水果拼盘作文

时间：2023-07-27 14:03:08 水果我要投稿

【精】水果拼盘作文15篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的水果拼盘作文，希望能够帮助到大家。

【精】水果拼盘作文15篇

水果拼盘作文1

　　“六·一”要到了，老师说要举行水果拼盘大赛，我高兴得一蹦三尺高，一起和妈妈做起水果拼盘来。

　　开始做水果拼盘了。我先拿出冰箱里的油桃、猕猴桃、樱桃、枇杷和荔枝，再系上围裙，拿起小刀，把油桃的皮削掉，可是，手好像一点儿也不听话，这里一个坑，那里一个团的`，终于，一个油桃削好了。我把油桃切成一大片，摆在盘子的中央，接着把一颗颗樱桃整齐地摆放在它的周围。然后，把猕猴桃切成半圆形，做成花的茎和叶子，我又将剩下的水果块装饰在两旁。最后用巧克力和樱桃做眼睛和嘴巴。哈哈，可爱的花儿水果拼盘大功告成啦！黄澄澄的油桃笑脸水灵灵的，闪闪发光的樱桃像一颗颗红宝石，下面衬着翠绿的猕猴桃、洁白如玉的荔枝，鲜艳夺目，看了让人垂涎欲滴，真是赏心悦目啊！

　　做水果拼盘可真好啊！既品尝到了美味的水果拼盘，还让大家分享了我的劳动成果。

水果拼盘作文2

　　今天，我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。

　　首先，老师让我们把准备好的水果拿出来。看到妈妈给我准备的水果，真是太丰盛了，看得我口水都忍不住流出来了。有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果，我想：“做个什么形状的`水果拼盘好呢？既好吃，又要好看，那我就做个笑脸吧！”

　　我先剥了一个橘子，发现一个不够，我就又剥了三个。一看，哇，竟然有这么多片橘子，偷吃一片应该没关系吧。于是，我在下面偷吃了起来。哇！真好吃！吃着吃着，突然想到，不能多吃啊，不然不够用啦，赶紧停了下来。

　　之后，我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。摆好之后，我又剥了几颗龙眼，特意挑选了一颗又大又圆的，把它放在了盘子上方偏左的地方，然后把另一颗放在它的对面，两颗眼睛就做好了。最后，把四片橘子放在眼睛的周围。把两片橘子放在两颗眼睛的下面，摆成一个半圆形。这样，一个娃娃笑脸就做好了。我看了看觉得还不够，又把三个车厘子摆在圆圈的上方，就像三毛一样拥有了三根头发。完工后，看着这样可爱的造型，我非常开心和满意。

　　综合实践课真是太有意思了，还能锻炼自己的动手能力哦！

水果拼盘作文3

　　今天，我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

　　桌上摆满了五颜六色的水果：金黄金黄的芒果，亮晶晶的葡萄，绿里泛白的`猕猴桃，黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味，我不禁口水直流。

　　老师笑眯眯地问：“你们想做什么呀？”

　　我抢着说：“我要做粉红的沙滩，美丽的城堡，和可爱的小猫……”

　　一个同伴说：“你说的太难了。我们做简单的，就做一朵小花吧。”

　　老师说：“好啊，好啊。就先做简单的吧，以后再做复杂的。“

　　“好啊，那就动手吧！”我迫不及待地说。

　　我们先拿出绿色的黄瓜做叶子，用黄瓜片切成长条，做花的茎。而后用四个橙子片，做花瓣，放在叶子四周，一朵花完成了。

　　我看着作品感觉少了点什么，是不是得有一个太阳阿？我把胡萝卜切成圆片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一个太阳。放在花朵上面，花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草，在草叶子上洒了几滴水珠。哇，我们的水果拼盘更加更美了。

　　老师看到了，夸奖我们爱动脑，爱动手，还把我们的拼盘拍照了呢！

　　做水果拼盘太开心了，我们一点儿也舍不得吃，心里却比吃了水果还要甜。

水果拼盘作文4

　　本学期，综实课王老师带领同学们学习制作水果拼盘。大家学习积极性特别高。好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。

