校园的梧桐树作文(精选20篇)
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的校园的梧桐树作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园的梧桐树作文 篇1
我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩得很开心。
转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。
春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。
夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉得很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。
秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积得多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。
秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。
冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。
我爱校园,更爱校园的梧桐树!
校园的梧桐树作文 篇2
我们校园内种有两棵梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷、陶醉。
春天的脚步临近,一场绵绵的春雨下过,梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露,在地母亲的乳汁。在明媚的春光上长出新生命,那一片片嫩绿的新叶在陽光下舒展着,向人民展示它们的活力。显得一派生机。
夏日,烈日无情地照耀着大地,一些花草树林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐树却若无其事,长得郁郁葱葱、苍翠挺拔。尽管太陽那么无情,它却长得那么壮大,叶子重重叠叠,找不出一丝缝隙。它的一张树叶就是一只绿色的手掌,托起一轮骄日;一棵就是一把遮陽伞,它遮天蔽日,在陽光下可以歇凉,再加上一阵清风习习,让人百凉爽。课后,同学们在操场上玩耍,可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻,它撑开它那把“大杀,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄地走来,秋姑娘匆匆忙忙地给梧桐树换上了金装,秋风扫过,吹落了它的树叶。树叶纷纷落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;还有的像一位位舞蹈演员那样轻盈地旋转,犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后,地上满是落叶,像铺上一层厚厚的金色地毯,踩在上去软绵绵的,轻飘飘的。
它是那么美,就是到了冬天,被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣,但它始终没有皱眉头叹气,仍挺直了树杆。它感动了风爷爷,冬爷爷给了它一床冬被,梧桐树高兴地接受了这份意外的礼物。过了不久,梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天,梧桐树又醒了过来,换上新装,神彩飞扬地站在那里,又是一片生机勃勃,让人赏心悦目。
有人赞美四季常青的松柏,可松柏没有梧桐那四季不同的风彩;有人赞美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐树那铁一般的坚实性格。我喜欢梧桐树,喜欢它的丰采,喜欢它铁一般的性格。
校园的梧桐树作文 篇3
在我寝室的窗外,有一棵很大的梧桐树,它像是我的一位好友,让我再一次回忆一下它四季在我心中留下的印迹。初春来到后的第一天的早上升起来的一轮太阳,照在这棵梧桐树上时,我见它全身变得璀璨莹洁起来,虽然经过冬天之后,没有一片叶子,有些赤裸,可是新绿依然在暗生着。有一天早晨,我坐在桌前写作业,我听到了梧桐树上小鸟的歌音,此起彼伏有呼有应,有时很悠长,有时很短促,像是一个快速的节奏。我听到了这么美妙的鸟音,我的对面的漂亮的女同学C也听到了鸟声,给我说:“梦想同学你听这鸟叫得多好听!”我早有同感,听她这一说,我知道所有人对美好的声音都会产生美的感觉的。在这一瞬间,我是乐得如在天堂般,忘掉了人间一切委曲不快之事。
夏天的时候,多少天的中午,同室的同学回家了,室内只有我一个人,有一天中午下起大雨起来,我听见窗我雨声哗哗地响,站在窗子下向外眺望那棵大梧桐树,一树大大方方极有精神的绿叶,雨水从叶子上流过,滴在地上,叶子上的雨点明亮,像闪烁着的宝珠一样。雨点子不断地硬朗起来,梧桐树却不动声色,在大雨中泰然处之,很有一种君子风度,我暗暗为它心生敬意。
秋天来到了,我常把秋天当作夏天一样看待。有一天早晨朋友和我走在一条到校的小路上时,给我说:“秋天已经来了很长时间了。”我有好几回早晨凝时窗外的梧桐树时,树枝轻轻地为我的摇曳,像是和我说季节变化轮回的心理话。
冬天来到了,我好几次看它时,它的叶子变得黄了起来。同室的一位同学她给我说:“这梧桐树在太阳的光照耀下多漂亮!”她好多次主动地遥我看,我也有同感。梧桐叶虽枯黄了,可是在太阳光下,全是亮晃晃的感觉,还是透露出青春的强悍精神,始终保持着乐观主义精神。
最近下了一场大雪,我和同室的同学看这棵梧桐树,它树上细嫩的枝叶全被大雪压得俯到地面上了,雪随着它的势笼盖着枝头,像是满树开着一树的白色後雅的花朵。
我记得这棵梧桐树在冬日里刮大风时,树上的梧桐叶子会随风飞扬,不知飞向何处。树上的落叶到它最后只留下一片叶子。这又是第二年来到之时,梧桐树会继续重新一次新的生命。
校园的梧桐树作文 篇4
六年小学时光就如白驹过隙,一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校,我舍不得的除了六七班的同学以外,就是那棵饱受岁月洗刷的老梧桐了。
学校门口屹立着三棵梧桐树,估测一下大概有六七米那么高。高大的树干上布满了军衣似的白灰相间的花纹,一看就是久经“沙场”的士兵。说起来也真是。它们每日每夜都挺立在门口,从不间断。这不像守卫祖国边疆的战士吗?
