描写树的作文

时间:2022-05-11 17:20:08 我要投稿

实用的描写树的作文汇编八篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的描写树的作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的描写树的作文汇编八篇

描写树的作文 篇1

  风,吹绿了草和树,吹红了花,也吹起了我童年的味道。这种味道是奇妙的。它,是甜的,是美好的,不管童年有多远,它依然是美妙的。在我的世界里,童年已经时光穿梭般地流逝了,许多记忆都已经消失了。但有些回忆在我的脑海中永远抹不去,那,就是大槐树下的一些美好的记忆。

  记得那时,我才三岁半,每天无忧无虑地生活着。

  那时候,我就已经可以看懂一些图画多的书了。我最喜欢看的是姐姐的美术书。我经常想:颜色那么多,像小精灵钻进了图画中,它们是怎么跑到里面去的呢?于是,我拿起了我“五彩缤纷”的“画笔”,开始了我“伟大”的“杰作”。

  那时候正值酷暑天,我跑到大树下,照着书上的样子,在大树阴下的黄土地上画了起来。

  一阵微风吹过,树上的叶子沙沙作响,好像在给我唱歌伴奏,又好像在对我画的画发出赞叹声:“你画得真漂亮啊!”我抬头一看,那叶子是多么翠绿而又明亮啊,明亮得刺眼。 有时不想画画了,就埋下头来玩积木。树上的叶子依旧那么翠绿而又明亮得刺眼,我当时觉得那是很美,很美的。 小孩子吃过晚饭,便缠着大人给我们讲故事。大人们讲的故事对当时的我们来讲,是有趣的;对现在的我们来讲,是有深刻意义的。

  落日的余晖洒在了树叶上,它们变成了金黄色。抬眼,能望见满树温柔的金黄色已经悄无声息地沉睡了。

  啊,童年时大槐树下的美好回忆,已经刻在了布满岁月沧桑的大槐树上,刻在了我的脑海里,刻在了我的心里。

描写树的作文 篇2

  校园是美丽的,我们在这美好的环境里学习是多么幸福。校园有宽阔的操场、成排的垂柳、绿茵茵的草地……但我最喜欢的却是操场东侧的那棵老榆树。

  这棵老榆树已经有上百年的树龄了,它很粗壮,黑褐色的树皮上布满皱纹,顶端的枝干已经不再浓密,朝着综合楼一侧的几根树枝也已经干枯了。

  当春天来临时,老榆树会凭着它顽强的生命力,抽出新的枝条,吐出嫩绿的叶子,还会结出一串串浓浓的榆树钱,在棕红色的枝干衬托下显得格外美丽。

  老榆树朝西的一侧新抽出很多的枝条,枝条上又长满嫩叶,像姑娘的纤纤玉指那样细腻。微风吹来了,枝条摆动着那婀娜多姿的身体在风中翩翩起舞。一物引万物,在这时,漂亮的蝴蝶,可爱的甲虫……都来凑热闹,它们在榆树上招朋唤友,传递着春的信息。

  课余活动时,我们都喜欢在老榆树下玩耍,累了就坐在树下的石台上休息,炎炎夏日里,老榆树的树荫,更是我们健康成长的摇篮。

  我爱校园里的老榆树,更为拥有这样优美的学习环境而感到自豪。

描写树的作文 篇3

  春节时天气特别寒冷,寒风刺骨,吹得我脸上快要开裂了,妈妈看见以后,心疼死了,每天洗完脸以后都帮我涂雅霜润面油,就这样我的脸在妈妈的精心保护下,慢慢的好起来了。

  有一天,我走到门前的枣树下,发现风把枣树吹得摇摇晃晃,同时看见乌黑的树皮也开裂了,好像也冻得它嗦嗦发抖,这怎么办呢?我急中生智想到妈妈在我脸上涂雅霜,我马上跑到房间把我的一瓶雅霜拿出来,学习妈妈的方法,把雅霜擦到手上,双手擦一擦涂在树杆上,就这样一瓶雅霜还没涂到一点,雅霜就 没有了,我对枣树说:“等我妈妈回来再买几瓶,让你好好过冬。”

  妈妈回来后,我急忙拉着妈妈去看枣树,妈妈看后真是哭笑不得,她说:“怎么能用雅霜涂树呢?树只要用石灰水涂就行了,又能保温又能杀虫,哦!我明白了。

描写树的作文 篇4

  植树节,我的学校举办了一次家庭植树活动,其中我也参加。第二天,我穿着一身崭新的校服,带着一条新买的红领巾高高兴兴地朝我的学校走去。到了我的学校,我等了一会儿,我的学校就把一些参加植树的同学叫下来,一一排好队,朝目的地——东关大桥出发。大家一出校门就跟着各自的家长向东关大桥走去。

  家长们都拿着水桶、铁锹,领着孩子。到了东关大桥,大家像被俘放的小鸟,欢乐的在草地上跑来跑去。突然,校长来了,发给大家一些不同形状的泡沫,上面贴着五颜六色的彩纸,写着不同的字。我的是月亮形的,上面写着:我很酷!三个字。我骄傲的把它挂在脖子上。不一会儿,校长又把大家集合起来,带着大家来到了东关大桥旁边的林场。我一看,哇,里面都是植树的人。什么丰县中学、人民路小学、实验中学……都来了。大家家找了一个挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的树植入坑里,在把六桶水浇在树的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,为他打扮一下。等树都栽好了,我才发现,每个人都是满头大汗。

