描写水果的作文（精选23篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的描写水果的作文，欢迎大家分享。
描写水果的作文 篇1
今天阳光明媚，万里无云。舅舅约我们去摘草莓，到了草莓园，我们看到了红彤彤的草莓，我口水直流。开心的我，就像发现了宝藏一样地开心。
刚开始我还不会摘草莓，我就让妈妈教我，妈妈说：“先要看草莓下面有没有烂再摘。”我就按妈妈说的去做，不一会儿，我们摘了两大筐。我们高兴地满载而归了。
描写水果的作文 篇2
今天，妈妈从市场买回了一些水果，其中有一种非常漂亮。它有一个金黄色的“铠甲”里面藏了一些甜甜的东西。是什么呢？哈哈，答对啦！是哈密瓜。
吃午饭时，妈妈说：“吃完饭，我们可以吃点哈密瓜了。”于是我就迫不及待地吃起午饭来，没过一会儿桌上的饭菜被我一抢而空。一想到要吃美味的哈密瓜，我就直流口水！妈妈拿出菜刀咔嚓、咔嚓地切了起来。圆滚滚的哈密瓜被切成规则的一块一块，像月亮一样漂亮！
我急不可耐地尝了一块，恩，太好吃了！我毫不犹豫地竖起了大拇指，就这样，我一直津津有味地吃了下去，直到把自己的肚子吃饱才满足！
这真是一次疯狂吃水果大行动啊！
描写水果的作文 篇3
妈妈总是说：“你呀！是在蜜罐里长大的。”我听了心里非常不服气。于是，我趁着国庆节放七天长假，去荷花菜市场锻炼锻炼。
一个上午特别忙，爸爸和阿姨忙得团团转，我便给他们打打下手，拿拿塑料袋，找找钱什么的，但从来没有自己亲手试过。
中午，整个菜市场人少的可怜，只有寥寥无几的人在晃悠晃悠。爸爸见人少，便对我说：“我有事要去送一趟货，你在这里好好看摊。”说完，便去送货了，阿姨也赶着回家吃饭。只有我一个人再摊位上，我的心里一阵狂喜，我终于可以亲自来体验一下卖水果的感觉了。
“这西瓜多少钱一斤？”一位中年妇女的声音把我惊醒，我抬头一看，是一位顾客呀！急忙起身。我挤出一丝笑容，甜甜的说：“一块四。”“这么贵！”那位中年妇女喃喃的说：“好吧！给我挑一个西瓜。”哎呀！我……根本就对挑西瓜一窍不通啊！万一挑一个白瓜，岂不是自找麻烦。我不好意思的说：“我不会挑瓜。”“不会挑——”她拉长了声音，“那——，算了，我不卖了。”说完，她便扬长而去。唉！第一桩生意就失败了，我有些灰心了。
迎面望去，是一对恋人，朝水果摊东张张西望望，看样子是来卖水果的，我立刻迎了上去，“叔叔阿姨，买点什么东西呀？”“这香蕉多少钱一斤？”那位叔叔问道。“一块八。”我迫不及待的回答。那男的低头询问了一下女的，便拿起一挂香蕉。看起来，他还嫌多，准是要切开了。我马上递过去一把水果刀，他轻轻地割下半挂来，又递给我。
描写水果的作文 篇4
大家好，我是人见人爱，花见花开的苹果小姐。我有很多很多的好朋友，这是为什么呢！我想，是我太美丽了，“哈哈”。
首先应该先说谁呢？啊！什么东西呀，好好好臭。小朋友们，你猜出来了吗？对，就是那个像刺猬的水果——榴莲。他穿着一身金黄的盔甲，是用来保护自己的，要是你去动他，你有可能会受伤。轻轻一拍，就会看见有好几块榴莲肉，肉是黄色的，可是吃起来是无比的美味。
葡萄是水果中很胆小的，每一次看到都是一串一串的，像一串串漂亮的珍珠，他的皮是紫色的，可是他里面的肉是绿色的，吃起来可是又甜又酸的，里面的仔很小，不过他可以种美味的葡萄呢。
