【实用】描写树作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的描写树作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写树作文 篇1
一天，两个同学在公园里玩。发现了一棵垂头丧气的小树，它无力地垂着头，奄奄一息的样子，他们决定救小树。
于是他们拿来工具，先把小树扶正，又在小树旁边围了一圈栅栏，栅栏的里面放了一块牌子，牌子上写着“爱护树木”这四个大字。他们每天给小树松土、浇水，小树在太阳公公的照射下，长出了嫩绿的叶子，一天比一天高，从一棵弱小的小树变成了一棵茁壮的大树。
一天，一位老师去公园散步，看见了他们在忙碌着，举起了大拇指，说：“你们真是爱护树木的好同学”。
一天，阳光灿烂，小红和小明一起去公园玩。走着走着，他们发现一棵树，无力地垂着头，无精打采的样子。 于是，他们先把小树扶正，再立上了一块牌子。上面写着：“请爱护树木。”然后他们围了一圈栅栏。他们每天浇水、施肥、捉虫。在太阳的照耀下，小树长出了一片片绿叶子。
一天，他们正在给小树浇水，一位老师知道了，老师竖起大拇指说：“你们真是爱护树木的好榜样。”
一天放学后，小红和小东还有小明兴高采烈地往回家的路上赶。忽然，乌云密集了天空。不一会儿，就刮起了狂风。风越刮越大，小明他们眼睛都快睁不开了。走了一会儿，他们看见了一棵小树，它也在风中受苦。它摇摇摆摆，好像快要连根拔起了。他们似乎听见小树在拼命地呼喊：救救我吧！小朋友。他们 立即行动起来：小红和小东一起把小树扶正起来，小明找来绳子，把小树和护树桩绑在一起，绕了一圈又一圈，最后打了个结；小明还把写着：“爱护树木”的牌子插在地上。小树又把背挺直了。小树一天天长大，长出 了绿油油的叶子，微风吹过，小树点着头好像在感谢那些保护它的小朋友们！
我的校园非常美丽，有高大挺拔的树木、五颜六色的鲜花、宽敞明亮的教学楼、安谧静美的.小花园……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位于小操场边的一棵菠萝树。
这棵菠萝树非常高大，都快超过二楼的窗户了。它的枝干向四周蔓延，绿油油的叶子你挤我、我挤你，谁也不肯让出个空位来。春天，这些绿色的小精灵是翠绿色的，翠得几乎透明。阳光照在上面的时候，还会闪闪发光呢!夏天，密密麻麻的树叶差不多覆盖了大半个小操场，给玩耍的同学搭起了一顶绿色的帐篷。所以，即使阳光很猛的时候，我们也能玩得不亦乐乎。那些透过树叶的缝隙落到地面的阳光，斑斑点点的，就像星星一样。正在奔跑嬉戏的同学们也被“画”上了这些漂亮的“星星”图案，看来，菠萝树也想和我们一起玩呀。
秋天是菠萝树“露一手”的时候了。一个个沉甸甸的大菠萝把树枝压得一晃一晃的，好像在和我们打招呼一样。刚开始，菠萝的颜色非常好看，淡淡的黄色中夹着一丝羞涩的青色，好像还有点怕羞。渐渐地，菠萝由青黄相间变成了土黄色，就像粘上了一层泥土似的。一股淡淡的清香开始在校园里弥漫，把很多同学的口水都“引诱”了出来。可菠萝还不满足，它继续发出了更浓郁的香味，这香味呀，都能牵着我们的鼻子走了。
冬天，菠萝树只剩下了光秃秃的树枝。看着那打着颤的树枝上剩下的零零碎碎的“绿豆”，我们更加盼望春天的到来。
描写树作文 篇2
