暑假里的作文

时间:2022-12-31 13:04:36 暑假 我要投稿
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关于暑假里的作文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的关于暑假里的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于暑假里的作文

关于暑假里的作文1

  今天我们一家去同里渡假,那里有妈妈公司的酒店。早上吃过早饭,我们就开车来到了同里。先去了同里湖大酒店,房间很大,还能看到外面的淀山湖。我很喜欢。稍微休息了一会以后,我就换上泳衣去游泳了。那边的泳池很好玩,还有很多冲浪的地方。我躺在里面,水波一阵一阵的冲过来,我的身体一会浮起来,一会沉下去。还有一个水上滑梯,我跑上滑下,玩得好开心啊。游完泳,我又去健身房锻炼了一下,举了举哑铃。妈妈说我这个暑假长得太胖了。要我减肥。好吧。其实我觉得胖胖的挺英俊的,就象我爸爸一样。

  晚上我们吃了日式铁板烧。有一个带着厨师帽的阿姨在帮我们在铁板上烧烤我爱吃的东西。其中我最爱吃的是烤黄鱼。我一个人吃了2条。又吃撑着了。吃完晚饭在酒店的花园散步,还看到有人在湖边捉小螃蟹,还带着头灯。我站在旁边看着。很新奇。

  第二天,我们去了同里古镇。包了条小船,在小河里荡着。还看到了鸬鹚抓鱼的表演。真得和语文书上写的一样呢:“湖面的一只小船上,渔人坐在船尾,悠然地吸着烟,灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。渔人忽然站起来,拿竹篙向船舷上一抹,这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。一只鸬鹚钻出水面,拍着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子,把吞进它喉囊的鱼挤了出来,又把它甩进水里。”我也看到了这个场景。使得我对这篇课文有了深刻的了解。我还给爸爸妈妈背诵了这篇课文呢。连划船的阿姨都夸奖我呢。

  这真是一个开心的假期啊!

关于暑假里的作文2

  在我的周末里,有许多快乐的事。星期日里,下暴雨、可暴雨能把所有的忧伤洗得一干二净。谁都会说快乐是一种情绪上的美妙感觉。这是真的。快乐,是一种什么东西呢?谁不需要快乐呢?谁都需要快乐。快乐,就是不停的玩耍。

  快乐,就是没完的游戏。

  快乐,就是大声的呐喊。

  快乐,就是尽情的歌唱。

  快乐,就是无穷的糖果。

  快乐,就是100分的成绩。

  你想过吗,这就是我们要的快乐,一种无法形容的感觉。在我们这个年龄段,不停的玩耍,在大自然中疯狂,这是我们最快得到快乐的方式。小时候,会不知不觉的结交了一些朋友,我们一起玩,玩,当然开心,快乐从此而来。

  游戏谁都喜欢玩,因为玩也能获取快乐,我们自由自在的在大自然中领悟,也许,在爸爸妈妈眼里,我们出去玩是玩物丧志,可他们不知道我们究竟做了些什么?只以为我们弄一些坏事,只从表面上判断,因此,在不知不觉中就阻拦了我们获取快乐的机会。

  相信大家都很喜欢甜味吧。悲伤,那一定是酸,相对的,那快乐,一定是甜。有时候,当然是心情不好的时候,吃一颗糖,心情回舒畅一些。如果还是不行,找一个没人的地方发泄,大叫,把心中的怨言全部都说出来,一定十分有效。

  还有一个东西是最重要的,那就是成绩,我们现在最让人关注的就是分数,它不好,你就快乐不起来。老师找你,父母找你,问这问那。但只要你成绩好,分数叫人满意,自己快乐,老师快乐,父母快乐,那何乐而不为呢?

  努力,快乐自然出现;快乐随时都可能出现。

关于暑假里的作文3

  在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。

  那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。

  我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!

