（通用）西瓜虫作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的西瓜虫作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
西瓜虫作文1
相信大家都知道西瓜虫吧!下面我就向大家详细介绍一下西瓜虫。
星期六下午，我在自家小区的草丛里抓来了一只西瓜虫。它可爱极了。我用手一碰，它身体一缩，就变成了一颗圆溜溜的小球了。然后，我把西瓜虫放在桌子上，拿一根长长的吸管放在它的触角前，它先用触角试探了一下，觉得很安全，然后就慢悠悠地爬了过去。可一不神，吸管滚动了一下，西瓜虫也掉在了桌子上，摔了个四脚朝天，还真有趣呢。
我想看看它到底长什么样，用放大镜仔细观察。它长着一对黑溜溜的小眼睛，一张像螺旋浆一样的小嘴巴，我把它翻过来观察，它有七对足，脚上有倒钩，所以它爬行的时候不会从墙上掉下来。可是我看来看去没有看到它的耳朵长在哪里。我又把西瓜虫放在桌子上，用手一敲桌子。咦，西瓜虫竟然缩成了一团，好像听到了什么似的`。西瓜虫有耳朵吗？我半信半疑，于是我在西瓜虫后面大声喊：“西瓜虫，西瓜虫，快快变西瓜。”可是，任我怎么喊，它还是老样子，不理我。后来。我查了资料，西瓜虫是没有耳朵的。刚才我敲桌子时，它不是用耳朵听到的，而是用身体感觉到震动的。
通过这次观察西瓜虫，我觉得科学就在我们身边，要我们去观察，去发现。
西瓜虫作文2
西瓜虫，一个黑色的虫，一遇到危险就会蜷成球形，非常像西瓜，所以叫西瓜虫。
今天中午，我帮妈妈倒垃圾回来时，看见了一群黑色的小虫，西瓜虫！
顿时，我来了精神。我放下垃圾筒，顺手找了一片卫生纸为一队西瓜虫“铺路”。领头的西瓜虫告诉后面的小兵：原地不动，待本帅一探究竟。
只见这位大帅手背到腰后，神气地走到卫生纸的这边，又走到那边，然后用手摸了摸卫生纸，并用脚踩了几下，见没有动静。挺直腰板，说：“很安全的，同志们，冲啊！”说完，大步跨上了卫生纸。后面的西瓜虫也纷纷走上卫生纸。我见西瓜虫都中计了，一下子把卫生纸抽了出来，又放进去。反复几次，把这些西瓜虫们弄得晕头转向的。一大群西瓜虫因为刚才被我送了一次“头晕眼花”20秒的旅行加“釜底抽薪”都蜷成了黑色的西瓜一样的小球。我被西瓜虫们的动作逗得哈哈大笑。这时，西瓜虫士兵们都在抱怨领头的西瓜虫没探好路就冒昧指挥大家行走。
西瓜虫们不仅搞笑，警惕性也蛮高的！
不信，你看，我只要轻轻一碰西瓜虫，它们就会缩成一个黑色的`小球。西瓜虫爬行的速度超级慢，样子却非常可爱的哦！
几只脚丫和手一起在地上慢慢爬行，不一会，就累得不行了！
那样子，只有你看见了才知道有多可爱！
大千世界，还有许多和西瓜虫一样可爱的小动物等着你发现！
西瓜虫作文3
今天，我上完补习班回来的路上闲的无聊，就一边踢着小石子，一边慢腾腾地走着。忽然，我在一片树阴下发现了一个小黑点，走过去仔细一瞧，就是它——可爱的西瓜虫。
