水果拼盘作文精品(15篇)
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的水果拼盘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
水果拼盘作文1
今天下午第三节课,金老师教我们做水果拼盘。我们洗好手,洗好盘子和水果,迫不及待地等待着……金老师讲解了一些制作水果拼盘的要领,终于宣布可以开始了。同学们欢呼雀跃,个个准备着大显身手了。
我也开始动起手来。首先,我把香蕉、香梨、橙子去掉皮,把香梨、香蕉切成一片片圆片状,把橙子切成扇形;接着,按一片香梨,一片橙子的规律,摆了一个大圆形;然后,把香蕉圆片放在香梨圆片的上面,再点缀上一颗紫葡萄和一颗大红枣,用这种规律排列下去;然后,在中间放了一颗大大的枇杷,枇杷顶端装饰上一颗红枣。拼盘差不多做好了,我满意地审视了一番,最后我给盘里的水果涂上水果酱,哈哈!瞧,这多像一朵盛开的太阳花啊!金黄的花瓣,红红的花心,嫩黄的盘子就像它的萼片,真是妙不可言!
我抬头看看周围同学们的`作品,他们做的水果拼盘,有的像一只小乌龟,有的像一座小山丘,有的像两棵椰子树,呵!真是八仙过海——各显神通啊!
我想,只要我们多动脑,多动手,生活就会创意无限,乐趣无穷。
水果拼盘作文2
今天,我起了个早床,爸爸妈妈还在屋里睡大觉呢,于是,我坐在沙发上,眼珠子一转,想了个好主意:我来给爸爸妈妈做水果拼盘吧!
说干就干,我拿一把削水果的刀,从冰箱里拿出西瓜,从茶几上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉拨开,用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片,在盘子中央摆成了一个笑脸的雏形,然后,我用小勺从西瓜上挖了两个小洞,把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方,当眼睛,再在西瓜上刻了一个嘴巴的形状,挖下来放好,我的笑脸就成型了,最后,我把巧克力摆在笑脸的外圈,把爆米花放在巧克力之间做为点缀,这个水果拼盘就大功告成了!
我端着笑脸拼盘轻轻敲开了爸爸妈妈的'卧室门,就在爸爸妈妈为我开门的一刹那,我的心怦怦直跳,生怕他们不喜欢,可当他们看见了我为他们做的“水果笑脸”时,妈妈惊讶急了,说:“想不到我们家的‘小公主’居然会给我们做东西吃了呀!话音刚落,爸爸妈妈一把搂住了我,一瞬间,我觉得亲人间那互相关爱的气息充满了整个屋子,许久许久都不曾散去……
水果拼盘作文3
今天老师布置了一项有趣的作业,那就是自己动手用水果做一个水果拼盘。
我看了后,傻眼了,这作业真新奇,我做什么呢?家里边也没有水果。我正在撅着嘴发愁,妈妈喊我去超市买菜。我们来到超市,我径直来到水果区,先挑选了苹果、桂圆、橘子和一些小葱。因为我要用这些材料制作“小鱼水果拼盘”。回到了家,我找出了水果刀和菜板,首先把苹果切成匀称的两半,其中一半再分成三小瓣形状相同的备用,洗净的小葱准备用来当水草。一切就绪,我拿来盘子准备制作。妈妈路过我身边看到我切的水果,用甜美的声音说:“哎呦,我的小乖乖,第一次动手切水果,切的还不赖呢。”我听了不好意思地冲她做了个鬼脸,心里满怀喜悦。我赶紧在盘子中找准大致的位置,用一大半的苹果当鱼的身体,两个桂圆摆放上端当鱼眼,另外三小瓣苹果摆放到桂圆的正对面,来当作鱼尾巴。两瓣橘子摆放到侧面一个,正中间一个对齐,来当作鱼鳍。小葱拼成水草的形状,在鱼身上摆成一列,另外的弯成圆圈,在鱼眼处,从大到小排成吐出的.泡泡。就这样,三下五除二,“快乐的小鱼”就制作完毕了,家人轮番欣赏后,啧啧赞叹,我的心里充盈着欢喜。
端详着自己的“杰作”,我心想:只要是自己亲自动手做的,付出了努力,不论好看与否,自己也会认为是最完美的,因为动手的过程中让我尝到了辛勤劳动的甜。
水果拼盘作文4
当我在厨房里踱来踱去,当妈妈在床上翻来覆去时,爸爸不耐烦地问:你们俩干什么呢?丢魂了?