下面可是要说草莓妹妹了！他个子不是很高，身体形状像三角形，脸蛋就像石榴一样红艳艳又美丽。草莓妹妹还长几根绿色的短头发，像似路边的小草一样，顶上就像一枚针，尖尖的，看起来特别有意思。草莓妹妹的红衣服上有一点一点的黑芝麻，就像衣服上的装饰。
现在就是说我苹果小姐，说到苹果你们是不是也想到，我是水果之王，我的脸就像天边的彩霞一样漂亮，身高也很好，穿着火红火红的外衣，我的果肉又甜又酸，别人都说我像小朋友的脸蛋一样，又圆又红的，一看到我就想吃，而且我每天都会露出阳光般的笑容，别人还说看到我就很温暖，我听了非常开心，心里比喝了蜜还要甜。
听了我的是介绍，流口水了吧！
描写水果的作文 篇5
今天的作文课是一节观察课，老师让我们观察一种果实——山楂。
我从老师的山楂盒里拿出一个很大的山楂，山楂红彤彤的像是棒棒糖的糖，而果柄就像棒棒糖的棒。看到这个山楂我忍不住想到《植物大战僵尸》中的植物新增加一个，就叫飞行山楂。飞行山楂可以在天上随意的飞着，地面上来了新的僵尸，它就会从天而降，把僵尸吸入山楂内部，然后可以在空中把僵尸带走，还不影响地面上的植物工作，但飞行山楂只是一次性用品，用一次就行，再买一次就有一点小贵。
仔细观察我还发现在山楂的底部有一个小洞，根据老师的说法这个洞叫残留花萼，而我觉得它很像一个小食人花，由它可以制造另一种植物——山楂射手。山楂射手可以远距离向僵尸发射山楂子弹，当僵尸离得很近时又可以滚动，把它面前的所有僵尸全部压成肉饼。
我试着咬了一口山楂，露出里面红色的果肉和黑色的果核，酸酸的很不好吃。如果把山楂再编入植物战队的话，就又可以变成新的植物战士——酸山楂。它即可以像坚果一样挡住僵尸的进攻，又可以在被僵尸吃完后将僵尸酸死，并能发出一个类似土豆地雷一样爆炸，把后面的所有的僵尸都全部酸死。
山楂吃过后还有山楂籽，如果进入植物战队的话，瓷砖就和它脱离不了关系了。山楂籽应该就叫做瓷砖山楂，可以制造出红色的强化瓷砖。强化瓷砖就不再介绍了，玩过《植物大战僵尸之未来世界》的小朋友都会知道的。
山楂就这样被吃完了。
描写水果的作文 篇6
上课前，老师在我们桌上放了一串葡萄，看起来微微发红。在明亮的灯光下，发出紫莹莹的光，一颗颗晶莹剔透，像一粒粒紫玛瑙，又像一颗颗光芒四射的宝石。
凑上去一嗅，葡萄散发出诱人的甜香味，它胜过牛奶，它胜过草莓，它还胜过苹果，那香气扑鼻而来弥漫在空气中，令我心旷神怡。
用手轻轻摸摸葡萄，冰丝丝的、滑溜溜的，我又捏了一下，软绵绵的、弹性十足，像一个弹球或婴儿的脸蛋。
用手轻轻一剥，葡萄好像在说：“轻点……你别那么狠……”葡萄发出吱吱声，它露出白色还带点绿的果肉，亮晶晶的，像一粒和田玉。微风一吹，那香气又扑鼻而来，香飘十里。
用舌尖轻轻一咬，葡萄里的甜汁顺喉而下，那香气一下子弥漫到我的全身。一颗、二颗……放眼望去，哦，一堆葡萄，只能望葡止渴。我看着同桌，她一下子把葡萄全塞在嘴里鼓鼓的，哎，怎么不给我留点呢。
看着老师桌上那一大串葡萄，我暗想：要是让我全吃，那该多好啊。虽然我长不得不美，但我想得美。直盯盯地望着面前的葡萄皮，一幅美丽的画面展现在我眼前：那大片大片的葡萄，在向我招手，来吃我呀!我一溜烟地跑过去，结果是满地的皮。我连声招手：“葡萄我爱你。”
咦，是不是还有人比我更惨的呢?有，一位同学嗷嗷大叫：“老师，再给我一个吧……”他这一声，引起大部分的同学也向老师装可怜。为了争一个葡萄，哎，值得吗?
