【精华】描写树的作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的描写树的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写树的作文 篇1
雪，轻轻地飞舞着，漫天地飘，缓缓地落，真是完美。它们落着，落着，为大地披上了一件美的衣裳，悄无声息，极美!
我披着长长的围巾，踩着厚厚的积雪，整个园子里毫无生机。那春夏时的花草已经谢了，只剩下一株被大雪即将遮蔽的松树。满园的一片雪白，白得刺眼。
我信步走到松树下，看着那白皑皑的雪覆盖的原本葱郁的树枝，叶上，只露出一点点的绿，让人依然能辨识出它还是那株松树。
我慢慢靠近它，发现岁月的痕迹已经在它脸上留下了皱纹，但苍劲有力的树枝直插苍穹。它的叶绿得如此深沉，绿得如此有力，让人不由联想到它仿佛是一位顶天立地的巨人，挺拔到令人震撼，美到极致!
站立许久，松树动了，一堆白色的雪从树枝上掉下来，它那不屑的神情分明在说：“这点雪算得了什么?来得更猛烈些吧!”
这时，我终于看清了它的庐山真面目：那苍劲的松枝上有着一根一根细细的松针，他们交织，重叠成了一片片美丽的细叶。
赏识着松树那种不畏严寒，不惧风雪的品质，我不由得想到了“大雪压青松，青松挺且直”的`诗句，这不就是它的真实写照吗?它不惧风雪，傲挺风中，这种精神难道不令人敬佩吗?我要学习它那坚忍不拔的意志，抗击困难;学习它那永不言败的精神，获得人生的成功。
描写树的作文 篇2
今天，迎着寒冷的“追杀”，来到陈杰的作文班上课，寒冷也不甘落后先到达了这里，它们仿佛拿着在冰箱里冷冻的武器来打我，有拿刀，有的拿针，有的拿棍子……来和我殊死搏斗。
熬了十分钟，终于上课了。陈杰老师那迷之微笑就让我知道了今天有名堂可以玩，只见陈杰老师气沉丹田地说：“同学们，昨天，我拿着手电筒找到了一件礼物，今天送给你们，你们可以把这个礼物当做书签夹在书上。”我们马上激动的猜测，寒冷随着人声悄然而走，留下了温暖在我心头，大家说：“肯定是树叶！”
陈杰老师发了下来，果真是树叶，有枫叶，有银杏叶，还有棕榈叶，等等叶子。
我摸到的这片叶子是棕榈叶，苍老的身影使它增添许多沧桑经历。它全身千疮百孔，像子弹无情地刺穿了一样，它所穿的衣服都褪了色一样，又像一坨烂布一样粘在身上，它身上粗糙皮肤像破了一样，仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一样冷酷无情的鞭子在他身后绘成一道道伤疤，混着血。全身又有点像被火烤了一样。
它是一个椭圆形的，它边上有着微小无规则可言的齿轮，它身上还有一种硝烟的味道，颜色十分黯淡，已失去生机活力，可是我感觉这是冬天里最美好的`礼物了。
叶子带着秋天的味道，带着冬天的风霜，它来到我面前，它是大自然的使者。
描写树的作文 篇3
炎热的夏天，火热的太阳炙烤着大地。路上几个行人正顶着炎炎烈日在赶路。这时，他们发现前方路旁有一棵梧桐树。几个人连忙跑过去，躺在树荫下休息起来。这棵梧桐树非常大，浓密的`树荫把他们几个全都遮了起来。没一会儿，他们就觉得凉快多了。于是，他们仰望着梧桐树那巨大的树冠，议论起来。
这个说:“你们看看这棵树，空长着一个大个子，却不能结果，真是没用！”那个接着说:“就是，你们看它的叶子，多难看啊！边上还有锯齿，要是不小心碰到，说不定会被划破手掌的呢！”
这时，梧桐树气愤地说:“真是一群不知好歹的人！要知道，你们正在享受着我的恩惠呢！”
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