水果拼盘作文合集（15篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的水果拼盘作文，欢迎阅读与收藏。
水果拼盘作文1
今天晚上，我啃着大苹果，突然想做水果拼盘。可是家里只有这么一种水果，怎么做呢?我灵光一闪，要不就用苹果拼只大螃蟹怎么样?说实在的，做不做水果拼盘，苹果吃起来都是一样的。可做的过程才是我觉得好玩，这也是我想做的真实原因。
说做就做。材料很简单，一个苹果，一个水果盘和一把小刀。苹果不用削皮，直接切下三分之一来当“大螃蟹”的身体。再把剩下的三分之二切成10个半圆形的苹果片。“你们”猜猜这是“小螃蟹”的哪个部位呢?答对了，是八只蟹脚和一对大钳子。在这10个半圆形中取相对稍大的两片，用小刀分别刻出一个锯齿状，这就是“大螃蟹”的大钳子了。因为螃蟹的攻击与防身都靠这对大钳子，所以肯定得刻的足够尖足够锋利才威武。接着在苹果心里挖出两颗苹果籽，摆放在“小螃蟹”的.身体上，这是两颗闪闪发光的眼睛了。最后一步是把“小螃蟹”的身体、脚、大钳子拼在一起。我把其中四只脚像打开的扇子一样摆放在身体的左侧，另外四只呢，跟左侧的对称摆放在身体的右侧，两只大钳子摆在有眼睛那头的身体前侧。
好嘞，水果拼盘完成了，好一只活灵活现的大螃蟹。
水果拼盘作文2
今天，我们做了水果拼盘。我做的是《春天的花园》我把香蕉切成香蕉片，做成花半，在把草莓切成两个一个草莓放在花半的中间，把橘子也当成花半，橘子的中间在放一个草莓把香蕉皮当成花跟， 再把一个草莓切成两个当成草，两朵花的'上面含有一个太阳，太阳是用草莓做太阳。我的水果拼盘做好了，老师含给我照了两张相。
水果拼盘作文3
在今天的作文课上，我们进行了一场激烈的比赛，叫做“水果拼盘比赛”。
我们先分组，再做准备，想好队名和口号。老师宣布比赛规则：第一，必须在25分钟内完成。第二：注意安全。第三，注意卫生。桌子上不能有垃圾。第四，不要浪费多余的材料。每项扣10分，不会的扣10分。吃完我们做的'拼盘，每个家长手里都有一个纸星星，要分给每组，每个星星3分。最后谁拿分多谁就是冠军。
我们开始做水果拼盘，大家都很忙。我也在忙着切西瓜。我们团队在做的是“火山爆发”。材料都是红色的，有樱桃果，西瓜，火龙果，橘子。我把西瓜一个个切开，放在盘子中间。我所在小组的队长陈家宁正在切西红柿，陈新宇正在帮忙切。最后一个成员是余强，他正忙着切橘子。十分钟过去了，我们的拼盘才做了一半，我们的桌子却成了“垃圾场”，我赶紧把垃圾清理干净。这时我想：谁来切火龙果？所以，我马上告诉组长，组长让陈新宇把它剪了。陈新宇首先把火龙果的头切下来作为火山，并在旁边放了一些西红柿作为岩浆队长，并说这很好。然后，陈新宇挖出火龙果的肉，放在盘子里，这样“火山爆发”就完成了。老师只是说时间到了。
我们每个小组都把自己的拼盘给了父母，他们津津有味地吃着。我们很开心。最后父母开始给星星。我希望有人投票给我们。结果我们组得了2星6分。不过和之前上课的表现相比，我们组得分最多，我很开心。
今天好开心！
水果拼盘作文4
我的童年充满了欢笑声，而最让我难以忘怀的是我们班举行的一次“水果拼盘”活动。
那一天，当班主任王老师宣布下午班会课举行“水果拼盘”活动，我们兴奋极了。下午我带着准备好的水果来到学校，呵，同学们带的水果也不少，有苹果、梨子、桃子......