春天,分叉的枝条抽出嫩绿的树叶,不稀疏更不茂密,有一种淡雅的协调感,一种不能用文字形容出来的美;渐渐地,夏天到了。太阳无情地炽烤着大地,大街上全是冰淇淋的吆喝声,这三棵树呢,却知难而进。在太阳的灼烤下,叶子从嫩绿变成了成熟的深绿,也愈来愈茂密了,那是一种成熟美,坚强美;慢慢的,世界步入了深秋的清冷。谁都免不了生老病死,梧桐叶也逐步变黄,掉落。现在的梧桐树,像一位脱发的老人;冬天,面对深入骨髓的寒冷,它用坚挺的树干,用自己的毅力对抗寒冬,要与寒冬试比高。翌年春天,它又在春风的沐浴下长出叶子,循环往复。
梧桐叶的质感也随着四季变化。春天,如果你有幸捡到掉下的梧桐叶,摸一摸,挺光滑的,有一种青春焕发的感觉,让人心旷神怡;夏天,却有一种热情四溢的饱满,并带太阳温热的气息;秋天,捡到叶子也是轻而易举的事情了。这时的叶子有一种粗糙的感觉,苍老又脆弱。一年四季,变化多端。
之所以我忘不了它呢,不仅是因为它那如火如荼的生命力和不畏严寒的品质,还因为它给我的学习生活带来的便利。9月,太阳依旧是耀眼无比,酷热难当。我们抵挡不住乒乓球的诱惑,休息的人就躲在树荫下乘凉。一股清风吹过,一个字——爽。有的时候走累了,就靠在树下休息。它就像一座靠山,用自己了绿叶撑起一片阴凉让学生休息,这种舍己为人的品质难道不是我们该学习的吗?
六年,它一直陪伴着我。然而,两个月后,我即将分别母校。希望别人别把它砍掉,让这颗梧桐树继续伫立在学校门口,给更多的学生便利。
校园的梧桐树作文 篇5
校园中有许多美丽的景色,我印象最深的便是建校时种的法国梧桐。它虽然不比松树的四季常青;不比桃树的鲜艳夺目,但它默默地散发出沁人心脾的幽香,旷我之心,凝我之神,大爱希声,就像我最忠实的伙伴一样陪伴着我六年的小学生活。
春姑娘的脚步轻轻地落下,梧桐树在阳光的照耀下一天天茁壮生长。如今,变成了参天大树。它粗壮的枝干向四面八方伸展。不知不觉,枝头上就冒出了一朵朵美丽的梧桐花——黄色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中,淡雅、朴实!那仿佛是春天的象征,又像是告诉我们它到来的小喇叭……一阵微风吹过,树上的梧桐花就轻轻地摆动着它那柔美的身躯,给校园又添了一份生机。又过了几天,花儿凋谢了,不时地飘落下来。这时正在玩耍着的小学生们就会一一跑过去捡起地上的梧桐花。课间,我走到梧桐树下,捡起了一朵花儿,放在鼻边,霎时,梧桐花的清香立即扑入鼻中,“真香啊……”旁边的小妹妹不禁赞叹道。
骄阳似火的夏季到来时,梧桐树换了新装,枝繁叶茂,绿树成荫。上体育课的时候,同学们都坐在梧桐树下乘凉,阳光被一张巨大的绿伞遮住了脸。梧桐树上不时传来几声鸟鸣,音乐教室的钢琴声在我的耳边萦绕,我顺着鸟儿的叫声,抬头望了望树梢。我发现茂盛的梧桐树上有好多用一根根树枝编成的鸟窝。那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的梧桐树!