这还不是因为那奇怪的作业做水果拼盘。绞尽脑汁无从下手,可是很头疼的。哦对呀!爸爸一拍巴掌说,那就让我们做一下个荷花西湖吧。
说也罢,不说也罢,反正可以完成作业。爸爸把萝卜切成了小鱼的形状。我也不甘示弱,那起水果刀,在桃子上一切,桃就变成了两瓣。白里透红的果肉,粉红粉红的汁水,喷香喷香的气味,一下子就让我肚子里的馋虫爬到嘴里了。不!不行!我在心中小声命令道,并强行把口水咽了下去。接着,我又将蓝莓拿了过来,剁成了糊糊,它的果肉竟是白色的,甜丝丝的气味,白玉似的果肉在深蓝的蓝莓皮海上静静地躺着,啊我的'口水又泛滥了。
爸爸拿起刀,在黄瓜身上比划着。叭嗒叭嗒,一片片薄薄的黄瓜片就切好了,又拿我切了一半的桃子,先在这半个桃子的中间切两刀,切出一片椭圆形的,再顺着这个椭圆两侧分别斜切了几刀,然后把桃核去掉,最后把一片片桃肉切成了花瓣的形状,准备好了,就开始摆盘了。
我先把桃子摆成荷花的形状,再把黄瓜皮切成细条条,插在荷花底下。又用黄瓜片做了荷叶和莲蓬。在最底部涂上了我的蓝莓海,又在海上放了一条萝卜小鱼,就大功告成了。
多美的一幅画卷呀!看着看着,我仿佛身临其境,小鱼在水下游来游去,荷花散发着清香
水果拼盘作文5
“同学们,我们去厨房,拼水果拼盘。”“哦!”同学们欢呼雀跃,冲向厨房,先进去的人围坐一桌说:“我们一起拼吧?”好。”他们跃跃欲试,等着老师来。马上做水果拼盘。
水果拼盘开始了,他们争先恐后的抢水果,你一言,我一语,还有人拿着菜刀,抡起胳膊,向“头”上劈了下来。
我和我的.队友拿了一个完好无损的苹果用菜刀砍了下去,苹果分成了两半儿,再用另一半儿用菜刀砍下去,又分成了两半儿,其中的一半就是我们的作品——脸,先把它放在盘子里,再在上面把葡萄切成两半,不大不小放在上面当眼睛,然后用一块小苹果当鼻子,用梨子当嘴巴,再用猕猴桃的一半儿当身体,在用橘子皮当衣服,我们又用了香蕉皮当装饰,用了红苹果当红脸颊,最后用了三颗葡萄当皇冠。
我下去转了转,看见了潘星志的两条活灵活现的小鱼,我再一转身看见了宗依从的一条可爱的小鱼。她用香蕉皮做了尾巴,用苹果做了身体,用葡萄做了眼睛,真是可爱。
唔,这个下午真是愉快,你说是吗?
水果拼盘作文6
星期五下午,只听见教室里传来”哇!大家快过来看,他带的好多呀!“走进去一看,原来是今天班队课要进行水果拼盘啊!
激动的心情终于在一瞬间绽放了,我们各自组好队伍,分别拿出各种各样的水果,有可口的黑加仑,有通红的小番茄,还有进口的`猕猴桃……比赛开始了,我们却一点头绪都没有,有一些人随便拿起一些水果,再加上点沙拉酱,就做成水果大混合——就是把水果混在一起。过了一会儿,我和项君辉发现孙嘉德做的PPT里有我们的目标,然后我们便学着图片的样子做了起来。我们先把青瓜的皮削掉,然后再用刀把它切成一片一片,作为盘子周围的装饰物,之后我再用沙拉酱在每个青瓜片中间滴上一点,装饰就做完了。我又把芒果切成两半,把核去除,再在芒果肉上轻轻切上几刀,再把皮往上一推,一个像刺猬背似的芒果就完成了!与此同时,项君辉也没闲着,他用小葡萄们做成了一只只可爱的小兔子,放在盘子上,因为今年是兔年,所以弄小兔子可以讨好彩头。
到评奖的时候了,我的心怦怦跳个不停,腿也不停抖动,当老师报到我们得了二等奖,我和项君辉开心极了!
这次比赛虽然没得第一,但是这次比赛让我懂得了一个人的力量是不行的,众人的力量才是可行的!
