校园的树作文

时间:2022-02-08 20:11:16 我要投稿

校园的树作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的校园的树作文7篇,欢迎阅读与收藏。

校园的树作文7篇

校园的树作文 篇1

  槐树原产于我国,被视为吉祥树种,民间有着“院中一棵槐,幸福自然来”的美好流传。我们南京市琅琊路小学的校园里,栽有许多槐树。其中最引人注目的,就是那棵长在偏僻角落里的老槐树。

  老槐树高约25米,树上长满了墨绿色的羽状复叶,远看如同一团墨绿浓云。因为年代久远,这棵槐树显得格外苍老。它的树皮凹凸不平,摸上去很粗糙,就像老人家干枯的手。越往末端枝叶就越细,抬头一看,满眼都是粗细不同的枝叶。它们有的向上翘,有的往下垂,还有的平展开来,姿态各不一样。

  每年五月,老槐树的枝头上总会挂满长约四五厘米的如雪一般的槐花。那一串串纯白的小花,就像一串串银铃儿,随着微风摆动,吹奏出春天温暖动听的音符。

  下课铃声一响,同学们欢呼雀跃着来到老槐树的浓荫里,有的将落在地上的花瓣小心翼翼地捡起来,放进自己精心编织的小纸篮;有的站在槐树下,仰着脸,闭上眼,享受着槐树的轻柔花雨……

  等到了“校园槐花节”的那几天,老师还会和我们一起用长长的竹竿把树上的槐花轻轻地打下,掐头,分瓣,清洗,煮成槐花饭,做成槐花饼……一起品尝槐花的甜蜜和芬芳。

  美丽的校园里,不仅有这样一棵老槐树,还有许许多多大大小小的槐树生长在校园的角角落落。我们每天沉醉在槐树的香气里,嬉戏在槐荫的庇护下。槐香阵阵的校园,就是我们幸福童年的快乐所在。

  我爱老槐树,我爱槐香飘荡的校园。

校园的树作文 篇2

  一声秋雨过后, 凉 风送来一阵阵清香,我不由的把头探到窗外,只见桂树的花已经开了不少,我赶紧往楼下跑。

  我刚跑下楼转过弯,一阵更为浓烈的香味扑鼻而来,我扭头一看,只见桂树像一位披着轻纱的新娘,亭亭玉立地站在草地上。我走近了一步,看得更为清楚了,在高大的桂树上,几乎每一点儿地方都布满了一片片薄薄的、长椭圆形的叶子。在这么多叶子当中,不均匀地分布着这么多小花,犹如天空中的繁星;那香味也比刚才更浓烈了,仿佛整个校园都洋溢着这股沁人心脾的香味。我又逼近桂树一步,看得也比刚才更清楚了,在一簇簇叶丛中,有着几朵黄色的小花;叶子的大小和颜色也不一样,有些小的叶子是红色的,有些大点的叶子的颜色是绿色的。那股香味也变得更浓烈了,完全不亚于香水的味道,而且还给人一种心旷神怡的感觉。

  这就是我校园的桂花树!

校园的树作文 篇3

  我们校园里有很多大树,但没有一棵能代替操场边东南角那棵苍劲挺拔的大杨梅树。

  春天,她用绿茵茵的叶子来欢迎温暖的春风;用美丽的花朵来迎接春姑娘的到来。每当我累的时候,总会在树下和她“谈心”,风一吹来,树叶沙沙响,仿佛你一言我一语地发表意见。

  夏天,杨梅成熟了。一个个大大的、红红的挂在树梢上。走近闻一闻,一阵让人陶醉的香气让我馋得流口水,我和同学们总会忍不住三五成群地去树上摘来解馋。这个味道让人吃下一颗还想再吃下一颗,简直酸甜可口,非常美味,让人回味无穷。一到杨梅成熟的夏天,我们就会和鸟儿来一场一年一度的“杨梅争夺战”。我们在杨梅树下使劲向树上贪吃的鸟儿挥动双手,大喊大叫恐吓它们,它们“嗖”的一声飞到近处的草丛里。当我们转身走开时,鸟儿们又突然返回,飞到杨梅树上,用爪子抓住杨梅树枝,用尖利的嘴啄食那殷红的杨梅肉。它们一边吃,一边对着我们的背影叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小样,我们又飞回来吃了,你来打我呀!”这群小鸟竟然也懂得敌进我退、敌疲我打的作战策略,真叫我们头疼!

  秋天,她像一名英姿飒爽的军人,笔直地站在校园里,守护着我们美丽的梦想,纯洁的心灵和美妙的童年。

  冬天,她的叶子仍然郁郁葱葱,生机勃勃,像一名身体矫健的运动健将,笑着对我说:“加油,孩子,像我一样,一年四季,不可灰心和懈怠,都要保持顽强的斗志和旺盛的精力,去迎接生活和学习道路上的一切艰难险阻,不管什么问题都一定可以克服和解决,取得最终的胜利。”

  这棵高大挺拔的杨梅树陪伴我的小学时光,是她给了我对学习和生活的启示,让我不再觉得学习很枯燥,使我对学习更加认真刻苦。我爱她,永远永远!