秋姐姐的到来让校园进入了沉寂的景象。梧桐树上树叶渐渐枯萎了,呈古铜色。一个个飘落下来,像飞舞的蝴蝶,布满了校园,这时的校园又呈现另一番景色。
冬天来临鹅毛大雪覆盖了整个校园,就像?大地披上的银装。梧桐树屹立在寒风中,它依然伴随着我。
我爱我的校园,我更爱校园里的梧桐树。
校园的梧桐树作文 篇6
在我们校园里,长着许多树,有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。
初春,和风习习,细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑摇曳,使人感到梧桐的性格活泼可爱。
盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好似置身于原野丛林,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下集会。
夏末,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像捉飞蝶似的追呀,笑呀,看谁捉得多。
深秋,经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!往地面瞧,刚清扫的地面,又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神。
严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。它顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊!它劳累了一年,也该美美地睡一觉了!
校园的梧桐树,我爱你!你虽是普普通通的树木,却默默地向人们无私奉献着;你虽喜欢平安和顺的环境,却也不畏前进中的艰难险阻。因此,千百年来,人们为你谱写出一曲曲崇敬的赞歌。
校园的梧桐树作文 篇7
梧桐树静静的立在那,守望着校园的变化,关注着学子的来往。
看着高大、魁梧的梧桐树,望着那飘落的叶子,这些梧桐树不知道什么栽种的。询问在这所学校呆的时间长的老教师,好像是建校的时候栽的吧!
学校不是很大,两排砖木结构的房子,和一个不是很大的操场,一排房子用于教学,另一排房子用于教师办公和生活。这样的配备学校,现在已经很少了。在两排房子中间耸立着几棵参天的梧桐树。春发芽、夏变绿、秋落叶、冬枯黄。
春季,行走在校园,那满树的嫩芽,使整个校园生机勃勃。春季,刚经历了冬的洗礼,万事万物都在苏醒。学校是育人地方,这几颗发满芽的梧桐树就像这些学生,梧桐吸取阳光的滋润,而学生正在享受教师传道授业解惑的调拨。梧桐正在迈入人生的又一次发芽,学生看着梧桐的绿芽而健康成长。
夏季,骄阳似火。而校园里感觉不到一点热,为什么?有那高耸入云、密而厚的梧桐叶遮挡如火的太阳。学子们可以尽情的学习,而梧桐树就这么默默的奉献着,无私的看着孩子们在知识的海洋里游艺。
秋季,是梧桐树最美的时刻。满树的黄叶,就像一位踏着高跷的人直立在苍穹之下,送给学子们美丽的景色。初秋,微风乍起,一片片叶子随风落下,好像在诉说着什么?又好像在告诉学子们,人生苦短,要抓住大好时光,勤奋学习,要做一个对社会有用的人。不知不觉,已到深秋,树上的叶子不情愿的离开梧桐的家而落入到底母亲的怀抱,片片叶子落在校园里,放眼望去,好气派,好美,梧桐叶肯定不知道它们在离开人间时还能带给学子们美的享受,同时也作为学子们的一种情感体验而永恒留在他们心中。
冬季,梧桐树的叶子落完,只有那枝干以让挺立在校园中间。在等待着严寒的洗礼,期盼着春的来到,它在一次苏醒。而此时,漫步在校园中,学子们喜欢围着它打转。用于取暖,使下节课更好的完成学习任务。
就这样,年复一年,日复一日,梧桐树这样守望者校园。承受着季节变换的痛,却把欢乐留给了校园,送给了学子。送走一届又一届学子,迎来一届又一届学子,它就那样岿然不动的立在那,就这样坚守着。它的这种坚守正如不同的学子对知识的渴求,正如不同的学子在校园中学体味到成长的快乐。
校园是学子们的乐园,也是梧桐的乐园。在这,学子们、梧桐树就这样和谐的相处着。也愿梧桐树随着季节的变化一直陪伴守望着校园,陪伴着学子们。
校园的梧桐树作文 篇8
我们的景色优美,最引人注目的是花坛旁的。
校园里百花齐放,鸟儿在梧桐树上唱着歌,知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子,又大又绿,一点儿阳光也射不进去,春风拂过,叶子轻轻摆动,让人看了马上会变得心情舒畅。
天气非常炎热,梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色,叶子又浓又密,知了的歌声更优美了,有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时,们都来到梧桐树下乘凉,的炎热早抛到九霄云外了。
校园的上满是落叶,我们拿着袋子,来捡上的落叶,操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的,因为我们校园的梧桐最多,不但高大挺拔,而且枝繁叶茂,很招人喜欢。每到这个时候,梧桐树上就结满了许多小铃铛,虽然不是它的果子,但却很像它的果子。
校园变成了雪的,梧桐树换了一身白棉袄,小铃铛也穿上了一身毛衣,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!
