暑假有意义的一天作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的暑假有意义的一天作文，希望能够帮助到大家。
暑假有意义的一天作文1
放假了！有一天我和朋友相约去齐园玩儿。我们来到这美丽的齐园玩着健身器材，欣赏着美丽的风景，闻着花香，拍了照片，玩的很开心。
玩了一段时间后妈妈说：“我们回家吧！”我和朋友都依依不舍的说：“让我们再玩儿一会儿吧！”妈妈说：“不行，我们已经玩了很长时间了。”
于是，我们就走路回家，走着走着我们看到有一位老爷爷正在卖孔雀鱼。妈妈说："看有孔雀鱼，我们家正好缺了几条"，然后我认真的看着它们，哇！这么多漂亮的鱼，他们的尾巴五颜六色真美呀！ 妈妈说：“你先选几只条吧，我回去拿钱。”于是我就仔细挑选着，我挑了五条母的和九条公的孔雀鱼。母孔雀鱼的尾巴是白色和黄色的，公孔雀鱼的尾巴是红色的和紫色的。
我买完孔雀鱼，我们一起回家，把它们放进小鱼缸里，它们快活的游着。我们家以前还留下一条公的孔雀鱼，它现在又有了新的朋友，新的伙伴。它们聚到一块说说话，一起交流交流。它不会在孤孤单单的自己了。
看到这么多小鱼儿在一起快乐的游着。让我想到如果我有这么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩儿，那就太好了。
暑假有意义的一天作文2
我的.暑假生活是快乐的，就让我来讲讲吧!
每天早上我都和妈妈去公园跑步，有时想偷懒都不行!可别说，早上的空气真清新，各种花争芳斗艳，小鸟鸣唱……难怪锻炼的人这么多!就这样，我和妈妈也加入到晨炼的队伍中。我们有时赛跑，有时竞走……有一天早上，我和妈妈去柳湖公园散步，看见几个小朋友在草坪里玩，本来没我什么事儿，但我看见草坪里有一个牌子，上面写着“小草也会痛”我就对他们说：“你们看看牌子上写的什么字，如果你是小草，我站在你们头上踏踏，你们通吗?你们再踏小草，我就来踏你!”他们听了后一下就跑了。我心里美滋滋的!
有时候我会和楼下的小朋友们玩，玩滑冰、骑车比赛、捉迷藏、玩具大战……
有一次，我们玩玩具大战，正玩得高兴呢，一个小朋友的妈妈叫他回爱，少了一个人，我们的游戏只能终止。大家心民表很灰暗，正在我也想回家时，看见那个小朋友的玩具在长椅上，他的玩具是最浒，玩的玩具，我多么想把它拿回家呀!但我想如果他找汪以玩具会多着急啊，最后我把玩具送到了他的家里，他很高兴。回家我把这事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，说我做得对!虽然我没有这样的玩具，但我是开心的!
这就是我的暑假生活，你们觉得快乐吗?我还有许多快乐的事呢，我面会再给你们讲吧!
暑假有意义的一天作文3
放暑假了，连续两个月的暑假让学习了半年的孩子们开心极了，而我也是其中之一，还没放暑假的时候，我就开始幻想我的暑假生活，我要在暑假里每天都睡到自然醒，而不是早早的起床上自习，每天我到要好好的玩。
自暑假开始已经过了十天了，而在这十天里，我也的确按照我之前幻想过的生活来做，每天看电视看到很晚，早上都睡到自然醒，开始前几天我还感觉特别爽，但慢慢的我开始厌倦了这样的生活，我感觉每天过得都毫无意义，只是吃饱了睡，睡饱了吃，没有一点的快乐，我开始反思我这样的生活是不是该继续下去。
每天我睁眼的时候，我都会想，今天又过去了几分，我又干了些什么呢，直到今天，我才醒悟过来，不，我要每天过得有意义，我开始设定闹钟，确保我每天八点就能起床，然后吃个早饭，出去走走散散，然后做一些自己以前没有时间做的事，如我会做一些收工制作，练练字，学学书法，这些开始让我的生活走上了正规，而不是以前的那种颓废。
暑假生活是丰富多彩的，要把每一天都过的有意义，不是吗？
暑假有意义的一天作文4
暑假是每一学生最渴望的一次长假，因为可以敞开的玩耍，可以安安静静的写作业，可以跟着父母到外面的世界看看风景……这都是他们的暑假生活，而我的暑假生活是什么样的呢?