在二年级的时候，我们班同学抓西瓜虫都上瘾了！见一个抓一个，校园里的西瓜虫都快绝迹了。好久没看见西瓜虫了，猛然间看到，就和看到一个很久没见的老朋友似的。这只西瓜虫全身都是黑色，两个小小的触须在头的前面晃来晃去，看上去十分悠闲。我把手伸过去，抓住它，心想：“小子！算你倒霉了。陪我玩一会吧！”。谁知道，这个西瓜虫很特殊。一般的西瓜虫只要一被抓住就团起来，假死，好象西瓜一样。可是，它一被抓住，就“拼命”挣扎，一个劲的往下冲。我看着觉得奇怪，过了一会，就把它放回在马路边上，心想：“冲啊！千万别回头！”结果，它就像能猜透我的心事似的，还真的一直向前冲。看着它坚持不懈地努力挣脱我，一心一意地向前冲的`精神。我想到了自己，我还不如它呢，干什么都三心二意的，不能长久的坚持。以后，我也一定向它学习，无论是干什么都坚持不懈的好好干。
小小西瓜虫，我的好榜样。
西瓜虫作文4
动物都有自我保护的方法，比如：逃跑、装死、喷黑浓液……西瓜虫当然也不例外。想知道西瓜虫是怎样保护自己的吗？那就请往下读吧！
放学回家的路上，我发现地上有一颗圆溜溜的灰色的.“小球子”，就好奇地捡起来一看，“咦，这是什么东西呀？”我自言自语道。多了一段时间，这小家伙慢慢地舒展开自己的身体，我凑上前去一看，原来是西瓜虫！只见它长着短短的胡须，小小的身子上披着一层“铠甲”，活像一名穿着盔甲的“战士”。再看看它的脚足足有七对，看到这儿，我情不自禁地喊：“哇，它的脚真多呀！”
我欣喜若狂地捏起它，它竟然缩成一团，你别说，还真像西瓜哩，难怪人们叫它“西瓜虫”。我用手再碰它，它居然纹丝不动。“奇怪了，难道它死了？没意思！”我自言自语道，随手把它扔了。
我刚要走开，突然发现它又动了。“哎呀，它没死！”这真让我兴奋地不得了。我大叫一声，赶忙跑了过去，用手小心翼翼地捏。这一捏可好，它又缩成了一团，看来，它缩成一团是在保护自己。突然，我又想出了一条计策，迅速跑往门后，静静地等待着。突然，西瓜虫动了，“耶，成功了！”我兴奋地喊道。
西瓜虫没有耳朵，它是靠什么听声音的呢？我急于想知道答案。于是，我在它身后大叫一声，它却无动于衷。我又在它们身后敲击地面，没想到，这小家伙儿竟缩成了一团儿。哦，我恍然大悟，原来，西瓜虫是靠脚来听声音的。
西瓜虫给我带来无穷的乐趣，我爱可爱的西瓜虫。
西瓜虫作文5
老师给我们带来了很多西瓜虫。西瓜虫又叫“鼠妇”，因为人们在老鼠洞里经常挖出西瓜虫，还以为它是老鼠的妇人，所以还叫鼠妇，老师振振有词。
西瓜虫有14条腿，头上的触角可以随意弯曲的，十分灵活，可能是用来交流用的。它的背上大约有十几层鳞片叠加在一起组成盔甲。两条非常短的尾巴是不是缩到盔甲下，不注意还真看不到，身体是灰褐色的。
西瓜虫运动的时候，腿是向后滑的，触角在左右摇摆。西瓜虫走路是走一会儿停一下，如果在爬行时遇到其它西瓜虫，它不是停下来绕过去，而是直接从对方身上爬过去，是不是很有趣？
我和同桌的西瓜虫合到一个瓶子里，发生了更有趣的事。它们在里面玩起了“叠罗汉”，一下子叠了四五个呢。
前桌送给了我们一个“西瓜精”，这个西瓜精其实是一只老西瓜虫，又大又黑，，只要一有人碰住它，它就缩成一个圆球，像一个圆圆的`西瓜，这可能就是它叫西瓜虫的原因吧。我用笔杆轻轻一碰它，它就骨碌碌滚开了，真有意思。
真没想到，平时不起眼的西瓜虫竟然给我们带来这么多乐趣。
西瓜虫作文6
