描写树的作文

时间：2022-01-11 13:31:53 树我要投稿

精选描写树的作文汇总9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的描写树的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选描写树的作文汇总9篇

描写树的作文篇1

　　我们学校操场上有一棵百年老树——大枫树。

　　春天，大枫树刚刚长出鹅黄嫩绿的小叶子，还开了许许多多的小白花，那种花很小，需要很注意看才能看见。那一片片小叶子，在春风下翩翩起舞，好像是在迎接美丽又温柔的春天姐姐。许多的小鸟儿飞来，“叽叽叽叽”好像和大枫树说悄悄话是的，小燕子最淘气，天天和大枫树玩着捉迷藏。夏天，小叶子长大了，变成了大叶子，颜色不再是鹅黄嫩绿了，都变成了一片片墨绿色的叶子，在阳光下闪闪发光。大枫树也成了一把凉雨伞，在炎热的夏天里给我们遮太阳。秋天，调皮的秋天妹妹把大枫树染成了黄色，风儿一吹，黄黄的叶子像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。落叶落在地上，变成了一条金黄的地毯。冬天白雪飞舞，大枫树再大雪中傲然挺立，不屈向上的生长……

　　我爱我学校的大枫树！

描写树的作文篇2

　　一走进我们学校就看见教学楼下的小花园，花园正中是一个水池，水池中间有一坐假山，顶上还有一个喷泉，水池中的水清澈见底，水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪，里面有美丽的桃花与清香的月季，如茵的草地。小草坪的右边是升旗台，升旗台的中间是一根白色的柱子，柱子上有一面红旗，每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊，里面陈列了我们的书画作品。

　　艺术长廊右边有几棵梧桐树。

　　梧桐树真高大啊！树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞，比五楼还高。

　　三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。

　　梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽！

　　美丽的春天，梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子，在加上树下五颜六色的花朵，充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下，三棵梧桐树显得格外有精神，有一些高年级的同学抱着树干向上爬，到了一二米高时就坐到那里，春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

　　炎热的夏天，太阳发出的光，把周围的小草与花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞，为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉，梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

　　金色的秋天，梧桐树的绿叶变黄了，黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上，蚂蚁爬上去跑步，把落叶当成了运动场，落叶落到水中，小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

　　寒冷的冬天，梧桐树的叶子掉光了，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。

　　这就是我们美丽的校园，我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福啊！

描写树的作文篇3

　　啊，真是太棒了，居然在河边植树，不用跑大老远去打水了！我先放下树苗，想和王璞一起挖坑，但我们都没有锹，我只有一个小铲子，只能凑合着用了。我先捣了几下，把土弄松了，再开始挖，结果却碰上了石头。我生气地问：“哪儿来这么多‘古董’啊！”王璞也试着挖了几下，还是不行。在我们旁边的刘芸烨他们已经把树苗栽下去了，正在填土。一见我们需要帮忙，边叫来马升宇帮我们挖。每想到马升宇一会儿就挖了一个大坑，把王璞的树苗栽了进去，可我的怎么办呢？刘芸烨见还有我呢，便重找了个地方挖。有了大锹，挖坑应该是没问题了吧，于是我跑去打水。打完了回来，人没了，锹没了，只剩下一个不算大的坑。我见旁边就有个锹没人用，就拿来挖坑。谁知道这里的“古董”更多，根本没办法挖。我气得丢下锹，呆呆地看着别人。

　　别人的树都是栽上了，有的在填土，有的在浇水，更快的人已经栽好自己的树在无事晃悠了。正巧，潘鑫峰晃到了这里来，见我还没动呢，便带我到了一个没有石头的地方，准备挖坑。庄红艳也跑来帮忙。两个人一起挖，应该更快吧。只见他们俩把锹插进土里，用脚用力踩再把土一挖，，一个小坑就出现了。就这样，一个大坑就挖好了。我扶正树苗，他们继续填土。“对了，我们忘了浇水了！”庄红艳道。潘鑫峰一听，立刻拿起一小桶水浇下去。浇完了继续填土，不过1分钟，便栽好了。这棵树经过“三迁”，终于栽好了，也得纪念一下吧。我拿了一张标签，写上“多人合栽”贴到了树上。

