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仰望大树六年级作文1000字（通用20篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的仰望大树六年级作文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。
仰望大树六年级作文1000字 1
在一个很美很美的小乡村里，有几个孩子正站在村里那棵最老最高的大树下，仰望着，仰望着……
这棵树大概有几百年的历史了吧！你看，粗壮的树干留下了时光的痕迹，而枝头上的绿叶却显得格外青翠；枝繁叶茂的样子似乎是长期积累而来的，想必这其中肯定包括了不少回忆吧？今天的天气很好，阳光暖暖的，偶尔投下几缕，穿过树叶的缝隙，正好映照在了那几个天真孩子的脸上。此情此景，无一不令我回想起了我的童年，以及，童年里的他们。
记得那时候，我、琪琪和楼上的小希哥哥、小佑哥哥曾是非常要好的朋友，经常一起玩耍，一起在公园沙坑里做泥人……在我们居住的小区里有个很大的后花园，后花园里有各种娱乐设施，还有大片的草坪。于是乎，这个地方很快就成为了孩子们的“乐土”。然而，当我们第一次踏进这个后花园时，最吸引我们的却是种在草坪上的那棵年老的大树。
“这树好高啊！”我不由得发出了感叹。“切，小矮人的世界里当然看什么都是高的了。“一个男生半开玩笑地说道，他就是小希哥哥。“你，你说谁是小矮人？小心我告诉你妈妈！”我不服气地跟他理论。“好了好了，都别吵了。不如这样，我们在这树下许愿吧？许愿完了，就仰望一下大树，祈求我们四个永远都是好朋友！”琪琪的语音刚落，我们就不约而同地叫好，连一直在旁边捉蚂蚱的小佑哥哥也很赞同。
四个人，四颗心，以仰望大树之名，祈求友谊地久天长……
过后，我们来到后花园时都会立马站到大树下，许个愿，然后仰望一下大树，这时我们的约定。日子就这么一天天地过去，我们在不知不觉间长大了，也对彼此生疏了。到最后，竟变成每次见面也仅是点头微笑。我想，即使关系淡了，不过在他们的记忆中，肯定有我们四个在一起的时光，肯定有那个约定，也肯定有那棵年老的大树。
回忆到这，我的'眼睛涌现出了泪花。一滴，一滴的滴落，为这个美好的童年。
“喂，我们来许愿吧，希望我们永远在一起！”突如其来的话语声惊吓到了我。我往前一看，原来是刚才那几个站在树下的小孩，差点忘了自己是来乡村旅游的呢！不一会，他们的愿就许完了，只见他们纷纷躺在了大树下，围成一个圆圈，就这么仰望着大树。
他们，多么像……看到这，我的脸上露出了会心的笑容。
仰望大树，那浓的化不开的绿荫代表了满满的回忆；大树下，总会有几个天真的孩子，一直仰望着，仰望着……
仰望大树六年级作文1000字 2
有时候，我会想，生命最完美的表现形式，可能就是树了吧。
这是真的，当你看到绿草如茵，花团锦簇，你可能会赞叹；当你看到猿鸟乱鸣，沉鳞竞跃，你也许会惊异；当你看到弱肉强食，优胜劣汰，也无非会有些感慨。但这一切，都无法给你当看到一棵树——一棵大树时的震撼与自卑。
它——或是他，顶天立地地立在那里，盘虬卧龙的根早已穿透那点鄙薄的泥土，一段段一节节盘结蜿蜒在地表。树干极粗壮而微微弯曲，表皮也像老年人的皮肤般，沟壑纵横，皱裂交错，尽显古朴沧桑的气息。他的枝条与根一般无二，向四周伸展得极开，且条条苍劲。就算忽略了叶子，他们也是遮天蔽日，直叫人觉得跃不出那由枝条编成的天穹。偏生那一树最浓密的叶子实在叫人忽略不去：墨绿，苍绿，翠绿，层层叠叠，疏疏密密，在阳光的调度下交相辉映，洒下一地细碎的光斑。这便是全树的点睛之笔、极具冲击力地在苍劲中显出勃勃生机的所在。他生机盎然的叶子与古朴苍劲的树干完美的融为一体，就那么傲然地屹立于前路的正中央。抬头，迎面便扑来一股沧桑而浩荡的气息，让你对他和他所代表的生命不得不生出一股深深的'敬畏——在这样的存在脚下，人类显得多么渺小。
是的，就是渺小。人生在世几十年，在他眼里又算得了什么呢？他是扎根在济南千佛山上的“树人”啊！千佛山是很古老的了，其上三十多米高的观音像有之，二十多米长的卧佛有之，古老落漆的庙宇也有之。但只有看到那棵浩然的巨树时，我才真正意识到：这里，已经存在很久，很久了。他是那样的沧桑，巍峨，你不知道他活了多少年，不知道他经历过什么，你只知道现在，他正带着生命最大的坚韧和顽强屹立于此，俯视着这里的人来人往，车水马龙。这里的一切似都只有转瞬，只是虚幻，唯有他真实地、亘古地屹立于此——他在用最强硬而最引人注目的方式宣扬生命的存在，却让人觉得，并非是他闯入了你的视线，而是你这转瞬即逝的一尾蜉蝣误入了他的世界。
这又如何是其它任何生灵所能比拟的？他有少年人没有的沧桑，老年人缺失的生机，中年人望尘莫及的博大与沉淀。新生与古老完美的结合在他的身上——这和谐而又矛盾的生命！
爬到山顶后，回头看，我自然马上又发现了他。虽然现在我已经高于他了，但那浩荡而博大的心灵冲击仍消弥不去，让我感到，我仍需仰望他——也只能仰望他！
这博大而又完美的生命啊！
仰望大树六年级作文1000字 3
春末夏初，一树浓密的绿荫中点缀着点点鲜红的石榴花。阳光被树叶遮住了绝大部分，仅剩的一小部分光投在地上成了一点点的光斑。
小时候，在炎热的午后，我和小伙伴并不会乖乖呆午睡，取而代之的是搬着小板凳坐在树下。有时候会拿着几个塑料玩具玩耍，有时候只是抬头，看着头顶盛开了的石榴花，掰着手指数还有多久才能吃上甜的沁人心脾的石榴。
这棵石榴树是小伙伴家的院子里的，估计也有些年份了，也许以前问过，但是现在已经没有印象了。石榴树在很多时候都会为我们遮住灼热的阳光，还总是孜孜不倦地开花结果，印象里的石榴总是甜甜的。
小时候个子还很矮，抬起头来，树荫占满了视野，仿佛这一棵树就是全世界。浓密的树叶就是翠绿色的天空，星星点点的石榴花就是鲜红色的星辰。大人们总会告诉我们，想吃石榴就不可以摘花也不可以摘树叶。然而我和小伙伴总是把他们的话当耳旁风，依旧是隔三差五的就去摘几朵花，几乎每天都会摘些树叶玩。