  我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。

  这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。

关于暑假里的作文4

  时间就像飞箭,一晃眼这愉快的暑假就结束了,在这漫长的两个月中,在自己身边发生过许许多多的事情,有难忘的,有快乐的……它们都在我记忆的长河中漂浮,虽然过去了一段时间,但现在仍是记忆犹新。

  暑假里我最难忘的事情是——钓鱼。那一天,天气还不错,吃完午饭,我对舅舅说:“我们去钓鱼吧。”舅舅一口气答应了,我听后一蹦三尺高。我们一人拿着一根鱼杆,一面谈笑风生,一面准备了一些诱饵,然后就出发了。来到小河边,舅舅帮我把鱼杆拉开,并装上诱饵,开始钓鱼了。我举起鱼竿,不管三七二十一,连忙把它往前甩,可是鱼钩却钩住了我的衣服,舅舅帮我取下鱼钩,见我有些沮丧,就安慰我说:“没关系的,毕竟钓鱼也不是这么简单的事儿,这种情况很正常,你看好我!”说着,舅舅先把鱼杆放在地上,再抓起鱼线,手中拿着鱼钩,把它向小河抛去,就这样,鱼钩就顺利地跳入了水中。我学着舅舅的动作,小心翼翼地把鱼钩甩入水中。

  接下来要做的就是等了,我目不转睛地盯着水面,等待鱼儿上钩,可等待就像“度秒如分”,我坐了一会儿,就坚持不住了,舅舅说:“做什么事都要有耐心,更不能半途而废呀。”听了这话,我又信心十足地等待起来,突然,河面果然起伏不定,舅舅见了,连忙说:“拉杆,快拉杆”。我迫不及待地拉了上来,一看,是一条活蹦乱跳的小鱼,我见了,心里别提有多高兴了……太阳慢慢落山了,我和舅舅依依不舍地离开了小河。

  缤纷的暑假中,正是这些难忘的画面,给这美好的记忆加上了绚丽的色彩!

关于暑假里的作文5

  在暑假里,我看了一套书,它让我重新审视了历史,历史是什么?是那些残台断瓦、古庙荒冢?是那些发黄了的书本吗?不是,绝对不是的!这本书让我知道了一件事——历史原来也可以很精彩!这套书就是——《明朝那点儿事》,有人会问了:“明朝怎么能代表历史吗?”这个问题,你读完了就知道,让我们来看看这段历史的主演吧。

  主演一:朱元璋,他是明朝的开国皇帝,当然啦,他也不是吃饱了没事干去造反的,当时是因为元朝政府过于腐败,使得民不聊生,朱重八也是其中一个,谁是朱重八呢?他就是朱元璋。来说说他的名字吧,璋,是一种利器,他把自己比作诛灭元朝的利器,可谓他对元朝真是恨之入骨。

  主演二:朱棣,准确地说,他不是一个好人,却是英明神武的皇帝,他的出生,是明朝变得强大,他是一个天生的武将,命运注定,他的一生将充满金戈铁马的色彩。他是皇国贵族,因为不满,(懦弱的侄子与朱允文继位),造反了,当上了皇帝后,再次上阵沙场讨伐蒙古人,却最后死在了回国的路上。