　　这是我和别人一起栽的第一棵树，它也是陪伴我一起茁壮成长的绿色伙伴，它寄托着我的希望，和我一起应接美好的未来！

描写树的作文篇4

　　我非常喜欢松树，因为它一年四季都是翠绿色的。

　　松树的树干是褐色的，看起来粗壮有力，而他的树冠就像是一个小塔。

　　当春天来临的时候，它就会变成墨绿色的。

　　当夏天来临的时候，它就会变成碧绿色的，无论刮风、闪电还是下雨，他都依然挺立在酷暑中，就像保卫咱们祖国的哨兵，

　　当秋天来临的时候，许多树的枝叶都纷纷掉落在地上。而松树却站在那里依然“保卫”着咱们的祖国。

　　当冬天来临的时候，寒风呼啸，大雪纷飞。在寒风里的松树顽强的站立着。

　　松树，我爱你，爱你的四季常青和不怕困难和不怕吃苦的精神。

描写树的作文篇5

　　去年暑假的一天，爸爸风风火火地从门外进来，手里还抱着一盆不知名的植物。我好奇地问：“爸爸，这是什么植物呀？”“不知道了吧，这是苏铁，又叫铁树。”老爸兴致勃勃打量着绿油油的苏铁，得意地回答道。

　　青葱的叶子，挺拔的枝干，让苏铁显得格外美丽。不过我疑惑地看了看爸爸这位养花的“砖家”，问道：“老爸，您能养活它吗？”爸爸像一个常胜将军一样，得意地说：“没问题，我不仅要让它活下去，还要让它开花呢！”

　　从那以后，爸爸就成了苏铁的保姆，时常给它浇水、施肥、松土。看着爸爸整日忙碌的身影，原本对他养花成功将信将疑的我和妈妈也断定苏铁肯定能开花。可好景不长，过了些日子，苏铁不仅没有开花，反而一点一点地枯萎了。眼看原来青葱的绿叶全都枯黄了，爸爸心急如焚，连忙用不知在哪儿打听的秘方，调制出一种“特效”肥料，去“抢救”苏铁。那肥料刺鼻的臭气真是令人作呕，我提出抗议，爸爸却仍不知“回头是岸”

　　几天以后，苏铁彻底枯萎了，爸爸一气之下把它搬到阳台的角落里不管它了。尽管我偶尔还拿起喷壶给它浇水，但对它并没有抱太大的希望。一天，我无意间在阳台的角落里看到一小瓶有利于绿色植物生长的营养液，便在喷壶中滴入了几滴。我使劲地摇晃着，使营养液在水中充分地溶解。我举起喷壶，对准了苏铁的根部、枯枝，“哧——哧——”一滴滴水珠连成了串，滴入了花盆里，这回苏铁可以饱饱地喝上一顿了。

　　这天，我像往常一样来到阳台，惊讶地发现苏铁那枯萎的枝叶间，钻出几颗新的绿芽。“爸爸、妈妈你们快来看啊，苏铁活过来了！”我惊喜地叫了起来

　　这可真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！苏铁的生长过程告诉我们：即使生活中遇到了困难，也要对未来充满希望，只要你积极努力，满怀期待，将来必然会“柳暗花明”。

描写树的作文篇6

　　今年暑假在去上英语课的路上，我看到文峰中路上路边一排国槐树上长满了白色的国槐。远远望去，槐树上白绿相间，成为一道亮丽的风景。一阵风吹过，槐花的的香味扑鼻，槐花随着风飘落下来，让我感到有种过年的气息。

　　今年的槐花比往年要多，妈妈介绍说是因为前几年安阳的槐树有一种天牛害虫钻到了树里生病了，经过园林工人三年对树上天牛的人工扑捉，今年槐树恢复了健康，所以今年的开的槐花格外多。人其实和树一样，有了错误、缺点不要紧，只要改正了，把病治好了一样可以成为一个让别人喜欢的人，一个有用的人。

描写树的作文篇7

　　我在那美丽的校园中生活了三年，我喜爱我的老师、同学，喜爱校园的树木、花草，尤其最爱校园的大榕树。

　　春天来了，校园里一片生机勃勃，大榕树的嫩芽悄悄地从树枝里探出脑袋，左瞧瞧，右看看，好像对什么都充满了好奇。它沐浴着暖暖的阳光，静静地观望着操场上嬉戏的我们……慢慢地，慢慢地，大榕树披上了一身碧绿的新装。那毛绒绒的嫩叶随风摇摆，仿佛无数只小手在为操场上嬉戏耍闹的同学们喝彩。