小朋友，你们见过西瓜虫吗？你们知道西瓜虫是什么样子吗？西瓜虫是椭圆形的，身子是黑灰色的，头上有两根触角，它的脚很多，走起路来非常快，身上有一个硬盔甲，它非常胆小，只要有一点东西摸着它就会立刻变成一个圆球，防止别人攻击它。西瓜虫经常生活在枯叶底下，以烂木为食。
今天放学后，我和两位同学一起在学校附近的一块大石头上玩。我们每人捉了一只西瓜虫，让它们比赛，看谁最先从石头顶爬到石头底下，摔下去的算输。我们把西瓜虫放在石头的同一个位置，手一松，西瓜虫翻了一个身，向四面爬去。其中有一只西瓜虫很大胆，沿着陡峭的.石壁勇往直前往下爬，可是石头很滑，那只西瓜虫一不小心，从石头上摔了下来，死了。另一只西瓜虫看到了朋友悲惨的经历，小心翼翼地在原地打转，好像在思考该不该下去冒险。还有一只西瓜虫全然不顾身边发生的事情，一心一意往下爬，爬到石壁中间时差点摔下去，可是它还是坚持往下爬，最终它勇于拼搏，成功爬到了石头下面，得了第一名。看到这一幕，我和同学们都情不自禁地欢呼麻雀跃。
西瓜虫虽然是害虫，但是很可爱，不是吗？
简评：今天是“六一”，看到小同学的描写，心仿佛又回到自己的童年。当年一同嬉戏的小伙伴们，不知今朝身在何方，挺想他们！
西瓜虫作文7
今天，我去花坛里抓了两只西瓜虫。
西瓜虫像米粒一样大小，是椭圆形的。背上披着一身盔甲，还有一排排细小的纹路呢。灰色的身子，只要用手一碰，它就缩成一个小圆球，真像一个“袖珍”西瓜，我想这就是它名字的由来吧。它的'头上长着一对触角，我用笔尖轻轻一碰，它就立马回头。这触角是用来接收信号的吧。它的腿像头发一样细，一共有七对，爬起来那脚就像龙舟上的浆在不停地划动。
西瓜虫真好玩，我给它翻了个身，哈哈，它就“十四脚朝天”了。你瞧，它的脚在空中手忙脚乱地划了起来，迫切地想翻回去。哼，给你梯子吧，我把笔放在它面前晃了晃，它还真眼疾手快，抓住了这一救命稻草，脚紧紧地把笔给抱住了，来了个“倒挂金钟”，真有意思。我还给它荡起了秋千，让它享受我们的超级快乐呢。
过了一会儿，一位同学提议让西瓜虫来比赛，比什么呢？对了，比攀岩。于是，我们把西瓜虫放在铁丝网上。精彩的一刻马上开始了。你瞧，只见西瓜虫就像一个小杂技演员在为我们表演呢。有几只一动不动地停在那儿，这是怎么回事呀？你是在养精蓄锐吗？有几只在拼命地往上爬，可爬了一会儿就钻起洞来了。哎，是谁赢呢？看来结果并不重要了。
啊，小小西瓜虫竟会给我们带来这么多的快乐。
西瓜虫作文8
“哈哈哈……”，是怎么回事？原来是我们在斗西瓜虫呢！科学老师让我们观察土壤，大家在土壤里发现了几只西瓜虫，于是大家开始玩起斗西瓜虫游戏。
我们先拿来一个杯子，把西瓜虫放进去，再拿来几支铅笔，这样，斗西瓜虫游戏就开始了。
因为我们的土壤都是从校园里刚挖的，两只西瓜虫如朋友一样，一开始都不愿意攻击对方。这可急坏了急性子同学刘浚哲，他拿起一支铅笔，捅了其中的一只西瓜虫，我们称它为一号西瓜虫，这只西瓜虫以为是另一只西瓜虫打了他，非常生气。于是，两只西瓜虫的“和平期”结束了，“战争”爆发了。