  一位又一位皇帝陆续出场,组成了明朝充满传奇色彩的历史,让我读来受益匪浅,也学到了很多做人做事的道理。

  这也是一本非常有趣的书,作者用十分幽默风趣的话语和浅显的文字,写出了明朝波澜壮阔,纷繁复杂的历史。

关于暑假里的作文6

  期末考试结束了。等发放完通知书,校园里就宁静了许多。不少的老师都返回城里度假去了。校园里学生的身影也几乎没了。

  这个暑假,爸妈决定在学校多呆一阵,暂且避避暑。乡村中学的宿舍虽简陋但很凉爽,通开门窗,就有呼呼的凉风吹进来。那风吹得你真想美美地睡一阵。到了晚上,你根本用不着开风扇就觉得够凉爽了。睡到半夜,你还得盖上毛毯,否则就会很容易着凉。吹这自然风比吹空调不知要舒爽多少倍。风力如此充足,可能是乡村植被完好的缘故。假日的校园就是另一番景象了。校园里学生们的朗朗读书声没了,取而代之的是欢快的鸟叫声和时起时伏的蝉鸣声,这声音像一曲美妙的交响乐,打破了校园的宁静,在校园上空回旋。学生们在操场上追逐嬉戏的身影没了。鸟儿们却差不多成了校园的主角,它们时而在操场上活蹦乱跳地觅食,时而停驻在枝头欢唱,时而站立在电线和屋檐上悠闲地小憩。一阵凉风吹过,校园里的那几棵绿色卫士便迎风招展起来,呼呼作响,好像在说:“真凉爽!真凉爽!”没事的时候,我们可以在宿舍里上上网,看看书报,一天在不知不觉中就过去了。这真有如神仙般的生活!

  我觉得假日里的乡村学校倒有点像避暑山庄,应充分利用起来,在此好好地享受一番,过上一个愉快舒适的暑假。

关于暑假里的作文7

  在这个暑假里,我既没去旅游,也没出远门,只不过去了一趟姥姥家,整个暑假我都在家里。 那一天,爸爸不在家,妈妈也不在家,他们都去姥姥家了。

  我中午在奶奶家吃完了饭就回家了。在家里写了一会作业,一个小时,两个小时,终于写完了。我看了一会电视,觉得肚子饿了。们来是想等我爷爷奶奶回来给我做饭吃,看他们在忙就没有打扰他们,我觉得我这么大了,我觉得我自己也可以做饭了。我准备下面条,先把锅里添点水,再把火点上。第一下没打开,我又试了一下。结果轰的一声像是爆炸了似的,我立刻就往外跑。什么都没顾,过了一会儿,我又回去了,看到旁边都是火,抹布也烤焦了。我用水舀舀了一些水,用水把火扑灭了。我的心在跳,手也颤动,我一看手上的汗毛也没有了,都被烧焦了,我一闻,真的好难闻。我立刻拿起妈妈的化妆品,五六样的全部擦在我的手上,还喷了许多香水。我又回到厨房,把残局收拾了一下,旁边的抹布也被烧焦了。我用一个黑色的布袋把它包走了,藏到了我的秘密基地。空气还弥漫着烧焦的气味,我用清新剂喷了几下,空气中一点烧焦的气味也没有。地上还有很多水,我用拖布把地拖干了。

  这件事我谁也没告诉,因为我害怕被亲人说什么,所以我谁也没告诉。经过这件事我再也不敢动火了,动火有许多的危险。希望大家再也不要一个人玩火了。珍惜生命,远离火灾。

关于暑假里的作文8

  暑假最开心的一件事就是,8月15日傍晚,去放筝。

  那一天,有一个小台风。所以非常大风。到了傍晚,我做了一大半作业。妈妈为了奖励我。她就对我说:“儿子,我们去文化广场放风筝吧!”我大声地说:“好呀!”我们拿着风筝开车去了文化广场。我到了,就立刻把风筝放在文化广场的中央。一阵风吹来,那只风筝就自己动了。又一阵风吹来风筝就飞了起来,好似蝴蝶在翩翩起舞。我抓住风筝线,我一边抓住一边大叫妈妈。妈妈听见了,就走过来。我跟她说:“妈妈,你帮抓住风筝线,我来扯一扯线。”风筝就飞高了一点。我们就找了长板凳,坐了下来。过了一会,风筝要“坠机”了,妈妈就想尽办法把风筝救上去。救上去以后,我们休息了一下。谁知妈妈太放松,就松了一下手。风筝马上就飞走了。我就用尽全力,拼命地把风筝给“抓”回来。我回来时,感觉风筝在拉着我飞。我把线交给了妈妈。过了一会儿,妈妈又松手了,我又去把风筝给追回来了。我跑了两次,没力了。我心里想:妈妈是不是在耍我呢?我坐在那里,看着风筝飞得高高的,风筝像是飞到公园树上,飞到了云层上去。风一转方向,我们又要驾驭它了,不然会“坠机”了。他在空中向我们招手,像我们挥手。我能像风筝一样飞得高望得远,该多好啊!