石榴结果的时候正是夏天最热的时候。刚长出来的小石榴是青绿色的，混在绿色的'树叶之间不太显眼。时间一天天过去，石榴也一天天的长大，又fan上一层漂亮的红色。这个时候我就会和小伙伴抬头，不顾脖子的酸痛，对着树荫指指点点的找石榴。有的小石榴没熟透就落下了枝头，也理所当然的成为了我们的玩具。
石榴已经熟透之后，我和小伙伴就会绞尽脑汁地想各种办法爬到树上去摘石榴，被我们划拉下来的枝条树叶也不算个小数目。但是每年，我们吃到的石榴总是带着一丝清凉的甜。吃到嘴里，甜甜的石榴似乎能把夏日的炎热和烦闷全部赶走，留给我们的只有清爽。
那棵石榴树大概是完全靠着自己生长的，我没见过谁特意给它施肥浇水，它只是沉默着把自己的根扎进更深的土壤里汲取水分和养分。它从未向人们索取过什么，但是它一直都在默默地付出。浓密的树叶为什么遮风挡雨，清甜的果实为人们驱散炎热，更别提它还受到了我和小伙伴的种种不友好的对待了。我们折下它的嫩枝，拽下它的树叶，可它仍然是无怨无悔，一如既往地为我们奉献它的作文果实。
仔细回想起来，以前见过的人当中也有一些人，他们像石榴树一样默默付出但不求回报。他们不向别人索取回报，但是总能带给我们内心的感动。人们总是认为树没有智慧，但一棵树都能做到这样，为什么自称具有高等灵智的人有时连一棵石榴树也比不上呢？
仰望大树六年级作文1000字 4
在山清水秀，土壤肥沃的江南；在冰天雪地，滴水贵如血的新疆大戈壁滩上；在海拔极高的青藏高原上，你的身影都随处可见，你虽然没有松柏那般的挺拔，也不像白杨树那样正直，更没有榕树华贵般的遮阳避日，你有的只是那坚韧不拔的精神。
具我所知，爸爸妈妈结婚好多年后才有了我，爸妈自然也就很疼我，给我吃好的穿好的，但是他们自己穿得却是破破烂烂的，我爱怎么样，也就怎么样，说难听点，他们就像我的保姆一样。爸爸那时是干水泥工的，一天也就40元，我呢，要喝娃哈哈，一箱要30元，一箱？对我来说，也就三四天就喝完了，而爸爸也就经常饿着肚子，省钱给我买娃哈哈喝，当他认为自己坚持不下来的时候，他就会到苏州的家的后山里去，便站在那棵高约十来米的'柳树下仰视半个小时，然后就像柳树给他加油了一样，立马去干活。
我一天天的成长着，柳树也一天天的生长着，而爸爸也一天天的变老。我不但长大了，我的脾气也“长大”了。这一天，我拖着千斤重的步伐回到了家，这时妈妈也烧好饭了，我便低着头在那吃饭，而爸爸突然问：“你这次考了多少？”我害怕的抖了一下，但还是大胆无畏的说：“多少分多少分，你就知道问多少分，我考得不好，你考呀，不就我爸吗，有什么了不起的，你以为你好伟大。”说罢，爸爸便把筷子一拍，我不敢抬头看他，我闭着眼睛也能猜到，爸爸现在肯定很严肃，愤怒，失望，脸也特别黑，随时都会打我，但他只是冷冰冰的说了一句话，：“最起码是我给了你生命！”然后便走了出去。是啊，是爸爸给了我生命，给了我物质条件，给了我一个可以遮风挡雨的家，他给我了太多太多，我又给了爸爸什么，没有，什么都没有，想着想着，我的泪便不由自主的流泪下来……
我随后便出去找爸爸，但怎么找也没有找到，最后来到了那棵柳树旁，整个山是那么的安静，只有那昆虫和青蛙的叫声，还有爸爸那细微的哭泣声，迎着月光看爸爸，感觉爸爸出奇的老，他才30多岁，这是男人最旺盛的年龄，但他脸上却无缘无故的多出了那么多的皱纹。
现在那棵柳树因为开发被坎了，当看到树倒下那刻，爸爸眼角闪烁的泪光时，我似乎明白了，全明白了……爸爸是我不懂事。
爸爸在有困难时，便会站在树下面，仰视柳树，像柳树学习那坚韧不拔，坚持不懈的精神，仰望它的杆，俯视它的根，就像看了一本厚厚的人生哲理的书籍，让你一个一个的领会。
仰望大树六年级作文1000字 5
那棵小叶榕依旧站在那儿，枝繁叶茂，似一把巨伞。
多少岁月，几度春秋，它还在那儿。
幼时，我曾无数次地来到树下，同小伙伴们一起乘凉，嬉戏。那时候玩得很快活，只觉得大树就是大树，那样单纯、天真。现在，我又望见了那棵久违的小叶榕，心弦似乎莫名地被触动了，不由得飞奔过去。
我伸出手去拥抱那粗壮的树干，蓦然感受到树皮的粗糙，它是那样斑驳，若剥落的粉墙，到处分布着破碎的残片，向外翘起，又如坚硬的甲胄，一片片地排列着，保护着树干。我抬起头，仰望大树。它就像一把撑在天地间的巨伞，主干是伞柄。向外伸展出的许多枝丫，辐射状展开，那是伞骨。在由树枝搭建成的伞骨之上，繁密的叶片层层叠叠，拼接成一块庞大的镂空的伞布，披在伞骨上面。大树的枝杈上，垂下一根根细长的气根，直直地指向大地，似伞面边缘悬吊的流苏，又像极了老爷爷的胡子。仍记得儿时，我们总是把这些气根当作大树的美髯，淘气地拉扯着，一不小心便会拔下来几根，然后被我们掐断成几截。除去游乐的满心欢喜外，还略微带有一丝歉疚，怕把大树弄疼了。可过不了多久，竟又忘却了这一想法，继续玩耍。后来方知，小叶榕身上那些像胡须一样的东西叫做气根，粗壮的气根就垂直扎入泥土里或缠绕着树根生长，长成新的树干，形成了与众不同的奇观：盘根错节，枝柯交错，蒙络摇缀，参差披拂，那盘虬卧龙的树根在地面上蔓延，那雕龙画凤的石柱般的枝干顶天立地。漫步于树下，好似置身于一座四周镶嵌着宝石和翡翠的宫殿之中。我静静地仰望着大树。
仰望大树，仰望父母。那苍翠的`树冠啊，是父母的大手；那坚韧的枝干啊，是父母的臂膀；那皲裂的树皮啊，是父母的皮肤。父母如一棵大树，撑起一把无边的保护伞，为我们遮风挡雨，自己却忍受着风雨的折磨；父母如一棵大树，在我们需要时，洒下一片阴凉，自己却承受着烈日的暴晒。感恩父母，感恩风雨中保护我们的伟岸身躯。
仰望大树，仰望勇士。那健壮的大树，安如磐石，稳若泰山，他就像一名勇士，站成一种坚忍无畏。任凭风吹雨打，任凭电闪雷鸣，大树坚定地屹立着，直面恶劣的天气，即使在风雨中枝叶凌乱，即使在雷电中满目疮痍，它仍然“风雨不动安如山”。赞美勇士，赞美艰难面前岿然不动，奋力搏击的挑战者。