　　夏天来了，大榕树们你追我赶，都不停地伸展自己的枝条，相互缠绕，好像要结伴探究远处的世界。终于，它们织成了一条三十多米的绿萌长廊，吸引着同学们来到这儿纳凉。

　　秋天来了，大榕树依然翠绿。秋深了，叶子像一只只美丽的蝴蝶，黄的、绿的，随风飘落……地面上铺上了一层彩色的地毯，走在上面软绵绵的，再加上身旁时不时“蝶儿”翩飞，仿佛置身仙境。

　　冬天瑞雪纷飞，给大榕树给大榕树披上了一件晶莹的冬装。冬爷爷慈祥的唱着催眠曲，听着听着，大榕树们开始打瞌睡了渐渐地，渐渐地，它们进入了美妙的梦想……

描写树的作文篇8

　　又到春暖花开时节，我和同学们在老师的`带领下到马山参加植树活动，我的心里无比激动。

　　到了马山，我迫不及待地下了车，跟着队伍走进了植树园。我们分好小组就开始植树了，我先用铲子在地上挖了一个坑，原以为挖坑是一件很容易的事，没想到费了九牛二虎之力才挖了一点点，虽然我有点失望，想放弃，但一想到爸爸说过：放弃等于前功尽弃，就又坚持了下去。经过我们的努力，我们终于挖好了坑。接着，我们把小树苗放进坑里，庄飏扶住树苗，我给树苗埋上土，又和庄飏一起给小树苗浇上水，小树苗咕咚，咕咚喝饱了，向上挺了挺身子。一阵风吹来，小树苗晃动了一下身子，仿佛在感谢我们呢。经过我们的努力，我们终于种好了两棵小树苗，我给它们取名希望苗，因为它就像我们一样有理想，有对人生的向往。

　　吃过午饭，我们到草莓园去采摘草莓。在绿叶丛中，许许多多鲜红可爱的草莓，这些草莓形态各异，有的像小圆球，有的像小鸡心它们是多么可爱啊！

　　夕阳西下，我们乘着车回去了，夕阳照在我脸上，身披落日的余晖，我们满载而归，我过了一个充实而又愉快的一天。

描写树的作文篇9

　　在我们学校的大操场，种着一排金凤树。我最喜爱西边那棵最大最茂盛的。

　　好大的金凤树啊！它的树干要我们两个小同学拉着手，才能把它抱住。

　　好茂盛的金凤树啊！它的枝叶一直升到四层楼那么高，而向四面伸展的枝叶，就像母亲敞开着她那宽广的胸怀，把我们八分之一个大操场都遮住了。

　　金凤树的叶子小小的，比小拇指的指甲还小。小小的叶子像珠子一样连成一串，长得密密麻麻，组成了一把巨大的绿色的绒伞。

　　夏天，金凤树开花啦！远看，整个操场好像笼罩在一片红云中。近看，金风花这儿一朵朵，那儿一簇簇，只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女，躲在绿叶丛中不敢露面。瞧，那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼，有的昂首怒放，有的孤芳自赏，有的盛气凌人；像龙飞凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立，婀娜多姿。一阵风拂过，金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落，又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞，给操场铺上了鲜红的地毯。就在这炎热的夏天，金凤树为我们挡住了火球似的太阳。站在树阴下，只有一种凉飕飕的感觉。这个时候，有的同学来到树阴下，数着阳光透过树叶的缝隙撒下的许多小“星星”；有的同学则踏着“红毯”，在树阴下散步；有的同学拣了些新鲜的金凤花瓣，把它们带回家，制成标本，想留下这美好的时刻。听着从树阴下传来的嬉笑声，望着同学们一张张充满稚气的笑脸，不禁引起了我的沉思：金凤树啊金凤树，虽然太阳猛烈地晒着你，但你仍然坚持伸展着你那茂密的枝叶，给我们带来欢乐。金凤树啊，你给了我们多少方便，多少启迪，我愿你那高大的身躯永远留在我们的心里。

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