  这一件放风筝的事,不仅让人开心,还让人难忘。

关于暑假里的作文9

  放暑假了,妈妈给我报了一个暑假班,对于暑假班,我们班的同学都视如洪水猛兽,可没想到这个暑假班却让我收获了不一样的快乐!因为我认识了一帮超级有趣的同学!

  一天,祝嘉卉问老师:“老师,今天中饭有鸭腿吗?”老师摇头说:“没有鸭腿,但有鸡腿!”祝嘉卉惋惜地叹了口气。老师奇怪地问:“鸡腿鸭腿不是差不多吗?你干嘛非得要鸭腿呢?”祝嘉卉说:“因为我跳舞老师说鸭腿对我的体形好。”老师哈哈大笑:“你们跳舞老师的意思是让你多练习压腿,不是让你吃鸭腿!”祝嘉卉不好意思地吐吐舌头:“原来是这样啊!”我在边上听了,都快笑喷了。

  还有一次,从窗外飘来一股中药味,老师告诉我们这是有人在煎中药。低年级的王政杰好奇地问:“老师,这中药是干嘛的?”“是抓来煎了治病的。”他又刨根问底:“那这中药是怎么抓的,是哪棵树上抓的呢?”老师哭笑不得,哈哈,低年级的小朋友真可爱。

  今天下课的时候,补习班里的一个胖同学和一个瘦同学吵了起来。原来是他们在争论是胖好还是瘦好。瘦同学自豪地说:“当然是瘦好,你没看大家还花钱减肥啊!”胖同学不屑地说:“瘦有什么好的,容易贫血呢,一看就是营养不良。”瘦同学急了:“胖还容易得高血压,年纪大的人还容易得糖尿病呢!”胖同学想了想说:“‘胖’的部首是‘月’,凡是有‘月’做偏旁的字都是人身体的一部分,像‘脸’啊,‘肝’啊,‘肺’啊,‘腿’啊,‘脚’啊……可你看‘瘦’字,居然是病字框,可不就是病吗?”瘦同学哑口无言。哈哈哈,胖同学真是太有才了!

  你们看,我们的暑假班是不是欢乐多多?

关于暑假里的作文10

  暑假里的一天,科学老师让我到学校帮忙,于是我踏进了离别已久的校园。校园的变化令我大吃一惊:原来领操台的地面上矗立起一座流光溢彩的学术苑,透过大大的窗户,看到的是一间间独特的开放教室。我兴奋地冲了进去。

  老师派给我的任务是揉纸团,我心想揉纸团多容易呀,于是我拿起报纸揉了起来。我也不管自己拿的是单张的还是双张的,只要是报纸我就揉,没一会儿,揉出来的纸团就像山一样高了,可是它们却不听话地忽忽悠悠散落了下来。哦,原来是揉得太松了!唉,前面都白干了!我只好把报纸捡起来重做。我边做边想:墙上贴上报纸团,那会是一番什么景致呢?我太好奇了,真想马上就看到!片刻的功夫我就满头大汗、腿酸手软了。我真想放弃啊,耳边却仿佛传来了激烈地辩论声:“你难道忘了自己的誓言:宁愿牺牲自己的幸福,也要给别人带来快乐吗?”“得了吧,没听说过:想轻松就轻松吗?”但我知道:集体的利益高于一切!对,我决定不放弃。周围的同学越来越少,我既要揉纸团,又要剪胶带,还要糊纸,真是太忙乱了。顷刻间豆大的汗珠顺着我的脸颊嘀嗒嘀嗒地流淌着,我也顾不上擦。终于经过我们不懈地努力,墙上耸立起一座壮丽的高山。

  开学了,同学和老师参观学术苑的时候,大家纷纷赞扬:“瞧这假山做得多漂亮呀!”、“这是假的吗?我还以为是真的呢!”听到这些称赞,我的.心里甜滋滋的。暑假里吃的苦、受的累也都被抛到九霄云外了,但我却深刻地理解了集体的利益高于一切的寓意!