绿意葱茏，林木蓊郁，葳蕤的大树就这样俯视着我，我也默默的仰望着它。
岁月更迭，或许只有在那一片浓密的绿下，仰望大树，才能悟得真谛，一时间心潮澎湃。
仰望大树六年级作文1000字 6
狂风“呼呼”的吹着，似乎走在小路上的人们也会被吹起来似的，整条街一片狼藉。
隔着透明的玻璃窗户，向窗外望去，雨下得越来越大，风的步伐也越来越急促。忽然，一片绿色映入眼帘，那是几棵柳树，在狂风暴雨下摇摇晃晃。大风吹得柳树的枝条东倒西歪，硕大的雨珠打在柳树的枝条上，绿叶上，似乎还能清晰地听见＂滴滴答答＂的声响。在风雨面前的它是那么的弱小，显得是那么束手无策。可是，我却看到它与狂风暴雨作着斗争，即使自己已脆弱不堪。
记忆的闸门被打开了，那是爷爷当年随手插在那里的柳树枝条。当初还是不起眼的小枝条，而如今却已是枝繁叶茂的.“大树”了，勇敢地同狂风暴雨作着斗争。狂风卷起柳树的枝条和绿叶，叶子零零落落的。柳树只是一种简简单单的树种，它没有松柏的挺拔，亦没有白杨那样的傲骨。似乎一阵风雨，就可以摧毁它的全部。
不一会儿，风停下了它狂舞的脚步，太阳也重新露出了笑颜。从原本的小枝条，到现在的枝繁叶茂，这些年它的生长期间又经历了多少风，多少雨，无人知晓。人们看到的只是在狂风暴雨中凄凄惨惨的它，零零落落的它，却很少能够看到它在风雨后的顽强，被打倒后又坚强地站了起来。
如今，爷爷的柳树已枝繁叶茂，而爷爷却不在了。他是一个很和蔼的老人。他很平凡，却教会了我许多做人的道理。现在，学业越来越重，一次次考试的失败，一次次无声的叹息，似乎已让我窒息。纵然我有着壮志雄心，有着满腔热血，为何现实还是如此残酷？我开始慢慢心碎，慢慢后悔，似乎也在慢慢沉入黑暗。难道就这样低头？这样认输？不，爷爷的柳树让我明白：生活仅仅靠壮志、靠雄心、靠热血是不够的；还必须坚定自己的信念并坚持不懈的付出。
再次来到故乡，其实许多人和事都已遗忘了。好多东西都没了，就像是遗失在风中的烟花，让我来不及说声再见就已经消失不见。而记忆就像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。但是，总有一些人和事物你会记得，就像风会记得花的香一样，凡来尘往，莫不如此。
我仰望爷爷的柳树，仰望它那坚韧不拔的精神，风雨后的不轻言放弃。面对未来，畏首畏尾，而你给的信念我会一辈子铭记在心。我自当一直向前，独自不再停下。
风停了，走在街上，青春的脸上，挂一抹花开般的笑，即使在那满大街的杂乱之中，也没有丢失一点点。
仰望大树六年级作文1000字 7
栀子花开，化又落。带走了无尽的思念。
照相机架在我们面前，从镜头里看见我们看似快乐的笑脸。一瞬间，将时光定格。我们走下台阶，默契的都不语。我回头，仰望那花坛里的耸立的松树，亦如初见那般。忽然，眼前模糊。
曾几何时，我们第一次踏进这个校园，见到互不熟悉的对方。小小的我抬头仰望，发现在花坛里有一棵高大的松树，它傲然屹立，目空一切，我不由得向它走去。它的枝干是棕色的，而叶子却是碧绿色，在入秋了的季节里显得格外茂盛。枝条自由的伸展着，无拘无束。我一直看着它，不知什么时候，一个女孩走到我身边，拍拍我的肩膀，笑着：“你在这干什么呢？”说完，挽住我的手臂。
就这样，我结识了小学的第一个朋友。
六年级，我们班女生迷上了跳皮筋，每天下课都会去跳皮筋，因为是夏天，所以依靠松树的阴凉，我们玩得很开心。而我，虽每次都会被拉去，但每次都是输，每当我失败时，我都会仰望这棵松树，似乎这棵树能给我安慰。
而每当我们跳皮筋跳累时，就会靠在花坛的围栏上，互相聊天，夏天的阳光，和煦温暖。而每当这时，总会有人说一句：“我们找四叶草吧！”这样的.提议，每次一提出，就会全票通过。于是，前一秒还在文静聊天的我们，后一秒就已转过身，似乎每个人都变成了千里眼，认真的寻找着。花坛里总是会有三叶草，但鲜有四叶草。当时大家都半是迷信半是认真的认为，只要找到四叶草，并许愿，愿望一定会实现。之前有人找到过三个四叶草呢！可把我们羡慕坏了。
“我找到了啦！”忽然，一个惊喜的声音响起，话音未落，就有人问：“哪呢？哪呢？在哪？”而发现四叶草的人总会很得意，拿起四叶草，还没等她反应过来，我们就一哄上去，装做要抢的样子，所有人都挤在一起。“毕业什么的，都去死吧！”有人这样喊着，似乎是对神奇的四叶草许的愿。我们都笑了。
只是，谁敢说笑中不是含泪呢？
我们努力的想要欺骗自己，欺骗自己我们永远不会分离。
我仰望大树，这棵树仍是那么高大，那么挺拔，那么傲然。在阳光的照耀下，叶子似乎更绿了。
终于，毕业了。拍完毕业照后，我一个人走到花坛那里。第一次，我走进花坛里，靠着松树，忽又想起什么来。蹲下，找着四叶草。四叶草啊，松树啊，能不能保佑我们能再相遇呢。
离别时，我没去看那棵松树，我怕自己再看时，眼泪会溢出眼眶。
仰望大树，是怀念与思恋。
仰望大树六年级作文1000字 8
有一棵树，自播种以来，已存我心里很久了。
不记得何时，小学的陈老师就向我们介绍了槐树。
大概是二年级罢，小学的语文老师便换成了陈老师。当他一踏进教室时，我就有种似曾相识的感觉。他十分英俊，也很和蔼，整齐的头发更显得神采奕奕。小学与他相处的时间里，总感到一股暖流，现在回想起，也迟悔罢。
他的教学方式，独一无二。那时候的语文课，重点不是课本，而是课外阅读。他热爱中国古典名著，他教我们《论语》，竟在不断坚持下教完了，每每早读时，他都是一句句朗读，一句句翻译，教我们儒家文化的博大精深，且都是他自己出钱买的。要知道，那时的班里可有一百多人啊！当然，还有《大学》《诗经》《西游记》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《草房子》，现在每当捧着这些书时，总忆起那段旧时光，既感慨，又自豪；既沉默，有痛悔。老师早已为我们心中的幼苗，抛下了甘露。