我爱我的校园,我更爱校园的梧桐树!
校园的梧桐树作文 篇9
东南角有一棵高大的,它把我们的装扮得非常美丽。
万物复苏的,梧桐树长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像翡翠挂满枝头,惹人喜爱。没过几天,那些小芽苞变成了一片片小小的嫩叶,像婴儿的小手在和煦的春风中摇晃着。一群欢快的小麻雀飞到了梧桐树上,它们在树上唱歌、跳舞,给梧桐树增添了不少生机。
酷暑难当的,梧桐树的叶子变成了深绿色,形状像大人的手掌,有的甚至比大人的手掌还要大,茂密的叶子遮挡着太阳,形成一大片树荫,就像一台天然的空调。我们在树下乘凉、做游戏、踢毽子,开心极了。
硕果累累的,梧桐树的叶子慢慢变成了黄色,纷纷扬扬地从树上落下,像许多小精灵在空中跳起欢快的舞蹈。我捡起一片片树叶,把它们做成书签、做成标本,或拿去贴叶画。
一只小跑来了,停在一大片叶子上,好像在说:“的运动场。”寒风刺骨的,梧桐树的叶子全落了,只剩下光秃秃的树枝,但白雪又给它穿上了银白色的棉袄。有时积雪很厚,那重量都快把树枝压断了,但坚强的梧桐树从不向压迫低头。下课了,我们这些调皮的孩子总喜欢围在树下玩耍。这时,不知道是谁碰到了树干,那白皑皑的积雪便纷纷从树上震落下来,落在我们的头发上、衣服上和一张张欢乐的笑脸上。
梧桐树就像一位爱打扮的姑娘,在不同的季节里有不一样的风情,怎能不让人喜欢呢?
校园的梧桐树作文 篇10
这棵高大挺拔的梧桐树栽在操场的西北角上。它已经很古老了,据说已有了上百年的历史了。它那粗大的树干需要两个小朋友手拉手才能抱住,根须深深地扎在泥土里,以便汲取丰富的养料供给树干和树枝。远看梧桐树比那操场北边的房子还高,它像大伞、像蘑菇、像一位顶天立地的巨人屹立着,像一位慈爱的老人站在操场旁,看我们在它身旁嬉戏玩耍,欢乐成长。微风悄悄地拂过,树叶发出“沙沙”的声音,伴随着同学们天真活泼的笑语在操场上回荡。
春天,万物复苏,梧桐树经过漫长的冬天,又恢复了生机;在春风的吹拂下,几天,就生气勃勃了。此时的梧桐树就像一位身着绿军装的少女在春风中舞蹈,在春雨中欢笑。这时,有许多小鸟在树上做窝,“吱吱喳喳”地呼唤同伴,给大地唤来了明丽的春光。
夏天,太阳炙烤着大地,梧桐树像一把阴凉的大伞把阳光遮挡得严严实实,不留一点缝隙。当蒙蒙细雨从天上落下时,它用有力的臂膀挡住雨滴。同学们在梧桐树的蔽护下做游戏、讲故事,一样的欢乐至极。
秋天,梧桐树换衣服了,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是。真是“北风昨夜过园林,吹落黄叶满地金。”它还结出了丰盛的果实。风一吹,梧桐果互相碰撞,发出了悦耳的声音。有的小朋友还常常捡起落下的梧桐果来玩。梧桐树又给同学们增添了一样心爱的玩具。
冬天,在不知不觉中来临了。梧桐树虽然只剩下光秃秃的枝干,但它仍然仰头挺胸,不屈服于严寒的侵袭。冬爷爷被它坚韧的精神所感动,经常用阳光照暖它的身子。这使梧桐树变得愈加漂亮,愈加可爱。同学们也更喜爱它了。
校园里的梧桐树真可爱!它给我们带来了无穷无尽的欢乐,并伴随着我们成长。它是学校里一道亮丽的风景。我们要好好爱护它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们考院小学添加更多光彩。
校园的梧桐树作文 篇11
我们的校园四处是生机勃勃,不论是春夏还是秋冬。
春天,操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿,像刚出生的宝宝,可爱极了。慢慢儿,叶子长大了,还是淡淡的绿色,在太阳光的照耀下透着光亮。慢慢的,梧桐树开了花朵,喇叭形,粉红色,因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合,真是绿得优雅呀!