我们的学校马堡小学是龙王庙镇的绿色学校。我们的校园里的很，操场四周长满了植物，有杨树、垂柳、梧桐、樱花……其中我最的是登台树。登台树又叫节节高，它长的很有特点，非常漂亮，就像一位亭亭玉立的少女。
登台树的叶子和树枝长的很有顺序，叶子的正面都朝着一个方向，总是一层一层的长，可能就因为这个人们把它取名节节高吧。它有的枝干还旁逸斜出，长的直直的伸出来。我们学校的登台树高大约在3——4米之间，它的主干上隔一段距离就长出分支，这些分支均匀地向四周分散，再加上茂密的绿绿的叶子，从远处看，就像一把巨伞。登台树不仅长得漂亮，还很有用途。它枝上的叶子落下来可以当肥料，它还可以让我们每天呼吸新鲜的空气，周记，也能为我们遮阴避阳。节节高这个名字我很喜欢，其实我们也在节节高，每过一天，我们的身体、知识，身心都会增高一节。我喜欢我们美丽的校园，更喜欢校园中漂亮的登台树。
描写树作文 篇3
我走出房间，到壮硕的木瓜树下休息。看着木瓜叶上密密麻麻的叶脉，让我想起人世间的纷纷扰扰。看似单一却复杂的叶脉，每一条就像人生要经历的大小事。让我知道即使辛苦，也要咬紧牙根度过，并且把事情做到最好，才能走向成功的康庄大道。
描写树作文 篇4
森林里树木茂密，鲜花盛开，空气好极了！
一天，小兔对朋友们说：“我们开一个森林音乐会吧！”小猴说：“我们四人怎么开森林音乐会呢？”小兔想了想，就说：“森林音乐会就安排在明天中午开始吧！”
第二天中午，小兔给小公鸡、小鸟、小狗、小象等打了个电话，动物们都答应了。小兔来到了小河边，等待着动物们的到来。
过了半个钟头，动物们都到齐了，一、二、三，开始演奏，“嘟嘟、汪汪、叽叽、喔喔......”听，喇叭花也吹起了小喇叭，这个森林音乐会给动物们带来了快乐和幸福。“多么动听的音乐啊！”
这一天使动物们永运都难以忘掉。
描写树作文 篇5
从我有记忆开始，那棵香樟树一直立在那儿，陪我度过了第十年。
它足有五层楼那么高，坐在六楼书桌面前的我一眼往外望去，也总能看到它几片略黄的树叶。
妈妈告诉我，它14岁，14岁，人类年轻力壮的一个时段。可是在我看来，它老了，它经历了岁月的风暴，时间卷走了他俊美青春的面容，剩下的，也只有那老态龙钟的枝干，绿中带黄的树叶，还有延伸得跟蛛网一样的枝。
我总喜欢抱着它的干摇，就像在秋天摇桂花似的，它呢，则一脸慈祥的微笑，像母亲的笑容，也有老爷爷仁爱的感觉。
它的生命之歌谱满沧桑。当暴风雨来临，它挺立在哪里；当烈日炎炎，它依然挺立在那里。没有一丝动摇、软弱，从来都没有。
它的枝头是鸟儿的栖息之地。喜鹊、麻雀、鹩哥，，当鸟儿放开嗓子，唱出婉转动听的歌，或欢快，或低沉，它总是默默地充当观众，一次又一次。它不会鼓掌，只有微风与它嬉戏，它才像一个牵线木偶般，树叶摩擦发出的“刷刷‘的声音，这是他仅能做出的一种感谢，感谢鸟儿为他开了一次又一次的演唱会感谢鸟儿带给它快乐。
阳光是它最好的朋友，每当阳光散落，它的整个树冠便被镀上了一层金黄。知更鸟来了，扑扑翅膀，开始歌唱，啾啾，字正腔圆，人听了也会升仙。它似乎与天地融为一体。
在月夜里皎洁的月色笼罩着它，它似乎和大地沉睡过去……微风吹过，它睡得更香更沉。
一直挺立在那里的树，正梦中憨笑。
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