还记得，陈老师开创了了一个班级贴，供我们发表文章，成员自称“小小蜂”，也可以自起名，他便是“老槐树”。他还让我们为这个班级贴起个名，最后便定为“大蜂窝”。每当没事闲时，我总趴在电脑前，随意地发一些如今看来毫无意义，可笑的白话诗，却记录了我成长中的点点滴滴。每个月，陈老师都印了一张张的“荣誉证书”，颁给我们这些积极发帖的学生。如今再搜一搜原来搜的网址，却再也找不到那逝去的童真。毕业后，我们都分道扬镳。心中，或多或少都会有棵树。
那时，他给我的，皆是莫大的鼓励。正如槐树般伟岸的他，早就为我播撒了种子，虽不知意味着什么，却鼓励我前行。
一次语文课上，他便说了槐树。在我看来，喜爱槐树的他反复在自喻。怪我是个“树盲”，不认得甚至记不清其模样。猜测罢，它或矮小，或高大；或盘曲，或挺拔；或茂密，或稀疏。在我看来，都象征了神采奕奕，待人可亲，不拘一格的陈老师，他缔造了我前进的道路，播种了我心中的树。
仰望大树，既有怀念，也有感动。心中的`树，即是槐树，仰望它，既是感谢陈老师的谆谆教诲，亦是对自己成长的欣慰。苍劲巍然的槐树，仰望它，依稀可见逝去的时光，可惜，它仅在心里永存。
如今，碰巧看见陈老师时，却不敢打招呼，是怕他不记得我而显得尴尬罢。但在我心中，他依旧是我所敬仰的“老槐树”。
还记得，他的名字里有一个怀（槐）字。
仰望大树六年级作文1000字 9
看天上云卷云舒，去留无意;看庭前花开花落，荣辱不惊。——题记
曾几何时，我是这般依恋大树。清晨，树叶的唦唦声和着清脆的鸟鸣掠过我头顶;傍晚，我最爱抬起头来仰望，窥得鸟儿的归巢，亦或是透过层层碧荫之隙，用肉眼捕捉到那欲颓的夕阳，渐散的霞光。
大树，并不是生来就被仰望的。从孱弱树苗的弱不禁风到如今的根健冠壮，其间的点点滴滴，大概也只有那饱经风霜的粗糙树皮能为我们娓娓道来吧。那雨夜之中的抽哽，狂风怒号间的颤栗，恐怕也无几人知晓吧?
或许这便是上帝的安排，神的造化。近三层楼高的它每逢春来便想方设法地汲取各方的养料，吮吸甘醇的雨露。它努力向上，开枝散叶。它决心给身边的人们在炎炎夏日里送来片片清凉，为飞鸟归禽提供一个休憩的好所在。
可是——
路边妖娆的花儿争奇斗艳，迷住了蜜蜂，吸引走了蝴蝶，小花丛成了昆虫翩翩起舞的乐园，惹得人们驻足欣赏。生长在温室里的盆栽，千姿百态，同样令人赞不绝口。
大树呢?自然是被遗忘了，孤零零的。是啊，平凡朴素而又历经坎坷的.大树，又怎会懂得披上鲜艳的皮囊，做作虚伪地搔首弄姿，刻意地博取旁人的侧目与所谓的“欣赏”?
它不懂，不会，更不想。
没有一丝怨言。它一如既往地为往来的人们撑开巨伞，为疲惫归来的飞禽提供温房。
造物主对大树的馈赠似乎有些吝啬，它既不能像雄鹰一样翱翔蓝天，也不能像鱼儿一般畅游大海。它不比春花烂漫，更不如秋菊高洁。
因为它只是树，也只能是树，一棵普普通通的树，一棵顶天立地的树，一棵独一无二的树。
“如果够出色却不能出头，至少也做到没第二个我”，伴随着这铿锵心音成长，它的骨子里多了份坚韧与执着。
泥土虽束缚了它的根须，却无法成为它放眼看世界的禁锢。这份执念记它的心间无比通透、豁达。“海纳百川，有容乃大”，的确，心中容纳的多了，视野自然便开阔了。
或许造物主是公平的。“花无百日红”，时光如白驹过隙，弹指一挥间便消失殆尽。悲欢离合，沧海桑田，人世巨变，唯有它，如同一位睿智的老者，依然屹立不倒，颔首含笑地俯视着世间的纷扰。真真假假，虚虚实实，在它眼中仅仅是过眼云烟。而对于欺骗、背叛，也只是一笑而过罢了。“看天上云卷云舒，去留无意;看庭前花开花落，荣辱不惊。”它是那般恬静、淡然。
纵然没有花一般的妖艳与迷人，没有老鹰一般渴望独霸蓝天的野心与豪情，也得有容纳万千的胸襟与气魄。不是吗?
仰望大树六年级作文1000字 10
那是一棵不起眼的树，却始终占据着我心灵的制高点，令我景仰。
那实在是一棵不起眼的树!它不是森林的成员点缀高山的清幽;它也不是行道的卫士守护人间的安宁;它更不是花园的盆景倍受世人的呵护。它只是荒无人烟地带的一块岩石缝中的孤独者。它实在是太孤独了!它所能依靠的便是头顶的烈日与脚下深处的泥土。偶有飞鸟经过也一定是累着了，做个短暂的逗留，便一去无影踪了。而它却鬼使神差般地走进我的世界。
那时的我是多么的迷惘!我是农村长大的农民的儿子，没文化的父母除了勤劳的双手似乎没有了任何的本事。我看着别人家的孩子在父母的强大的呵护中幸福的成长，只能对着自己贫寒的家境独自叹息。就是这时，那树闯入我的视野。
是呀，那又的确不是一般的树。荒凉的环境中，一大片坚硬的岩石倒让那树尤其的显眼：翠绿的叶一片挨着一片，好象一不小心就要滴下过剩的'绿色，对了，那岩石上的青苔就是树上滴下的绿吧。可是每片叶子总是负着沉重的绿硬是努力的向上，似乎毫不隐瞒对阳光的贪婪。你看，就连那粗大的枝干也禁受不住这毫无节制的茂密而日渐弯曲了。但我知道，那树的枝干是乐意的，你看，那满是皱起的树皮不就是满心的喜悦化成的笑容?我被震撼了：这是一棵多么富有生气的树呀!它没有呵护却能自强不息。它简直就是岩石上的一道风景了。
我不禁向前走去。我才看清，原来那树就长在岩缝中的。也许当初只是一棵不经意被吹落的种子吧。如今已经长成了大树了，我的双手合不拢它的树干。就连坚硬的岩石也被渐渐粗大的干慢慢的挤破，那裂纹如同那树的根须。可就是看不到土。也许那树当初还是种子时，岩缝中是有泥土的吧。那一定是种子成大了，泥土也吸干了，于是，那树便靠着长成的根，先破开岩石再往深处寻觅更多的泥土了。这样的想法让我的心为之一颤。我终于明白了，这棵种子长成了参天的大树，它不是依靠现成的泥土，它是用自己的根破开岩石去自己寻找的。
我开始变得兴奋，我忍不住张开双臂丈量树的宽度。当我的胸膛贴进那树，我仿佛听到那树的心脏在强有力的跳动。是呀，那就是我自己的心在跳动呀。我知道了，我手中正握着一把泥土，那正是父母的勤劳的呵护，我要用这份其实是丰厚的呵护去长成自己的根，再去寻觅更深更多的泥土，我不是也能长成参天大树的吗?
