[合集]快乐的暑假的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的快乐的暑假的作文5篇,欢迎大家分享。
快乐的暑假的作文 篇1
20xx年8月7日星期天。早上9:00我和妈妈、婆婆一起去喝早茶。喝完早茶后,我、妈妈去儿童乐园玩。
到了儿童乐园,时间已经是中午11:00了。太阳高照,地上热乎乎的。妈妈去了门口的售票处买票。买了票,我们走进乐园里,我一下子跑了起来,说:“哇!人山人海!”
我们玩的第一个项目是:非常恐怖的“跳跃云霄”! 跳跃云霄要求身高一米四以上的人才可以玩。它的速度非常快,“嗖”!一声跳上,去又“嗖”!一声跳下来。跳下来时,有一种离心的感觉。第二个项目:碰碰车!碰碰车那里的人才叫多!我妈妈足足排了两个小时的队呢!不过非常好玩。这里的碰碰车有点难控制,儿童公园的碰碰车比较好控制。我往左面转方向盘,转过头了又往后退,不过,好玩到爆了啦!
第三个项目:小飞象!小飞象可真好玩!(应该有点幼稚)小飞象的脖子那里有两个按钮,两个按钮一起按,小飞象就会“飞”起来哦!一松开,就“掉”下来哦!
第四个项目:逍遥水母!呵呵,逍遥水母有点像儿童公园的咖啡杯和旋转木马, 转来转去的,转的头都晕了!第五个项目:飓风飞椅!这个项目蛮好玩的哦!非常刺激,上坡的时候,就有一种要掉下去的感觉。这个项目也要转一圈。第六个项目:降落伞!降落伞的速度非常慢,升到顶的时候,停顿一下,然后往下降,有上升,又下降,有一点无聊,恩,我稍微还有些无语。第七个项目:王子船!王子船只是一艘非常大的'船,没得玩的,只能参观。我还拉了拉船上的帆。第八个项目:鲨鱼岛!坐上潜水艇,拿起鲨鱼水枪射岛上的生物。射中红点,海洋生物就会喷水哦!等等项目。
玩得真开心呀!还有一些项目未开启,等它们开启了我再来!
快乐的暑假的作文 篇2
愉快的暑假终于到了,在暑假里,我不光写了老师布置的作业,还做了一些我想做的事情,比如说阅读书籍、上网冲浪、上兴趣班,不过,我认为最快乐的还是去游乐园玩。
走在路上,外面的鲜花群芳吐艳、小草像被绿油漆染过似的,树木郁郁葱葱,真像个大花园。
到了游乐园,那里人山人海,小孩子更多,他们的脸上都洋溢着幸福快乐的的笑容。那里还有许多游乐设施,有碰碰车、疯狂老鼠、飞椅、海盗船等等,我选中了两个:第一个是碰碰车;第二个是海盗船。我和爸爸妈妈坐上碰碰车后,就开始撞别人,因为车外表柔软,所以一般不会发生事故。玩完碰碰车,我认为不刺激,便去玩了海盗船,刚坐上去,船就开始荡漾,后来,荡漾的越来越高,最后,竟然荡漾的不可估量。我认为自己仿佛坐上了轮船,荡荡漾漾,感到很舒服,而妈妈时时刻刻都在尖叫,过了一会,海盗船终于停止了,我很想笑,可又笑不出来,因为就在此时,妈妈在呕吐,看到自己的妈妈那么难受,我停止了自己刚才准备表达的.心情。不过没多久,妈妈的身体就好了,我们一家人又高高兴兴的去玩了许多好玩、刺激的项目。
刚才大家听了我的故事,就知道去游乐园玩一定会很高兴吧!所以,我们也一定要好好学习,争取早日能成为国家的栋梁之才,将来也能带自己的孩子去游乐园玩游戏,也让自己的孩子感到高兴、开心,也让他们感受一下家长对自己的爱!
快乐的暑假即将要过去,新的学期就要来临了,我相信在新的学期里的每一天都会和在假期里一样快乐,收获满满。
快乐的暑假的作文 篇3
暑假到了,令我期盼已久的暑假,是我平时上学时候梦寐以求的“轻松”、“快乐”时光。
放假的我,就像脱缰的野马,驰骋在大草原上,我终于可以摆脱繁重的课业压力、师长殷切的叨絮和父母频频的督促;暑假还有一个好处,我可以避开酷热的阳光,炎炎夏热,真恨不得马上往游泳池纵身一跳,悠游自在的清凉一“夏”呢!