我爱这节葡萄观察课，它给我无穷无尽的乐趣。
描写水果的作文 篇7
今天，我们学校组织小记者去摘水果，早上我们坐着汽车来到了连云港现代农业科技示范园。
一下车听了工作人员的指点，我们来到了高档的花卉区，先看见一些小苗，然后看到长了叶子的花苗，最后来到了开了花的地方，啊！里面的花可真多啊！有蝴蝶兰，有文心兰，有虎头兰，有树兰……花大而气派，小而灵巧，芳香独特。
然后我们来到了果树区，一进去就看见一个个猕猴桃像是在欢迎我们，在树枝上来回摇晃，我们忍不住的开始摘了起来。步入柿子园，啊！树上的柿子像一个个红色的小灯笼，挂满了枝头，我们欢乐地摘起来，我突然看见一棵树上都是又红又大的柿子，我飞快地跑过去，可是树太高了，旁边的叔叔看见了，他笑呵呵地帮我摘了五个，我高兴地放进了袋子里。我们又来到了梨园，我看了看四周树上没有太大的梨，失望地向前走，突然眼前一亮，一棵树上挂满了黄通通的大梨，我用了九牛二虎之力摘了许多，拎着沉甸甸的袋子，我们又奔向了石榴园，啊！一个个熟透的石榴像是在高兴地笑，有的笑得咧开了嘴，有的笑得东倒西歪，有的笑得笑破了肚皮，露出了满满的子儿。我们尽情地摘着，时间不知不觉的过去了。
啊！美丽的连云港现代农业科技示范园真让人感到不虚此行，留连忘返！
描写水果的作文 篇8
今天早上，我刷了牙，洗了脸，吃了早饭写了作业，我先写的是口算题卡，最后写的是听写英语单词，奶奶叫我和她去果园里摘水果，我和奶奶刚出门，就发现了有三条路，大路，中路和小路，小路离果园近，所以我和奶奶选择了小路，其它的中路和大路离果园远，我和奶奶顺着小路一直往前走，走着走着不知不觉的就到了果园，到了果园我发现了有很多的水果。
先看见还未成熟的葡萄，葡萄旁边有苹果，桃子和李子，我和奶奶摘了两个苹果，十个桃子几个李子，还顺便采了做饭用的葱，我和奶奶摘完水果后在果园里转来转去的，不一会儿就转回家了，回到家以后，我洗了一个青苹果和一个桃子，我先吃青苹果，苹果的'味道是又酸又脆的，那桃子的味道比苹果的要好吃多了，还有李子等味道既甜又带苦，吃完水果后我复习了语文书，复习完语文我又洗了一个苹果吃。
我一边看电视一边吃着水果，大概看了一个小时电视后奶奶又给我吃酸□，酸□在我们这里都是很少的，是亲人从很远很远的草原送给我们吃的，酸□是原生态，无污染的纯天然的绿色营养保健食品，它的原味特别的酸，真的是让人没有法吃，太酸了我吃不下，奶奶就在□里面给我放了很多的白糖，然后我用勺子把白糖给搅匀称了，接着就一口一口的品尝酸□酸酸甜甜的味道，吃完以后我就又去看了一会电视，就这样我高高兴兴的度过了一天。
描写水果的作文 篇9
6月1日被称为国际儿童节。每个学校幼儿园都有儿童节表演，我们中山小学也不例外。但这次校长不仅让我们带午饭，还让我们在家长的帮助下做一个水果或蔬菜拼盘，带到班上展示，评价哪个学生最有创意！
离开学校后，我赶回家做水果拼盘。一进门，我立刻放下书包，一句话没说就把整个过程告诉了妈妈。过了一会儿，妈妈有了一个绝妙的主意：把奶奶从海南带回来的菠萝蜜拿出来，加上火龙果、西瓜、生菜，淋上西米，做一个五颜六色的水果拼盘。这个真的很奇妙：金色菠萝蜜，白色火龙果，红色西瓜，绿色生菜，透明西米，五种果蔬合一。还有谁能想到呢？哦，我的好妈妈。
第二天是周末。我和妈妈去超市买西米，火龙果，西瓜，生菜。我妈做好西米，放在边盘上，西瓜和火龙果分开切，果肉切成大小相等的块，放在水晶盘里。妈妈很忙，我不能闲着，是吗？我说：“妈妈，安排我做点什么？”妈妈让我把冰箱里的菠萝蜜拿出来放在桌子上。然后我把生菜洗了，用开水烫了一下。过了一会儿，我把水倒出来，放在桌子上。嗯，我差点忘了还有一件事：把菠萝蜜果肉剥掉。这个很难。削皮的时候要在手上擦色拉油，不然削皮的时候手会粘的很紧。妈妈小心翼翼地切开菠萝蜜，一个一个地掰下来，放在盘子里。然后在盘子底部铺上生菜，再在盘子上随机放上火龙果、西瓜、菠萝蜜，最后倒入西米。
