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写苹果生长过程的作文三年级
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写苹果生长过程的作文三年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写苹果生长过程的作文三年级1
今天，阳光明媚，万里无云，果园里的苹果成熟了。这些苹果都很淘气，有的像害羞的小姑娘，躲在叶子后面；有的像顽皮的小男孩儿，用叶子把身体藏起来，让我们找不到它。
小红，小刘，小光和我一起去摘苹果。我和小光扶梯子，小红爬上梯子说：“扶紧了。”小光说：“没问题，你放心吧！”小红把树上的苹果摘下来，把它扔在地上，小刘把刚摘下来的苹果放进篮子里。
小鸟看见了，伤心地哭了起来：“我的苹果呀！”鸟妈妈飞回来，生气地对小刘说：“你们这群坏孩子，给我滚远一点儿！你们把苹果摘完了，我的孩子们吃什么呢？”小刘说：“我们会留一些的，也还会做一些苹果派给你们带来的。”小鸟感动地说：“谢谢！你们真是一群善良的`孩子。”
夕阳西下，我们开开心心地提着苹果，踏上了回家的路。
写苹果生长过程的作文三年级2
今天，我们全家和爷爷奶奶去农家乐玩。
一进农家乐，苹果的香味就迎面扑来，果园里有一片苹果：黄的、红的、绿的都有，听说这里是不对外开放的，只有通行证或是亲戚的朋友才可以进来，还有这里好像是一个果园，800多平方米，很大呢！
我很高兴，迫不急待地来到果园里，摘起了又大又红的苹果，可是红苹果长在比较高的地方。有了，我去找爸爸，我把爸爸喊来，我骑到爸爸的.肩膀上，摘到了！摘到了！然后我把苹果递到爸爸手中的篮子里，摘了4、5个后，爸爸就没力气了，所以要休息一下，我摘了9个，我拿着苹果，高兴地跑到亭子里，把苹果给正在打牌的妈妈吃，妈妈尝了我摘的红苹果，说：“太甜了，真好吃！”嘿嘿，看起来我很会摘苹果嘛！
摘完苹果，我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩牌、钓鱼，吃了饭就回家了。
今天自己亲身感受了摘苹果的乐趣，很值得。
写苹果生长过程的作文三年级3
我家有许多又红又大的苹果。
苹果圆圆的，就像是一张小孩的脸。苹果成熟以后，就会变得又红又大，还会带一点青绿色，这就让我的腮帮子起了口水，因为青绿色会给人一种酸溜留的感觉。
苹果的吃法有两种，第一种是把苹果皮削掉，然后再吃苹果肉，吃得还剩一点点的.时候，那就是苹果种子了，你把它扔掉就行了。第二种吃法是：你把它皮削掉以后，把它从中间横着切一刀，再竖着一刀，这样，就把它分成四份了。然后，你把它掰开，把种子切掉，就可以直接吃了。
我说了半天还没给大家说它的味道吧？我现在说。苹果的味道酸溜溜的，还有一股甜味。虽然它水份不多，但还有“记忆苹果”的美称。它有一个特点，就是把它的皮削掉以后，时间长了，它就会变黄。我看到书上说：当你把苹果皮削掉以后，苹果肉就与空气接触，因而使苹果发生氧化，从而改变了苹果的分子结构，于是，苹果就变成了另一种颜色了。
写苹果生长过程的作文三年级4
我是一个爱吃苹果的人。
自从我喜欢上吃苹果后，我什么都不吃，就吃苹果。尽管天天叫我吃饭，叫我吃菜，我烦得要命，但我根本没把爸爸妈妈的话当回事，依然只吃苹果。
