苹果中的学问作文2篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的苹果中的学问作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
苹果中的学问作文1
今天上午，有几位客人来给奶奶拜年，奶奶连忙把“年货”——瓜子、花生等食品拿出来招待客人。这时奶奶又说：“，还愣着干嘛？还不去洗几只苹果来！”于是我跑进了房间，拿出了几只又红又大的苹果。我先把它们洗净去皮，切成了块状，放在盘子里端上了桌。然后，我进了房间看书。过了一会儿，我看完书走出房间，看见盘子里的苹果全部都变成了深褐色，看上去一点食欲也没有了。我心里直纳闷：原来是又红又大的苹果，削了皮怎么会变成深褐色的呢？
等客人走后，我迫不及待地问奶奶：“奶奶、奶奶，为什么苹果不吃会变成深褐色呢？”“这……”奶奶也吱吱唔唔地答不上来。后来，我在《全民开考》中找到了答案：原来苹果的果肉里有一种叫做“酶”的物质，我们切开苹果时，“酶”就会接触到空气，这样空气中的氧气和酶就会相遇，同时也会产生一系列的化学反应，切口处的果肉就会慢慢变成褐色了。
苹果会变色的问题终于真相大白了，可是怎么才能避免苹果变色呢？于是，我又去询问了知识渊博的姐姐：“姐姐，怎样才能防止苹果变色呢？”姐姐就像老师一样认真地给我讲解：“你只要把削过的苹果放进装满盐水的杯子里，它就不会那么快变色了。因为盐水把空气阻挡在外了。”噢，原来是这样！我恍然大悟。
从这件事中，我明白了苹果、土豆等食物去皮后放在空气中会变色的科学道理。其实，在生活中有许多不为人知的秘密，只要你认真观察，善于思考，你就能发现其中的'奥秘。
苹果中的学问作文2
秋天到了，苹果成熟了。
“分苹果喽!”这天，鸡大婶买了许多苹果，她叫淘气分给大家吃。
蓝猫、咖喱和菲菲等小朋友们都来了，淘气左分右分，发现了问题：她怎么也不能把苹果平均分给大家，因为不是少了就是多了。
“怎么啦?淘气，还没有分好吗?”鸡大婶问道。
“我分给三个人，多一个;分给四个人，多一个;分给五个人，还是多一个。怎么办呢?”淘气撅着嘴说。
“哦，我知道了，大家帮忙算算，这苹果最少有几个。”鸡大婶笑着说。
现在该轮到淘气、咖喱和菲菲犯难了。
不一会儿，蓝猫的脸上露出了笑容，他说：“苹果最少有61个。”
“对了，你能给大家讲讲你的方法吗?”鸡大婶说。
“分给三个人、四个人、五个人，都是多一个，我想这苹果的个数不是唯一的，而现在要求最少有几个，我就求出3、4、5的最小公倍数，(3，4，5)=60，多一个，就加一个，60+1=61(个)。”
大家都觉得蓝猫分析得有道理，不约而同地鼓起掌来。
“既然蓝猫答对了，那多出来的那个苹果就分给你吧!”鸡大婶笑呵呵地说。
大家高兴地吃着苹果，鸡大婶又给大家出了一题：一个三位数，减7，能被7整除;减8，能被8整除;减9，则能被9整除，问这个三位数是几。
这回，菲菲、咖喱和淘气也都很快地答出来了，同学们，你们也做出来了吗?
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