西瓜小学作文通用[3篇]
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的西瓜小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
西瓜小学作文1
上一个星期天,我读了《西游记》里的一个小故事,就是《猪八戒吃西瓜》。故事主要讲唐僧、沙僧、猪八戒、孙悟空到西天取经的路上,猪八戒撇开师父师兄弟,独自偷吃自己发现的大西瓜,四次踩着自己扔掉的西瓜皮摔倒。他摔到鼻青脸肿,但最后还是承认了错误。说明了猪八戒是一个勇于承认错误的人。日常生活中,我也碰到需要勇于认错这样的事。
昨天,妈妈从市场里买回了几个又大又红的苹果。我趁妈妈不注意的时候,偷吃了一个。妈妈在洗苹果的时候,发现少了一个,就对我说:“儿子,你是不是偷吃了一个?”我连忙摇头,说:“没……有。”于是妈妈去问爸爸了。这里,我突然想起猪八戒勇于承认错误的事。我便鼓起勇气对妈妈说:“妈,是我偷吃了苹果。”妈妈摸着我的`头称赞说:“你勇于承认错误,还是一个好孩子。”听了妈妈的话,我由衷地感到欣慰,好像猪八戒也面带微笑地看着我呢。
《猪八戒吃西瓜》虽然只是一篇很短的故事,但是猪八戒那勇于认错的好品质,却使我一生受用。
西瓜小学作文2
自从蓝鼻子小女巫把人类所有表情都送给了小木偶之后,小木偶交了许多好朋友。
一次,小木偶走过一个小村子,它发现村子里的许多人都在种一种藤,于是它向当地人要了几料种子。
不一会儿,小木偶就走到了家门口,赶紧把种子种进地里,并天天都去观察。
过了两个月,小木偶惊奇的发现藤居然结出了果子,又过了几个星期,果子已经有蓝球那么大了,它的小伙伴见了就说:“哇!好大的西瓜!”“哦原来叫西瓜。”小木偶说。
又过了几天,西瓜重得连小木偶都搬不动了,小木偶挑了一个最大的.西瓜,把自己所有的伙伴都叫了过来,把西瓜一起搬进屋里,一起吃了这个大西瓜。小伙伴都说:“这个西瓜太好吃了!”
突然,小木偶想了起来:好长时间没见到老木匠了,老木匠应该很想我了吧。
于是小木偶找了一个自己搬得动的西瓜往老木匠家走去,不一会儿,就走到了老木匠家。小木偶哭着扑进了老木匠的怀抱。老木匠问:“你怎么会哭了?”小木偶把生活上的所有遭遇告诉了老木匠。老木匠终于知道了,笑是很重要的,不过只会笑是远远不够的。
西瓜小学作文3
我的老家在新疆,那是一个乡村,风景如诗如画,给我留下了深刻的印象。令我最开心的一件事情,当然是摘西瓜罗喽!
去年的夏天,我们一家人又回到了老家,来到四伯家,四伯带我们去看看他引以为傲的西瓜地,我愉快的答应了。西瓜地好大一片,放眼望去,似乎无尽头。一个个又大又圆的.西瓜展现于眼前,十分的壮观。我咽了下口水,二话不说就拉着妈妈冲进西瓜地里。
我置身于西瓜中,我这个摸摸,那个抱抱,圆溜溜的、绿油油的、我的哈喇子直接流流到西瓜上啦!四伯看到我那个猴急样,哈哈大笑到:“我种的西瓜大吧,想吃吗?那就看你摘得多不多啦!”说着,四伯已经摘了一个。我也毫不示弱,拿起剪刀就剪掉西瓜藤,但是西瓜圆圆的,我双手没抱稳,西瓜一下子滚进旁边水沟里去啦。那么大的一个西瓜,好心疼,真实浪费。我看看四伯,他已经摘下好多啦!我吸取上次的教训,先用手扶住西瓜,右手用剪刀剪掉瓜藤,西瓜一下子成为我的手下败将。一个、二个、三个……一个个西瓜都成为我的俘虏,哈哈,这下我能吃上大西瓜啦!
这次摘西瓜,真是有趣呀,我又开始期待下一个丰收的季节!
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