快乐的暑假的作文5篇（推荐）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的快乐的暑假的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的暑假的作文 篇1
今年暑假在我的软磨硬泡下爸爸终于答应让我在家里养两只鹦鹉。于是打铁趁热，我第二天便央求爸爸带我逛一逛花鸟市场。
车刚停好，我便迫不及待蹦了下来，三步并作两步的走到一家店门口，这是一家专门卖鸟的宠物店，从鸟到鸟笼，从鸟的用具到鸟食，一应俱全。
首先映入我眼帘的是店门口的几个大笼子，里面分别装着品种不同的鹦鹉，和一些我叫不上名字的鸟儿。其中一只笼子里有十几只五颜六色，花色各样的虎皮鹦鹉，它们的羽毛有绿色的、黄色的、蓝色的、绿黄相间的，我只看了一眼便喜欢的不得了。看见哪只都想要，最终店老板帮我选了一对儿蓝色的鹦鹉，它们从头到翅膀的羽毛是黑白相间的，其中一只小母鸟背部的羽毛是蓝色的，尾部的羽毛是蓝黑相间的`，另一只小公鸟背部是蓝色，尾部是蓝白相间的，样子都美丽极了。听老板介绍它们目前只三个月大，还属于幼鸟，再过半年它们就长成成鸟了，如果养的好，它们还能生小宝宝呢！
接下来，是选笼子的时间了，老板告诉我，因为我选的是一对鹦鹉，所以最好拿带有生小宝宝的房子的繁殖笼，虽然它看起来没有其它鸟笼那么华丽，但是却非常的实用，到时候在窝里铺上软软的棉花，鸟妈妈就可以舒舒服服的孵蛋了。
回家的路上小鹦鹉在笼子里安静极了，我猜想它们一定是对新环境还比较陌生吧。我心里暗暗对它们说：“放心吧，以后我会好好照顾你们的！”这时爸爸好像看出了我的心思对我说：“要想养好它们，除了为它们添食、加水、打扫卫生之外更要了解它们的生活习性，从今往后你又多了份责任”。现在我和我的小鹦鹉已经成为了好朋友，每天早上它们都会用清脆的叫声催我起床！
快乐的暑假的作文 篇2
今年，我度过了一个快乐的暑假生活。下面就让我跟大家分享一下我今年快乐的暑假生活吧!
刚到暑假，我就制定了一个作息时间表，当我做完当天的作业，剩下的时间就由我自己来支配啦!利用这段时间，我可以尽情地玩，尽情地看书…。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣!
在这个暑假，我读过的'书数不胜数：《巴黎圣母院》，《斑羚飞渡》《红与黑》《好兵帅克》《风之王》，四大名著……我最喜欢的书是法布尔写的《昆虫记》，这本书让我更深入地了解了昆虫世界……。书不仅丰富了我的生活，还开阔了我的视野，也让我从中获取了无价之宝——知识。
在这个暑假，我还去了抚顺皇家极地五期——夏威夷冲浪馆。那里面有许多水上游乐设施，非常有趣。如：大型互动水屋，海神迷宫，亚马逊漂流，水上滑梯，太空舱，天使嬉水园，银色沙滩冲浪，彩虹滑毯…我真想再来一次。
在这个假期里，我最大的收获是在《钢都周报》《北方晨报》上分别发表了一篇文章《我是奔跑着读书的孩子》《千足虫比赛》。还得到20元稿费呢!我真高兴!
今年快乐的暑假生活虽然过去了，但是我永远忘不了暑假那段美好的时光，它带给我的不仅仅是充实，而是一段快乐的记忆!
快乐的暑假的作文 篇3
自从我放了暑假以来，我每天都很高兴，除非妈妈让我读书，练字，练习口算题写作业以外，所有的时间都有我自己来支配，有时我和小伙伴们一起玩，有时我还去爬山，有时妈妈还带我去游泳，有时 我还可以在家玩电脑，在这个暑假我学会了好多东西。暑假马上就要结束了，在这个暑假我真的很快乐，新的学期马上就要开始了，我会更加的努力学习。
快乐的`暑假的作文 篇4
时光老人把时间的摆针拨得飞快，快乐的暑假就象一道闪电，眨眼而过。在过去的五十多天里，我游览了许多地方，增长了见识；我读了不少书，学到了新知识；我天天打球，提高了球技；在玩和学的同时，我也对即将到来的六年级进行了思考……
我和妈妈到广州旅游。广州真是个好地方，好吃的不说，好玩的更多。景色怡人的天河公园，简直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花儿红的似火，粉的如霞，白的象雪，黄的`赛金，黑的比墨，蓝的同天，美不胜收！香江野生动物园奇禽异兽数不胜数，让人大开眼界；看长隆大马戏表演的过瘾劲，到现在还回味无穷；广州青少年科技馆既让我玩得痛快，又让我探索到科技的奥妙，学到了知识；佛山的南风古灶使我知道了中国悠久长远的历史文化，又让我体会到了玩陶的乐趣……
暑假期间，我和表弟两大高手云集二姨家，“同谋而合”，“各显神通”，相互交流在学习“战场”上的经验，结果双方都大有长进。我教表弟学英语，心里总是憋着气，因为他背几个单词就得花上半小时，还背得磕磕绊绊。如果让他背一篇课文，几天都背不下来。甚至别说背了，就是让他读一遍课文，他都读得不通顺、不流畅。不过经过我们的努力，表弟终于领会到了背英语的方法，把单词和课文背流畅了。表弟教我学数学，也是气得够呛。我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说，他的问题太深奥了，让我摸不着头脑，所以在做题时，我总是一筹莫展。还好，表弟没有泄气，反而更认真教我。在他的精心教导下，我学会了很多解题的方法，数学有了很大的进展。我教表弟，表弟教我，既传授了知识，又提高了自己，一举两得，真好！
