描写水果的作文（热）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写水果的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写水果的作文 篇1
炎炎夏日到了，我最喜欢吃的西瓜成熟了。
西瓜是椭圆形的，打得比篮球还大，小的和皮球差不多。他穿着一件翠绿色的“衣服”翠绿色还间隔条条深绿色摸的条纹。摸它的`外皮是很光滑的。
切可西瓜后，立马就露出红红的瓜瓤，瓜瓤上有许多西瓜子。就像黑珍珠镶嵌在红宝石上。我迫不及待地吃了一大口，觉的冰冰的甜甜的，吃了还想吃。不一会儿，一大块西瓜被我“消灭”了。瓜汁流我的肚子里，感觉很舒服。
西瓜的作用很大，在水果里夏天最杰出就是西瓜了。它含有维生素c，还可以美容。
我爱西瓜。
描写水果的作文 篇2
我给大家猜个谜语：“身穿黄衣裳，头尾翘弯弯。”答案是香蕉，同学们，你们猜对了吗？香蕉的外衣是金黄金黄的，在它金黄的外衣上长满了乌黑乌黑的“雀斑”。香蕉的外衣摸上去滑滑的，非常舒服。
香蕉的样子既像弯弯的月牙，又像农民伯伯手里拿的镰刀，还像水里小小的船。香蕉有淡淡的香味，只有近距离的闻才能闻到它的`香味。
我拿起香蕉，拨开了香蕉皮，看到里面是淡黄色的果肉。我很想吃它，但又不忍心伤害它。经过一番犹豫，终于下定决心，一口咬了下去，嗯！香蕉又软又甜，还带有一丝丝淡淡的香味，好吃极了。
我非常喜欢吃香蕉。
描写水果的作文 篇3
一想到水果之王——榴槤，就令我整天心神不宁、魂不守舍。又臭又凶的榴槤把我给打得稀巴烂，害我变得又臭又恶，又黏又湿，真不舒服。
不过，当夏天来时，我就特别的兴奋，因为我最喜欢的、最香甜的黄金芒果，热热闹闹的上市了!它金光闪闪的光芒，真是让我看得目不转睛，嘴里的口水彷彿变成一条护城河。我奋不顾身，决定一马当先，拿着袋子，尽一切所能，冲上前去，抢个片甲不留，满载而归，真让我高兴不已!
芒果吃起来又顺又滑，甜而不腻，让我一口接着一口，吃得满嘴都是，爸妈还没开动，就快被我吃得一滴不剩，看起来就像一个好几天没吃东西的饿狼。吃饱了却笑嘻嘻，像一尊弥勒佛，全家见我贪吃的模样，全都哈哈大笑。
接下来介绍我另一个最爱──香蕉。我们全家都很喜欢吃香蕉，所以常常三不五时就买回来吃。我每次都很期待香蕉成熟，所以我时常问妈妈，一天有时还会问上好几次，妈妈都说我这样急性子，上辈子是不是一只贪吃的猴子?唉!也许是吧!
香蕉有很好的营养，可以促进新陈代谢，还非常的香甜、好吃。通常去买水果时，我一定会挑香蕉。香蕉香甜好吃，外形还像月亮船，有趣极了!摇啊摇!摇啊摇!全部驶进我的大嘴巴，又让我这只猴子吃得肚子圆滚滚。
除了芒果，香蕉其他还有很多各式各样的'水果，例如：夏天最消暑的西瓜，还有冬天不能不吃的草莓，都令人垂涎欲滴。我觉得水果是又健康又好吃的健康圣品，所以大家要尽情的享受水果的好滋味，千万不要错过它生产的季节喔!