那棵令我景仰的树，是你让我拥有了强大的心灵，你实在是一棵了起的树!
仰望大树六年级作文1000字 11
一花一世界，一树一菩提。细观自然万物都给我们人生的启迪。
——题记
春天，万物复苏，一片生机盎然的样子，万物竞相生长。
春天的清晨，不免有一丝悲凉。我漫步于森林之间，忽而驻足，伸开双手，去呼吸，去感受大自然的芬芳，忽然，我好像听到亦或看到了什么。
是一棵树，是一颗平凡而又理想的树。
他想要努力生长，他想成为一棵高大而又不凡的树，他想要在这片一望无际而又茂密的森林中出类拔萃，这就是他的梦想。
同伴劝他：“长得高又怎样，还不如和我们在一起，一起聆听鸟儿的鸣叫？”狂风嘲笑他，用力地来刮，使他的枝条散乱，但他没有屈服，而是将根深深地扎进泥土中。毫不松懈，总有一天，他会向他们证明自己，会有这么一天的，因为，他不甘活在每天的.日升日落中。
他每天来汲取大自然的营养，努力而又茁长的生长，不顾其他树的嘲笑，因为他坚信，他坚信有一天他会成功。
后来，他真的成功了，他成为这片森林中最高大粗壮的一棵树，远远望去，第一眼看到的是他。他可以俯视一切，包括那些曾经嘲笑过他的。它证明了他自己，证明了只要付出努力，并为理想坚持奋斗，就一定会取得成功。
他，维护了自己的尊严—树的尊严。
春去秋来，日升日落，日子一天天的过去了，四季不停地更换，而他，始终是他，他没有退缩，始终是最高大的一棵树，因为那些树，没有他那样的魄力。现在，他可以自豪地说：“冬天把我孕育，春天把我降生。”夏天把我培育，冬天催入我梦。“我”活出了我自己，活出了一个精彩的“人生”。
即使有一天，人类用锋利的锯子把我砍倒，“年轮”可以记录我的一切，如果有一天，自然母亲要将我的灵魂取走，那他也会为之而惊叹。即使百年之后，我消失了，没有留下一丝的痕迹，那，我也无怨无悔，死而无憾。
我清醒过来了，我被他感动了，我被这平凡的一棵树的“人生”所震撼。
是啊！他活出了自己的精彩，拥有了“与众不同的”人生。那我们又何尝不能呢！当遇到磨难时，你去勇敢的克服了吗？当碰到困难时，你又去坚持到不松懈吗？“没有”为什么没有？因为我们没有树一样的精神，我们无法像他一样成就理想。
那么，从现在开始，就让我们为自己而活，活出自己的精彩。
在森林深处，有一棵高大而不平凡的树，他的灵魂需仰望才见。
仰望大树六年级作文1000字 12
窗外，那棵巨大的白杨仍在烈日下站着，像一把结实的大伞，风雨不动。我站在树下，抬头仰望绿色的屏罩。
这棵树好高，并且笔直地冲向云天。没有人知道它生长了多少年，历经多少风雨、雷电的洗礼才有今天这伟岸的身姿。它拼命的生长着，为了给周围的幼苗撑起更高更辽阔的天空。
这棵树好大，青翠的枝条覆盖了头顶上的天空。就是这生机看似鲜嫩的绿叶，挡住了无数突如其来的风沙，冰雪。为树苗在烈日下洒下一片荫凉。
就是这棵树，占据了我头顶上的大半个天空，入目满是荫凉，翠绿。我抬头仰望着它在风雨中，丝毫不动地稳如山，我触摸到它粗糙却厚实的树皮，突然为之一震――这，不就是父母的双手吗？
那生满老茧，粗糙却又厚实的双手啊！那历经沙石、泥土、磨砺的双手啊！那手没有妙龄少女的手那样纤细，白嫩；没有钢琴家的手那样修长，灵活。但，那的的确确是世界上最令人信服，动容的双手！
再次细细仰望这棵白杨，――风雨给他们留下时光无法磨灭的伤痕，岁月在他们脸上沉淀出一圈又一圈的皱纹，但他们毫不在意，他们尽力地生长――为了给孩子一片更广阔的天地。
我的脑海中浮现出父亲母亲的身影，无论你的父母是贫穷，还是富贵，是和蔼还是严厉，他们都有一个共同的目标：为你撑起一片更高更广阔的天空！为了这个目标，他们放弃了花容月貌，放弃了英俊潇洒，用一个并不十分伟岸的背影诠释了世间最伟大的爱！
巨大的白杨微微摇晃着，却无法俯身去抚摸那几棵稚嫩的幼苗――长时间的站立已经使它的腰杆发僵，变硬，只能用一种怪异的姿势伫立在那儿，失望的.抖抖叶子。“沙――沙”那是老白杨在倾诉，用并不华丽的方式诉说自己的爱。
有时，我们的父母会忽略我们：当我们满心欢喜地说自己的见闻时，或许看到的只是一个疲倦的背影，一个厌烦的眼神。不要怪他们，他们只是太劳累，被生活的重担压得喘不过气来。更多的，就像这大树一样，为支撑这个家拼死拼活，忽略了与你的交流，到最后无所适从地不知从何说起。但别忘了，父母在用自己的方式说爱。你听到他们朴素却真挚的低语了吗？
再次仰望大树，除了惬意与安全感，一股敬意油然而生――大树犹如我们的父母，将我们紧紧护佑，风雨不动安如山！
仰望大树，仰望我们含辛茹苦的父母！
仰望大树六年级作文1000字 13
此时，我正站在一棵挺拔的大树下，用双眼仰望着这棵大树，用心倾听这大叔的喃喃细语，大叔撑起它坚毅的身躯，仿佛正弓着身子向我低吟。他慢慢地说着，说着世途的变换说着人性的善恶说着美丑的界限。
他就这样说着，缓慢的说着，我也仔细的听着，仿佛各自找到了难觅的知己。在很久以前，大树开始讲述，那时啊，我还是棵快乐的小树，无忧无虑，依偎在家人的怀抱，鸟儿在我的身上筑巢，为我歌唱着动人的歌谣。那是一幅多么美好的情景啊！我从大树沧桑的脸上看到了一丝向往与憧憬，他喃喃的继续说着：还有可爱的小松鼠总爱在我的的身上跳来跳去的，对我撒娇，叫我把它搂在怀里，看着这可爱的小精灵我常常都会无奈的笑笑，用有力的枝干将它轻轻托起，它快乐地在我的身上蹭来蹭去的，弄得我痒痒的，但却十分舒服，呵呵！一切多么美好啊！可是。我明显感到大树脸上的所有快乐马上就消失殆尽代之的，是一幅愤恨的面容。
直到有一天，我和我的家人正和小动物们快乐的嬉戏时，一群野蛮的人们拿起了伐木刀，向我最爱的家人砍去，我亲眼目睹了我一个个家人一个个朋友伴随着伐木声而缓缓倒下，对于这，我又能做些什么？我不能，谁叫我只是一棵树，一棵任人砍伐的树，一棵看到家人一棵有一颗被砍掉却无能为力的树。说到这，大叔的声音有些哽咽。最令我伤心的就是我亲眼看到我的好朋友小松鼠，为了阻止这群人类无知的行动，它叫了它所有的小伙伴拼命的保护我们，可是，这似乎并没有一点用，这些人不但没有停止对我们的砍伐，还将罪恶的`双手伸向了这些可爱的小动物，小动物们不是成为了他们的肚中之物，就是残忍的被杀害只留下皮毛，或被抓进了令人窒息的囚笼，到了天黑，这些人才带着罪恶的双手悻悻的离开。从此，这儿便是死沉沉的一片。没有了任何动物，也没有一个我的家人，我孤零零地站在这儿，也不知道为了什么，也许，只是想证明从前的一切存在过吧！