……怎样？我和妈妈做的蔬果拼盘很有创意吧？这不仅提高了我们的实践能力，也考验了我们的合作精神。
描写水果的作文 篇10
下午第一节课，一进校门，就能闻到4（1）班教室里一阵水果香味。这是因为我们班正在举行一场独特的水果拼盘表演。我带你去看看吧！
朱老师笑着向大家宣布：“水果拼盘秀现在开始！”话音刚落，大家都忙起来了。
因为要以安全为主，水果刀只有组长才能用。于是我开始切水果。天哪，我切了什么？萝卜片忽大忽小，忽薄忽厚，差点把手切了好几下。最后，史岳再也受不了了。得到老师的允许后，她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅长，就把水果切好给了她。
虽然我的刀功不好，但我的“拼”还不错：先把石碣切成两半的香蕉，用牙签连接起来，代表两只小海豚，在香蕉上嵌两颗凉药丸，做眼睛。中间插一个小番茄，做成一个球；然后把半个橘子放在盘子里做凤凰的身体，用牙签用镐做头。之后，张用果酱写了《海豚打球》。我看见他张着大嘴，眼睛瞪着，生怕一不小心就毁了工作。在我们的共同努力下，我们的工作终于完成了。
最后，朱老师让我们为水果拼盘编一个故事。我的故事寓意是这样的：只有不懈的努力才能胜利！最后我们组的水果拼盘不仅外形美观，而且营养丰富，凭借我的小故事生动的内涵获得了第二名的荣誉。
这次活动不仅培养了学生的合作精神，也让我们尝到了自己做的美味果盘，真是一举两得！
描写水果的作文 篇11
最近办公室里的老师一起买了许多水果，让我们帮忙从车后备箱搬水果。因此我们成了“小小搬运工”。
我们高兴极了，心里有说不出的兴奋，还想：我们搬完，老师会不会给我们一点奖励呢？箱子里面肯定都是冰凉的水果吧，我想想都流口水了，越干越有劲，可是激动的心情渐渐消失了，因为，老师把车钥匙给了我们班最肥的、最胖的“金肥洋”，这个外号是同学们特意给他取的，因为他又肥又胖，好吃还爱管闲事，很让人讨厌，就像“懒洋洋”一样。
他去搬运够倒霉，他慢慢吞吞的，让我们等了很久，大家在炎热的阳光下暴晒，还得担心耗时太多，怕作业写不完了呢。许久，他终于来了。我们急忙从后备箱里选了一箱水果，搬起来向楼上跑去。我真是倒霉，拿了最后一箱，沉甸甸的，就这样落在了最后。走着走着，我脚底一滑，只听“碰”的一声，我的身体一歪，屁股与扶手相撞，疼得我哇哇直跳，不过幸运的事，水果没有掉下来。
“金肥洋”看见了，他笑得前仰后俯，我生气的对他说：“喂，肥洋有什么好笑的，你不笑，没人当你木板脸呐！”还是快点帮老师搬水果，我可没时间和他计较。最后，我终于把水果搬到了办公室，我累得气喘吁吁，眼睛顿时灰暗了，喉结上下窜动，心里埋怨说：我当“快递员”累得够呛，老师连水果都不赏一个，真是的。
描写水果的作文 篇12
暑假的最后几天，表哥、表弟一块到我家摘水果。
不知道为什么，我家的果树都是从底部开始分枝，十分好爬。我们几个都开始了，现摘木枣，木枣树不能爬，我们就用竹棍来敲，表弟先抢到两根，就在那左右开弓，到处乱打，打得我们无法躲避。他也被打了，晕乎乎的，连竹棍都扔了过来。木枣好不容易捡完了，仔细一看，一个个都有小鸡蛋那么大，我们可开心了！
该摘核桃和桃子了，我们开始分工：表哥摘核桃，表弟摘桃子。我们都爬上了五十多年的老树，表弟十分害怕，就挑了一根最粗的枝干上去了，表哥他直接摘他能够到的。我一看，大叫：“那些不能摘，他们还没熟呢！”我刚说完，就被一个桃子给砸到了，我抬头一看，表弟快要撑不住了，桃子直往下掉，我又爬到树干去帮他，结果他已经滑了下来，正好坐在我旁边。桃子和核桃才各摘了一篮，天都要黑了，此时我们已是腰酸背痛，可桃子、核桃、银杏都没有摘完，表哥就说：“先过来，一块摘银杏，核桃、桃子都掉不下来，赶快，晚上要下大雨！”我们一直在摘，累的额头上汗直往下流。到了七点了，还在用手电筒照着摘。这时，“砰”的一声传来，紧接着，传来了哭声，原来是表弟掉下去了，这时，又下起了大雨……
