【推荐】描写树的作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的描写树的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
描写树的作文 篇1
故乡有许多的树，松树、槐树、柳树、杨树、芙蓉树，杏树，梨树、板栗树、苹果树……但是，最让我难忘的是那株香椿树。
隔墙，来了阵阵暗香，不是花香。是你一树的香椿味儿游散于乡村的晚风里，唤回远在原野上的斜阳。香椿树种在我家大门的东面。它紧依着墙，亭亭玉立，像一个身穿绿裙子的姑娘在行人中寻找自己的意中人。那香娇玉嫩的叶子在风中展示它的风情万千，用自己的一脸绿色向人们挥手致意，做一个亲切的问候。
每年，香椿叶儿鲜嫩的时候，我家几乎顿顿饭桌上都有一碗香椿。拌的，腌的，炒的，蒸的……母亲变着花样儿给我们做菜吃，在香椿的美味里，我们这些孩子吃下了一个又一个玉米饼子长壮了自己的身体。
我上中学了，每天都拿一个馒头，带一些菜去上学，那是我中午的饭。午饭的时候，大家聚在一起，有好几个孩子用他们的小咸菜来换我的一片片香椿叶子。是那一片片香椿树叶让我在大家中间挺直了自己的小腰杆儿。
大街上，传来了小贩的吆喝声。母亲走出去，原来是一个买凉粉的姑娘。时值初夏，母亲买来两块凉粉，中午的时候，母亲做起凉粉。她到墙外，起身向上，摘下几枝香椿叶。腌好的香椿切成沫，撒在凉粉里，好吃极了。凉爽与清香的结合，合二为一，吃在嘴里头，既有口感，又解热。
记得有一次，我做了一个梦，一阵风吹来，那门前的香椿树叶儿片片都纷纷飘落下来，于转眼之间变成了一地黄色。我坐在树下，伤心的哭了。那棵老树露出瘦骨嶙峋的胳臂无力的摇摆着，似乎要奄奄一息。
醒来，我抬头看一看窗外，月色下，那香椿树依旧是那么的茂盛，健壮如初，一树的葱郁。我听到屋外，有轻轻的脚步声。大概是早起的人到山上干活吧！第二天，早晨起来，我发现少了几个香椿枝儿。可能是被人偷走了。刚吃过饭，邻居刘大妈过来告诉：昨天，半夜从场院打麦子回来，家里没有菜。他爹想吃香椿叶儿煮的面条，我到你家去摘了几枝香椿叶儿。说话间我看见刘大妈谦逊的眼角布满红眼丝。母亲却坦诚的，说“树上的叶儿，谁摘也是吃。”
冬天里，那香椿树瘦瘦的，只剩下一些枝节，像一个孤苦的老人，被那些强爆的风掠夺了他的衣物。但是第二年，它依旧再显身手，一身的绿色不屈服于任何苦难，写一首奉献者的歌。
它在我们的心中却分外有力。它奉献了自己的绿色给予了我们一片美味，伴我们度过那些磨难的岁月。嫩嫩的香椿叶子，虽是普通的一片片叶子给予了我们吃的欲望，气吞山河一般的吃下一顿一顿的饱饭。它没有根的内涵，没有花的魅力十足。它却只有自己的淡泊与宁静。
你失去了自己的绿色，却还给人们一个红润的脸儿，一个个幸福的日子。
香椿芽，是我们的最爱，它伴我们度过了每个缺菜的春天。
后来，母亲把它移到新建的房子外，栽在门口的一角。如今，它依旧枝繁叶茂的生长，不减当年的风采，一如既往的奉献流水年华。它是一棵记念树，记载着曾经的苦难岁月。每当我看到它心中百般激动，难忘那片如水清纯的绿色。
每年回家，总是要到母亲那里摘一些香椿，吃上它，重温那往日的味道，回味从前。
离开家乡。偶尔，早晨到外面的小摊上去吃上几根油条，喝一碗豆腐脑，总是冲着那香味十足的香椿沫儿才过去，坐下来，寻找久别重逢的滋味，追忆如水的年华。然后，开始一天的忙碌，溶入茫茫人海之中。
想家的时候，想起门前一棵香椿树。想家的时候，想起门前香椿树下的往事不再重来。
回味也是心中飘过一条美丽的.彩虹。
描写树的作文 篇2
我们的学校有两棵独特的杏树！有一次冬日，我在操场上跑步，突然下起冰粒子，我躲到了走廊。冰粒子越下越大，我没法跑了，于是开始观察树木。我发现我们校园中一些有叶子的树都一摇一摆的，好像马上要会栽倒，可两棵杏树还挺立在那里。我非常好奇，想看一看那棵杏树。