我的暑假生活既丰富又多元,计划中的每一项活动,都是由我操刀安排,在我精挑细选的学习课程都是我的最爱。首先,我来介绍我的首选——空竹,每天一大早,我和一群同好的同学,带着心爱的空竹,围着教练,使出浑身解数,不断学习新招数;我本来就有基础了,所以一学就上手,双手扯着滚动的空竹,旋转的速度越来越快,空竹儿也越来越稳,我先来一个蚂蚁上树、再一个伦敦铁桥,接着又来一个八仙过海…有时,教练会举办分组比赛,扯空竹对决、抛空竹对抗,我都一一通过考验,打败对方,两个小时沉浸在扯空竹的欢愉时光里,感到神清气爽,快乐无比。
我还参加小提琴培训班,老师是一位琴艺精湛的小提琴家,他孜孜不倦的教导我们琴法、指法,在悠扬的琴声中,可以培养我们对音乐欣赏的能力、增加事物美感;在美丽的旋律中,可以薰陶我们优雅的气质、增进生活品质。我们每天都有学习的进度,所以回家一定要勤加练习才行,而且每年都定期举办演奏会,登台演出可以展现自我,增进我们的自信心呢!老师还会介绍音乐家的故事,例如和命运搏斗的“乐圣”——贝多芬,他虽然经历苦难与动乱,耳鸣失聪的打击,却能超越痛苦,用音乐鼓舞世人不向“命运”低头,以“欢乐”颂赞人类和平。老师会播放贝多芬的曲子——c小调奏鸣曲——悲怆和升c小调奏鸣曲——月光,除了指导我们欣赏古典音乐外,也教导了其中的乐理,真是一举两得啊!
我最喜欢画画了,平时在家拿起画笔就画个不停,妈妈是美术老师,启发了我对绘画的兴趣。我大胆的创作,在图案和色彩中,寻找我的'灵感,我精心绘制了美丽的图画,或设计了与众不同的作品,妈妈总是称赞我“好棒!”还常常将我的作品送件比赛,屡获佳绩,更激发我努力创作,我要在这个假期中,更加的努力,用我的彩笔尽情挥洒属于我的天空。
周末,是我们全家郊游踏青的好时光,有时远离尘嚣,到乡下享受大自然的洗涤,洗去所有的烦恼与疲惫,感觉真好!爬山、健行和骑自行车,都是我们全家人共同的乐趣呢!我们还利用这个暑假时间,到电影院欣赏几部好的影片,不仅促进亲子情感,更达到寓教于乐的效果。
我的暑假生活,时时都充满了欢笑声。我常运动,锻链强健的体魄;我学音乐,徜徉在音乐国度里;我爱画画,在生活中找到美的惊喜。不管和家人或朋友在一起,我总是快快乐的度过每一天,放暑假,真好!
快乐的暑假的作文 篇4
盼星星,盼月亮,我终于盼到了这个快乐的暑假。
新的一天开始了,我决定好好计划一下我的假期生活。老师说:“在这个长假里。既要锻炼好身体还要学好,玩好。放假的第二天,我就美美地睡了一个懒觉。睡到八点才起床。吃完早餐后,我就制定了一个计划,决定按这样去做:早晨6点半起床锻炼身体。8点吃早餐。9点写作业。10点半玩。11点半吃饭。12点半午休。下午2点起床看书,4点自由活动。在暑假我也要做个好孩子。
在假期里,我看了很多课外书,有时坐在家里看,有时在图书馆里看。有《中华上下五千年》,《水浒传》,《世界上下五千年》,《脑筋急转弯》等。从书中我了解了许多中外历史上的重大事件,风云人物,辉煌的成就,学习了中外民族的灿烂文化,开阔了我的眼界。除了看书,我还去了动物园、科学馆、海洋馆。在动物园里我看到了可爱的小熊猫、机灵的.小猴子、非洲的大鸵鸟、凶猛的大狮子、美丽的孔雀吃人的大鳄鱼,等动物。科学馆里有地球的引力、会动的房子、会说话的机器人、哈哈镜;海洋馆里有美丽的珊瑚、可爱的海豹、游来游去的金鱼、200克的海龟。我了解了动物世界的奥妙与奇观,懂得了人与动物,人与自然和谐共处的原理。
我还学会了补衣服呢!去年我生日时,奶奶给我买了一条漂亮的裙子。后来不小心划破了,今年暑假我还是很想穿这条裙子,妈妈说她来补,我说:“妈妈,我来学着补。于是我先找来同样的布料,再把针线穿好,最后在线末打了一个结,一切准备就绪就一针一针地缝起来。没想到刚缝几下,我的手就被扎破了,流血了。我吓得大叫,哇,真想放弃,可又想到妈妈的辛苦,还是忍住了,擦掉手上的血忍住疼痛,继续缝起来。真是功夫不负有心人啊!经过我一遍又一遍的修修整整、缝缝补补,终于把这个洞补上了,我长长地松了一口气。
多姿多彩的暑假结束了,这个暑假我劳逸结合,从中受益匪浅,给我留下了美好的回忆。我相信下一个假期,我还会过得更快乐!
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