　　我们小组有六人。经过一段时间的动手操作练习，大家制作水果拼盘的本领越来越高。看，这是一节综合实践公开课——水果拼盘，我们要大显身手了。我们小组准备的水果有：苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的.猫头鹰”。我是小组的主刀人，刀功已经非常熟练了。苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。接下来小组成员分工合作，按照之前设计好的图案进行摆盘。不一会儿，“爱吃水果的猫头鹰”就展现在大家面前，我们都被自己的作品陶醉了。最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰”，因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。老师还表扬了同学们，丰富的想象力和创造热情。

　　真是一次难忘的成功体验啊！

水果拼盘作文5

　　星期六下午，在作文班，岳老师组织我们玩水果拼盘的游戏。

　　活动前，岳老师给我们看了一些水果拼盘作品图片。我们都很吃惊，真是太美了。

　　活动开始了，我和郭雨晴一组，我们商量做一个“雪人”拼盘。说做就做。

　　我左手拿起一个桔子，右手拿起水果刀，把桔子切成两半，一半当“雪人”的.大肚子，另一半再对半切开，放在“雪人”肚子的两边当“雪人”的小手。这时，郭雨晴也把苹果切开了，拿起一半的苹果当“雪人”的头，再把另一半的苹果籽抠出来，给“雪人”当眼睛与嘴巴，最后我们还用叶子给雪人做了一顶小帽子，这样我们的水果拼盘——“雪人”就做完了。

　　游戏结束了，岳老师给我们合影留恋。快下课了，岳老师要我们吃掉自己的劳动成果，虽然有点舍不得，但是吃起来都觉得格外的香甜。

　　这个游戏真是太好玩了！

水果拼盘作文6

　　六一节，我们学校将组织一个《水果拼盘》的活动。盼星星，盼月亮，终于把属于我们的节日给盼到了，大家心里好不快乐。

　　下课铃一响，蒋老师就匆匆忙忙地赶过来了。先把桌子给移好，再把我们一个一个小组分好。最后，蒋老师还说：现在我们把带来的水果拿出来，我们的活动马上就要开始了，希望同学们把自己的.水果拼成一个个有特色的拼盘。刚说完我们就迫不及待地开始了。

　　我们分工合作，我在切菜板上切水果，切好了就递给大人们。然后和小朋友们一起拼，我们把盘子拼得满满的，我也不例外，在切好水果后，我和周郑博涵一起把葡萄放了一大片，再把樱桃、小蕃茄等放上去，不一会儿，一盘漂亮的水果拼盘就完成了，看着自己的杰作，我们别提有多高兴了。

　　同学们都认真、仔细地在拼，有的一边吃着水果，一边拼着，大家都快乐地过着自己的节日。

水果拼盘作文7

　　今天下午第三节课，我们举行了盼望已久的水果拼盘活动。

　　我们准备就绪。随着老师的一声“开始”，各小组快速讨论起来。我们小组确定主题后赶紧行动起来。我们先把桔子一瓣瓣分开，摆在盘子左边做“花纹”。这“花纹”有两层，上层立着，下层躺着，很有创意吧？我们又在每两瓣桔子中间放一颗“珍珠”，你猜“珍珠”是什么水果装饰的`？当然是晶莹剔透的石榴喽！我们又把一根香蕉切成两半，头和尾面对面，码在盘子左边。最后，我们在盘子中间精心地放了几瓣柚子、几个番茄和一小块火龙果。瞧，一盘完美的水果拼盘大功告成。

　　陈老师为我们拍照留念。大家早已经等不及了，我和林建磊狂吃起来。不一会儿，我们组的水果几乎都吃完了，可这还不够，我们又去其他组要水果吃。大家都兴奋地吃着、聊着、笑着。

　　做水果拼盘会成为我一生中最快乐的事。

水果拼盘作文8

　　今天，我们在小记者班做了好吃、好玩的、又好看的水果拼盘。

　　我和刘艺聪在一起做。我们先把黄瓜切成片，把它放在盘子的边上，在上面放上“三色种”（西红柿的种子），又把圣女果切成两半，又切四刀，就变成一朵漂亮的“花”，照这样又做了三朵“花”，我把它放在“围栏”（黄瓜片）里面，摆成正方形。我又把草莓削成一座金字塔（三角体），放在西红柿“花”中间。然后，我拿了一瓣弯弯的西红柿，在里面放了一团“三色种”，把它放在草莓上，我的'作品就完成了。