大树说完了，仰望着远方，我知道，他一定是从薄薄的云雾中看到了他的家人，他的小松鼠以及属于他的那份短暂的快乐吧！天空依然湛蓝，大地也焕发着生机，只是这儿，却令人倍感孤独我坐在大树的脚下，拥抱着这棵大树，大树已经很是苍老，不停地落下枯叶，我轻轻拾起一片，抚摸着枯叶暗藏的谜语，再用泥土埋下，再为大树编织着动人的歌谣。
仰望大树六年级作文1000字 14
我的姥姥家门前有一棵树，自我记事起那棵树就在那了，可是，十几年过去了，却从没见它长大过。
姥姥说，那柿子树是爷爷在小时候栽的，当时只是一颗小小的树苗，细细的树干上只有几片有些发黄的叶子。是爷爷无意中得来的，看着要枯了，就把它种在了自家门前的泥地里，并且每天给它浇水施肥，宝贝得不得了。为了它，爷爷还向村里有种植经验的人请教，终于，在种下树苗的第三年，它结出了像小红灯笼似的果子。那一年，爷爷吃到了第一个柿子。
在我六七岁的时候，放假在姥姥家玩，我对这棵树并没有过多的关注。一天早晨，爷爷带着我在路边散步，后来就坐在柿子树下看着我玩耍。我在一旁将开放的月季摘下来，把花瓣一片一片的分开装进一个小小的塑料袋里，站在树下往我和爷爷的头顶上撒。爷爷无奈的将头上的花瓣拿下来，看着我，又看了看身后的树，发出了一声我似懂非懂的感叹：“时间过得真快。”
随着年龄的增长，我渐渐喜欢上了这颗柿子树。春天，它给我们带来了一丝绿意，去除了来自冬的寒冷；夏天，它用它那并不算茂密的树叶为我们遮风挡雨，遮当那强烈的阳光；秋天，它撑着密密的树盖，枝干上挂满了一个个小灯笼似的柿子；冬天，虽然它已经没有了美貌，但是它依然挺立在那。
说实话，这颗柿子树是很丑的。至少不止我一个人觉得它丑。前些年姥姥家重建了房子，建的挺漂亮的，但并没有把柿子树砍掉。走进大大的院子，一眼望去觉得它特别扎眼——树干崎岖弯折，还有这一道道陈旧的伤痕，丑陋极了。左邻右舍有时来姥姥家串门，也会聊起它，疑惑当时为什么不把树砍了，爷爷每次只是说舍不得，却不说为什么。
它不与桃李争春，不与百花争艳，没有柳树婀娜多姿，没有杨树的'挺拔俊秀，独有自己的一番风姿。大树那粗壮的枝干，撑起繁密的枝叶，如一把巨伞荫蔽着树下的生灵。每年秋季，一个个黄灿灿的柿子像灯笼似的挂在树上，把树枝压得低垂着头，仿佛随时都会掉下来似的。摘下一个，咬上一口，柿汁满溅，甜甜的。每到这时节，我们家院子里都飘散着柿子的味道。它就这样无私的奉献着，毫不在意他人的评价。我不由得对它生出一股敬仰之意。
落日余晖，我站在似是镀了金的树下，仰望大树。仰望大树，有时会陶醉在绿荫中，有时会生出一种莫名的感动，或许还有一些敬畏。在对大树的仰望中，我也为自己定下了目标——要以坚定的信念，执着的梦想，让自己也拥有一颗明亮、欢快的心。
仰望大树六年级作文1000字 15
仰望大树，这是一棵挺拔的香樟树。绿得发红的枝叶间挂着一颗颗碧绿的小果子。从下面看并不能看到它的树顶，只有站在小巷口，才能看清楚它的全貌，恰好与紧挨着的三层楼一般高，看起来倒真像我家门口一个衣装革履的卫士。
我与它一起长大。小学一年级那年的植树节，爸爸买回来一棵香樟树苗，全家人大张旗鼓地把它栽在门口的空地上，费了整整一个上午的时间呢！那时的我与它站在一块，它也不过才比我高出一点点而已。此后，我在不断长高，可它却比我长得还快。短短两年，再站在一块时，它已经快有两个我那么高了，奶奶原本树下开辟的菜园后来也只能荒废，只因香樟浓密的树叶完全遮住了阳光，树下已不适合蔬菜的生长。到我上五年级的时候，它的枝叶都伸展到了二楼我的卧室窗前。香樟的气味有避蚊功效是千真万确的，因为家里所有房间里，就只有我的卧室夏天没有蚊子。
然而香樟也不是什么害虫都可以免疫的。四五年级时，树上生满了“豆虫”，就是一种肥肥胖胖的毛毛虫，它们攀附在树叶上，啃食树叶，又排出咖啡色的`颗粒状粪便，一层层落满了树下面的空地。香樟树正处在水深火热之中。奶奶多次打药，取得的成效不过也就局限于树冠底部的那一点点地方。这时就轮到我出马了。那时的我还没有架上眼镜，又刚好从大姨父那里得到了一把打塑料弹的仿真，所以在每天早上，我都要起得格外早些，站在树下噼里啪啦地拿那些害虫当活靶子练习着射击。这些“豆虫”的体色与树叶的颜色十分接近，要不是因为他们吃得太肥而撑得有些发白了，还真不容易把他们从一片绿色中间找出来。我大概几枪就可以打中一条，但是那虫子中弹之后不会马上死去，而是在树叶上蜷缩了两分钟后，才终于支持不住，摔向地面，粉身碎骨。半年下来，我的枪下亡魂也是积攒出了一个相当可观的数字。
我与这棵香樟树曾经是多么好的朋友！它为我驱赶蚊虫，使我可以在夏夜安睡；我为它消灭身上的害虫，使它免除被啃食的痛苦。
可是它现在已不在我的身边。去年，家里原来的房子拆迁，全家搬迁，可它因为太大而无法随我们一起离开，只能留下守护着人去楼空的老屋。不知这个卫兵此时是已与老屋共同长眠于地下，还是在城市新建设的景观带的某个角落又默默奉献着自己的一片新绿？我多希望，可以再仰望这棵大树……
仰望大树六年级作文1000字 16
它已经在那儿很久了。
没有人知道它生活了多少年，爷爷说，他小时候，这棵树就在这儿了。
它的树干很粗壮，伸开手臂怎么也抱不过来。上面沟壑纵横，曲曲折折的纹路刻着岁月的痕迹。两条树根露出地面，深棕色的颜色仿佛要融入泥土。这种苍老的感受让我从小就对它没有什么好感，几乎没有仰起头看看它的树冠。
5岁那年，和别的小朋友抱皮球，抱着好不容易夺来的战利品往回跑，路过那棵大树，突然，像是被人拽了一下似的，狠狠的摔在树旁，腿蹭到树皮上，破了好大一块儿，朋友懵过来扶我，站定之后，回头一看，刚刚拽我的不是别人，是树在泥土中突起的树根。我心中大气，看这树皮上的血迹，真想踢上两脚，但腿上传来的疼痛只允许我狼狈的一拐一拐地回家。
自那以后，每次看到那棵苍老的树，看到地上隆起的.树根，腿上便又隐隐地传来痛楚，几次之后，就不再从那条路上走了。
那是一场罕见的暴风雨。