爸爸把苹果藏在柜子里，用锁锁上，钥匙挂在身上。想吃时，他们拿出钥匙，一人分一个。
上午，我看妈妈不在家，爸爸很慈祥。我开了口：“爸，能不能吃个苹果啊？”“好啊，可以，但你要先吃饭菜。”爸爸一边玩着电脑，一边说。姜还是老的辣，我骗不了他。
“我不想吃饭菜，我只想吃苹果。”我大声说。
“不吃饭菜，别想吃苹果。”爸爸斩钉截铁。
此计不成，另施一计。要不成，可以偷。我小心翼翼地走近柜子，竟然发现门没关。真是奇迹。我拿出苹果，把门关上，大快朵颐，吃得不亦乐乎。
后来，我在读书时，终于发现，如果只吃一样，就会没有营养，就容易得疾病。不能挑食，人才会越长越高，越长越壮。
江西省婺源县紫阳一小青草文学社 张梓翔
写苹果生长过程的.作文三年级5
秋天是一个果实累累的季节，我最喜欢去果园里摘苹果。
一到果园，我就看到农民伯伯正在摘苹果。这里苹果的品种可真多啊，有红的、黄的、青的……一阵风吹过，树上的苹果频频向我们点头，让我们赶快去摘呢！
“爸爸妈妈，快点跟伯伯说，我们要买苹果，而且我想自己摘。”我急切地说。妈妈跟伯伯打过招呼后，我们就开工了。我提议我跟妈妈一组，弟弟跟爸爸一组进行比赛。
我踮起脚尖一蹦，摘下一个苹果，赶忙放进袋子里。弟弟个子矮，他帮爸爸拿袋子呢！爸爸妈妈在我和弟弟的`加油声中摘得更起劲了。就这样，我们高兴地把苹果一个个地从树上摘下来。最后，我一数，我们摘了四袋，他们摘了三袋，我们赢了！
带着亲手采摘的苹果，我们依依不舍地离开了这个带给我欢乐的地方。但是，可爱的果园，明年我还会再来！
写苹果生长过程的作文三年级6
苹果，人人都爱吃，可是有多少人能认真的观察过它呢!让我来说说吧。
它身着青色和红色的衣服，有一身香甜的果肉，头上有一根细又长的'根，圆圆的身体像一颗小球。它还是一种营养价值非常高的水果，别看他果皮很薄，可是 它的营养并不比果肉差，例如果皮里含有维生素Ｂ，Ｅ等等，它能帮助人们提高免疫力，能使人的大脑变得更加聪明，听到这里，我已了解了一些关于苹果的知识， 看来我们不能小看苹果。
春天，农民伯伯买了一些苹果种子，开始买种、翻地、播种、浇水。
夏天，经过了三个多月的辛勤劳动，农民伯伯的苹果树上的苹果长成了一棵草莓大的苹果。
秋天到了，农民伯伯用辛勤换来了成果，苹果树上结出了一个个大大的、红彤彤的、又香又甜的苹果。
苹果也有许多好处，吃了可以补维生素，拉肚子把苹果煮一下吃下去就会好，里面还有苹果籽可以种苹果树，还可以补IQ呢！
写苹果生长过程的作文三年级7
秋天到了，小猴家果园里的果子成熟了。他邀请了他的小伙伴们到家里吃苹果。
最先来的是乐于助人的小熊，只见他左手提着篮子，右边扛着梯子，笑眯眯的走来了。然后是小兔子，小刺猬和小松鼠，他们三个手拉着手，蹦蹦跳跳的跑来了。最后来的`是小鹿和小马，他们俩边走边说：“今年小猴家的苹果是不是跟去年一样又大又红呢？”
等大家到齐了，他们开始摘苹果。身手敏捷的小猴一下子就跳到了上去，他把尾巴挂在树上，双手把摘到的苹果一个一个扔到地上给小伙伴们吃。小熊是把带来的梯子展开，爬到上面，把摘到的苹果放到了篮子里。不一会儿，大家的肚子都吃的圆圆的，小伙伴们一起对小猴说：“谢谢你请我们吃这么美味的苹果！”小猴说：“不用谢，好朋友之间应该互相分分享。
写苹果生长过程的作文三年级8
刚刚开秋，小猪约小白马一起出去到达森林里跑步。
