被放在桌子上，一只被放在碗里，用另一只碗倒扣在里面，而后一只则被放在一个装满盐水的杯子里。因为它们闲得很，就开始交流起来。
第一只苹果说：“我叫明明，你们叫什么名字？”第二只苹果说：“我叫圆圆。”第三只苹果说：“我叫丽丽，大家一起交个朋友吧。”三人齐说：“好。”于是，它们便成了一帮形影不离的好朋友。明明说：“你们看，我的皮多漂亮啊！你们说，谁的外表比我美丽、漂亮呢？”可圆圆却不以为然，说：“切，谁说你的外皮最漂亮啊，你看你那熊样，还最美的，哼，本小姐才是最美的呢。”这下子，明明不服气了，说：“谁……谁说我长得像熊，你看看我，我分明就是一只美丽动人的苹果呀！”正在两人争吵不休的时候，丽丽出来当和事佬，说：“好了好了，我觉得你们俩个漂亮不漂亮有什么关系呢？大家都是朋友嘛！有话好好说。”明明生气地跳了起来（如果它能跳的话）大叫：“当然有关系！你刚那句话是在暗示你是最漂亮的了。”丽丽说：“我……我没那个意思。”圆圆也大叫起来：“你就是这个意思！就是！就是！”
吵着吵着，明明突然发现自己本来十分艳丽的衣服变成了难看的土黄色，它大声嚷道：“啊！我的衣服，怎么变成这个样子！”圆圆笑道：“哈哈，丑八怪，活该，哈哈哈……”再低头看了一下自己的衣服，啊，也变成了浅黄色。只有丽丽衣服没变，现在，真的是丽丽最美丽了。
这是为什么呢？因为苹果里有一种化学物质，遇到空气会使苹果流失营养，如果再放，还会产生变色的现象。而放在水里的苹果不会接触到空气，所以，就不会变色了。
老师点评：观察细致，动脑叙写角度新巧，苹果变化形象鲜明有科学趣！
苹果的故事小学作文 篇5
在一个荒无人烟深山里，有片不为人知的苹果林，如果从周围的某个山顶向下望去，一望无际的苹果林郁郁葱葱，当然，不包括树林中央那棵高大却枯萎的苹果树。
那棵苹果树是树林所有树的老祖宗，说起来也有100多岁了，它的周围是它的子女，子女的周围是它的孙子女，然后是曾子女……这样，就有了这个苹果林。说到它怎么枯萎的，还要从今年初夏说起。
今年初夏，正是它枝繁叶茂的时候，不仅结了青色的苹果，春天的小花儿也有些“留”了下来，树干和根也特有精神。就在这个时候，它的枝叶、小苹果、小花一致决定举办个“选举会”，说要选一个为整个大树立功最大的部分做大树的领导人，来指挥、管理其他部分的工作。深谋远虑的树根和树干，也以“少数服从多数”的理由勉强答应了。
3天后，“选举会”开始了，先发言的是小苹果中选出的领导候选，它说：“你们知道这棵苹果的妈妈是谁，就是我……肚子里的籽。”“别自大了。”小花代表说“你知道你是谁变成你，是老娘。就你，这个不认娘的东西，谁会让你当领导？”你……”“别争了，我作用比你们大”一片叶子沙沙的嘶叫的“我用光合作用为你们呼吸，你们才活下来。”“咳咳，我也吸收营养的吗！”年老的树根吃力的说。树干不服：“我还传送呢！”“你！”“怎么？”………
就这样，它们吵了好久，最后决定“分家”，各不帮忙……根不吸收营养了，干想输送也不行了，叶儿不呼吸了，整个树没了营养，不几天就枯萎了。
这棵苹果树就是这样枯萎的，其实，它们一起可以过的很好，只不过它们不服从集体，不一起工作，而枯萎的。小苹果树们都用枯萎这的大树做自己警告，互相帮助、一起工作，所以这样的事再没发生过。
苹果的故事小学作文 篇6
在一个森林深处，住着一个小刺猬和一个小山羊，它们团结友爱，互相帮助。可是，有一件事让它们从此不再团结友爱互相帮助了。
今天，小刺猬和小山羊闹了矛盾，谁也不肯理谁。小刺猬回到家中越想越气，于是决定出去散散心。这时，小山羊也是越想越生气，于是也决定出去散散心。