终于到了班会课，王老师宣布以小组为单位开展比赛，比一比哪个小组用水果 拼出的.造型最有创意。一声令下，同学们立刻行动起来，有的用刀切，有的用手掰，忙得不亦乐乎。有的组的同学在课前都已经讨论好了做什么，所以他们都很从容不迫，而我们组由于事先没商量好，所以各做各的，有的干脆一边做一边吃，结果做的什么也不像。
开始评比了，同学们做的“水果拼盘”各有特色，好看极了，王老师一边欣赏，一边赞不绝口，但当王老师走到我们小组时，她盯着我们组桌上堆成小山一样的“作品”，看了又看，奇怪地问：“你们做的是什么？我怎么没看出来？”其它组的成员刘嘉俊突然叫起来说:“我看是垃圾堆吧！”。全班同学顿时笑成一团。我们更是感到不好意思地低下了头。
最后，老师让我们把所有的水果全部吃掉，教室立刻沸腾起来，我们大口大口地吃起来，别提多开心。我一边吃着一边想：想要在小组活动中取胜，一定要有团结合作的精神。
水果拼盘作文5
今天，我们在雏鹰文学社做了一个水果拼盘。
我和赵辉、王淞颢、王淑灏一组，我们带的水果种类多、数量足。
开始了！我们把自己的水果献了出来，放在了盘子上。本来，我的思绪并不太乱，而看着这一大堆水果和盘子，思绪就乱了。我们几个分了工，然后我先用刀子把老师给的甜瓜里面的`瓜瓤挖空，然后一些水果放进去，盖在盘子上，猛一看去，怎么像一只乌龟呀！不管了，看看其他组，都快完成了！赵辉把牙签插在甜瓜上，弄得跟个刺猬似的。王淞灏和王淑灏都说不好看，她俩把各种水果用牙签穿上再插到甜瓜上，这样一来，有点美观了。最后把一些水果放在周围当饰品，这样，一个水果拼盘就做好了。
水果拼盘作文6
今天下午第三节美术课上的是《丰盛的大餐》这一课，第二节一下课，我们就迫不及待的下楼去洗手、洗水果了。
我带的是苹果、梅子和金糖桔，再看看别人的——哇！林奕宇带了杨桃、圣女果（小西红柿）……沈玥带的是黄瓜、梨子、大西红柿……好丰盛哦，看得我眼花缭乱，口水都快流出来了。
终于上课啦！我和他们忙不迭地拿出了各自带来的水果和工具，就连别组的翁成龙都加入了我们的“水果战队”。一顿丰盛的水果拼盘大餐拉开了序幕——
“娃娃脸”：我们先把大西红柿切成两半（这可不是“分身术”哦，是用来做娃娃脸的），再用水果刀在娃娃脸上刻出笑眯眯的表情，最后用几颗梅子点缀一下。一盘“娃娃脸”水果拼盘就做好喽！由于太兴奋，心中不由得“唱”起了后弦的《娃娃脸》：“你发的娃娃脸，降落在身边，可惜我还没有发现……”
“繁星点点”：这下杨桃可占了上风，当上了主角（因为杨桃侧面是星星形状的'）。我们把杨桃切成一片一片的，再把一个金糖桔放在中心，最后把杨桃片和圣女果摆放在旁边，围成一圈。当当当当——又一盘做好了。啊，担心！旁边水泄不通地围满了“不怀好意（想头吃）”的观众。“给我一个嘛” “给我一个嘛”的声音此起彼伏。
“划小船”：我们把小船掏空，拿两根牙签，先把牙签插进梨的两旁，再把小梨块插进牙签，最后用已经切好的“黄瓜小人”放进船里当作“划船者”。这时，旁边的观众们不干了——他们一看有这么丰盛、这么好吃的水果，就向我们讨要，不给他们就“大闹天宫”。唉，真拿他们没办法！……
我们总共做了五盘水果拼盘。美术老师还来照了好多照片呢！总之，这次的水果拼盘大餐做得不叫成功，那叫相当的成功啊！
相信造型别致的水果拼盘已经成为了不可缺少的一道风景。