夏天,梧桐树的叶子变得更大了,颜色变深了,由淡绿变成了墨绿,花朵凋谢了。整体看来,像一把大伞,并且绿得有一些庄重。
秋天,这些梧桐树长粗了一点,变成“大人”了。看!梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶,风儿吹过时,几片泛黄的树叶和风儿挽着手,跳着轻快的《天鹅》舞,平稳地落在了操场上,然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶,我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种质量吗?
冬天,这操场两边的梧桐树更像是暮年老人,“牙”掉了,光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子,其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依旧闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了,不引人注目,但是,孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人,喧闹的情景不是又给校园增添了生机吗?
啊!你们看看,看看这充满生机的校园,是多么的可爱呀!正是因为有这些树,正是因为有这些孩子们,校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树,我更爱这个生机勃勃的校园。
校园的梧桐树作文 篇12
走进校园,首先映入眼帘的就是那一排排梧桐树了。它们跟我们走过了好几个春夏秋冬,时时刻刻为我们遮风挡雨。
春天,一棵棵梧桐树在阳光和春雨呼唤下,终于睡醒了。它们伸展出新的枝条,吐出点点嫩芽,睁开惺忪的眼睛,好奇地打量着来来往往的人群。渐渐地,一片片手掌似的梧桐叶在风中挥舞着,沙沙沙地唱着春天的赞歌。
夏天,梧桐树长得更粗壮了,密密层层的枝叶把天空封得严严实实,像一把撑开的墨绿的大伞。周一升国旗的时候,我站在梧桐树下,倍感清爽。梧桐树的外皮已经不再是褐色的了,而是变成了米白色,摸上去特别光滑。倘若雨滴打在树叶上,会发出滴答滴答的声音,像是在喃喃自语呢。
秋天,整棵梧桐树都变成了黄绿色,一片片金黄色的叶子如一只只美丽的蝴蝶,在秋风中翩翩起舞。渐渐地,地上的梧桐叶多了起来,仿佛给大地铺上了一条金色的.地毯。大小不一的叶子调皮地挤在一起,踩上去咯吱咯吱的,有趣极了。
冬天,梧桐树的叶子几乎掉光了,只剩下光秃秃的枝丫。冬爷爷会疼爱地给它盖上一床棉被,好让它不被刺骨的寒风吹着。我们在树下堆雪人、打雪仗,欢快的笑声在校园里回荡。
我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。
校园的梧桐树作文 篇13
我们的校园有一棵高大的梧桐树,大约五米高,树干不怎么粗,树皮粗糙,呈青褐色,它像一个士兵守护着我们的校园。
初春,春姑娘来到人间,梧桐树换上了一件嫩绿的新装,吸引了许多鸟儿在树枝上唱歌。春雨淅淅沥沥地下着,梧桐树不停地吸着雨水,好像在说:“我要长大,我要长大。”小朋友们脱下了厚厚的棉袄,在操场上玩耍,校园里一片生机勃勃。
盛夏,梧桐树长得更茂盛了,树叶郁郁葱葱、密密层层,像一把撑开的巨伞。一到课间,梧桐树就成了同学们的“天堂”,他们在树荫底下玩耍、乘凉……,欢声笑语不断。
深秋,梧桐树的叶子慢慢变黄了,一阵风吹来,梧桐树的叶子纷纷落下来,像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我们捡起落叶,有的作书签,有的贴叶画,有的作标本……
隆冬,梧桐树的叶子变成枯黄,几乎掉光了,光秃秃的枝干,好像在聚集力量和冬爷爷作斗争呢!我们也不怕寒冷,在梧桐树下堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。
梧桐树的作用很多,它木材轻软,是制木匣和乐器的良材;种子炒熟可以食用或榨油;根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。
校园里的梧桐树带给我们无穷的快乐,我爱我校的梧桐树!