关于暑假里的作文11

  我是一名准高三的学生,或许说我已经是高三学生了。因为在亲人的呵护下我已经做好了充分的准备,去面对高三生活的一切,悲伤地也好快乐也罢。我都会用随遇而安的心去面对。正所谓;因为有爱所以生活很美丽。。怀着愉悦的心情悠悠地说声:爸爸妈妈,女儿来啦。是的,因为家庭条件差,爸爸妈妈常年工作在外,家里也只有我上学了。难的的一个15天假,对我来说,已经是很好。见到妈妈,那一刻,我扑上去,就抱着永远年轻的女神妈妈。

  在这一刻,我知道,这15天,我会是最幸福的小孩。瞧!买了6个苹果,我吃了5个。爸爸妈妈总是能找到让我安然吃下苹果的理由,什么在学校没有的吃。我和你妈妈天天都有吃的,你多吃点。看着傻傻的俩老,我好想说:爸爸,骗小孩呢、。可我没有去打破这美丽的谎言。因为爱。这份爱,让我们每个人都很舒服,都很满意,都快乐。在这些天里,我被爱滋润着,我健康地长大着,可在另一面,我的爸爸妈妈,渐渐老了,岁月倕人老啊!我在替爸爸妈妈感叹。不了妈妈看出了我的心思说;回去好好读书,最后300多天了,其他的事,你现在只是有心无力。爸爸妈妈,还能看到你的未来,放心呢。

  就这样,时光匆匆而逝,我要和爸爸妈妈分开了,我是那样的不舍,可又能怎样。妈妈没有送我,要上班,我知道,我真的知道妈妈正在某个地方看着我,流着泪。爸爸把我送上车说了句:加油,我和妈妈在这等你。无论怎样45度抬头,我的泪水已经到了脸上。我知道,这是幸福的泪。这个暑假,很平凡,却不失光彩。爸爸妈妈,加油。

关于暑假里的作文12

  一天,爸爸妈妈带我去南通玩。

  南通的景色可真美啊!有秀丽的山、清澈的水,还有五颜六色的花草和郁郁葱葱的树木,也有很多大型游乐设施。

  我欢呼雀跃,沉醉在美丽的风景里,心里高兴极了。我们游览了很多地方,玩了我最喜欢的旋转木马、摩天轮、碰碰车,拍了许多的照片。

  快到中午的时候,我觉得又累又饿,准备休息一下,吃点东西。妈妈见我满头大汗,担心我被风吹了着凉,着急地说:“快擦擦汗!”“好的。”我随声答道。漫不经心地擦了擦汗,喝了点水,又吃了块牛肉干。

  趁妈妈不注意我把包装纸偷偷扔在了草丛里。爸爸在旁边看到了这一幕,严肃地对我说:“不能随手扔垃圾,要做文明游客。”“没事儿,别担心,反正他们也不会发现是我扔的。”我满不在乎地说。爸爸摇了摇头说:“你看,其它地方都很干净,没有一点垃圾,你开了个坏头,别人也会学你随手扔垃圾,那样这里就会变成垃圾场的。”听了爸爸的话,我再看看扔在草丛里的包装纸,它是那样的扎眼,和周围整洁的环境很不协调,它仿佛在说,听爸爸的话,快把我捡起来吧。于是,我连忙把包装纸拾了起来扔进了附近的垃圾桶里。

  “这样做才对,你看这儿多美呀!如果满地都是垃圾,你还会喜欢这儿,还会在这儿拍照留念,还会对这里流连忘返吗?”爸爸的话让我清醒,也使我若有所思。是啊,我们不应该随手乱丢垃圾,破坏美好的环境。

  虽然这件事已经过去了好一阵子了,但我还是记忆犹新。通过这件事我懂得了一个道理:只要我们每个人从自我做起,从身边做起,无论在什么时候都不乱扔垃圾,就不会有垃圾污染环境的事情了。