小刺猬走着走着，突然看到棵大苹果树，小刺猬看着又红又大的苹果，口水止不住的往下流，但是一想：“我就算是想吃也够不着呀！唉！要是小山羊在就好了。”小刺猬自言自语道。“对呀！我可以去找它呀！我不好意思说！还是别去了。”于是，小刺猬就躺在树下休息了。
小山羊走过来，也看到了这棵苹果树。小山羊想：要是摘下来一棵苹果，送给小刺猬那不很好吗！但是，小刺猬它……算了，还是我先尝尝吧！于是，小山羊开始忙碌起来。小山羊一边撞树，一边捡果子。可是不是果子滚下了山，就是被小山羊踩烂了。这时，睡得正香的小刺猬并没有感觉到这这一切，也没看见这一切。而小山羊也没有看见小刺猬。
这时，小山羊猛地一撞，小刺猬突然从后面滚出来扎到了小山羊的腿，小山羊大叫一声，当然这一声也被小刺猬听见了。小刺猬猛的站起来说：“对不起，对不起。”对方互相注视着，异口同声地说：“是你？你怎么在这？”小刺猬说：“还有，对不起，我之前因为一点小事而责怪你。”“没关系的。”小山羊说。“那这个苹果，我们一起把它弄下来吧！”“恩！好！”
于是他们一个撞树，一个摘苹果！配合得非常默契。不久，就摘了满满一筐的苹果。它们各自的脸上都露出了笑容。
自从这件事后，它们更加团结友爱，互相帮助了。它们也懂得了朋友之间的真谛。
苹果的'故事小学作文 篇7
今天，我们满怀激动地来到了我们盼望已久的军校基地。虽然，这里的一切都是陌生的，但在我们身边却发生了许多有趣的事情！比如：开营仪式，拉歌，趣味排雷，寻找十八罗汉……但我印象最深的是那艰苦的2个半小时以及那一个——小小的苹果。
在去之前，老师告诉我们在这2个半小时的爬山过程中，不能带一点水，也不能上厕所，仅能带的只是一个小苹果。我听了，整个人像泄了气的皮球一下子软了下来，惊讶得合不拢嘴，心想：啊？连水都不能带，这么长的路程，只能吃一个小苹果？那不会渴死吗？我满心疑惑，正想打退堂鼓，可是，当我看到周围同学那信心百倍的目光，又改变了主意，暗暗地想：“我一定要坚持下去，超越自我，这个苹果我一定要留在最需要的时候吃！”于是，我便跟着队伍出发了。
开始我走得十分轻松，心想：哼！我还以为有多累呢？原来，那么轻松啊！一分钟过去了，十分钟过去了……山路越来越崎岖，越来越难走，我脚也被石头磕得生疼，走起路来，一瘸一拐的，软绵绵怎么支也撑不起沉重的身子。渐渐地，我落在了队伍的最后，看着“勇往直前”的同学，我只好一咬牙跟了上去。可是，不过一会儿，我又拖了后腿……
半小时过去了，一小时过去了……我的喉咙又干又粘，嗓子干得快冒烟了。这时，我摸到了袋中的苹果，我咽了咽口水，对自己说：“别吃！一定要坚持！你能行的！”
又过了一段时间，我再也憋不住了，摸出苹果，忍不住咬了一小口，然后，说：“好！就这一口，不吃了！”
经过同学们的鼓励，我终于坚持到了最后，吃起了那个非同寻常的苹果！
这个苹果，包含了一种毅力，一种坚持，非同一般，十分宝贵！
苹果的故事小学作文 篇8
咬苹果故事——桌子上有一个苹果被一个咬了。谁咬了这个苹果？你为什么咬了它然后把它留在这里？我把问题一个一个给你说。
这是一个贫穷的家庭，有一对懂事的双胞胎姐妹，她们的父亲在几年前的一场车祸中丧生。从那以后，这对双胞胎的母亲承担了抚养两个孩子的责任。父亲去世后，母亲为了得到足够的钱安葬父亲，把家里能卖的东西都买了。我妈也把她爸送她的结婚礼物卖了，但是最后钱不够。懂事的姐妹俩知道现在家里经济负担很重，连笔记本都是用铅笔写的。做完这个作业，他们下次再擦，再写。他们的学习成绩每次都是班里前三，经常被老师表扬。家庭的经济负担越来越重。我妈天天跑来跑去，把亲戚的钱都借走了。最后，父亲干脆下葬了。在家庭经济负担沉重的时候，姐妹俩曾经想过退学来减轻家庭的经济负担。