水果拼盘作文7
“水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起，水果是怎么拼盘的呢？这就让我来告诉你吧！
这天下午，老师给我们搞了这个活动，同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘，看完后，我们便开始了创造。老师插了一句话：“四人 小组来创造。”我们四个人，拿出了各自的准备材料，就开始制作了，我把我的大苹果切成了一小块一小块的，把小块的苹果放在盘子周围，猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈，上面又抹了一层 草莓酱，放在了薄薄的苹果片，这就完工了水果拼盘的框。又选中了香蕉，把黄色的外衣脱下来，它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间，在香蕉的前后头我们插上了四个草莓，在香蕉的'左右 边也加上了连在一起的草，这样就成了一个海盗船，我听到老师说要一个小组一个小组上来展示，我看见第一小组做的是“生日蛋糕”，第二小组做的也很漂亮，第三小组做了一个“五彩缤纷”，第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘，终于轮到我们小组了，我们迫不及待的上了讲台，给大家展示了我们的作品，虽然我们的作品没有名字，但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。
我们这几个小组制作的真是太好了呀，这次多谢了这两位妈妈。
水果拼盘作文8
今天是20xx年的最后一天，为了迎接元旦到来，我们班举行了一场水果拼盘DIY的比赛。教室里热闹极了。
我们八个人一小组，共同完成一幅作品。大家带来了各种各样的水果，有红艳艳的苹果，有黄橙橙的香蕉，还有绿油油的黄瓜……真是色色俱全，应有尽有。我们个个摩拳擦掌信心十足，都准备在这场比赛大显身手夺得冠军。
我们小组齐心协力，每个人都领到了任务。我负责剥桔子，王一喆负责切黄瓜，窦千侥负责切小蕃茄。不一会儿水果拼盘大功告成了。五颜六色的水果摆在我的`眼前，真让人垂涎三尺。
今天，我非常高兴，我不仅吃到了好吃的水果，还亲手做了水果拼盘。
水果拼盘作文9
“明天大家带好水果，我们来做水果拼盘。”蒋老师话音未落，大家便喜形于色、欢呼雀跃起来。一放学，我们小组就开始商量开了，“我带苹果！”“我带香蕉！”“我带火龙果！”“别忘了带刀！”
第二天，我欢欢喜喜地来到学校，开口就问蒋柯：“你带了什么呀？”“我…我…唉，我的最后一个水果被奶奶吃了。”什么！我晕。别的同学也不为我们组争光，大部分带的是苹果，只有我和朱明带了不同种类的水果，我心里不免有些失落。
终于等到了下午的综合课，我们迫不及待地准备好水果和器具。一切就绪，老师一声令下，我们便开始大显身手了。我切火龙果，朱明、蒋柯和李自抗切香蕉，小庄也拿出苹果来切块了。我拔出刀来，把看似坚硬的火龙果分割成一片一片，啊呀呀，我切出来的.果片大大小小、厚厚薄薄，一点也不好看。朱明倒“乐于助人”，对着我指手画脚，“应该这样切……”“啊哟！”原来他把手伸到了水果刀上了，疼得直叫。“活该！”大家都笑了，朱明回到了原位，可不一会儿，又给李自抗当“老师”去了。我们把水果片摆成了一朵花，大大的火龙果片做花托，苹果块与香蕉片因比较小而当了花蕊。我们的“朱师傅”也还算聪明，把苹果切成了半月形做边上的花瓣，又把一颗枣子放在了花蕊的正中央，最后又浇上了一些柿子汁。大功告成！再看看别的组，不仅水果种类多，造型也十分独特，胡越的“梦之队”还做了四只可爱的小熊……
