精选西瓜作文9篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的西瓜作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
西瓜作文 篇1
“青青藤,满地爬,结出果子圆又大,瓤甜水多绿娃娃。”朋友,大概你已猜着了吧。谜底就是我们家乡东台的特产——西瓜。
西瓜圆圆的,和篮球一般大小。它全身披着一件印有墨绿、碧绿相间条纹的外衣。用手轻轻地抚摸它,使人感到既细腻又光滑。仔细一看,在它身子的一头还有一个猪尾巴似的瓜秧呢。
家乡的大棚西瓜大概五月份就可以上市了。到时候采好的西瓜堆山积岭,农民伯伯的心里乐开了花。
熟透的西瓜从它的瓜秧到它的底部,颜色逐渐由深变浅。开始部分是深绿,而后变成淡绿,瓜底部位甚至成黄色了。家乡的西瓜皮薄瓤厚,用刀刃轻轻一碰,随着瓜皮发出清脆的响声,呈现在眼前的是那新鲜红嫩的瓜瓤,里面还躺着一粒粒乌黑油亮的瓜子,仿佛点缀着一颗颗耀眼夺目的黑珍珠。
青皮、红瓤、黑子,宛如一幅出自画家之手的民间艺术画。看着新鲜诱人的红瓤西瓜,我忍不住“啊呜”一口,咬了一块瓜瓤,顿觉得有一股细腻而清甜的汁水顺着喉咙润进心思,感到浑身凉爽,沁人心脾。哎!真奇怪,在咬过的地方出现许多小泡泡。过了一会儿,泡泡又爆掉了。
记得有一年夏天,我跑得满头大汗,感到口干舌燥,便从冰箱里拿出一块西瓜,狼吞虎咽地吃起来。那清甜冰凉的滋味,简直令人停不住口。我一口气吞下几块,身上顿时凉爽了许多,肚皮也撑得圆鼓鼓的,一会儿跑一趟厕所,我这才知道,西瓜不仅味美,还能解暑利尿呢!
西瓜,不但色美味美,还是咱农民伯伯创收的顶梁柱。不是吗?随着改革开放,搞活经济,我市已经举办了三届“佳蜜西瓜节”。借此机遇,我们东台的西瓜品牌正享誉全国,走向世界呢。
我爱家乡的西瓜,我更为西瓜能搞活东台的经济为咱东台人增加经济效益而感到骄傲!
西瓜作文 篇2
你们知道我最爱吃的水果是什么吗?那就是夏天最常见的西瓜了。
有一天,我和妈妈到水果店,去买了一个又大又圆的西瓜,西瓜很重,我半路上差点儿就摔倒了,好不容易才搬到家。西瓜的颜色是黑色条纹和绿黄相间的,就像穿着绿黄色夹克的胖先生。我用锋利的菜刀一切,咔嚓,只见西瓜被一劈两半,红彤彤的瓤露了出来,一颗颗黑籽像满天的小星星......我用勺子挖了一勺放进嘴里,哇!无数的汁水像蜜一样,那么甜,流动在我的心里,真是舒服极了,瓤又脆又好吃。 我问妈妈,吃西瓜有什么好处,妈妈说:“西瓜富含维生素c,但不能多吃,不然会拉肚子的。”
你们喜欢吃西瓜吗?那就去买一个吧!