校园的梧桐树作文 篇14
在校园门口的正前方的操场中间,有一棵高大的梧桐树。它有两层楼那么高,枝干粗壮,我一个人勉强可以合抱住。梧桐树立在操场上,像个忠实的卫兵,每天早上迎接我们的到来,傍晚又微笑着把我们送走。
春天,梧桐树发出嫩绿的芽,芽儿像刚出生的小宝宝,惹人喜爱。过了一段时间,又开出小喇叭似的粉红色的花,不久花谢了,叶子也开始生长了。
夏天,绿色的叶子,变成了墨绿色。梧桐树变得枝叶繁茂了,像一把巨伞,既为我们遮风挡雨,也为我们遮住酷热的阳光。这里就成了我们的天然娱乐场所,欢声笑语时时从这里传出。
秋天,墨绿的叶子变得泛黄了。风儿吹过,几片泛黄的树叶和风儿手拉着手,跳着轻快的《天鹅舞》。树叶平稳地落地后,又睡着了。看到这样的情景,不由得想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这些叶子不正是有这种品质吗?
冬天,天上飞舞着鹅毛般大雪,整个操场银装素裹,梧桐树也换装了,穿上了一件银白色的外衣。我们在梧桐树下堆雪人,打雪仗,即使再冷,也阻挡不了我们欢乐地脚步。
我爱我的校园,我更爱校园的这棵梧桐树。
校园的梧桐树作文 篇15
我们的校园里有许许多多的花草树木,我最喜欢的是阳光书屋的大梧桐树。
春回大地,万物复苏,梧桐在微微的春风中不住地点头,随春姑娘欢快舞动,好像对身边的一切都感兴趣,都很好奇,都充满了爱意和欢喜。
它的根很粗,露出地面的树干虽然里面是空心的,但看上去却非常粗壮有力;它的枝条很细,上面长满了许许多多的梧桐花骨朵儿,仔细闻闻,香得很呢!它的叶子长得很密,像一把撑开的巨伞,几乎把细枝全部都遮住了,那绿油油的叶子像小扇子,风一吹来,哗哗作响,伴着悠悠花香,令人神清气爽,心旷神怡!
夏天,梧桐花开了;含苞欲放的花蕾像害羞的小女生,翘着粉嫩的小嘴,向你表达问候;盛开的梧桐花则露出她圆圆的笑脸,一朵朵都呈银白色,开的那么灿烂、那么引人注目,像亭亭玉立的公主,让人难以忘怀。
秋天,梧桐树的树叶渐渐变黄了,一阵凉爽的秋风吹过,金黄的树叶随风起舞,黄叶纷飞,从远处看,那叶儿就像一只只彩蝶在澄净的空中翩翩起舞,叶儿落到了地上,又仿佛把大地都染成了金黄色的地毯,我们就在这金黄的地毯上追逐、嬉戏,给这金黄的地毯配上了欢声笑语!
冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,地上铺的是雪,房上落的是雪,白皑皑的。梧桐树满身也是积雪,积雪把树枝都给压弯了腰,可坚强的梧桐树依然一动不动的巍然耸立在阳光屋那儿,在严冬面前,它又是多么的顽强啊!
在这个美丽的校园里有着许许多多的欢声笑语,有着许许多多的花草树木,更有这不怕苦,不怕累,不惧严寒酷暑的梧桐树。
看,她在无怨无悔的耕耘!听,她在默默无语的奉献!她是多么可爱,多么可敬!
校园的梧桐树作文 篇16
校园里,有几高大的梧桐树。
其中最大的一棵,从二楼的窗户,向外望去,正好平视它的树冠。每当工作劳累的时候,我就抬头望着它,沉思、遐想。
春天,紫色的花朵,缀满枝头。久久地看着,让我兴奋,心情也随春风雀跃。
夏天,天气渐渐热了,叶子茂盛起来,树冠硕大。浓荫下,孩子们快活地做游戏。那碧绿的叶子,充满生机与活力。在阳光照射下,亮的耀眼。在微风吹拂下,颤动着一个个鲜活的生命。望着它,养眼、润心。提升着内心的力量。
秋高气和,叶子绿得更浓了。更加饱满、丰润。更谦逊了。风过耳畔,叶子飒飒作响,仿佛老朋友在叮咛:天凉了,多加衣!我的心不免有些沉重:一叶知秋啊!
梧桐树,静静的伫立在自己的位置上。伟岸、高大。每天,从它身旁走过多少次,都不曾依靠它的胸膛休憩片刻,不曾拥抱过它魁梧的身躯。对它,只是隔窗而望,而它,却不知道已经给予了我很多、很多!