校园的树作文 篇4

  校园中心有50多颗法国梧桐树。

  初春,和风习习,细雨萦萦,梧桐树开始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地没根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中摇拽,使人感到梧桐性格活泼可爱。

  盛夏,那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,犹如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好像置身于原始丛林中,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下聚会。

  夏天,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英似得黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……

  深秋经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。时而像打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞雁,悠然飞翔。多有意思啊。往地面瞧,刚清扫过的地面,又铺上一层“金毯”。由此我想到龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”树叶儿不真是“落红”,却有“落红”的献身精神。

  严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。他顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷慷慨地送它一床银被。梧桐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他劳累了一只年,也该美美的睡一觉了。

校园的树作文 篇5

  最爱驻足观赏校园主干道旁两行高大的法国梧桐树。一棵两棵,细细数来,将近百株。一走进新安一高,就会情不自禁被它们所吸引。它们枝干虬劲,叶片硕大,身姿伟岸,气度不凡,从南到北,遮天蔽日。枝柯上蔽,在昼犹昏。这些树高高大大,蔚为壮观。头顶一方天,脚踏一片土;美而浓的枝叶,像一团化不开的绿云,站在百米开外也看得清清楚楚。

  我深深地爱上了这些朴实无华异常壮美的法桐树,为我们撑起一片蓝天。撒给大地多少绿荫,一片叶一个爱的音符。风中会唱歌,云朵留脚步;无论白天和黑夜都为人类造福。

  艳阳当空照,浓荫赛茅庐。叶若梅花笺,果实似荔枝。日夜不知倦,守卫一方土。敬业志不移,呵护众学子。

  校园最美的季节是春季。一走进三月,青苹果色的季节便涌入校园,所有芳草地流淌着翡翠般的颜色,似乎天空也被抬升得格外清明高远。法桐树的枝杆冒出了嫩绿的芽尖,鹅喙一般,尖尖的,沐浴在夕阳里。转眼之间,尖尖的鹅喙便像张开的手掌,绽放出牡丹状的淡绿色叶片。大多时候,阳光会从疏落的'缝隙洒下来,洒下满地影影绰绰的图案。此时,隔夜的疲惫已被驱逐到感觉和触觉之外。推开耳边的嘈杂,挥去心魂的浮躁,我的心情开始舒缓起来,连新建的学生食堂建筑工地的钢筋水泥,仿佛也轻快了许多。

  在一个初春的傍晚,我行走在法桐树下,望着楼与楼之间即将西沉的落日,周围的云团镀着一层灿烂的金边,也给我的内心镀上了光晕。我走近梧桐,仔细打量,用双手度量它的粗细,一拃两拃,竟有粗达七拃的。屈指数来,不到十年年光景。欲木之长者,必固其根本;欲流之长者,必浚其泉源。根深方能叶茂。

  在一个夏日的黄昏,我信步的走到种的全是法桐幼苗的东苑。寂寂的夜晚,凉爽的风拂过树梢,沙沙的音响一如淅淅沥沥的雨声。记得是乳燕归巢柳丝芳菲的季节,你只微微一笑,季节便演变到夏天。此时的夏天,蝉鸣深深,夜风徐徐,法桐小苗密密的靠在一起,像一株株将要含苞怒放的花朵,默默的等待着那么一天,自己将要耸立街头,为校园,为县城,为人们带来丝丝阴凉,带来丝丝绿意。那时的法桐幼苗将要变成伟岸的法桐大树,用自己的高大挺直的躯体,站成一座山,一座丰碑,不惜耗尽生命的力量来守护城市的卫士。它们多么像那些孜孜不倦读书的学子,满怀信心,憧憬着美好的未来。

  我不禁爱那些壮美的梧桐树,我也深深爱上这些生机勃勃的法桐幼苗!

校园的树作文 篇6

  我们学校的操场边,有一棵高大的柳树。一年四季,它都不断地变化着。

  春天,柳树长出了一片片嫩绿的小芽,在暖和的春风里不停摇摆着,好象在对我们说:春天来了!春天来了!

  夏天,嫩绿的小芽长成了茂密的枝叶,在炎炎夏日带给我们阴凉,带给我们清爽。那里成了我们孩子的乐园,它给校园增添了不少光彩。

  秋天,它曾经有过的风光都已烟消云散。叶子慢慢地枯黄了,秋风一吹,纷纷落下,残酷无情地抛弃了它。作文

  冬天,它只剩下光秃秃的枝条,迎着刺骨的北风,顶着茫茫的大雪,静静地站在那里。它十分伤心,不久就沉沉地入睡了。它要等到来年的春天,因为那时它才能充分地展示自己的风采。

校园的树作文 篇7

  我们学校就像一座美丽的大公园,校园里有翠绿茂密的高大树木,有绿地毯似的草坪,还有五彩缤纷的花儿,真是美丽极了!

  而我最喜欢的还是教学楼前面的那棵老榕树,它有着高大挺拔的树干,不可计数的枝丫,翠绿明亮的叶子。它像一位刚强的战士,笔挺地屹立着,尽职地看守岗位,保护我们的校园。夏天为我们遮阳,冬天为我们挡风,雨天为我们打伞。

  有一次,我和班上的小兰到榕树下玩,突然,一颗颗圆滚滚的榕树果掉了下来,她捡起果子,用绳子串成一条项链送给我。她说:“这可是世界上独一无二的绿珍珠项链呢!”

  夏天的榕树欣欣向荣,枝叶长得郁郁葱葱,还吸引来了许许多多的小鸟到树上筑巢,有黄鹂、麻雀、杜鹃……它们在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“这里真是我们的天堂啊!”老榕树的根须在风中不停地飘动着,好像一位留着长胡须的老公公捋着胡须,微笑着对我说:“小朋友,你看这些鸟儿,它们相处得多融洽,生活得多快乐呀!你也要像它们一样带着快乐的心情去学习、生活哦!”

  我非常喜欢这棵茂盛的老榕树。每天下课,我都会在树下和小朋友玩游戏,有时独自一个人在树下吹吹柔柔的风,回想起在榕树下开心的往事,就会让我觉得榕树公公就像是我多年的老朋友,又像是我那和蔼可亲的爷爷,对我关怀备至。

  啊!榕树公公,你给我带来了快乐,带来了温暖,我要像你一样,做一个心胸宽广的人!

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