　　我给它起名叫“弯弯的月儿小小的船”。边上的黄瓜和三色种表示红花和绿草，四朵西红柿花表示四座漂亮的房子，草莓表示一克参天大树，西红柿代表小船，三色种就是我喽！我躺在小船上望着天空，寻找着北斗七星……

　　这时，老师一声令下：“开始品尝”，我们迫不急待、狼吞虎咽的吃起来，黄瓜又鲜又脆，西红柿又酸又甜，三色种酸溜溜，草莓吃在嘴里嘎滋嘎滋响，真好吃！

　　我喜欢这水果拼盘课，因为它锻炼了我们的动手、动脑能力。

水果拼盘作文9

　　朋友，你做过水果拼盘吗？我今天在邓老师作文班里亲手做了一个漂亮的水果拼盘，下面就让我来介绍一下吧！

　　制作水果拼盘，需要准备各种各样的`水果，一把锋利的刀和一个精美的碟子。

　　开始制作了，我先把水果切好，接着把水果摆放好。但我，本来想把苹果切成心形的，可一不小心，把苹果切成了方形。我想，做水果拼盘这么难，我不做了。可是一想到老师的教诲：做事情不能半途而废，要坚持到底。于是，我又继续做了起来。我先把梨子和苹果切成八片，再把橙子切成四片，接着把它们摆放整齐。我把梨子和苹果摆在旁边，再把橙子和草莓放在中间。

　　就这样，一个五彩缤纷的水果拼盘就展现在我的眼前。只见有草莓、橙子、梨子，还有苹果，我给它取名叫《花开富贵》，它代表了春天，刚刚盛开的花朵。我欣赏着我亲手做的水果拼盘，心里好像比吃了蜜还要甜。

　　阿！今天我在邓老师作文班里制作了水果拼盘真是令人难忘啊！它不仅让我有了动手能力，而且也让我有了创造力，以后，我还要做水果拼盘，和家人一起分享。

水果拼盘作文10

　　今天下午的社团，是丁老师给我们上的，内容是做水果拼盘。

　　我们都喜欢做水果拼盘，我带了桔子、文旦、梨，俞丰带了葡萄、香蕉、橙……教室里到处都是香香的味道。丁老师说：“你们每一位同学都要选择一个朋友合作。”我选了俞丰。

　　在听老师讲解之后，大家就开始手做了。过了一段时间，丁老师让大家停下来，说：“谁能到讲台来展示一下自己的作品？”大家都高高举起了小手！真高兴！丁老师请到了我们这一对。因为我怕自己说错，所以就让俞丰上台，介绍了我们做的拼盘——“美丽宇宙”。最后，丁老师还叫我们上去合影，我们摆了一个爱心的动作，很自然呢！

　　出完操后，我们回到自己教室里，品尝自己做得水果拼盘。真好吃！大家还给办公室的`老师送去了一些，我们去的是体育办公室。老师们品尝了水果，都连声说谢谢呢！

　　我喜欢社团活动。

水果拼盘作文11

　　在一个阳光明媚的下午，一班二班正如火如荼地进行着，像蔬菜市场一样热闹。原来每个人都在玩水果拼盘！

　　老师说:“今天我们要做水果盘。”学生们高兴地哭了。老师继续说，“你们都带水果了吗？”“是的，是的。”学生们异口同声地说。然后老师拿出许多手套、水果等等，给了我们每个人一些。

　　"我们将开始制作水果盘。"于是我们拿出了自己的水果，我和韩磊、何萱、黄梅结婚了。然后我们分工合作:何萱和我设计模型，黄梅负责捡垃圾，韩雷负责洗碗。我和何轩津津有味地摆好了果盘，然后韩磊和黄梅跟着何轩和我的`安排走了.过了一会儿我们吃完了，猜猜我们做了什么？我们扮成一个滑稽的小丑。老师看着我们说，“我们结束了吗？”“结束了，结束了，”我们激动地喊道。然后我们向老师展示自己，老师表扬了我们所有人。