  到这里,我又想起了那首歌词:迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走。大家一起去植树……

描写树的作文 篇5

   行道上无数的车辆经过我身旁,但人们总是视而不见,彷佛我是无影无形的。庇护人类如此多年,却毫无代价,一丝感伤浮现出来,贡献了这么多,得到的回报竟就只有这样……

   虽然我的一生注定是一棵行道树,没办法任意走动,但大家都不知道,我们也有自己的思想、灵魂、情绪和感受。每当小动物们在我们身上嬉戏,就彷佛有一股火热的电流,通过这温馨的`景像,使它们更加感到这洋溢的温暖;每当白发苍苍的老人在路上散步,我替他们遮挡阳光和风雨,令他们在岁月飞逝的期间,伴我度过人生;每当川流不息的车潮流过我面前,我帮他们减少噪音,扶持他们通过行道。可是,即使我将全部身、心、力提供给人类,却还是无法得到好的回报。

   原本摇曳的秀发已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本强而有力的躯干,已成了瘦弱无比的细枝;在我渐渐衰老下,累积的气愤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,发泄难解的心情!我真想大声狂吼内心的感慨!可是,即使声嘶力竭,人类依旧听不见我的遗憾。到底要怎样,才能帮自己争一口气?到底要怎样,才能替我的朋友报仇?到底要怎么做,才能让人类听到我的心声、看见我的愤怒?

   我,付出了全部生命,却只能呆若木鸡地望着人们摧残我们,无能为力,他们任意妄为,不断地侮辱我们;而我们为人类做牛做马,却得不到一点感激或同情。难道……树,就一定得过得这么悲惨吗?但愿人们能发现我们的哀伤,给予支持与鼓励,让我们活得更加勇敢、快乐!

描写树的作文 篇6

  学校的后院有一棵泡桐树,它是那么的高大,挺拔。像一个士兵一样无时无刻的保护着我们的学校,又像个小精灵在学校里玩耍。

  学校里,泡桐树在潇潇的春雨中,结束了它那漫长的冬眠,开始了它新的生活。

  瞧,泡桐树的树枝光秃秃的,像一个巨大的雪花。那苍老的泡桐树似乎是一位博学多才的老人。

  过了几天,泡桐树发生了改天换地的变化,泡桐树的树枝长满了生机勃勃的芽苞。可谓是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那芽苞好似宋元画家高手画出来的一般,有笔力,有神采。美丽极了。

  芽苞一天一天的开放,变成了秀丽多姿的花朵。泡桐树的花散发出了淡雅清新的香味。花朵的香气可以花香醉人。花香吸引来了许多只小鸟、蝴蝶和蜜蜂。成群结队的来“观赏”绚丽多彩的泡桐花。如果您在教室里上课,就会闻到一股醉人的香气,那就是泡桐花的香气。

  到了泡桐花凋谢了,泡桐树的叶子来“耀武扬威”的时候,您就会在树荫下乘凉了。泡桐树的叶子鹅黄嫩绿,郁郁葱葱的。一阵风吹来,树上的叶子落下来犹如晶莹的雪花纷纷落下。形成了一个天然的绿地毯。

  ……

  瞧,泡桐树无论芽苞、花朵还是叶子都是美丽的。我爱您,学校的泡桐树。

描写树的作文 篇7

  从前,有一座王国,那里有个老国王规定谁砍一课树就要掉头。过了一年又一年,那个城堡平安无事,好多龙卷风都没有进来。

  后来国王死了,便把他的王位继承了他儿子,新的国王把不能砍树的规则去掉了。并且让把树砍掉做房子。树木越来越少,不久就背龙卷风给吹没了,新的国王临死之前痛苦的说‘‘我真应该向父王一样下令不要砍树。’’说完他就死了。

描写树的作文 篇8

  我正漫步在公园的羊肠小道上,这时,秋姑娘的一封“信”落到了我的头上。又一阵秋风刮过,它腾空“飞”起,在天空中划出了一道优美的弧线。

  我用手将它拾起,原来,这是一片枫树叶子。经过深秋风霜的洗礼,颜色变得通红,一簇簇枫树叶子远远望去如同夏天傍晚出现在天空的火烧云。鲜红鲜红的,红得 喜悦,红得热情。它的形状也不比颜色逊色,手掌般的形状就象枫叶姑娘笑着对你说:“来吧,我们一起玩吧!”它的大小也很对称,但跟我的手掌比起来,就像大 象身边站了一只小兔子。

  万般的好奇,让我为它量了量腰围(宽)和身高(长)。结果出来了,原来它腰围3厘米,身高5厘米,看来这真是一片苗条的枫叶小姐呀。

  一片叶子竟如此美妙。我用手轻轻地抚摸了一下叶子,唉呀,真是一片粗糙的叶子。这时天空中射来一缕阳光,透过光看,这片叶子上叶脉四散,像刚出生的太阳散发出的光芒,让人身体中的疲倦在霎时间消失得烟消云散。

  这时,又一片枫叶悄然落下,落到我的鼻尖时一股淡淡的清香味。闻着这股香味,我就像扑进了大自然的怀抱,让我心旷神怡。于是,我闭上双眼,张开双臂,享受着大自然为我带来的温暖。

  忽然,风刮了起来,枫叶们翩然落下,宛如一位位多姿多彩的舞蹈家。看着手中的枫叶,我想,它们当年在树上生活得是多么幸福啊!它们白天一起嬉戏,晚上一起 赏月,晴天一起晒太阳,雨天一起洗澡。只是生命短暂,春天长成嫩芽为大树增添绿色,夏天长得蓬蓬勃勃让大自然多了几片绿荫,秋天悄然落下,毫无抱怨地做了 肥料,冬天在土中,为新一代的生命做工作。“落红本是无情物,化作春泥更护花”。枫叶的品质不与我们的母亲一样吗?我陷入了沉思。

  想到这儿,我将它埋在土里,让它完成它人生最辉煌的一刻。

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