关于二年级快乐暑假的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级快乐暑假的作文9篇，希望能够帮助到大家。
二年级快乐暑假的作文 篇1
快乐的暑假马上接近尾声了，在这个暑假里，我帮妈妈做了不少的事情，如擦玻璃、炒南瓜、整理书房……还和爸爸妈妈出去游览了许多地方，比如东海的海滨公园、南北湖、天龙九瀑……
让我记忆最深的是妈妈爸爸带我去海滨公园游玩，（位于海盐东海边）那时，我看见石头上面有很多小朋友在捉螃蟹呢！我就顺着石璧走了下去，经过我的仔细观察和耐心捕捉，一共捉到了两只雄的小螃蟹，我想：我一定要把它们抚养成大螃蟹。回到家里我又找了一些石头和沙石，做了个人造沙滩，那两只可爱的.小螃蟹马上溜到沙土里面边睡觉边和我们捉迷藏呢！
在天龙九瀑那里，我在山沟沟里的水中和妈妈奋力的前进，走到了小溪做成的楼梯上，这次，我明白了一个道理，只要齐心协力，没有一件事办不到的。
昨天晚上，我还亲自为妈妈炒了黄色南瓜丝呢！当时，我数到10，翻一下，过了一会儿，我灵敏的鼻子闻到了一股香味，发现南瓜的颜色变了，知道南瓜已经熟了，马上把南瓜盛到盘子中，让爸爸妈妈品尝，看着他们吃得这么满意，我悬着的心放下来了，心里很开心，我暗自下定决心，以后一定要烧更多更好的菜给爸爸妈妈吃。
快乐的暑假就是快乐，我家天天都有开心事，呵呵！
二年级快乐暑假的作文 篇2
暑假接近尾声，在这段时里我学到了许多知识和本领，在暑假中我得到最多的是快乐，学到最多的也是快乐。
为什么我说得到最多的是快乐。因为在这段时间里，只有暑假作业和爸爸，妈妈布置的
作业，让我有足够的时间玩耍，嬉戏，所以我说得到最多的是快乐。
为什么我说学到最多的.也是快乐。因为在这段时间里，我的弟弟和我的朋友们让我了解了什么是真正的快乐。其实快乐并不是我想的那样，玩就是快乐。可我错了，快乐并不是指玩，而是指帮助别人之后，从内心深处感到的快乐，就像电视里说：关心别人，快乐自己。所以说学到最多的也是快乐。
我希望每一个暑假或寒假都像这次的暑假一样快乐，所有的人都得到真正的快乐。
二年级快乐暑假的作文 篇3
这个学期过去了，我放下沉重的书包开始新的暑假生活，我和爸爸、姑姑、叔叔、姐姐从上海开车到舟山群岛看大海，当我们来到海边，我看到大海是蔚蓝色的，沙滩是金黄色的，我和姐姐走在柔 软的沙滩上时，浪花打在我们的脚上感觉凉爽又舒服。我拾了一个小贝壳放在手上，只见它外表雪白雪白的像白玉一样椊，像玛瑙一样鲜艳，上面还有一道道波纹特别漂亮，我把它小心翼翼放进口袋， 然后我又捡到许多充满个性和灵气的.小贝壳。
第二天清晨四点半，我们全家迎着清凉的海风去东沙看日出，这时东方渐渐露出了鱼肚白，浮现弱的光芒，颜色
也缓缓的变得越来越浓，先由黄色变成了淡红色，爸爸告诉我这是朝霞，忽然一个火红的火球跃岀了海平面，这就是太阳。
这个暑假我增长了见识，过得开心又快乐！
二年级快乐暑假的作文 篇4
暑假里的一件开心事
有一个星期日的下午，我去朋友家玩.
刚好有四个朋友到他家玩，他们的名叫做小文，小建，小然.我们一起玩，我们玩了一个游戏，它叫抓盲公.我们猜了石头剪子布，是小然抓，他像个盲人一样走来走去的捉人，谁知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫来叫去，他把我们引得我们哈哈大笑，我对小然说：“你没事吧.”他回答;‘你说呢?”一会，他来捉人了，我们都走来走去，躲躲闪闪的.，忽然，他听到脚步声，听着声音捉人，我们左躲右闪，躲了又躲，小然一个劲的去捉人，捉到了!他是小建，他又闭眼了开始捉人了，小文马上躲进房间里，小然就躲在门后面，而我和小超就躲在阳台上，小建根本就捉不到我和小超，他说：“你们在哪里?”我们回答：“我们在这里，不!在那里.”他气坏了说：“我一定要捉到你们!”过了一阵，他都没捉到我们，他说：“不玩了!”他回家了，我们也回家了.