现在父亲已经下葬，母亲每天早出晚归，从路边的垃圾桶里捡瓶子维持生计，连餐桌都在家里卖，已经空了。母亲挣的钱只够买一个苹果。中午，姐妹俩在学校吃饭。妈妈只能吃那个苹果，并用它填饱肚子。我妈很爱姐妹俩，她们也很懂事。我妈舍不得吃那一口苹果，饿了就去捡瓶子。晚上姐妹俩回来，看见凳子上有个苹果。我妹妹拿起苹果咬了一口。我妹妹很懂事。她猜想这是我妈妈不愿意给他们吃的东西。她很快阻止姐姐再吃苹果，并把自己的猜测告诉了姐姐。我妈回来，姐妹们问我妈中午有没有吃饭。我妈撒谎说：“是的。”姐妹俩知道妈妈在骗她们，这是“善意的谎言”。他们把事情的始末告诉了母亲，母亲听到后激动地抱住了两个孩子，留下了感动的眼泪。
就是这么回事。问题都解决了吗？
苹果的故事小学作文 篇9
苹果，是一种在我们昭通十分常见的水果，可一提起它，我就想起了参加夏令营发生的事。
当时，我去到了陌生的夏令营。第一天去时，教官让我们去走山路，而且，路上不能带一点儿水，只能带一个苹果。我心想，切，有什么难的嘛，我一定要为第一个走完的人。
开始爬山了，我拿到的是一个小小的苹果，我心想：就这么一个苹果，我一定是最后吃它的人。一开始，我走得十分顺利，就慢不经心地走了起来，觉得没有什么能难倒我。突然，我踩到了一块香蕉皮，摔了一跤，脚还撞在了一块大石头上。“谁这么没公德心啊！”我气愤地说，“害我的脚疼死了。嘶……”我撩起裤子一看，原来我的脚出血了。我想过放弃，但我安慰自己；不就出了一点血，有什么大不了。在崎山区的路上，我一瘸一拐地走着。走了一会儿，我便口渴极了，想拿出那个苹果来吃，但我又忍住了。走了一会儿，我更是十分地渴。便拿出了那个苹果，对自己说：“就吃一小口。”我小心翼翼地咬了一口，比平常的更甜。我觉得吃完后，浑身上下都有力气了，腿也没有那么痛了。于是，浑身上下都有力气了，腿也没有那么痛了。于是，我更精神地爬了起来。就这样，每当我口渴时就咬一口。终于，快要爬完了。而我的苹果也已经所剩无几了。我强忍着喜悦朝山顶爬了上去。
当我爬到的时候，大家看见我的走路姿势，都过来问我怎么了，而我却只是笑了笑，对他们说了句没事，就坐下来吃起了那个所剩无几的苹果。
那一次的苹果我觉得比以往的更好吃、更香甜。那一次的苹果是我的信念，支撑着我走向峰顶。而人生也是如此，只要你有信念，并且一直坚定不移地相信它，那你的信念，一定会带你到达成功的彼岸。
苹果的故事小学作文 篇10
我是一个苹果，一个发育不良的苹果。其它的苹果都红通通的，可我，青得像小草。
记得前一年的春天，农民伯伯满怀热情地种下一棵棵树苗。他对树苗如同对自己的孩子一样，天天为树苗浇水、施肥，有时坐在树苗旁欢快地唱歌。他希望秋天会有一个好的收成。苹果们于是发誓，要长得红通通的，不辜负农民伯伯辛苦的劳动，我也不例外，一个小小的承诺在心中萌芽。
时间就这样一天天过去，转眼间，我的同伴们个个长得大大的、红红的，我也感觉到了我在长大，并且也是又红又大。
收成的季节到了，农民伯伯爬上树把苹果摘到箩筐里，感到十分欣慰。可是，摘到我时，农民伯伯不再开心，反而皱起了眉。“这个苹果怎么是青绿色的？是我培育得不好吗？”这句话从农民伯伯嘴中脱口而出。我的心顿时像被“冷水”泼了一般，悲痛欲绝。为什么命运对我如此不公平？农民伯伯拿着我左看右看，然后漫不经心地将我丢进了箩筐。