唉，看来做任何事情都得量力而行，不能死撑，否则会造成意外事故。
描写水果的作文 篇13
远看红脸好貌，近看一脸红疙瘩;虽说样子小又小，为人解渴本领大。你们猜这是哪一种水果?没错，它就是我最喜欢的杨梅。
人有各种各样的表情，水果会有表情吗?今天一上课老师就告诉我们有大惊喜，高兴极了，我们都在猜测，有的同学说是活动课，有的说是找宝藏，我大声地说：老师，你是给我们发六一儿童节的礼物吗?老师听后神秘一笑，就走出了教室。突然，老师端着一个碗进来了，还用一张白纸当盖住了。同学们更加好奇了，我们都争着问老师，可老师笑了笑说：待会你们就知道了，你们可以来猜哦!听到老师的话，同学们都像泄了气的皮球，低着头。
老师让我们猜测碗里的东西，教室里就像炸开了锅，有人说：里面是水!有人说：里面没有东西，许老师想骗我们。还有人说：里面是水果!可是老师却不说话，老师叫了一个同学上台，让他闭着眼睛摸嘴边的东西，他立刻说出是红枣，可是老师让他再闻一闻只见他皱起了眉头，股脸上不知道是什么表情，还说：我闻到一股酸酸的味道，可是还有一种不知道是什么味道。这时他迫不及待地拿起来一咬，立刻又吐了出来，还说好难吃啊!老师说那是橄榄。
轮到我了，心里很紧张。我闻到了一股酸味扑鼻而来，是很熟悉的味道。我又摸了，它小小的，刺刺的。加上刚刚的酸味我脱口而出：是杨梅!老师让我尝了它，还真是杨梅啊!最后老师让我们以后要多观察人的表情，做个有心的孩子!
今天的课堂真开心!
描写水果的作文 篇14
在我家乡的小山上，种着一大片的小山莓。山莓长在树上，每次路过那里，我都会摘一篮。
山莓遍身长着非常软的刺，而且刺很小，摸上去有些凹凸不平，跟蓝莓一般大。山莓长出来的是青绿色的，渐渐的变成了粉色的，再过十几天，山莓就成了大红色，阳光照射下来，山莓身上透出白光。
山莓身上长有着几个洞洞，洞好像山莓的眼睛和嘴巴。它在对我说：”快来吃我吧，快来吃我吧！”山莓的的叶子皱皱的，像老人额头上的皱纹。山莓像红色的宝石，也像一只小灯笼，更像一堆火焰在燃烧。山莓身上有好多大点点。点点聚在一起就成了山莓，点点好像一群小兄弟们头碰头聚在一起睡懒觉哩！夏天要是很热，就会中暑，吃几颗山莓可以解暑或解毒。
摘下一颗山莓放在嘴里，轻轻一咬。有时我吃的是还没熟透的山莓，它在我嘴里酸酸的淡红汁水慢慢流出。有时我吃的山莓是熟透了的，这颗跟刚才的不一样，它在我嘴巴里，当舌头触碰到时，是那样的细腻而柔软，山莓就爆炸了一样，又酸又甜的汁水几乎灌满我的嘴巴，我的嘴唇上也染满了鲜红的汁水。拿起来，闻一闻，发出淡淡的香气。
这就是我家乡的小山莓，虽然我已经一年没吃了，但是我还是可以想起它那甜津津的味道，它让我回味无穷！再告诉你，山莓是我家乡的叫法，其实它叫树莓哦！
描写水果的作文 篇15
你们知道我最喜欢的水果是什么吗？我来告诉你们见，我最喜欢的水果是火龙果。
火龙果的颜色是粉红色的，像秋风姑娘给火龙果穿上了一件粉红的上衣。它的形状是椭圆的，上面有许多红色的小叶片，看上去像燃烧的火焰。火龙果的大小跟椰子一样大小，我看到这，脑海立刻出现了火龙果树上一个个粉红色的火龙果，好像一盏盏小灯笼挂在树上。火龙果表皮上还有许多白白的小点，你不仔细观察，你还看不见。我低认闻了闻火龙果，还有一股茉莉花香。用手摸了摸火龙果，好像摸再小刺球上，因为它的身上有好多叶片，叶片独角兽的角。它的顶部有一个圆形小孔，由于孔口边缘有些凹凸不平，好像一个火山口。底部凸起的部分，看上去像一朵小花。