只见一号西瓜虫“变身”成一个小圆球，向二号西瓜虫滚去，二号西瓜虫见状赶忙用“手”捉住那个“小圆球”。一号西瓜虫见被挡住，把脑袋伸了出来，四处张望。这时，同学方明雨叫道：“一号西瓜虫好样的'，赶紧推二号啊！”可是一号西瓜虫听不懂方明雨的话，反而把脑袋缩了回去，急得同学们不停地说“推二号，推二号啊！”“一号加油，加油啊！”可一号西瓜虫仍缩着脑袋，“唉……这一号太让人失望了！”在同学们的纷纷惋惜中，一号西瓜虫毫无悬念的被二号西瓜虫推了回来，结果二号西瓜虫赢了！
“叮叮叮……”，上课铃响了，一场精彩的斗西瓜虫游戏在我们的笑声中结束了！
西瓜虫作文9
风胡乱地吹打着树枝。
一个小小的黑影闯入了我的视线。会是什么呢?我好奇地推开窗——呀，是一只西瓜虫!我把它安顿在一个透明的塑料盒子里，还特意在里面铺上一层泥土，放上一些落叶和小草。随后，我把它的家安在窗台上，让它享受阳光的温暖、微风的.轻柔。
之后的每一天，它成了我的牵挂。上学之前，放学之后，我总会在它的身边待上好一会儿，静静地看着它。有时候时间很紧了，我还是忍不住来到它的身边，急速地瞅上一眼。可它除了爬，似乎什么都不干。放在盒子里的新鲜叶子，从来都是完整的。
可我依然按时给它换新绿叶。那一次，恰逢中途有事，我把手中的的叶子随手一放就离开了。当我再次回到窗台边，却发现西瓜虫不见了!我瞪大双眼，仔细地搜索，发现它居然已经到达窗台的那一边——窗子开着，飘来草与花的清香。
我伸出拇指和食指，把它轻轻地捏起，放回了盒子。它快速地摆动触角，径直爬向那些树叶。沿着那陡峭的叶坡，西瓜虫吃力地爬着，爬着……它终于爬到了叶坡的顶上，四下张望着。我担心它的安危，指尖一捏，又将它连同树叶一起送回了盒子。西瓜虫稍稍一愣，又快速地行动起来。
它就这么一直爬着，不肯停歇，几天后，它死了。这时，我才突然意识到自己犯了大错——迫使它离开大自然的家，将它关在“牢笼”里，让它失去自由，失去繁殖后代的机会。
我以爱的名义收养了它，最终却害了它。
西瓜虫作文10
妈妈，我要出去了，拜拜。
慢点，皮皮。妈妈不放心的说道。
今天是皮皮第一次出去看外面的世界，因为西瓜虫家族有个要求，不到家长觉得长大，是不可以外出的。
今天早上，妈妈说皮皮长大了，可以外出了。皮皮从小就想闯荡江湖，看看外面的世界。
今天，皮皮可以出去了，就意味着，他的梦想，要从此刻开始了。
哇，原来外面的世界是这样的呀。皮皮满脸惊喜。
他的家在一所学校里，头顶有一颗高高的大树。看，这里有个虫子。皮皮被一个稚嫩的男声拉回了现实。
皮皮抬头一看，一群小孩围着他。其中一个小女孩正拿着树枝戳他，皮皮下意识地缩成一团。好有趣呀。我们把他踩死吧。
虽然皮皮听不懂什么意思，但他知道自己死到临头了。
快跑，皮皮咕噜咕噜的.滚到旁边到草丛里，现在应该安全了。皮皮叹了口气说道。
哎，虫子呢，怎么不见了。快上课了，我们先回去吧，下课再来。一个小女孩提醒到。好吧。小孩子们三三两两的回去了。
此刻，皮皮可感激这个小女孩了，觉得是她救了自己。
叮铃铃，叮铃铃。铃声响起了。皮皮探着头，看着小孩子们都回到楼里了，操场上空无一人了，才咕噜噜的滚回洞里。
晚上，皮皮躺在自己柔软的小床上，想，看来以后出去闯荡世界世界，还得像书里的大侠那样，带点装备再出去。
西瓜虫作文11