西瓜作文 篇3
“咦,这香味咋怪诱人的呢?”“哦,原来是西瓜味。”作文课上,朱老师神秘地从讲台下面拿出了一个西瓜。这西瓜又圆又大,青青的,条纹呈碧绿色。镶着嫩黄色的一块。圆圆的西瓜就像一个俊美的小姑娘,扎着一条马辫儿,球型似的头,可爱极了。
这时,朱老师亮了腔:“同学们,今天我们来举行一场吃西瓜比赛。”同学们一听,个个笑容满面。突然,老师不知从哪儿“变”出了一大盆切好的西瓜,那果肉红瓤瓤的,十分诱人。同学们见了议论纷纷,有的.说:“嘿,今天真交‘西瓜运’了。”有的说:“待会儿,我一定大饱口福……”而我却看着桌上的西瓜,快要“口水直流三千尺”了。“安静!”朱老师一声令下,教室里顿时鸦雀无声。朱老师又说:“现在,我们开始进行一场吃西瓜大比拼。首先,由第四组的同学进行比赛,并且评出“最佳文雅奖”。比赛规则如下……”
老师话音未落,我便迫不及待地奔跑到西瓜前,经过我的精挑细选,一块最大的西瓜便脱颖而出,落到我的手中。接着同学们也陆续拿起了一块西瓜。比赛开始,我拿起西瓜便啃,果肉甜甜的,汁水甚多,清凉甘甜,让人回味无穷。我环顾四周,只见其余几排的同学正盯着我们,眼睛瞪得又圆又大,好似两颗大葡萄。我继续张开我那馋馋的嘴,不一会儿,一块西瓜便已被我啃得精光。我擦了擦嘴边的汁水,真想再来一块。这时,我回首望了望后桌。瞧他,就像一个淑女,还吃了不到一半。看着他们,我不禁眼馋了。我望着瓜皮,幻想着上面的果肉,真想把瓜皮也啃了。最后,经过几分钟的角逐,顽皮小子——林瑞斌竟与淑女——吴心怡并列第一,成为首轮冠军。
第二轮是评出“最快速度奖”由第二组同学进行比赛。待同学们都拿到西瓜后,比赛正式开始。只见,刘俊伟拿了一块最小的西瓜,以惊人的速度—2秒钟的时间,便吃完了。同学们惊叹不已,随后,台下便发出了雷鸣般的掌声。而此时呢,陈聪手中正拿了一块最大的西瓜,正津津有味的品尝着。最后刘俊伟获冠军宝座,陈聪当然排名倒数第一。接着,老师又评出了“最佳干净奖”和“瓜子最多奖”。分别由殷志超和陈志阳荣获冠军。 最后,朱老师拿出了仅有的五块西瓜放在讲台上。宣布道:“下面,我们来进行一场有趣的抢西瓜比赛。比赛规则是:哪五位同学抢到桌上的西瓜,就可以吃了。注意……”老师还在讲着比赛规则,可此时的我们早已按纳不住心中的激动之情,“哎,这朱老师咋这么罗嗦,还让不让人抢西瓜啦!”我口中念念有词。终于,比赛将要开始了。“预备……”老师一声令下,所有同学起身准备抢瓜,同学们个个目光炯炯,跃跃欲试。“开始!”所有同学蜂拥而上,如同一匹匹脱僵的野马,奔驰在“战场”上。我刚动身,就差点被拌倒。此时我哪顾得上疼痛,定睛一看,只见讲台上三块西瓜已各有其主了。究竟谁拿了呢?原来是陆晓南和吴心怡他们啊!哎,老天真不公平,他们都是前排学生,一上前就能把西瓜抢到手了。这时,又一块西瓜被抢走了。我做出了最后的殊死拼搏,我刚走到西瓜前,可仅有的一块西瓜掉在了地上。"哎,这还咋吃,我可不能在众人面前,毁了我谦谦君子的形象啊!今天可真是我的倒霉日。"这时,赵忆竟然捡起西瓜,正准备吃着。朱老师说:"脏的可以换。"赵忆这小子,可真幸运,早知道,我也把它给捡了。"最后,我们只能眼睁睁的看着五位同学津津有味的品尝着抢到的西瓜。
随着欢快的铃声作文课结束了。从这节课我明白了:人要学会谦让,懂得帮助别人,不能自私自利。
西瓜作文 篇4
“哈哈哈……”,是怎么回事?原来是我们在斗西瓜虫呢!科学老师让我们观察土壤,大家在土壤里发现了几只西瓜虫,于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。
我们先拿来一个杯子,把西瓜虫放进去,再拿来几支铅笔,这样,斗西瓜虫游戏就开始了。
因为我们的土壤都是从校园里刚挖的,两只西瓜虫如朋友一样,一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲,他拿起一支铅笔,捅了其中的一只西瓜虫,我们称它为一号西瓜虫,这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他,非常生气。于是,两只西瓜虫的“和平期”结束了,“战争”爆发了。
只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球,向二号西瓜虫滚去,二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住,把脑袋伸了出来,四处张望。这时,同学方明雨叫道:“一号西瓜虫好样的,赶紧推二号啊!”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话,反而把脑袋缩了回去,急得同学们不停地说“推二号,推二号啊!”“一号加油,加油啊!”可一号西瓜虫仍缩着脑袋,“唉……这一号太让人失望了!”在同学们的纷纷惋惜中,一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来,结果二号西瓜虫赢了!