水果拼盘作文7
今天班队克的题目是“水果拼盘”,我高兴极了,这一次可不能向上次那样把苹果切碎了。我小心翼翼[注:翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。]地把苹果皮去掉,只是有一些果肉也切掉了。我把桂圆的皮剥掉,把香蕉切成一片一片的,再把桂圆放在了上面,沿着边放,把苹果放在了中间。接着从上面用刀割下有根的那个地方,放进小番茄,总算完工了。可老觉得缺了什么,对了,去看看大家怎么做的吧!这一看哪,就像进了大超市似的,各种各样。有的是用草莓做边,中间放橘子;有的是用杨桃做边,上面放草莓;有的是用牙签把水果串起来做稻草人:有的.……这时,我忽然想到,可以把小番茄切成两半,围着苹果呀!我一试,果然好看多了,吃起来也喜滋滋的。
结束这堂课时,周老师说了一句令我吃惊的话,她说:刚才我看见黄泽开没人和他做水果拼盘。心想,那他肯定很难受吧,看着大家开心地在玩,而自己却……
互相帮助是应该的,几个人有一种友好的关系,那就是友谊。让我们伸出友好的手,让人间充满友谊吧!
水果拼盘作文8
今天下午,为了庆祝六一儿童节,苏家音乐培训学校为我们在油田文体中心举办了一场别开生面的亲子冷餐水果拼盘制作大赛,虽然骄阳似火,赤日炎炎,可是小朋友和家长们都急不可待地早早地 带着精心准备的水果来到了文体中心。
在大赛之前,李老师、毛老师带领小朋友和家长们做了一套亲子互动健身操,气氛顿时活跃起来了,在欢快的音乐声中,苏老师宣布水果拼盘大赛正式开始,小朋 友在家长指导下一个个埋头苦干,有的用水果雕刻精巧造型,高雨欣用一个椭圆形的西瓜做了漂亮的花篮,有的用不同种水果摆出独特造型,张玉菇用黄瓜、圣女果、胡萝卜做出一只漂亮的.孔雀,还有 的在水果上绘画出栩栩如生的动植物,大家都安排得有条有理。我和妈妈先拿出一个杏梅,在上面切开一条线,用苹果切两个老鼠的耳朵,插在直线上,再用小刀在杏梅中间挖两个小孔,用两只豌豆放 进去当作它的眼睛,然后用胡萝卜削了一个又细又长的鼻子,再用记号笔在上面画了一张小嘴巴,两只又大又圆的葡萄叼在它嘴里,这样一只贪吃的小老鼠就横空出世了。
到了最后评奖的时刻,大家都 紧张地期待着,我的作品没有获奖,我心里非常难过,妈妈安慰我说:“你这次做得很好,下次再努力一点,一定会获奖的。”
水果拼盘作文9
星期五下午,王老师开展了一个制作水果拼盘的活动,我带了菠萝,香蕉,龙眼,苹果......我和赵一帆,李时豪三人一组。
“开始!”随着老师一声令下,大家都开始忙了起来,我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一开始,我手里的苹果似乎不听我的话把皮削的到处都是,渐渐地,我学会了一些技巧,让水果皮在中途不断掉,削到最后才断开。削完后,我把苹果切成八块放在盘子最外面,围成一个圈,我再把桔子皮剥开来橘瓣放在苹果上面。这时,李时豪已经把龙眼剥完了,放入苹果与苹果之间的空格里。
过了一会儿,背景设计好了,现在开始“打地基”。赵一帆把芒果用水果刀一切两半,开始雕刻,我把菠萝切成好几片,放在最下面,赵一帆雕刻完了,果肉成了一个个格子,放在菠萝上面。李时豪在芒果上插了两根牙签,拿来两个小番茄放上去,就成了一双小眼睛。至于香蕉,我就剥下皮,切成两段放在芒果两端,这样一个水果拼盘就完成了。我仔细看了下,觉得十分像小船开在海洋上。
大家都做完了,老师开始了评比,同学们做的.有的像一棵树,有的像朵花。我很想尝一下成品,终于,老师讲完了,让我们吃完水果,全班同学十分兴奋,才一会儿,这些水果就已经成了我们的下午甜点。
从这次活动中,我感受到了:“只有自己亲自动手的食物才是最美味的。”