秋色愈浓,该西风落叶了。陪伴我的这些梧桐叶,将会如蝴蝶一样翩然飞去。将会化作春泥,守护来年的花朵了。
我不断地问自己:在秋风落叶的霜天中,在深秋夕阳的黄昏里,自己的心该否回归寂寞?
校园的梧桐树作文 篇17
我们学校操场的一边种满了梧桐树,他们从早到晚,不怕劳累、辛苦,像勇敢的士兵永远守卫着我们的校园。
早上,梧桐树早早的就起了床,尽管站了一晚上,但还是那么挺拔。远远望去,梧桐树那翠绿的叶子、粗壮的枝干在薄雾中若隐若现。走到近处,你会发觉一阵阵清凉的微风袭来,即使在夏天,也会让你感觉到一丝凉爽。树叶随风摇摆着,像是在跳轻快美丽的芭蕾舞。
中午,阳光明媚,金色的阳光洒在梧桐树翠绿的叶子上,让梧桐树显出了金色,在蓝天的映照下,显得格外漂亮。梧桐树的叶子像一把把小扇子,扇走了高高的太阳,剩下了一片凉爽的树荫,下了课,我们总是跑去操场,在梧桐树下一起做游戏,讲故事……
下午,梧桐树的叶子还是那么漂亮,像婴儿的手掌那么可爱;像价值连城的翡翠那么翠绿;像美丽的蝴蝶那么轻盈。天边橙红色的夕阳照耀着梧桐树,给梧桐树穿上了漂亮的晚礼服。夕阳用他最后一丝光亮照亮了梧桐树,就慢慢地消失在了云朵中。
我爱校园的梧桐树,更爱呵护我成长的校园!
校园的梧桐树作文 篇18
我们的校园里原有两棵高大的梧桐树。他的树干有点粗,要两个人才抱得住。他在教学楼的前面,像一位慈祥的老人看着我们快乐的成长;又像一名勇敢的卫士保护着我们。
春天来了,细雨蒙蒙。梧桐树长出了嫩绿的芽,像翡翠一样,闪闪发光,过了几天,长出嫩绿的芽儿,像嫩绿的小手。
夏天到了,骄阳似火,梧桐树的叶子,变成了深绿色的大手,枝繁叶茂的梧桐树在太阳的照射下,变得格外绿,真像一把深绿色的大伞,我们在梧桐树下乘凉、避暑,还在树下尽情地玩耍。
飒飒的秋风迎面吹来,梧桐树的树叶变黄了,梧桐树叶纷纷落下来,他们像舞蹈家一样,尽情的飞舞,又像黄蝴蝶一样,在空中打着旋,翩翩起舞,美丽极了。
冬天,它的叶子全落光了,变得光秃秃的。而他还在风雪中挺立着。
我喜欢梧桐树。喜欢你的坚强,还喜欢你为我们做的一切。希望你永远与我们相伴。
校园的梧桐树作文 篇19
我们校园里有一棵巨大的梧桐树,长在校园的南边,树干很粗,用双臂刚好抱住。树皮是黑褐色的,摸上去很粗糙。它一年四季都很美丽。
春天,春风习习,春雨蒙蒙,它抽出新的枝条,树头冒出一个个黄绿色的芽苞,慢慢地长处了嫩绿的叶子。小鸟在枝头欢快唱着美妙的歌。
夏天,梧桐树的树干又粗又大,树叶又圆又宽,像一把把扇子,我们正热得要燃烧的时候,梧桐树就撑开绿色的大伞,我们凉爽了。
五彩缤纷的秋天到了,梧桐树的叶子变黄了,纷纷飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的树枝上长满了一串串黄色的小果实,上面全是刺,从远处看,真像一只只刺猬挂在树上。
严寒的冬天来了,梧桐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树枝,可它还是顽强地屹立在刺骨的寒风中。
梧桐树是我们忠实的卫士,它和我们一起成长。
校园的梧桐树作文 篇20
在我们的校园里,有许多梧桐树。它们在无数个春夏秋冬里,默默无闻地发芽,抽枝,落叶······
春天,梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像非常翡翠似的一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树如带上了一顶美丽的绿色皇冠。
到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片子,茂密的枝叶如同一把巨型的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹玩耍,一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗得透亮。一阵袭来,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。我们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音,真可谓秋风扫落叶,忙坏了环卫的叔叔。
冬天来临,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍然挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的,洁白的雪花,好像给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。
多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,校园因你们更美好!
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