我是一只普普通通的西瓜虫，那天搬家经过了一片大森林，我和家人走散了。当我好不容易摸到森林边缘，意外发生了！
我的头上突然升起一片阴影，同时，一个童声传来：“咦？这儿怎么有一只孤零零的'西瓜虫？”我转身就跑，但是阴影越来越近，原来是一只巨大的手！我跑得更卖力了，但那只恐怖的大手已经盖到了我的身上，把我从地面上拿了起来。我从大手的掌心跑到大手的边缘，本以为可以脱离险境了，可是，另一只大手轻轻一拨，又把我拨回了掌心。我心想：完了，我跑不过大手，看来只能装死了。于是，我把自己蜷缩成一团，就像一个迷你的小西瓜。
过来一会儿，大手松开了，他用粗大无比的手指摸了摸我，同时，那个童声又传了过来：“平时西瓜虫总是成群结队地出现，这只西瓜虫肯定是迷路了，我给它建个窝吧！”说着，另一只大手拿起一根大木棍就挖起坑来。不一会儿一个大坑就挖好了。大手又在坑的上面架了几根树枝，然后在上面盖上了一些干树叶。最后大手一边把我放到坑里，一边说着：“西瓜虫，这儿就是你的新家了！”
我待在窝里朝上看，这个新家还真不错，又宽敞又舒适。这时一个女声传来：“行行，我们走了！”还没等我反应过来，那个巨人回答了一声：“好的，妈妈！”马上就跑着离开了。可惜我不会说人类的语言，不然我真想对这个叫“行行”的巨人说声谢谢呢！
西瓜虫作文12
去年11月，我们的教室里发生了一件有趣的事，你想知道是什么事吗？
事情是这样的，我的同桌抓了一大群西瓜虫。但是没管好，西瓜虫就从盒子里跑了出来，奇妙的西瓜虫旅程就这样如火如荼地展开了。
有的西瓜虫爬到了同学身上，也爬到了我的身上，我很害怕，生怕被它咬到。看着西瓜虫像登山似的爬在我身上，我的心简直就像被揪住了似的。同学们也都惊慌失措地喊：“谁的虫子，别扔我这！”
同学们都为这些西瓜虫苦恼起来，在这时有个同学想到了一个好办法，既然它们自己不下来，那我们就让胆大的同学把它们抓下来吧。可是一些胆小的`同学就不干了，有些女同学还被吓哭了，一直喊着：“不要咬我，不要咬我呀！”本来安静的教室一下子热闹起来。有些身上没有西瓜虫的同学幸灾乐祸地说：“你要坚强一点，你不抓下来的话可能它们就真咬你了。”在别人的鼓励下，同学们终于把西瓜虫“打败了”。人与虫之间的大战以人类胜利告终，大家的心情也都变好了。
虽然这次西瓜虫风波很有意思，可是我希望同桌别再抓这样的虫子了。
西瓜虫作文13
下午，我在楼下转圈时，看见一个小西瓜虫，我便想逗逗它，我从地上拿起一个小木棍，把它给提倒了，它摔了个大跟头，我仔细看了看它：他明知我看它，立刻缩成一团，变成了一个小西瓜，我看它不出来，再次捅它几下，它立刻张开“西瓜皮”手脚乱动，触须乱耍，我仔细看它：它的眼睛很小，还不时一眨一眨，好像在求我不要伤害它，我又把它提起来，它趴了一会儿，动了动触角，，好像在向我道谢，它一直往楼门走去，我的目光随着它往前，发现楼门那里有三具西瓜虫的尸体，我能看出来，这个西瓜虫是它们的女儿或儿子，可能是谁在出楼门时踩死了这三只西瓜虫。
也可能是西瓜虫饿死的，总之那个西瓜虫是个幸存者，它是幸运的，我见它趴在一具西瓜虫的.尸体上，一会儿，它爬到我的小木棍上，好像让我了结它，，可我并没有了结它，而是提起小木棍，把它带到“森林”(草丛)里，把他甩了下来，它走进草丛，我隐隐约约看到它和另一个西瓜虫，走向草丛深处。