“叮叮叮……”,上课铃响了,一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了!
西瓜作文 篇5
“看起来是绿的,切开来是红的,吐出来是黑的。”大家猜猜看?对,就是我,水果王国里大名鼎鼎的——西瓜。
我有一身黑条纹绿底的棉大衣,头上还有一个又粗又短的小辫子,那说是为我运输水分和养分植物茎——蒂。有条成语,叫“瓜熟蒂落”。一到夏天,我一成熟,瓜蒂就会自然脱落。这样主人就可以从地上捡起,去赶集了!我还有个又大又圆的肚子,人们都说“宰相肚子能撑船”,可我的肚子可比宰相的肚子大多哩!
切开我的肚皮,里面全是红通通的一片,咦!这些小黑点是什么呀?啊!原来这些是我的小宝宝——籽。这些孩子都长得像椭园形的瓜子,可小了,有黑的、也有白的。白的是刚刚出生的,黑的是已经长大的。将来他们可会长大成像我一样的大西瓜呀!
你现在想吃吗?只要咬上一口,喉咙就会感觉很凉爽,不像平时那样干干的。咬上两口,你就会像躺在花床一般,令人回味无穷。
在王国中,大多数西瓜都跟我长得差不多,可现在科技发达了,成员里又多一些奇怪的,比如黄格子外衣的和黄肚皮的。
听了我的介绍,你是不是已经流口水了?那就把我赶紧带回家细细品尝吧!
西瓜作文 篇6
我在马路边……”芳芳唱着歌正走在回家的路上。忽然,从窗户里传来了“太空飞碟来也!”的喊声,芳芳还来不及看看是什么“太空飞碟”,那东西已不偏不倚地砸中了她的头。她“哎哟”一声大叫起来。芳芳揉揉被砸中的头皮,刚想说:“是谁扔的?”不料,又一块西瓜皮从窗口飞出来。过了一会儿,芳芳看清了是从哪家飞出来的西瓜皮,心想:是哪个缺德的家伙,把西瓜皮往人头上扔?她刚想破口大骂,但静心一想:扔西瓜皮的这样做,不仅伤害了别人,还影响了环境卫生,如果不治治他 ,那又有人要遭西瓜皮“揍”了!芳芳灵机一动,有了……
芳芳拿出纸和笔,写了一封信。然后,从书包里拿出一只塑料袋,把地上的西瓜皮一块一块放入塑料袋里。她拿着那封信和袋子,走到扔西瓜皮的那户人家门口。她把袋子放在了他家门口,把那封信贴在了门上,然后,轻轻敲了几下门,躲在一旁,静观其变。扔西瓜皮的人原来叫小强,他听到了敲门声,以为是小伙伴叫他去踢足球,连忙开门。他看了看门口连一个 人影也没有,他低头一看,一包东西。小强如获至宝,惊喜万分,心想:会是什么东西呢?里面会是面包、玩具……想着,他便迫不及待地打开了袋子。当他看清“礼物”时,不禁惊呆了!这,这不是刚才自己扔的西瓜皮吗?小强打开门,寻找拿回来的人,他看见一张纸,只见上面写着:
小主人:
我是被你丢在窗外的西瓜皮,很不幸,我砸中了一位小姑娘的头。主人,我不希望自己破坏环境卫生,不希望自己在马路上安家,我希望自己能回到自己真正的家——垃圾箱里去。
西瓜作文 篇7
前天晚上,爸爸给我买了许多大西瓜,我高兴的一蹦三尺高。我双手抱起一个西瓜,仔细端详了一番,噢,这个大西瓜是椭圆形的,碧绿碧绿的外皮上镶嵌着黑色的花纹,看起来可漂亮了!用刀切开西瓜,露出红润润的果肉和黑色的瓜子。十分诱人,我忍不住咬了一口,哇,真甜呀!
西瓜是夏天最可口的水果,我非常喜欢大西瓜!