原本蓝汪汪的天被厚厚的乌云层掩去了光辉。几道闭着冷光的利剑吓得我着实抖了几抖。狂风肆虐，掀起了水上的浮萍，水呼啦一声溅雨老高，几株柔弱的树苗被连根拔起，到在一旁。一时间，天地昏黑，仿佛处身于地狱。
第二天一早，我起身看向窗外。天空依旧蔚蓝，如果不是地上的一片狼藉，真的会以为昨天是一场梦境。忽然有些担心那棵老树，它会不会已经被雷劈死了？
跑步过去，刚刚站定，就被眼前震得说不出话：这还是它吗？仍旧是凹凸不平的树皮，被雨冲洗过后，却没有苍老的气息，我用手遮住刺眼的阳光，目光向上游走看到树冠：映入眼帘的是一片绿。那样大，大到好像我狭小的世界再也盛不开，那样浓，浓得好像要滴出过多的绿来，那样有生机，好像全世界，只剩下这一蓬勃的生命体。
它挺过来了。
是的，它挺过来了，那棵原本让我讨厌的大树。我揉揉眼，再次抬头仰望，每一片叶子都积极向上，贪婪索取阳光。衬得它四周那被风雨打蔫的树木一无是处。
我抬头仰望，仰望已不再是一棵大树。而是坚持，是自强，是自信，是骄傲。我从一棵树上看到了人类本身缺少的一切。
仰望星空，会使我浮于迷幻美妙之中，仰望大树，会使我沉于静谧安逸之享，仰望大树，却使我深感羞愧与震撼。
摸摸它历经世事的树皮，心中顿然。
日出日落，昼夜更替，春夏秋冬，四季变化。仰望大树，仰望自强，仰望永恒，仰望万物之伟大，仰望，我敢于正视的不足。
仰望大树六年级作文1000字 17
苹果公司总裁库克认为人类像计算机一样思考，失去价值观和同情心是可怕的，林肯也曾说过：“人40岁以后的外貌依靠的是人类的本性。”
而我认为人工智能与人类的差距不仅仅是价值观与同情心，人工智能是“靠着”，而人类则是“立着”，人工智能是依靠大树，而人类是仰望星空。
“立着”是春天的微光，是林中的响箭是寒冬的腊梅，1979年舒婷在《致橡树》中写下：“我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。”她把女性的独立自主意识表现得淋漓尽致，笔触中所蕰涵的是只有人类能够描绘的情感。林肯所描绘的40岁以后被曝露于阳光之下的人性，正是因为个人素质，羞耻心，同情心和价值观等等组成了你的样貌，当青春的衣壳被褪去后，若是只有机器人一样的金属零件在体内，那该是多么的荒谬与可笑啊！聚值观的“败坏”裹挟着你坠入黑暗。“靠着”可以是借鉴，学习，抟扶摇而上九万里。“靠着”可以不意味是“终南捷径”，可以是一首千古流传的干谒诗。白居易曾想托人举荐一下，便准备好了他摆脱“乞寒相”的.干谒诗，让原本以都城难举调侃他名字的举荐人在看完他“野火烧不尽，春风吹又生。”的诗句后，连连感叹：“都城易居！都城易居！”。干谒诗是一种“靠着”，可见，“靠着”不往往是坏事。而我们如今对于人工智能是过分地“靠着”。紧靠着大树，我们将会成为集体意志的附庸，我们可以为在网上寻找到相同的声音而同声相和，得到依附于集体的满足感与安全感，但可怕的是，许多人不仅仅是丧失了自我的独立意识如同人工智能一般的计算得失，甚至还采用异声相斥的激进手段，让不一样的声音淹没在自己的唾沫和敲击键盘而发出的响声之中。让时代的脚步随着自我的狭隘而放缓，让人工智能变成自己的武器和衣壳，直至自我也变成一个人工智能的“配件”，以计算机的方式去思考问题，以利益和效率的角度去看待这个世界。库克的担忧却已经有社会现象反映出来了。“扶不扶”问题便是一个典型的代表，但我们仍与人工智能不同，我们会为自我的阴暗而辩护，谴责那些“异声”然后自己便成了正确代表正义的一方，当“异声”全被转化为“同声”，那我们也便是一个心理上的法西斯社会了。
过于紧靠大树，繁茂的枝叶会遮住我们仰望天空的视线。
仰望大树六年级作文1000字 18
仰望大树，听，那“嗖嗖”风声，正是风儿的颂歌；看，那忙进忙出的鸟儿，是小鸟在为它作诗。
仰望大树，这是一片绿，绿的发亮，绿的繁密，在阳光闪烁下，绿油油的流进人的眼睛，流进了人心……
林间的鸟儿振翅，花间的蝴蝶飞舞。从头上落下一片枯叶，蒙在了脸上。抬头看去，笔直入天的大树让我一阵眩晕。
不知是哪里冒出来的青绿，竟让人觉得枯木逢春。心中颇有感怀，沧桑古老。莫不是它在这待了许多年？还是我比起它来太小，觉得自我只是沧海一粟。没有了叶子的它，挡不住光亮，都洒在了我脸上。它是孤独的，立着一动不动。它肯定也想在地上走一走，树也是调皮的吧。密密麻麻的枯瘦枝桠伸展着，承载了十余年的风霜。其实人就该如此，老老实实地待在一个地方，认准了这个地方，看好了向上的方向，一拼搏就是十余年，直到从小树苗变成为人乘凉的大树。我们都是一株树苗，经常被人挖来挖去，在任何一块地都待不下去，最终连一点点嫩绿也抽不出来。头顶上的这棵树，一生都待在了这。如果它会说话，它肯定很想和我聊聊天吧。靠近它，扑面而来的沧桑感击中我心，抬头看，仿佛看不尽的样貌。仰望，仰望，我们只能用仰望来形容心中的憧憬，向往自我也成为这样看似顶天立地的模样。
它还在为这个城市净化，比一切环保的活动来得要实在。从绿叶变成枯叶，枯叶再埋进土里，仍然在吸着二氧化氮。一次又一次，一棵又一棵。它粗壮的.枝干挡住风沙，不只为人类造福了一次。顶天立地的它，年轮刻上了一圈又一圈。那抬头看不到尽头的地方，它是怎样一副坚强的模样。
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，你早已饱经沧桑――题记
每见根深叶茂、冠盖如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地，伸出枝叶拥抱天空，得天地风云之气，享日月星辰之精华，它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友，博雅大气包藏万象，极具王者风范，不由人不崇敬。
自以为孤傲，自以为孤芳自赏，自以为举世无双，飘飘然于遗世独立。不似寒梅凌雪自有傲人之气，不比芙蓉出水本有洁雅之颜，不胜烟花三月缘于灿烂之瞬，而自感已不比平常之人。我抬起头，仰望着眼前的大树，看着它那久经沧桑直指苍穹的树枝，斑斑驳驳直逼人眼的树纹，能够想象它经历了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时光，艰苦炼出来的铁一般的心灵。都说高处不胜寒，可谁又懂站在高处会遇到多少的挫折和磨难。我们只看到了表面的光辉，却没看到它背后的努力，也无法明白那背后的是什么？高处不胜寒！高度所带来的不仅仅是荣耀，更多的是无穷无尽的危机。