我用手把火龙果剥开了，一股清香的味道迎面扑来，紧接着露出了紫红色的果肉，果肉里面还有很多小黑点，看上去像黑色的芝麻。我张开了小嘴，尝了一口火龙果的果肉，那味道甜滋滋的，果肉咬上去软软的，像咬在一块面包上。当我把火龙果的汁与果肉咽到喉咙里的时候，一股香甜的味道窜遍全身。
火龙果的作用：可以减肥、清宿便、保护胃黏膜、消水肿。
这次观察了火龙果之后，我知道原来观察可以用看、听、触、尝、想，这六种方法，就能细心地观察到身边事物的奇妙之处。
描写水果的作文 篇16
我的家乡在北极镇，那里风景优美，瓜果飘香。
我的'家乡盛产桃子、柚子、樱桃、葡萄。
春天，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了，家乡成了花的世界，芬芳扑鼻。到了秋天，各种果实高高的挂在枝头，向人们招手，仿佛在说：“我熟了，我熟了，快来摘我吧！‘最惹人喜爱的是那又红又大的桃子和那像一颗颗红宝石的樱桃。农民伯伯们口渴了，随手摘下一个大桃子，一咬，又脆又甜。调皮的孩子们可乐了！他们像猴子似的爬到树上，玩起”孙悟空吃仙桃“的游戏来。
一串串红红的樱桃随风舞动，引来了一群群小鸟。它们也赶来享受丰收的喜悦，在枝头一边歌唱，一边品尝鲜美的樱桃。
我爱家乡，更爱家乡的水果。
我的故乡在广东，那里地处南方，阳光充足，非常适合龙眼树的生长，龙眼也特别肉多核小，非常好吃。
我家围龙屋旁就有一棵高大的龙眼树，那是一棵独一无二的龙眼树，树干粗壮，枝叶茂盛，龙眼又大又甜。它已经有几十多年了，比我的年龄都还大得多，是我阿公小时候种下的。我特别喜欢它，因为我每年回老家时都可以到它树荫下乘凉，而且还可以亲自去摘那棵树上的龙眼，一边摘，一边吃。我们把摘下来的龙眼剥皮、去核，然后晒干，制成龙眼干。龙眼干可以当零食吃，也可以烝鸡蛋，阿公还常常用它来泡洒。到了回成都的时候，我们总会带上几大包龙眼干。
我特别喜欢我的故乡，也喜欢吃故乡的龙眼干。
描写水果的作文 篇17
鲜嫩欲滴的水果，不论是谁，都不免会食指大动，水果在人们的眼里常被分成好吃与不好吃，好吃的就猛吃，不好吃的就看也不看，吃也不吃；有的人甚至以眼见为评，来评论水果的好坏，感觉不好吃的，实际尝了一口，便立刻竖起大拇指来称赞这水果，十分好吃。所以啊！“水果不可貌像”呢！
我喜欢吃的水果不胜枚举，十分众多，多到数都数不完，如：榴莲、苹果、香蕉、水梨……最令我没齿难忘的是榴莲，虽然它“臭”气远播，但只要咬一口，味道根本就不会影响榴莲本身，但不知道为什么？全家人都不喜欢吃榴莲，只要一看见榴莲，就立刻被吓的退避三舍，根本就不敢接近榴莲，因此每当家里买榴莲，最幸福的一定就会是我。
我最讨厌的水果有百香果、芭乐、凤梨…….最令我不喜欢的水果是百香果，那是因为我和它有一个不为人知的天大故事；还记得第一次吃到百香果的时候，是在没有加糖，当我大口咬下百香果之后，人算不如天算，我没料想到百香果竟然是酸的，我还以为它是甜的呢！所谓：“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，从此我对它总是“敬而远之”。
每样水果都有属于自己的味道，有的酸、有的甜、有的臭，但是，它们都有一个共通点，那就是“营养”，不管滋味如何？味道又如何？
描写水果的作文 篇18
时间到了金秋十月，阳光明媚。果园里生长着各种各样的水果。已经到了收获的时候，这些水果都上市了。其中我最喜欢吃苹果、香蕉、橘子这三种水果。
熟了的苹果的外皮是红黄相间的。削开皮，露出黄黄的果肉。令我欲罢不能。咬上一口，脆脆的、甜甜的，还带着一股清香味道。真好吃！它含有许多种维生素。其中的维生素c对人体有很大的帮助。苹果汁里面锌的含量超过了牡蛎。有这样一条谚语：“每天一个苹果，医生远离我”。你瞧，它的营养价值多么大！