我和表弟不仅一起学习，还一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一个精彩片段：我俩抓稳开球拍，神态庄严，面无表情，平心静气。我先开球，发了一个刚刚过网的短球。表弟也回了个短球，我接，还是短球，放到了网的左边。表弟冲到网前，提拍用力一个点击，球被击到了球场中央。我一边看着球一边退后，把球打到了球场后方。表弟的步伐加快了，迅速退到后场，轻轻把球一提，犹如蜻蜓点水一般。但是这只“蜻蜓”飞得太高了，我决定破釜沉舟，放手一搏。我三步并作两步，冲到网前，用力蹬地，跳起来全力一扣，球落在表弟的球场上。“哈哈哈，我赢了！”我得意洋洋地大叫。表弟却说：“表哥，你先别得意，你看看这球！”我仔细一看，原来球落在界线外了。我本想和他争论球是落地后才弹出线外的，但又想，打球是为了什么呢？不就是为了打出几个精彩的球，提高自己的球技吗？何必斤斤计较呢？“唉，算了，我们继续。”“好！”
这个暑假是我小学期间的最后一个暑假了。开学后，我将升六年级。能否考上理想的初中，就看六年级的表现了。所以，我偷偷地对六年级的学习作了一些打算。我会一丝不苟地学习，打起十二分精神听课，重视每一门学科，不做学习上的“逃兵”。每天我都要作息有度，睡眠充足，提高做事情的效率，不浪费时间和精力，不做生活上的“失败者”。我还要多看有益的课外书，学习课外知识，上网查询资料，多写多发表作文，勤写博客。如果有空余的时间，我会锻炼身体，打好学习的基础。我不仅要有“智”和“体”，还要有“德”，养成良好的品德，用积极的态度面对学习，面对生活。
快乐的暑假即将结束了，六年级在向我走来。我要揣着暑假带给我的快乐，努力的挺进六年级。我相信，六年级的阳光一样灿烂，六年级的彩虹一样鲜艳，六年级的生活一样美好！
快乐的暑假的作文 篇5
太行大峡谷位于林县太行山系中，跟红旗渠相距大约40公里。暑假里的一天，爸爸准备带我去那里玩儿。商量好后，第二天一早我们就出发了。
山路弯弯曲曲，一路上急弯很多，有很多弯都是180°的，司机需特别小心才行。从太行大峡谷入口到漂流的地方，虽然只有7公里，但我们开车居然用了将近一个小时。到达漂流的地方后，我抬头一看，哇，好高呀！至少有500米，两边都是高高的山崖，中间只有一条小溪，流的很急。它变化多端，时而激，时而缓；时而宽，时而窄。那就是我们要漂流的路线。
我们等到下午1时，终于可以开始漂流了。我们穿上装备，我怀着激动又紧张的心情和老爸坐在橡皮艇上开始漂流了。先是一段较陡的路，水流也很急，船的'速度非常快，达到了40千米每小时。这段路上还有高低不平的台阶，由于水流非常快，下台阶的时候蹾得我五脏六腑都快换了位，幸好我手紧抓扶手才没掉下来。我往前一看，水流真急呀，前面还有一个大弯道。一秒后船已经到了大弯道前，小艇本身不会拐弯，一下子撞到了小溪旁的石头上，“咚”的一声，激起了很大的浪花，把我们浇成了落汤鸡，橡皮艇也来了个180°的掉头。山里的水冰冰凉，冷得我瑟瑟发抖，不仅是冷，还有点害怕。又过了几个弯，几个台阶，被浇了几次后，终于来到了一片水流平静的小空地。那里阳光明媚，已经聚集了很多小艇，谁不愿意被水浇过后在阳光下暖一暖呢？我往后一看，啊！不知不觉已经走了那么远了，漂流也不过是这么回事嘛。此时我非常高兴，因为刚才的水流那么急，我都勇敢的坚持了下来。
后面的水依然怒吼着，像一个小飞瀑一样，白色的浪花疯狂地拍打着岸边的石头，仿佛在愤怒地吼道：“我要扩张！我要扩张！你们这些可恶的废物，竟敢阻挡我，看我不把你们打成碎片！”水流非常急，两秒钟就冲下来一个“不速之客”。我们在那一小片空地上漂了一会儿，被温暖的阳光晒了晒衣服，引水员就把我们拉走了。一过这个地方，水流就又开始急了。一开始，水流还相对缓一些，过了那几个连蹾也不蹾的圆台阶后，水流一下子开始急了，这一段是整个漂流中最快的一段，小艇的速度比上一段的还快大约10千米。我们的小艇旋转着飞速往下降，我激动地大喊着：“哇呼！哈哈哈，太爽了！……”。我们很快漂到了第二处空地，小艇在水中慢慢的打转，我开始欣赏旁边的景色了。
左边的山是一些大石头块，凡是有一点平面，就长出了树。那些树苍翠欲滴，郁郁葱葱。山上怪石嶙峋，危峰兀立，非常雄伟。右边的山一层一层的石头片，密密麻麻，像一本本“石头书”一样。山上的树木比较多，看上去层峦叠嶂。远处的山云雾迷蒙，连绵不断，像一道道翠绿的屏障。这的水也很绿，像一块天然的巨大翡翠。
欣赏了一会儿，我们就划走了。后面的路缓流较多，我们慢慢的漂到了终点。
这次漂流有惊无险，非常刺激。希望下次找时间再来一次。漂流真爽啊！
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