描写水果的作文 篇4
海南的水果 大家好，我是来自海南的一名导游。我们这里盛产水果，一年四季水果不断。 (整理)其中，这里最出名的水果有椰子、杨桃、芒果和红毛丹等。别看椰子又大又重，外表又粗又丑，但是它的汁水却香甜可口，而且它的.皮还可以做成储蓄罐等精巧的工艺品。 杨桃的外表很像星星形状。俗话说“人不可貌相，海水不可斗量”，你不要被它那青色鲜亮的外表所迷惑，吃起来会又酸又涩。而那些表面稍微发黄一点的杨桃，味道倒是酸甜可口。 这里的小芒果外表光滑，颜色黄中带青，吃起来甜中带涩。别看它个头要比北方卖的小，但是吃完后绝对不会出现烂嘴丫和其他过敏现象。 (整理)海南的山竹非常新鲜，味道甜美。所以很多来海南旅游的小朋友都喜欢吃。记得我小的时候，因为吃山竹吃的太多，吃完后，山竹皮上的汁水把满手染得红彤彤的。而且肚子已经很撑了，可是嘴里还想吃。 海南水果遍地香。心动不如行动，赶快来品尝吧。
描写水果的作文 篇5
我最喜欢吃的水果是柚子。它还没有把皮剥开的时候，是金灿灿的像一个大金蛋，也像一个大石头。可是我还觉得特别像恐龙世界里的恐龙蛋。
它的皮看起来很光滑，可是你摸一下才发现其实它很粗糙，好像一个粗糙的大皮球。它是皮非常的厚，你用力拍也拍不坏它，就像一件盔甲一样。当你剥开它的皮之后，你就会闻到一股淡淡的香味，听说它他的'皮还可以泡茶喝呢！剥开厚厚的柚子盔甲，里面的柚子肉像橄榄球的形状。拿出一片果肉，它的形状像一轮月亮，再尝一尝它它的果肉酸酸甜甜的，非常好吃。你仔细一看，会发现红色果肉像水滴一般晶莹剔透。如果把它榨成汁，那更好喝了，我和弟弟非常喜欢喝，可是榨成汁又很麻烦，所以我们不是很经常喝。
不过我们还是喜欢吃柚子，酸甜可口的。美味的果肉越吃越想吃，这就是柚子，酸甜可口的柚子。
描写水果的作文 篇6
做一个有真才实学的人宜昌市伍家岗小学601班陈琦 指导教师邹红霞 在我《成语故事》这本书中，有一篇名为“滥竽充数”的成语故事，叙述的是战国时齐宣王因为喜欢听吹竽手合奏而使不会吹竽的`南郭先生得以蒙混过关的故事。齐缗王继位后，他喜欢听独奏，南郭先生只好逃之夭夭。我第一次读它时，就被那富有传奇色彩的故事情节所吸引住了。这个故事不但有趣，也让我懂得了一个深刻的道理：在学习上，不能不懂装懂，只有虚心好学，才能取得好成绩。《滥竽充数》中的南郭先生，好像就是我的真实写照。记得有一次期末考试前，老师让我们多读、多练、多写、多背，而我却把老师的话忘在脑后。刚读了一会儿就厌烦起来，把书一丢，玩得忘乎所以。老师让我们齐声背诵时，我装模作样，蒙混过关。结果，考试背写丢了好几分，至今使我还十分懊悔。记得还有一次，妈妈让我练字，与往常一样，刚刚写了几个字就不耐烦了，趁妈妈不注意，我偷偷取乐，而妈妈一回头，我便慌忙持着笔，假装刻苦学习，妈妈见了，居然一面摸着我的头一面微笑着夸奖我刻苦勤奋。我心里暗自高兴。就这样，一天天过去了，我混过了一关又一关，而字写得一落千丈，我后悔莫及！我经反复阅读，结合自身体会，我情不自禁地提笔写了一篇《滥竽充数续写》。开头是这样写的：“南郭先生滥竽充数失败后，决心重新做人。他来到艺术大学，努力学习吹竽本领，终于成为了一名出色的吹竽手，重新为齐缗王独奏国……”
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