在这一天里，我玩的非常开心，渡过了开乐的时光!
二年级快乐暑假的作文 篇5
快乐的'暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧！我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”。
我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊！转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊！多么令人难忘啊！我盼望着下一个暑假快快到来。
二年级快乐暑假的作文 篇6
快乐的暑假生活虽然结束了，但和小伙伴们放风筝的.情景依然还浮现在眼前。
有一天，阳光灿烂，我和几个朋友玩，我们先在一块空地上玩，我们一会儿抓蝴蝶一会儿捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知谁提出放风筝吧!我们七手八脚地做起风筝来，风筝做好了，大家叫它“好运来”我们拿着“好运来”来到田野，我用手托着线，另一个人站在远远的地方说一声：“放”，我轻轻放飞了“好运来”风筝渐渐飞起，越飞越高，我们在田野上喊叫着，尽情地奔跑，欢笑声在田野上回荡。时间过得真快啊!转眼到了下午，我们依依不舍地离开了草地。
多么美好啊!多么令人难忘啊!我盼望着下一个暑假快快到来。
二年级快乐暑假的作文 篇7
暑假的一天，我起的很早，妈妈还在厨房忙着做早餐，我看了看，家里有点脏乱，决定帮妈妈扫地。
我先将地上我的玩具都捡起来装好，然后我找来了扫把和簸箕，用扫把将书房的门边、柜子旁的垃圾扫成一堆，再用簸箕装了起来。我又把扫把横着伸进客厅沙发和桌椅的底下，慢慢的将里面的垃圾灰尘都扫了出来，也用簸箕装起来。然后我把这些垃圾都倒进垃圾袋里，接着把垃圾袋拎到楼下的垃圾桶丢掉。妈妈从厨房出来以后看见了夸我是个懂事的孩子。
看着干净的地板，我心里高兴极了。这次的扫地让我体会到了劳动的.快乐，也让我知道了妈妈干家务的辛苦，我以后要多帮爸爸妈妈干活，减轻他们的负担。
二年级快乐暑假的作文 篇8
一个风和日丽的星期六，我和爸爸一起去奶奶家抓鱼。
到了奶奶家，我迫不及待地拿出脸盆到池塘去抓鱼。到那里后，第一眼见到的就是那清澈见底的水，和奇形怪状、颜色各异的石头。池塘中间有一个水洼，我悄悄地走进水洼，生怕惊动了小鱼。在水洼的边缘有一个出口，有许多小鱼进进出出，这个水洼仿佛是它们的乐园，里面的小鱼在玩捉迷藏。有的`躲在青苔里面，有的躲在小洞里。还有的靠紧石头，身上的条纹跟石头“合二为一”就看不见了……
但它们一点儿都不知道，它们马上就要成为我的晚餐。我拿起石头，悄悄地把出口堵住，又拿起脸盆，往水里一捞，哇！有那么多！一条、两条、三条……十一条，一共有十一条。我把抓起来的鱼都放在饭盒子里，再继续抓。过了一会儿，我的脖子酸了，我坐在石头上，暂时休息一下。这时，我想照张相，这张照片可是胜利的纪念照呀！于是，我坐在最大最高的石头上，照了一张相，高高兴兴地回家了。
这就是我暑假最快乐的一天！
二年级快乐暑假的作文 篇9
即将要放暑假了，我的心情既兴奋又期待，之前每个星期一到五都要去学校上学，放假都只有两天，但是暑假不一样，暑假是长达八个星期的假期。
因为暑假我可以去农场、青峰山和神农架玩，其中最令我印象深刻的是去青峰山走步道，因为那里有很多毛毛虫，回程时，在步道的栏杆上，看到了上百只毛毛虫排在一起，像庞大的.游行队伍一样，非常的壮观，我、哥哥和爸爸看到了都觉得非常恶心，赶快跑开，好像毛毛虫在后面追赶一样，一直跑到跑不动为止。
在这些假期中也有很无趣的时候，因为我每个星期一到星期五都要去培训班，每天都被堆积如山的暑假作业压得喘不过气来。
还有去大雪山玩，那边非常凉爽，气温都在二十五度以下，我们还有去那边走步道，总共走了五点六公里的路，我们玩得不亦乐乎。
暑假已经结束了，快乐的气味渐渐的消失了，又要像以前一样，过着非常无趣的生活了，真希望暑假永远过不完，让我每天都过得非常快乐。
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