它回首望了望我，好像在向我道谢，我西瓜虫没逗成，可是我知道了大自然之间的奥秘——和睦相处。
西瓜虫作文14
昨天，老师让我们做了个实验，可以自己想象，我和李文宣想了许久，终于一起想出了一个古怪的实验：烟熏蚂蚁西瓜虫。
因为我们俩都想看一看蚂蚁和西瓜虫，哪个的生命力更加顽强一些呢？
为了满足好奇心，我们首先找来了一个空矿泉水瓶，在里面装了许多的蚂蚁，接着又捉来了三只西瓜虫，并拿来了一个打火机、三根香。
上午第三节课，在老师的一声令下，我们开始了实验，李文宣先点着了一根香，在瓶子上烧了一个洞，烟雾慢速扩散开来，可蚂蚁们没有要死的迹象，西瓜虫们也乱舞着自己的双脚，见一根香的烟雾没多大用，我又加了一根插在里面，依然连一只蚂蚁都未熏死，我renw再加一根香或许会有用，李文宣认为再等一会儿吧。
于是我们就等了一会儿，烟雾弥漫了整个矿泉水瓶，蚂蚁死了一只，剩下的几只也都在挣扎着。
而西瓜虫却安然无恙，舒舒服服地躺在瓶底。
时间一分一秒地过去，瓶里的西瓜虫还是活跃地不得了。
通过这次的实验，我知道了西瓜虫的生命力更顽强一些。
好奇心未尽的我，回到家中上网搜了搜，西瓜虫属于节肢动物，别名鼠妇，俗称潮虫分部中国各地，是有害的虫类。
其受惊后会立即蜷缩成球状，也就是我们听说的“西瓜”状，因为会蜷缩起来，也称“卷甲虫”。
它们的种类很多，有大也有小，有较强的.生命力，虽然它的坏处很多，但是还有其中的一种可以变成中药，对人类的康复有利。
西瓜虫作文15
我们的学校是一个大花园，有傲雪的梅花，有雪白的李子花，有金灿灿的迎春花，学校里也有许多有趣的昆虫，勤劳的蚂蚁、有可爱的七星瓢虫……但我最喜欢操场旁边泥土里的有趣的西瓜虫。
每逢体育课的时候，大家都会开心得不得了。下课铃一响，同学们都会像离弦的箭一样冲出教室，跑向操场。老师一说自由活动，大家都会开心地去找西瓜虫。西瓜虫喜欢在阴凉潮湿的树下、草丛里。我一翻，就找到了两只，一大一小，我轻轻地拿起一只，放在手心里。西瓜虫在我的手里爬来爬去，痒极了。我连忙把它放在地上，碰了它一下，它以为什么危险，立刻缩成球，像一个西瓜。我想：怪不得它叫西瓜虫，原来是这样。突然，同学叫我，我急忙走了，回来的`时候，发现西瓜虫不见了，我四处找它。看到地上有一个圆圆的东西在地上滚，觉得很奇怪，把它给打开了，一看，原来是西瓜虫躲起来了。我觉得西瓜虫太有意思了。后来，我和同学为西瓜虫造了一个小屋子，拿来树叶、木棍、石头和泥土，还抓来了许多西瓜虫，把房子改造成西瓜虫的“乐园”。下课铃响了，我们只好“拆”了“乐园”，依依不舍地走了。我还特意拿了一只，带到家里用放大镜看，上网查资料问大人，终于知道了：西瓜虫缩成像西瓜一样是自卫，让敌人发现不了它，即便发现了，它也会趁敌人不注意，就会缩成球滚走的，让敌人再也找不到它。
原来大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那么多的奥秘，让我增长了许多知识。
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