西瓜作文 篇8
太阳火辣辣地照着,小猪买了一个西瓜,高高兴兴地抱着往家走。
走到小狐狸家门口,小狐狸看着小猪手里的西瓜,馋得直流口水,他眼珠骨碌一转,拿出一个梨,说:小猪,我用这个梨和你换西瓜行吗?我这个梨是世界上最好吃的梨……
好的,没关系,你拿去吧!小猪爽快地说。
小狐狸抱着西瓜回到屋里,心里乐开了花:一个梨换来了一个西瓜,太划算啦,小猪真是傻瓜!下午,小狐狸把这件事告诉了小熊,小猪真傻!小熊不信,说:我去试试!
小熊拿着一个桔子来到了小猪家。小猪的桌子上放着一篮葡萄。小熊说:我想用这个桔子,换你这篮葡萄,行吗?
行,没关系,你拿去吧!小猪爽快地说。
接着,他们把这事告诉了小河马。小河马不信:小猪会这么傻?我去试试!
小河马拿着一个土豆来到小猪家,他看着窗台上的一篮玉米说:我用这个土豆,换你这篮玉米行吗?
行,你拿去吧!小猪爽快地说。小河马立刻放下土豆,拿走了一篮玉米。
小河马回到了小狐狸和小熊跟前说:没想到,小猪真是那么傻啊!一个西瓜和一个梨,一篮葡萄和一个桔子,一篮玉米和一个土豆,谁都知道哪个更多更贵、哪个更少更便宜呀。
小狐狸、小熊和小河马想不明白,不知道小猪为什么会这么傻。我们去问问他吧!
三个人来到了小猪家。小河马问小猪:你知道一篮玉米和一个土豆比,哪个更多更贵吗?
当然知道,一篮玉米呀。小猪说。那一篮葡萄和一个桔子呢?小熊问。当然是一篮葡萄。小猪说。一个西瓜和一个梨呢?小狐狸问。一个西瓜呀。小猪说。
三个人你看我,我看你,接着一齐问:那你为什么同意和我们换呀?
我想,你们一定是没有西瓜、葡萄和玉米才来和我换的。你们即使没拿东西来换,我也愿意送给你们呀!
三个人满脸通红,他们再看看小猪,觉得小猪是那么的可爱,那么的讨人喜欢。
亲子共读建议:
1讲述过程中,家长可用不同的神态和语气表现动物的不同情感特征,在讲述到那你为什么同意和我们换呀时,先让孩子说说小猪的想法,然后再继续讲,以此培养孩子大胆想象和表达的能力。
2,和孩子讨论:你喜欢小猪吗?你觉得小猪傻吗?为什么?让孩子感受到理解与帮助别人的快乐。
3小狐狸、小熊、河马为什么脸红?如果你是他们,你会怎么做?鼓励孩子大胆提出自己的看法,初步培养孩子正确的是非观。
西瓜作文 篇9
我的名字叫做西瓜,我长得圆圆的,虽然不是夏天最好的解渴神器,但是我们肉质甜美,清凉爽口,深受人们的喜爱。
春天,我们还没有成熟,就在西瓜田里躺着。到了夏天,我们开始逐渐成熟,人们就大批大批的把我们运走,就像一群勤劳的蜜蜂姐姐,不停地把花里的蜜汁运走送到世界各地。我坐在黑漆漆的车里迷惑不解,不知道会到哪里去,等我醒来后,发现自己在了一个神奇的地方。
那里人山人海,还可以听到有人在叫唤着:“快来看啊,快来看啊,这里有甘甜的西瓜,新鲜美味,清凉爽口。”这一叫唤引来了许多的人,有的在互相争吵,有的骂来骂去,还有的在抢着西瓜说:“这个西瓜我今天非买不可。”
不一会儿,我的许多同伴都惊奇的消失了,不知道是不是因为这超市里的老板好心,把我和剩余的同伴都送到了贫穷的地方,到那边后,那里的人都说这些西瓜不能要,还是还回去吧。最后在老板的一番劝说下,那里的人终于接受了我们这些西瓜小子。
作为西瓜,我非常的荣幸,我希望我可以给人们送去凉爽,让夏天变得不再炎热。
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