橘子的外表是橙色的。还有许多小小的，如针孔般大小的凹坑。没有剥开，我就闻到了它的清香味道。一剥开，橙色的果肉映入眼帘，还可以看到一些白须，那叫橘络。它的果肉酸酸甜甜，也很好吃。它的果皮，晒干后可以入药，叫做陈皮。是一种有名的中药材。橘络可以润肺化痰。不过橘子吃多了会上火。每天吃一到两个就够了。
香蕉的外皮是黄色的。略带些黑色的斑点。里面的果肉白白嫩嫩的，吃起来香甜糯滑。秋天干燥，香蕉可以润滑肠道，防止便秘。它还含有“快乐素”，能使人心情愉快。但是它不是像毒品那样的有害物质。
这三种水果的营养价值很大。不过还有葡萄，梨子等，它们都有各自的美味和营养。我们平时适当吃些水果，不仅可以强身健体，还可以美容哦！但是要注意与蔬菜、粗粮、肉类的搭配，不能只吃水果不吃其它东西哦！
描写水果的作文 篇19
老师让我们组织班级在十八周的周五进行一次“水果拼盘”活动。听到这个消息后，大家都欢呼起来，然后互相谈论买什么水果。教室里的气氛特别活跃。
我们期待已久的一天终于到来了。许多学生带来了各种各样的水果，包括红色的火龙果、黄澄澄的芒果和绿色的西瓜。几个人分小组把几张桌子拼在一起，把他们带的水果都放在桌子上。看着这些水果，同学们都动了脑筋，聚集了智慧，为水果拼盘出了建议。经过一段时间的讨论，我们小组决定拼一只百条命、长命百岁的乌龟。
一定的想法，我每个小东、小军分工合作，各自忙。小董负责芒果、火龙果、荔枝的削皮切割，为龟壳雕刻壳纹；小军负责制作乌龟的头、尾、四肢；我负责切苹果和李子，挖空西瓜肉做龟壳。因为第一次用这种刀，不小心用刀结割破了手，鲜红的血渗出来了。幸运的是，在我继续活动之前，老师已经准备好了创可贴。我真的很感谢老师的体贴。万事俱备，下一步就是做拼盘了。首先，将切好的果肉放在盘子中间，盖上龟壳，然后在正确的位置连接乌龟的头、尾和四肢。一只活灵活现的乌龟，“百寿万寿”——，出现在大盘里，仿佛反动！学生们聚在一起看我们的作品，称赞我们。老师还夸我们有创意，我们三个笑得更开心了。
经过这次活动，我对合作精神有了更深的理解！
描写水果的作文 篇20
在3004年全世界的用品出现了大换代，车子长翅膀，树木生小鸟，就连水果都有了升级。我作为宇宙水果公司的董事长，当然也得为用品开发做些贡献。为此我开发了新品种水果，以及超级水果树。
我公司新推出的产品：1，百味西瓜；2，百变苹果。我们现在还隆重推销一位“新人”就是“超级水果树”。以上三种产品是本公司近期新上市的品种。下面我为大家介绍介绍在水果家族里最有代表性的“人物”。
1，百味西瓜。
百味西瓜与普通西瓜不同的是它融合了中西各种瓜类的特点。切开百味西瓜，你就会看见哈密瓜，白兰瓜，冬瓜，西瓜，南瓜等瓜类，这是特点之一；特点之二是所有瓜都少了瓜子，吃起来就不用担心被卡着。
2，百变苹果。
百变苹果是市场上最高档的苹果，它也算是小半个电子家族的人物。因为百变苹果能变出各种各样没有开发出来的水果，只要你描述出你想吃的水果的样子，味道，大小，百变苹果就会在一秒钟之内你想象中的水果。
3，超级果树。
超级果树与以往的果树不同，是因为以前苹果树只能张苹果，石榴树只能张石榴。而超级果树可以长出各种水果，如石榴，杨桃，椰子等等。并且你吃完还长，一张出来就是熟的。买一包超级水果树种子，种一棵树非常实惠。
虽然本公司培育了各种新水果，但还要继续努力，把更多的新产品推向市场，并且让它们走出国门。
描写水果的作文 篇21
水果篮是我小时候玩的游戏。一群孩子站在一起，一个领导用手指指出谁是香蕉、苹果、菠萝.而且我当时很懦弱，所以他们经常欺负我，把我打成饭团。小时候大概不知道饭团不属于水果篮。