　　当每个小组完成各自小组的“工作”后，老师开始挑选。我们可以吃我们的杰作！一分钟后，老师说，“我要宣布结果。”让人们兴奋的是我们组获得了一等奖。

水果拼盘作文12

　　今天，老师要带领我们进行一次水果拼盘大赛！早上，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看，哇，同学们都带来了那么多水果啊！同学们都很兴奋四五成群地聚在一起讨论要做什么样的水果拼盘。

　　水果拼盘在我们的期待中终于开始了，我和刘璐、张钰茜一组，我们先让宋老师帮忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下来开始拼盘了，我们先拿两个小蕃茄，当蝴蝶的眼睛，再拿一个香蕉当蝴蝶的身体，然后拿猕猴桃、橙子当翅膀，黄瓜切成细条当胡须，这样，一只既美丽又可爱蝴蝶就做成了。我们还给他取了个美丽的名字叫“春蝶”。

　　水果拼盘完成了，老师带我们一起参观大家的'作品。同学们亲手制作的水果拼盘美极了，有“开心笑脸”、“彩蝶飞舞”、“快乐男孩”等。看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃下。嗨！老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来，我觉得每一片水果都特别好吃。老师告诉我们快乐需要分享，我们就纷纷去把水果送给其他老师品尝。这时，我觉得真的更加快乐了。

　　放学了，我拍了拍自己圆滚滚的肚子，说：“这次活动真有趣。”

水果拼盘作文13

　　一天，我和爸爸妈妈在奶奶家吃饭后回到家，妈妈说：“家里这么多水果，咱们做水果拼盘吧？”“好呀，我们比赛，看谁的好。”我回答说。于是爸爸负责准备水果，该洗的洗，该切的切，我和妈妈比赛做水果拼盘。

　　妈妈做的是椰子树：用香蕉作树干，猕猴桃切成了片作叶子，小小的金桔一切两半作椰子，最后放几个草莓在旁边做装饰，漂亮的“海岛风情”拼盘就做好了。再看看我的爱心拼盘：用一些小西红柿围成一个大大的“爱心”型状，又用三个小桔子在里面摆成“丁”字型，又在“丁”字两边分别放了一颗草莓，火龙果切成片做装饰，我的`“爱心”拼盘也做好了。爸爸评价说我们做的水果拼盘都很好看，于是比赛打成了平手，一家人吃着自己做的水果拼盘，心里美滋滋的，别提多高兴了。

水果拼盘作文14

　　星期五下午，只听见教室里传来”哇！大家快过来看，他带的好多呀！“走进去一看，原来是今天班队课要进行水果拼盘啊！

　　激动的心情终于在一瞬间绽放了，我们各自组好队伍，分别拿出各种各样的水果，有可口的黑加仑，有通红的小番茄，还有进口的猕猴桃……比赛开始了，我们却一点头绪都没有，有一些人随便拿起一些水果，再加上点沙拉酱，就做成水果大混合——就是把水果混在一起。过了一会儿，我和项君辉发现孙嘉德做的PPT里有我们的目标，然后我们便学着图片的样子做了起来。我们先把青瓜的皮削掉，然后再用刀把它切成一片一片，作为盘子周围的装饰物，之后我再用沙拉酱在每个青瓜片中间滴上一点，装饰就做完了。我又把芒果切成两半，把核去除，再在芒果肉上轻轻切上几刀，再把皮往上一推，一个像刺猬背似的芒果就完成了！与此同时，项君辉也没闲着，他用小葡萄们做成了一只只可爱的'小兔子，放在盘子上，因为今年是兔年，所以弄小兔子可以讨好彩头。

　　到评奖的时候了，我的心怦怦跳个不停，腿也不停抖动，当老师报到我们得了二等奖，我和项君辉开心极了！

　　这次比赛虽然没得第一，但是这次比赛让我懂得了一个人的力量是不行的，众人的力量才是可行的！