他们跑啊跑，突然小猪看见远处有一棵树，树上还有一些红红的东西，小猪说：“小马你说那是什么东西呀？”小马说：“我们跑过去看一下不就知道了吗。”他们过来一看哇!y一棵红红的苹果树，小猪看着直流口水，小马说：“小猪你别流口水了，我都够不着，更别说你了。”他们俩想啊，想出一个好点子。
小猪说：“咱们找来一根竹竿把苹果够下来。”可是小猪的`手没拿两下就撑不住了。
小马又想：“我们俩晃一晃，可能就会掉下来，”可是苹果还是纹丝不动直掉叶子。
小猪又说：‘我可以站你背上。“可是小马心想我雪白的毛你那么脏，怎么可以站在我背上，为了吃到苹果我忍了！”
终于摘到了又香又打又园的大苹果，他们吃的很开心！
写苹果生长过程的作文三年级9
午饭后，我与文富城一起散步回到宿舍。搞不懂我们宿舍干吗那么招人，本班的，外班的来了很多，也就是聊聊闲天，很快又散去了。无事可做，我坐在文富城的床上(他下铺，我上铺)，文富城变戏法一样拿出一个苹果，递给我：“给你一个吧。”说完他又给自己拿出一个。
我正准备去洗苹果时，突然看到刘谦床上也有一个苹果。外国的月亮比较圆，别人的苹果一定也比自己的好，我来了个狸猫换太子，刘谦自然不知。
洗完，我和文富城一起坐在床上吃苹果，刘谦也拿出来准备吃了。刘谦似乎发现了有一点不对劲，就对旁边的明雷炎说：“谁跟我换了?”明雷炎连说“No!No!”
田老师过来宿舍，看到我和文富城正在吃苹果，就说：“饭后苹果呀，挺好!”有问了问旁边的.施钧瀚：“你有没有吃啊?”施钧瀚马上回答说：“刚刚吃完了。”正在洗苹果的刘谦以为有什么好事，一路冲出来问：“什么?什么?玩什么?加我一个。”
写苹果生长过程的作文三年级10
今天，我们上了一节有趣的语文课。
叮铃铃，上课了！殷老师笑眯眯地走进教室，说：“同学们，你们都带苹果了吗？”我们异口同声地道：“带来了！”“我们来看看和闻闻苹果。”我看着我的苹果，它胖胖的，红红的'一面有一些灰点，还有一些黄色条纹，非常漂亮！我拿起苹果闻了闻，一阵果香扑鼻而来，馋得我直流口水。
接下来，老师请四位小朋友到讲台吃苹果，他们有的转着啃，有的大口大口的往嘴里塞，有的上咬一口，下咬一口，还有的捧在手上细细品尝。其中，最有意思的是李杭建鑫。他为了争第一，将苹果连皮带肉一起大口大口地吞，嘴里塞得满满的，把腮帮撑得鼓鼓的，嘴一动苹果汁就流了出来。他这吃相让我想到了猪八戒吃人参果。
看着台上的同学吃得津津有味，我也忍不住咬了一口我的苹果，那感觉甜滋滋酸溜溜，好极了！
写苹果生长过程的作文三年级11
早上，天刚刚亮，小花就起来了。
她刷好牙，洗完脸，早早来到学校。学校里空荡荡的，一个人也没有。小花就自己坐到座位上。忽然，她想起来了小明，小明生病了，还在医院里。小花想着想着，就泪流满面。
放学后，小花回到家就抓紧时间写作业。作业做完后，去水果店买了一些苹果。回到家，把苹果洗干净。她休息了一会儿。她又想到了小明在医院的事情。她灵机一动，想：“我可以把苹果送给小明吃。”于是，小花找了一个袋子，把苹果放进袋子。她提着袋子就往医院的方向走去。走呀走，小花终于走到医院，来到小明的'病房，小明看到小花来了，乐得眉开眼笑。小花给了小明一个大苹果，小明咬了一口，说：“这苹果真甜，谢谢你，小花！”小花见小明吃的津津有味，也很开心。
小花真是一个好孩子呀！
写苹果生长过程的作文三年级12
我最喜欢的水果要数苹果了。
苹果的颜色很鲜艳，有些由红色和黄色组成，可以说是红黄相间了。苹果上面和下面分别有一个小洞，里面黑乎乎的，上方有一根直立的炳，像天线宝宝的'电线。