“橘子、香蕉和西瓜……”每个孩子都离开了我，但我却傻傻地在那里等着。现在长大了，我在想当饭团有什么好处，完全白并没有什么突出的优势。因为这个原因，我经常很失落，很羡慕别人，比如成绩好的，长得帅的，体贴的都很受欢迎.平庸和平庸的就是平庸。为此我经常抱怨天地，为什么父母不把我变帅，为什么他们不体贴，为什么我成绩不好.很多例子，有一次作文本发下来，不知道领导的眼光是不好还是怎么样。我的作文本是她发给我后面那个女同学的。她没看名字。当她打开作文书时，她看到了一本大的。她居然笑了，这大概是她历史上最高分了。当她合上作文本时，我看到封面上写着我的名字。首先，我向上帝祈祷。我说：“我同学的书好像是我的。”她的笑声停止了。“谁说是……”她没有说“你”这个词，她很震惊。她的作文发给他的时候，她一打开，一个大大的“好”字就僵住了。我立刻以每秒“一万米”的速度转过头，心想：她心里这么大的落差，谁都受不了。良久，她说：“我好羡慕你，我的作文这么好。”我心里暗笑。长大后第一次被女生夸。就是她。他帮我找到了我最好的一面。
我又想：其实每个人都是“饭团”，但只有别人才能发现你背后长出的梅干(优点)。
描写水果的作文 篇22
今天，星期四，我们的综合练习是做水果拼盘。我和黄岩在一个组。我们早一天就准备好了。“丁”正在上课，我们迫不及待地拿出水果和材料。铺上一次性桌布，戴上一次性手套。我开始做了。我把去皮的苹果切成小块，放在盘子周围。我先拿起一把刀，“刷”了两下，把桃子的皮切了下来。我信心满满的拿起杨桃，切了下来。杨桃就像一个淘气的男孩，所有的东西都掉了下来。我想：俗话说“万事开头难”？想到这，我把它切碎，成功了。正在这时，亚历克斯拿起水果刀，把梨切成两半。我们说把梨扔了太难看了！我们从颜屋借了一半火龙果放在中间。我们用在橘子的果肉里，放在苹果下面，然后把桃子的果肉切下来放在火龙果上，然后用波刀在上面刷桃子和苹果，把桃子和苹果切成小块，撒在火龙果上。我们把西红柿装饰在火龙果前面，然后撒莎拉！之后，王胜达吃了一个去皮的桃子。我们都说他贪心，他不好意思的笑了！我们拿着精心做好的水果拼盘给老师品尝，兴奋的去办公室，受到老师的表扬！颜老师让我们自己吃。王胜达先抢到水果，然后我们抢着抢。我把火龙果里的东西都抢光了！我们吃得越多，就越开心…
看着红苹果，红绿桃子，金橙，闻着这个人的美味水果拼盘，心里充满了喜悦。今天的综合实践课真的很有意思！
描写水果的作文 篇23
今天晚上，我和妈妈一起去三联快乐购超市买水果。
我们一走到大门口，我对妈妈说：“我们乘电梯上去，行吗？”妈妈点了点头，我们乘电梯到了二楼，宽敞明亮的超市呈现在我们眼前。右边是各种各样的电器和皮鞋，左边是五颜六色的商品，使人看的目不暇接、眼花缭乱。我像一只兔子飞快的跑到买水果的地方，那里有很多很多水果，有又大又红的苹果，有又大又圆的西瓜，还有又黄又香的哈密瓜，妈妈仔仔细细的挑了几个又大又红的苹果，称了一下重量是2斤2两，价格3元1角钱1斤，妈叫我算了算，我一会儿就算出来了说：“是6元8角。”
妈妈看见亮晶晶的葡萄很新鲜，就拿了两串，称了一下是1斤8两，价格2元5角1斤，我就算了算，算不出来，我就问妈妈怎么算，妈妈教我“凑十法”，妈妈说：“把那个1斤8两先当作2斤算，正好是5元，那1两就是2角5分了，两个2角5分就是5角了，那5元减5角就是4元5角。”接着我用凑十法，把两个数加起来是11元3角。妈妈付了100元，问我能找回来多少元。我就用“凑十法”算，把11元3角当作12元，那100元减去12元是等于88元，在把多减的7角加回去，那就找回88元7角。到了收银台，妈妈付了钱，把小票给我看，真的和我算的一模一样。我开心的笑了。
啊！学数学真是一件快乐的事，我高兴地说。
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