冰粒子终于停了，我来到杏树底下。我摸了摸杏树底下的石梁，很冰有点粗糙，还有点淡青色。石梁和土之间还有杏树的根露出来。土被冰粒子打过后变的很松散，我用木棍挖了一下，一只小蚯蚓蹿了出来，被我一吓，又蹿了回去！我接着挖，大约挖了两三厘米就看见了树根，根很硬，轻轻一抠就有一些汁液流出。根一直连到树干，树干很粗，看上去很壮，用力推树一动不动。摸上去很粗糙像纸压板。因为它已经有十几岁了，它肯定看过同学们哭和笑！树枝向四面八方伸出，从远处看好像在跟我们打招呼！树上还有个鸟巢，里面的鸟飞走了，但是鸟巢中还有一些破碎的蛋壳，当初在我们校园中欢乐的小鸟，就是从这里出生的吧，但这些鸟儿都飞走了。壳中还有一些水，可能是冰粒子落到鸟壳里溶化后，就成了水。
今天的观察让我发现了校园里的很多新奇的东西，我们要用心观察生活啊。
描写树的作文 篇3
去年，我们学校与岳西县毛尖山乡“平精小学”结为联谊学校。在五一期间，我们学校组织个别“结对子”同学去那边探望他们。
在那里与他们共处了一天后，我们便返回本校。临走时学校决定让我们的一对伙伴种下一棵树，来纪念我们之间的友谊。
我和伙伴带来了锄头和一些农用工具，便开始种树了。
首先，我们得把地挖个洞。这对从来没有做过农活的我来说可是个不小的考验啊！看着伙伴贤淑地操控着手里的工具，便体会到：光学习还不行，还得有很好的实践能力，那样在以后的社会中，才能够更好地立足。
终于，我学着伙伴的样子，把坑挖好了，终于可以移栽树苗了。其实树苗学校已经为我们准备好了，是松树。送树又名“长青树”，涵义是愿我们之间的友谊像这棵“长青树”一样永远长青下去。我和伙伴把这株长青树苗捧起来，小心翼翼地把它放进土坑里。接着随着水的灌溉，树苗算是落脚扎根地在那里生存了。看着这棵长青树心里有种难以用语言表达的喜悦！
现在，半年过去了，小树不知道怎么样了，但愿它可以长青下去！同时也但愿我和伙伴的友谊永远长青！
描写树的作文 篇4
春天大树开始发芽了，几天过后，长出了圆圆的树叶。
夏天来了，大树给我们避雨遮荫。许多的小轿车和大车都停在下面，晚上很多散步的人常常到这儿乘凉，风轻轻吹过，让人们感觉多么凉爽！大树下一片热闹！有人们的欢笑声、汽车的喇叭声。
秋天来了，大树的叶子黄了、秋风吹来，树叶一片一片的掉下来，还掉下像五角星的小毛毛。小毛毛像小朋友一样蹦蹦跳跳的，好看极了！
冬天到了，树叶掉光了。大树光着身子就像人们脱光了衣服，在喊冷。我想大树和我们一样穿上衣服就好了就不冷了。
描写树的作文 篇5
城东有条老河，河岸有棵老树。相传四十年代初，小城豪绅的独生女儿，在阳春融融的一天上午，和随身持唤出去郊游，路经东河时顺手折一枝柳条插在河堤上面，“无心插柳柳成荫”，而且生长了数十年。在小城里，上了年岁的老人都称它为“树精”。
据说“树精”是有灵性的，因此深受人们敬畏。知道“树精”的人家，凡是添人进口，都要到树下祈祷许愿，然后在树枝上面系上一块红布条。如果是生育，希望自己的孩子健康无恙，幸福成长；如果是结婚，则希望夫妻之间生活快乐，白头偕老。
记得几个个月前的一天晨练，我在“树精”下停留了很长时间，我第一次近距离仔细观察这棵老柳树，原来硕大而粗糙的树干已经千疮百孔，树心空洞枯腐，但树冠仍然枝繁叶茂，苍老而又年轻，顽强的生命力令人赞叹！无数块鲜红的布条在无数片翠绿叶子的映衬下，仿佛默默讲述着许多年来发生在小城里的情感故事，不过，是动人还是平淡，是痛楚还是快乐，谁能说清故事里的所有内容？
我知道再老的树也不会成精的。人们信奉它，只不过是寻求一种精神与情感的寄托。老树就是老树，它不可能主宰一个新生儿未来的命运，也无法去保佑一桩婚姻永远的幸福美满。人在一生中，要实现自己的愿望，必须通过主观的不懈努力，甚至经历非凡的痛苦过程。
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