仰望大树六年级作文1000字 19
大树有几分神奇，它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹，世界还有什么生命能像大树一样历久不衰？大树的生命力顽强堪称神奇，如南方的大榕树，北方的钻天杨，但更神奇有沙漠中的胡杨木，它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃，雄姿勃发；更绝的有黄山之颠，绝壁岩隙中的迎客松，几乎连土都没有，竟然斜逸而出，生长得挺拔苍翠，它们是何以生长，匪夷所思！
大树其实又是很平凡的，它们安分守己地生长在城市、乡村，一行行，一片片，随处可见。大树也是仁厚的，它不捕杀猎取，连轻贱如草，卑微如蚁者也不掠食，它与自然共呼吸，它的生命源于万物，反过来又滋养万物，它是与自然融洽和谐，共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄，却慷慨地向人们奉献：它的枝叶花果，它的伟岸躯干，还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈感情怀：夏日在它的华盖下憩息，倍感风凉，沐浴在这浓荫下，手扶它苍老的'身躯，耳畔树叶挲挲，岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语，谈天上人间的奥秘？
大树给人以太多，它唯一的要求人的，就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲，人们对大树心存欢喜，与它相依相伴，看着它生长、花开花落，直到我们老去。而大树是不会老的，它以它的的生命（包括其它植物）构成了这个世界的青春活力，使世界充满生气盎然的绿，是地球的胎记，生命的原始色，还有什么颜色比绿更值得人景仰？
仰望大树，向它致以崇高的敬意！
绿油油的树叶，在阳光的折射下闪烁着，巨大的树冠中，一根根枝条延伸着，延伸到天际。深棕色的树干，上方是一道道疤痕般的沟壑，轻轻的摩挲着，感受着来自地底的生命的气息，感叹生命的奇迹。
几年前，这棵树还是一段枯木，瘦瘦的，孤零零的立在院子里，几乎所有人都认为它活但是来了。谁知，几年过去后，它不仅仅没有因为无人照料而枯死，反而更加繁茂，由一段两米多高的枯木成长为一棵参天大树，这不得不说是一个奇迹。我该怎样想象，这几年来，它是怎样扛过严冬风霜，怎样熬过暴雨酷暑，才造就了如今这郁郁葱葱的一片绿啊！
我感叹它的顽强，我赞叹它的勇气，我感动它的不屈！“不经历风雨，怎样见彩虹”，在经过成百上千次的“折磨”之后，就像被雕琢后的玉石，熠熠生辉，绽放出独属于它的生命力。
这大气磅礴的绿呵~阵阵微风徐来，整片绿开始流动，似在舞蹈，亦似在诉说，诉说一个它自我所经历所创造出来的故事，鸟儿们也在吟唱，听，清脆的歌喉婉转着，转悠着飘进了人的耳朵。
仰望大树六年级作文1000字 20
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，你早已饱经沧桑――题记
每见根深叶茂、冠盖如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地，伸出枝叶拥抱天空，得天地风云之气，享日月星辰之精华，它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友，博雅大气包藏万象，极具王者风范，不由人不崇敬。
自以为孤傲，自以为孤芳自赏，自以为举世无双，飘飘然于遗世独立。不似寒梅凌雪自有傲人之气，不比芙蓉出水本有洁雅之颜，不胜烟花三月缘于灿烂之瞬，而自感已不比平常之人。我抬起头，仰望着眼前的大树，看着它那久经沧桑直指苍穹的树枝，斑斑驳驳直逼人眼的树纹，可以想象它经历了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯和那用时间，艰苦炼出来的铁一般的心灵。都说高处不胜寒，可谁又懂站在高处会遇到多少的挫折和磨难。我们只看到了表面的光辉，却没看到它背后的努力，也无法知道那背后的是什么？高处不胜寒！高度所带来的不仅是荣耀，“为什么大树长得比我高呢？”妈妈笑了：“因为你还小，大树比你大好多岁呢。”我托着腮，仰望着大树心里想着等我长大了，也要像大树那样高。仰望着大树，我学会了奉献。
夏
夏天，大地像蒸炉一样到处充斥着炎热。我坐在树下，极不情愿地做着功课。大树浓密的树叶为我撑起一片绿荫，使人在这酷热中得到些清凉。不觉微风拂面，满树的枝丫都摇曳起来，透出斑斑日影，若隐若现，我仰望着大树，沉醉其中，心中烦恼顿逝等到再次回眸仰望它时，它仍是一片挺拔，尽职地为人们遮风挡雨无怨无悔。仰望大树，我懂得了奉献。
秋
时光柳絮般散去，秋意来到了大树的周围。树木的叶子已经凋落。我绕过老树，回眸间竟然发现初秋的阳光透过渐黄的树叶，树被照的'一丝透亮，绿意澄澈。大树的叶子已随风散去，却不失生机，13岁的我也要去私立上学，仰望着大树空荡荡的枝干，悲伤之意激起我心头阵阵涟漪。大树好像看出了我不愿离家，枝丫飒飒的发出声响，仿佛在安慰我似的。仰望大树，我理解了坚强。
冬
屋外，白色的雪花飘个不停，冰冷的气息在周围蔓延。大地换了一身银装，我望向窗外，那棵大树依然在瑟瑟的寒风中站立着，无不显示着它绝不向寒风低头的决心，透露着拼搏的勇气，我的心被震撼了，仰望着大树，我学会了勇敢。
不急于成长于春，不烦于炎热于夏，不悲于落叶于秋，不惧于寒冻于冬。在我的成长之路上，大树教会了我许多，让我不低头，坚强地走下去，我希望可以一直仰望着大树，尽情畅想我的未来……
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