唉，我们失败了。这次，我有些沮丧，要是我们认真地准备好材料，努力地完成任务，组员之间再团结一点就一定能成功的呀！一次深刻的教训！
水果拼盘作文10
今天是建队节，听老师说能搞一个“水果拼盘”的`活动。听了这个消息，我一蹦三尺高，全班“耶耶”地叫喊着，那声音就像见到了久违的好兄弟。
晚上一回到家，我手忙脚乱，又翻柜子，又开冰箱，叮叮咚咚，忙得满头大汗。
第二天下午到了学校，水果拼盘的仪式正式拉开帷幕。空气中到处弥漫着水果的香气：橙子、香梨、杨桃、葡萄、火龙果…仿佛置身于水果仙境中。
说干就干，我们组的成员：张润瑜、张麦、李博恒、袁瑜泽、孙嘉彤和我个个卷起袖子，拿起水果，按照妈妈平时干活样子操作起来。
水果拼盘作文11
星期天，啄木鸟早早地起床去森林超市购买水果。因为它要参加森林水果拼盘比赛。
啄木鸟刚进入森林超市，便碰到了它的`好朋友小麻雀。于是，啄木鸟就走过去问小麻雀：“小麻雀，下午我要参加一个森林水果拼盘比赛，我该买些什么水果比较好呢？”小麻雀想了想回答说：“应该买苹果、香蕉、桔子、猕猴桃，做一个沙滩水果拼盘。”啄木鸟听了，连连点头，感谢小麻雀后，赶紧回家，练习去了。
到了下午，比赛开始了，有非常多的观众到现场来观看比赛，连小麻雀也来看啄木鸟比赛。啄木鸟非常认真地对待本次比赛，按照小麻雀给的意见，做了一份沙滩水果拼盘。
比赛结束了，成绩出来后，啄木鸟没得到第一名，而是得了第二名。啄木鸟说：“没有拿到第一名，真扫兴。”小麻雀安慰它说：“友谊第一，比赛第二。”啄木鸟觉得很有道理，又开开心心地回家了。
水果拼盘作文12
你们玩过水果拼盘吗？今天我就给大家分享一下，玩说过拼盘的心得，旁边的小朋友都高兴的说，好啊！尤其我的好朋友乐乐，她说航航你就别卖关子了，快点讲讲吧！
我就开始把我做水果拼盘的过程讲了起来，我先从冰箱里面取来，菠萝.猕猴桃.桔子.桃子.葡萄……做一个脸。我先用哈密瓜左脸的轮廓。有用葡萄做眼睛，用红红苹果刻个嘴的形状，装到嘴的位置，鼻子我不会做，就请教妈妈，妈妈就和我一起动手，手把手教我用桃子刻画出台一个栩栩如生的鼻子装了上去，眉毛我用了葡萄皮，用剪子剪了两个细长条，耳朵我就用了桔子，因为桔子竖起来像耳朵，大功告成，妈妈都夸我做的真像，看着我的作品甭提多开心了。这个水果脸对着我，好像在说，谢谢你给了我生命。
完成后天色也晚了。这个时候爸爸回来了，我就拿着我的成就自豪的说，大家快来品尝我做的.水果大拼，家里人都围过来，你一筷子。我一叉子。一会我得作品就没了脸的样子了，不过看到大家这么开心，我也开心极了。
讲完了，小朋友都说我太厉害了，因为我得到了爸爸妈妈的肯定，乐乐说，你也教教我我也回家做一个叫妈妈爸爸吃，我说行没问题， 通过这件事对我的启发，劳动最光荣，早劳动中得到快乐，才是真正的快乐，以后要在家帮妈妈爸爸分担家务，叫爸爸妈妈歇一歇。