关于暑假里的作文13

  一天的行程虽感到疲累,但回想起来却感到有滋有味。——题记

  早晨,小屋里射进两三方斜斜的太阳,让屋子顿时温暖了,心情也随着屋子暖起来。坐上公交车,一切都是那么美好,窗外的景色在不断变化,时间一点点流去,终于到了目的地——港隆城。

  此时已是正午,坐上直达电梯,来到餐厅。这是一家自助餐厅,几十个人围着一张桌子,中间有个转盘,放着生食。每个人面前有个小锅,自己烹饪。这里不仅有火锅,还有熟食,饮料,冰激凌等。真是独特!我一来到,就敞开肚皮,吃个痛快。

  下午,我带着满心的喜悦来到书店看书,挑了一本我最爱的书静静地坐下来看。一路的欢声笑语换成了翻书的“沙沙”声,大家都静下心来看书了。

  一小时后,我们又来到KTV。暑假以来,还没尽情地玩过呢,今天,可以放纵自己了!嘹亮的歌声不断响起,欢呼雀跃的声音连绵不绝,雷鸣般的掌声也此起彼伏。大家都唱的很棒,很动听。让我们这些观众陶醉在这甜美动听的歌声中。

  夜幕降临,一行人行走在街上,来到“绿茶”饭店。饭店门口聚集了一大堆来排队等候吃饭的人,人山人海,包括我们也在此。等候了差不多两个小时,终于,等我们筋疲力尽时,我们可以用餐了。之所以这家饭店生意好,是因为菜的味道让我们想起了家的味道。大家吃得津津有味,转眼间,几碗菜就被“扫”光了。

  今天,过得真有味,回味无穷呢!

  六年级:楚楚

关于暑假里的作文14

  去年暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次“家庭智力比赛”。 暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:“现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。”妈妈听了,想了一会儿说:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。”我不禁鼓起了掌,说:“回答正确,给红方加十分。”说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”,“下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?”“嗯,这个嘛……”我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:“因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!”话音刚落,妈妈便高高举起了手说:“从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’”我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来…… 最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个“智力比赛”真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

关于暑假里的作文15

  在这个暑假里有许许多多快乐的事,如:和爸爸一起去捕鱼,运动其中我感觉最快乐的一件事还是去东方绿舟玩!

  这次暑假里我的姨妈、姨父带我和哥哥去的。

  还未到门口就能看见一道银白色的瀑布从一座高大的假山上飞流直下,瀑布下还站着一个神气活现的海宝雕像。来到买票处只见一个个老奶奶大声地叫卖着:“玩具车、大草帽、水枪快来买!”

  买好票我们进了东方绿舟,我们先去乘坐了十元一人的小汽艇,打算去新项目——夏日水狂欢玩。可是小汽艇要满十个人才能坐,我焦急的盼望人能快点到齐。我们等得都“海枯石烂”了小汽艇才刚刚来,我迫不及待地跳进了小汽艇

  坐在汽艇上既可以听“哗——哗”的河水声,又可以看着水中的鱼儿,真舒服啊!

  来到了夏日水狂欢的门口,工作人员先给了我们每人三块筹码另外让我们每人选一样东西,我和哥哥选了每人一把水枪,姨妈选了一双防水鞋,姨父选了一个防水袋。

  这时我和哥哥兴奋地冲进了夏日水狂欢的大门,门上竟然有喷水孔,喷了我们一身水。再往前一看“啊!”还有一个透明的喷水山洞,只要一进去就会成为一只“落汤鸡”我和哥哥还在山洞里打起了水仗我们来到夏日水狂欢里的游戏地区,有海盗混战、滚筒、鳄鱼戏水最后我和哥哥选中了弹气球,游戏规则是一块筹码一个气球,把气球放进一个带有弹簧的碗里,然后用力往后拉,一放,如果你弹进怪物嘴巴里,你还可以领两个气球最后虽然我和哥哥一个都没有弹进,但是我们还是玩得很开心

  我们虽然要走了,但是还是对东方绿舟流连忘返。

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