第二天，农民伯伯背着装满苹果的箩筐到集市上卖。一个顾客说：“给我来一斤苹果！”随着农民伯伯把一个个苹果捡入口袋，放在电子秤上称重。我不小心被捡进去，并被顾客带回了家。这位顾客在洗苹果时，发现了我，不高兴地嘟囔着：“这眼神！千挑万选，竟然还是捡了个绿兮兮的！”说完，他气哼哼地尝了一口，我害怕极了，担心他会把我扔进垃圾桶。可是，他却一下子舒展开眉头，开心地说道：“还挺可口的嘛！”于是，我被吃了个精光。我怔住了，以前的所有烦恼和忧愁都化为乌有，我实现了一个苹果的价值。
这使我明白了一个深刻的道理——许多东西也许不怎么好看，但只有心灵美才是真正的美！这才是一件事物真正的价值所在！
苹果的故事小学作文 篇11
当你看到一只苹果从树上掉下来时，你也许会想：哦，苹果收获的季节到了！你也许还会想：把掉下来的苹果捡起来，洗干净吃了它，反正不是偷摘的。你可能也会想：苹果为什么会直直的落到地上，而不是往天上飞或者往旁边落？
在今年江苏省第五届中小学网络读书活动中，我看了科学家牛顿与苹果的故事，故事讲的是1666年夏末的一个温暖傍晚，牛顿坐在自家院中的苹果树下，苦思着行星绕太阳运动的原因，这时一只苹果恰巧落下来，牛顿从苹果落地这正常的现象中找到了原因——地球引力的作用，这种来自地球的引力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。这就是世界上著名的万有引力定律。
其实，苹果掉下来的事非常普遍，树上掉下的苹果可能还打过很多人，可他们最多也只是认为这不过是一个苹果，根本没什么特别。但为什么牛顿会从这一个树上掉下的苹果得到启发，进而促使他发现了著名的万有引力定律呢？看来，机会只会给那些有准备的人。想想看，如果牛顿当时只是一个贪玩的小孩在树下玩，相信他十有八九就只是把苹果捡起来而已。
从这个故事中我们可以得到启发：只有平时多学习多积累，才能从恰巧遇到的偶然事件中，寻找出背后的原理。否则，再多的巧合，最终也就只是巧合罢了！
不是每个人都能成为牛顿，不是每次苹果都会掉到头上，但生活中还有很多很多的偶遇，等着我们去发现它们的秘密呢！
让我们向牛顿学习，做个善于观察、爱动脑筋、有好奇心的人。让我们做个生活中的有心人，让牛顿带领我们走向科学之路。
苹果的故事小学作文 篇12
今天，我读了《一颗苹果树的故事》，心中久久不能平静。
这篇文章讲述了一棵苹果树和一个小男孩的故事。苹果树先后把自己的苹果、树枝、树干、树根全部奉献给了男孩，使男孩得到了梦寐以求的玩具、房子、船，最后就连枯老的树根也成了男孩歇脚的港湾，老树却开心得热泪盈眶。
有些心酸，心情很复杂！这叫什么事呀！我真有些烦小男孩，他太贪婪了，一次又一次地索取，以至于使一棵茂盛的大树只剩下一个枯树根。每次索取之后并没有知恩图报，没有满足大树的小小的愿望——陪伴其左右。简直太没有良心了！
苹果树啊，小男孩摘了你的苹果，你高兴；小男孩砍了你的树枝，你心满意足；男孩砍了你的树干，你仍然雀跃万分；男孩坐在你仅剩的枯根上，你开心得热泪盈眶……为什么呀？
我陷入深深的思考。渐渐地，我似乎从小男孩身上看到了自己的影子；而那棵苹果树呢，不正是我们的父母吗？我的眼前闪现了一个个画面：我生病去北京治疗，父母愁眉不展，恨不得替我去承受；我取得了全国化学实验金奖的好成绩，父母那发自内心的高兴劲儿至今我记忆犹新；我因粗心没有取得好成绩时，父母安慰并鼓励我继续前进；我是家里的中心，主宰着全家的喜怒哀乐；就连家里做饭的口味，也是依着我······父母一切都是为了我，想的全给予，是奉献。当我体会到他们的苦心时，我想到的是回报。我不能像小男孩一样无视苹果树的感受，我要让父母高兴，他们含辛茹苦的抚养我教育我，我要用实际行动来表达对他们的爱，那就是好好学习，长大做出一番成就来完成父母的心愿；当他们年老时陪伴在他们身边免除他们的孤独，让他们幸福的安度晚年！