水果拼盘作文10
今天,有一节作文课。老师说:“今天要带水果,做一个水果拼盘。”然后我十分兴奋地回到家,带了一些水果来,等着老师来上作文课。
老师过来,请同学们把水果拿出来了。我带了橙子,橘子和番茄,其他同学也都差不多,我们的水果非常齐全。
开始做水果拼盘了,我们把香蕉切成片,橘子剥开,摆上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切开,放在中间,我们开始给它取名字,叫:维生素之花。
我们又开始第二个,这个用上了香蕉、橘子和番茄,很快,第二叫嘻嘻哈哈。因为它的样子很搞笑。
第三个,由于材料用完了,所以用的全是香蕉和番茄,只有单独色彩,因此而得名为:香蕉之王。
做完后,我们看了看其他队的人员在更努力地做水果拼盘,还取了好听的名字,当然,看到了他们的'作品,我们又开始锦上添花。
最后,我们也为他们想了寓意。维生素之花:每日健康,没有病痛。嘻嘻哈哈:每天快快乐乐,没有烦恼。香蕉之王:每天活泼好动,精神饱满。
通过最后激烈的战争,我们都拿着自己队的展品展示。最后,我们胜利队和阳光队获得了并列第一,积极队第二。老师按名次分了奖励。我们还依依不舍地把自己的劳动结果吞下了肚。
在这个趣味活动中,不仅培养了我们的互帮互助精神,还让我们品尝了自己劳动制作的水果拼盘,真是一举两得啊!
水果拼盘作文11
今天,我们班举行了水果拼盘比拼大赛,大家都很开心。
一开始,大家都兴奋地坐立不安,王老师还没有说开始,我们就已经在讨论了,周围的气氛十分活跃。王老师一说开始,各组之间的水果刀就忙起来了。
我先把香蕉的皮去了,然后用水果刀把香蕉切成一片一片的,再把开头的'三片小的,后面的三片中等的以中等的放在下面,小的放在中等的上面这种摆法做出了三组双层香蕉片。后来,我又用剩下的许多香蕉片摆出多米诺骨牌倒下以后一个又接着一个的图案,拼完一个半圆形。香蕉就算是完工了。
接下来是桔子。我让韩思颖把桔子剥成一瓣一瓣的,放在盘子的周围,真像一个花圈。
桔子下来就是小黄瓜和小番茄,我先把小黄瓜拦腰切成两半,再把顶头的那一半中间掏空,一顶小“帽子”就完成了。“帽子”做好了,我就工始做戴帽子的“人”。“人头”是个小番茄,“人身体”是两片刚才剩下的黄瓜,最后用一根牙签把这三个穿在一起,放在盘子的正中央,并插上一把我事先做好的小伞在“人”的头上和把五个小番茄放在“人”四周的一圈,就大功告成了。
虽然这次比赛没有获得胜利,但我一点儿也不觉得可惜,因为它给我们都带来了乐趣。
水果拼盘作文12
今天晚上,我一想到昨天学校举行的水果拼盘活动,真是回味无穷。于是,我和妈妈决定今一起做一个水果拼盘。
首先,我和妈妈准备好所需要的材料:西瓜、橘子、苹果、牙签、小刀、香菜叶。材料准备好后,我先把西瓜放好,妈妈说:你把西瓜切成一个心形吧,我拿着刀,不知道怎么开始,妈妈说,用牙签在西瓜上画一个心,再用刀沿着画的心开始切,就可以了,但我还是没有切出来,最后是妈妈用刀把西瓜切了一个大大的心,切出来后,我把心放在准备好的盘子中间,再拿橘子,用牙签在橘子的中间画了一圈三角形,也用小刀沿着三角形切一圈,再用手掰开,这个橘子就变成了两朵漂亮的花了。再放在爱心的两边,用西瓜皮画出山形状,用刀沿着画的形状切出来,把两个大小不一样的山放在心得后面,又把苹果切成片,把苹果片做成扇子状,放在大心的'前面。剩余的西瓜,用刀切出几个小心,用牙签插在橘子花的上面,最后用香菜叶做了装饰,到处放上一点,就大功告成了。我和妈妈看着我们自己做的水果拼盘,看着就眼馋,妈妈说,你给这水果拼盘取个名字吧,我看着有很多心,我说,就叫爱心小岛吧。妈妈听了,说:这个名字好!