苹果的形状很奇怪，说它圆，它不圆，因为有些地方是凸出来的，有些地方是凹进去的，而且上下有两个小孔，自然就不是圆形了。苹果的表面很滑，在洗苹果的时候，它就像长了双脚一样，总会从我的手上溜走。
苹果的味道很鲜美。看到那火红的“皮肤”就觉得很好吃了。看着眼前这个苹果，这时的我已经“口水直流一万尺，疑是银河落九天了”！我咬一口，汁占满了嘴。那口感，简直太太太好吃了。我吃了还想再吃一个。
苹果不仅色香味俱全，还有很多作用。比如苹果可以调节肠胃功能，增强儿童记忆力，提高智能，提高免疫力，还可以美容养颜呢。
听了我的介绍，你知道苹果有多好吃看吧。我随时欢迎你来我家吃哦！
写苹果生长过程的作文三年级13
今天，爸爸买回了一箱苹果，听说是用酵素种植的呢！我赶紧拿起一个仔细端详起来。
这些苹果圆圆的、大大的，直径大约都有十厘米。它们上下各有两个“酒窝”，有把儿的一端“酒窝”略深一些。苹果的表皮接近把的一面红通通的，向下逐渐变黄。它的皮上有许多小斑点儿，我猜想一定是有许多小虫子喜欢它，在它上面停留，所以留下了印记吧。
这些苹果摸起来稍稍有一点点涩，不像其它的苹果那样滑溜溜的，妈妈说这纯天然的.酵素水果，没有打蜡，可以放心地吃呢。
我忍不住把苹果放在鼻下深深一闻，一股浓郁的果香直沁心脾。我迫不及待地把苹果去掉皮儿----那淡黄色的果肉散发着清新的果香，还真让人流口水呢！再仔细看，竟还可以看到果肉上微微的绿色。我情不自禁地轻轻咬上一口，那味道酸酸甜甜的，又香又脆，格外爽口。
我喜欢吃酵素苹果。小朋友，你们喜欢吃酵素苹果吗？快到我的家乡来吧！
写苹果生长过程的作文三年级14
我奶奶家有一棵高大的苹果树，每年秋季都会结出许多苹果，够我吃一个冬天的。
春天，苹果树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的.叶子。风一吹，就像叶子在唱歌似的，发出了沙沙的声响。夏天，苹果树的叶子变得又大又绿，我和奶奶还有我的好朋友在树下乘凉，玩得特别开心。渐渐的树枝又变得粗壮起来，叶子也茂密起来，就像一个大伞遮住了强烈的太阳光。
初秋，苹果树上结出了一个个青色的小苹果，慢慢的越来越大，长到我手掌那么大的时候变成了一半黄一半红。深秋，苹果树的叶子变黄了，苹果变得通红通红的，就像一个个红灯笼挂在树上，在加上黄色的树叶非常好看。这时，你摘下一个苹果咬一口，又甜又香非常好吃。保准你吃了这个，还想吃下一个。
写苹果生长过程的作文三年级15
有一天，外婆提着一大箱子的苹果走进了家门。我一看到就拿了一个苹果出来，仔细观察。
苹果圆圆的，两头往里凹，身上披着一件红中带黄的衣裳。它的头顶有一个黑色的小柄，就像一个短短的`“小尾巴”。我用我的手在苹果上敲了敲，会发出了砰砰砰的声音，非常有趣。
苹果闻起来香喷喷的。我迫不及待地让外婆帮我把苹果削了皮。脱去了红黄色的外衣，只见它的果肉黄黄的，里面还有一颗红红的“心”。我接过苹果，咬了一大口，特别爽快可口，那味道就别提有多香了！于是，我就狼吞虎咽地把一个苹果都吃光了。虽然苹果很爽快可口，但是酸味还是有的。没一会儿，我的牙齿就被酸倒了。
我喜欢很多很多的水果，但是最喜欢的还是苹果。那你喜欢哪种水果呢?
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