苹果的故事小学作文 篇13
在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的，红里透黄，青里透红，真像一张张小妹妹的笑脸。苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮，红色的纹络显得格外清晰，十分逗人喜爱。
我放学一回家，奶奶连忙从盘里拿一个递给我，不知怎么搞的，我的手就是不想接过苹果，因为我吃这种水果已是家常便饭了，都吃厌了。可是不接吧，又怕奶奶不高兴，她不是白白地把苹果搓洗得这般模样吗？奶奶从我的眼神里看透了我的心思，给我讲起了她小时候吃苹果的故事来……
“那时候我们家吃了上顿没下顿，特别穷。有一次，隔壁邻居家里去祭祖，留下一个苹果给我，我还不认识这叫苹果，只知道闻起来香香的，又舍不得吃，便一会儿放到枕头底下压着，一会儿放到橱柜里藏着，生怕被老鼠偷吃了。最后被我妈发现了，告诉我苹果不吃会烂的，我才依依不舍地虔诚地一小口一小口地吃起来。”
“以后工作了，每月工资三十四元五角钱，一家六口人，日子过得紧巴巴的。一次你爸爸生病住院了，我站在苹果摊前，挪不动脚步，最后还是鼓起几分胆勇气买了两个苹果，分给你姑姑和你爸爸，你姑姑舍不得吃，留下给你生病的爸爸吃了。但眼泪在眼眶里直打转转。唉，那时的日子叫什么日子呀！”
我听了这个故事，再看看奶奶手中的苹果，猛接过来，大嚼了几口，当把苹果同皮一起吃下去时，我想：我一家三代人吃苹果的时间、地点、心情都不同，但它说明了同一个问题，那就是社会在前进，在发展，我们的生活真好比芝麻开花节节高呀！
苹果的故事小学作文 篇14
在一个幽静的森林里有个叫苹豆的黄毛小狗和一个叫果波的白毛小猫。它们是一对好朋友，因为果波的妈妈前几天去世了，所以它现在很难受。作为果波最好的朋友，苹豆自然是不想它难过的，所以，它们打算来一场说走就走的旅行！那天夜里苹豆收拾好东西带着果波来到一个小溪边，坐上了它们提前准备好的小船。
苹豆一路上都在跟果波找话题聊。苹豆笑嘻嘻地对果波说：“你知道吗，其实每一个人都会有自己生命的限期，到了那时候它们就会离开这里去到另一个世界好好守护自己的家人，所以不要难过，你的妈妈只是化成了小星星在天上守护你而已。”果波听到这番话，眼睛都亮了，它急着问苹豆：“这么说，妈妈在天上看着我，所以不能让她担心，我要开开心心地活下去。”苹豆开心地说到：“对呀，你要开心地活下去哟。”经过了这一次的旅行，苹豆和果波的性格就更加开朗。可是好日子并没有那么长，不久后的苹豆生病了，身体器官衰竭，活不了多久了。可是小猫果波却没有哭，因为它很快就要去天上和妈妈一起守护苹豆了。原来果波把自己的器官给了苹豆。在临死之前，果波对苹豆说了一句：“苹豆谢谢你之前的开导，我很开心有你这么个朋友，现在我们俩就和为一体了，带着我的器官好好活下去。就这样果波变成星星飞走了。之后的日子苹豆开开心心地过完了每一天，直到生命的尽头。
苹豆也活不了多久了。但是它死后却没有变成星星，它身体里不仅仅只有它一个，还有果波，所以苹豆就带着跟果波的友谊变成了一个果子，这个果子的名字就叫一苹果！