我的暑假生活看起来是平平常常的。
我常常会和父母一起散步。我和爸爸、妈妈在路上走着，一路上野花满地都是的，有的像小姑娘，在风儿的伴陪中跳起了迷人的舞蹈;有的像少年，和其他的“少年”闹着;有的像婴儿，等待雨来哺乳他……这时鸟儿在树枝上唱着婉转的曲子，来倾泻它的欢乐。我一路走着，风一路吹着，他好像母亲的手抚摸着我，给我带来温暖。我的左边是爸爸，右边是妈妈，路上也没有什么人了，但这些花儿、鸟儿、风儿都一直在陪伴着我们散步。如果是别人，也只是走着好玩的吧。
我的暑假生活不仅是散步，还有摘果子。
我家有桃树、杏树、桑树、枣树等。冬天孤苦零丁，受寒受雪，春天枝繁叶茂、花枝招展，夏天花开花落、准备结果，秋天硕果累累、十里飘香，趁着还没到冬天，赶快去摘桃儿、杏儿、桑果。摘桑果也是要看颜色的，白的不能吃，红的还没熟，黑的就是我们的目标了。我拿着篮子，见着一个摘一个，有时还会偷偷的尝尝鲜。枣子是我最喜欢的水果，每吃一口，都会让我回味无穷。每当摘下一个我都会特别高兴，因为这是我自己亲手摘的。
只有懂得欣赏的人才会感觉生活是多彩的，有人写作写不好，既使天天读书也写不好，因为他还少了一个去观赏、去欣赏。这就是我的暑假生活。
暑假有意义的一天作文5
暑假的生活就像一碗怪味汤，有甜，有苦，有酸，有辣，这其中，需要自己去细细体会。
记得那一次，雨过天晴，我和妈妈在公园里散步。突然，我看见地上有好多蜗牛，在它们身后，有一条银色的白线。我不禁脑海里有了一个疑问：蜗牛是害虫还是益虫呢?我决定自己寻找答案。
我捉了三只蜗牛回家，把它们放进一个盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一点米饭。过了一会儿，我又去看蜗牛，发现白菜被吃出一个纽扣大小的窟窿，这让我初步断定：蜗牛是害虫。
我又有了一个疑问：蜗牛后面的银白色线是什么呢?我把蜗牛放在手中，细细地观察，我用手轻轻触碰它，他就;立刻把小脑袋缩进自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蜗牛就掉下去了。我捡起蜗牛无壳的身子仔细观察，发现蜗牛下面黏黏的，还隐隐约约看见几个小触点一样的东西。我好奇地去查书本：原来那些银白线是蜗牛分泌的一种液体，它能够帮助蜗牛爬行，黏液干了以后，自然就变成银白色的线了，那些像小触点一样的东西就是蜗牛的脚。书上还说：蜗牛喜爱吃嫩树叶，所以蜗牛是害虫。哦，原来是这样啊!
通过这件事，我知道了：做什么事都要细心观察。
暑假有意义的一天作文6
暑假里，我和爸爸一起河南爬山。
我们来到山脚下，我惊讶地说：“真壮观呀!竟然有这么高的山，用望远镜都看不到山峰。”爸爸问我：“你敢不敢?”我大声地说：“敢!”可心里却一点儿也没有底。我们顺着山路往上爬，爬得一半就爬不动了。我坐在路边的石头上，全身一点力气都没有，腿就像灌了铅一样。爸爸笑着说：“你不是说你能爬到山顶吗?怎么了，爬不动了!”我知道爸爸在用激将法，我翘着嘴巴说：“我就是爬动了，怎么样?”爸爸也坐了下来，平静地说：“孩子，无论做什么事情，都是这样，开始都是充满了期待和信心。可是在这个过程中，会遇到许多困难。有的人，能坚持下来，克服一切困难，于是他们成功了，能看到山顶最美的风景。而有的人，却中途放弃了，永远也到不了山顶。心中充满了遗憾。你愿意和我一起看山顶的风景吗?”听了爸爸的话，我又站了起来，继续爬山。
不知过了多长时间，我们终于爬到了山顶。从山上往下看，真是太美了!山顶到处古木参天。洁白的云朵就飘在身边，只要一伸手，就能捞到。看着在空中飞翔的小鸟，我张开双臂，仿佛自己也变成一只会飞的鸟儿。
是啊，我庆幸我没有中途放弃。不然我也看不到这么美丽的风景。我懂得了：坚持就是胜利!
暑假有意义的一天作文7
这个暑假，我经历了一件非常有趣的事。
那天的天气格外炎热，火辣辣的太阳照射在皮肤上感到有点痛。我想，要是我像鱼一样生活在水中那该多好啊!这时，爸爸来了。我对爸爸说：“爸爸，你可不可以带我去游泳?”爸爸毫不犹豫地答应了。我心里乐开了花。
我们到了西湖公园水上游乐场，看到这里人山人海。我们好不容易才买到两张票。我迫不及待地跑进更衣室迅速地换好泳衣。到了游泳池才发现忘了脱鞋。我想难道鞋子也想到水里去凉快凉快吗?哼!我偏不让你去，让你干着急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。
我们来到深水区，深水区的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕极了，双手紧紧地握着游泳圈。这时，我看到一个小女孩拿着一块潜水板轻松地游来游去，简直像水中的一条鱼。我看了羡慕极了。我很快地就和这个小女孩成了好朋友。
在深水区玩了一会儿之后。爸爸说带我去一个很刺激的地方去玩。那是一个很高的滑滑梯。我站在上面两脚发软，浑身发抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓励下，我咬紧牙关往下滑。其实并没有想像中那么恐怖。我觉得像在坐电梯一样。只是到了快落地的时候“噗”地一声，感到很刺激。
在游乐场里，我还玩了许多地方，每个地方都很好玩也很有趣。
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