水果拼盘作文13
今天，太阳照在身上暖洋洋的。趁着这么好的天气，我想制作一个新鲜又美味的水果拼盘。
我和妈妈从超市买来了红彤彤的苹果和金灿灿的橘子。一回到家，我就迫不及待地跑进厨房，拿出一把水果刀和削皮刀。我先用削皮刀把洗好的苹果削得干干净净的，然后我又把橘子的皮剥好，把果实分成一瓣一瓣的。妈妈从冰箱拿来了火龙果，让它也加入我的水果拼盘。我最后用水果刀把苹果和火龙果切成一条条的，放在一边备用。
哈哈！一切准备就绪，开始我的小制作了。我先把苹果条摆成一个大大的'圆形，然后把橘子依次地摆在苹果条里面，最后把火龙果放在中间空白的地方。就这样，一个水果拼盘就完成咯！
看着自己亲手做的拼盘，虽然不怎么好看，但是吃起来肯定很甜很甜的。
水果拼盘作文14
今天早上，作文班举行了一次“水果拼盘”活动。起初，我以为我们小组会顺利完成任务，但随着陈子豪成为美食家，事情就不再那么顺利了。
我们每人都带了一些水果，陈子豪可能带的最多。当然我只带了三个芒果。
一开始老师给我们40分钟做两个大盘子，每个四人四组。我先用火龙果，因为它是紫红色的，所以我有灵感：我可以通过染色制作一个夜空。最初，我们指派陈子豪和我做一个创新的拼盘。应志云和杜负责另一个拼盘。但是没过多久，陈子豪就疯狂地吃了起来，所以就剩下我一个人了！没办法。我先用火龙果染盘子，然后用剩下的种子和小番茄籽当星星，再把香蕉切成细条当栅栏。栅栏里有各种各样的科巴纳瓦芦苇，我在右边做了一个“巨花”(虽然有点像太阳，但也很好看)。最后，我把芒果切成一个圆圈，做月亮，然后把剩下的水果切成心形，以示对这部作品的热爱。
当我完成工作时，我转过头看着我的`队友陈子豪。他还在吃，连哈密瓜西瓜都被他干掉了。这一刻，我的心碎了。他嘴里还塞满了种子，边吃边说：“我也在帮你收拾剩下的水果！”
因为我的作品有点“乱”，为了尽善尽美，我把它命名为“抽象之夜”。嗯，你觉得这个名字很有艺术感吗？
水果拼盘作文15
今天下午第三节课，是我们期盼已久的水果拼盘活动时间。我们早已摆好桌布，准备好各自的东西，就等陈老师一声令下了。
我们小组经事先讨论，带的东西很丰富。我带的是红枣，虽然它不是水果，但是它可以用来摆设和装饰。陈雄伟带了红艳艳的苹果，马银镒带了黄澄澄的香蕉，莫幸均带了金灿灿的橘子，郑亿颖带的，是小巧可爱的番茄。
老师宣布活动开始，我们便忙活起来。“快快快，陈雄伟你剥香蕉皮和橘子皮，马银镒你把橘子掰成一片一片的`。”井井有条地布置任务后，我、郑亿颖和莫幸均开始精心摆设。当我们的作品完成一半时，陆老师也来了。莫幸均把陆老师的水果刀借来，小心地把小番茄一切两半，做太阳娃娃的红晕，让它笑得更灿烂。一个作品完成了，我们给它取名叫“太阳笑脸”。要做第二个作品了，我们先把苹果切成8份，插在盘子上，再用香蕉片和切成半的小番茄贴在盘子上，接着把红枣放在凹进去的地方，然后把小番茄也依次摆入。就这样，我们的第二个作品也完成了。
多快活啊！陈老师还给我们拍了一张照，把我们灿烂的笑容和劳动的成就永远留住了。之后不用说，我们便大吃了一顿。其实呀，有几只小馋猫早就偷偷地捞过水果进他们的肚子了。
今天是最快乐的日子，我们真希望每天都是这样。
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