虽然爱心小岛很漂亮,我们看着都舍不得吃,但最后还是被我和妈妈一扫而空,所有的水果吃进嘴里都像吃了蜜一样甜。
水果拼盘作文13
下午第一堂课,一进校门就能闻到四(1)班教室里飘来一阵阵果香味儿,这是因为我们班正在举行一场别开生面的水果拼盘秀,让我带你们一起来看看吧!
朱老师笑盈盈地对大家宣布:“水果拼盘秀现在开始!”话音刚落,大家就热火朝天地忙活了起来。
因为我们要以安全为主,所以只有组长可以使用水果刀。于是我便开始切水果了。天呐,我切的是什么东西呀?萝卜片有大有小、有薄有厚,还有几次差点切到了手。终于,石玥看不下去了,她在得到老师的同意后,拿过刀,“咚咚咚”地切了起来,一看就知道她身手不凡,于是切水果就包给她了。
虽然我的刀工不好,但我“拼”的功夫倒还不赖:我先把石玥切成两半的香蕉用一根牙签连起来代表两只小海豚,用两粒清凉丹嵌在香蕉上做眼睛,中间再插一个小番茄做球;然后把一半橙子放在盘子上做凤凰的身体,用一根牙签插着提子做头。之后,张刘雨用果酱写了“海豚戏球”四个字。只见他张着大嘴,瞪着眼睛,生怕一不小心就会把作品毁了。在我们的.齐心协力下,我们的作品终于完成了。
最后,朱老师让我们给水果拼盘编个故事。我的故事的寓意是这样的:只有坚持不懈的努力才能取得胜利!最终,我们这组的水果拼盘不但外表美观,而且营养丰富,更凭借着我这个小故事的生动内涵,获得了第二名的荣誉。
这次活动,不但培养了同学们的合作精神,还让我们品尝到了自己亲手制作的美味的果盘,真是一举两得呀!
水果拼盘作文14
炎热的夏天到了,大家都喜欢吃水果,那你有没有想到,把水果摆成各种可爱的造型呢?
星期天的上午,我们的小豆豆作文班刚好举行了一次“水果拼盘”大赛,每四人一组,我是组长,我的`组员各个才华横溢!
我们带了果盘、水果刀和各种水果蔬菜,有:黄瓜、西红柿、香蕉、梨、甜瓜、樱桃,还有牙签。我们先把黄瓜用水果刀斜着切成片状,再把甜瓜切成花瓣的形状,又将西红柿切成花形,然后将香蕉片和梨片点缀在四周,最后将西红柿放在最中央,又用牙签将黄瓜片和樱桃串在一起,点缀在西红柿周围,这时我们五颜六色,看了就让人流口水的果盘做好了!瞧!它多像一朵绽放的莲花啊!我们就给它取名“夏日莲花”,这个名字是希望它能在炎炎夏日给人们带来凉爽。
别的组也很厉害,作品都别出心裁:二组的“赤红绿意”清新无比,3组的“诺亚方舟”大气威风,“赤红绿意”要赞美我们美好的生活,“诺亚方舟”则是希望所有的同学在面对学习中的困难时,能够乘风破浪,勇往直前!
这次比赛,让我领略到水果的艺术魅力,锻炼了我的想象能力。我的动手能力也提高了,我喜欢这次比赛!
水果拼盘作文15
今天,天灰蒙 蒙的,下着倾盆大雨,但是我们的教室里却热火朝天,那是因为同学们用一袋袋、一盘盘的水果带来打扮了我们的教室,把那陈旧的教室打扮得像一位美丽的小姑娘,在鸟语花香的地方细细地感受着春光,我们的教室变得焕然一新。
水果拼盘开始了,同学们七手八脚地把水果放在桌上,水果的种类可多了!有黄澄澄的香梨,有半红半绿的苹果,有月芽般的香蕉,还有紫色的提子……还没开始吃水果,同学们都已经馋得直流口水了。同学们按着自己喜欢的形状,凑成了一幅幅五彩斑斓的图画,有的.像儿童乐园里的宠物,有的像赛龙舟,还有的像小兔子躲在屋里,只探出半个头,向四周张望着……
过了二十分钟,我们竟然都忘记了这是水果拼盘,沉浸在眼前的美中如痴如醉,仿佛自己也成了一个可爱的水果,在这样一个温暖的教室里,和小朋友们一起玩耍着。
经过这次水果拼盘,让我明白了一个道理:团结就是力量,相互帮助能让我们的生活更充实,让我们的人生更漂亮。
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