【经典】描写树的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的描写树的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写树的作文 篇1
我的校园很美，每个角落看起来都非常美丽，但是我觉得校园里最美的还是那些优雅的柳树。
春天，柳树先长出了芽儿。在远处你可能看不清楚，但走近了一瞧，这些嫩绿色的芽儿长得很小巧。
尖尖的、嫩嫩的，很可爱。慢慢地，芽儿变成了叶儿，那些叶子就像用剪刀剪出来似的，非常美。从远处看，一条条柳枝就好像一条条绿色的丝带，随风飘舞。
夏天，柳树的叶子长得又细又长，而且非常茂盛，就连柳枝也变长了。它好像就是一位亭亭玉立的少女
她那长长的辫子就好像是染发师给她染上了绿色，多么美丽。我真想折断一根柳枝，编成一个美丽的绿头圈，套在头上，可是那是会伤害她的，我舍不得。
秋天，柳树的头发被染发师染成了黄色，一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来，轻轻地落在地上，铺成了一张金黄色的地毯。
我真想在上面打几个滚，和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样，好像在为我们驱赶夏天的炎热，带来秋天的凉爽。
冬天，柳树穿上了洁白美丽的'“棉袄”，慢慢地睡着了……你走过她身边时，千万别吵醒她，要轻轻的、慢慢的走开，别惊动了她的美丽。
校园里的柳树很美，一年四季都很美，我喜欢校园里的柳树，她就像我亲密的小伙伴 .
描写树的作文 篇2
我非常喜欢松树！
它的树干很直就像是军人一样站在那里，树皮很粗糙摸上去非常扎手。它的树叶就像是针一样扎手，它的叶子是一簇一簇的像一个团结的`集体。松树上有松鼠最爱吃的松果，松果像是宝塔一样，里面还有松子。它一年四季都是绿色的，被人们称为常青树。圣诞节快要到了，人们也喜欢用松树当圣诞树，因为它有像是针一样的叶子，可以挂许多礼物，别的树都是秃秃的，松树是绿的。
我真喜欢松树呀！
描写树的作文 篇3
随着我家的玉树宝宝一天天长大，它原来的“家”已经太小，有点容不下它了。于是，妈妈决定再给它安个新家。
说干就干。星期四那天，我和妈妈就去街上买了一个新花盆。新花盆可漂亮啦，瞧！它浑身是粉红色的，上面还嵌着金色的波浪线花纹，而且它个儿很大，足足比原来的花盆大了两倍。我想：我家的玉树宝宝肯定会喜欢它这个新家的。
然后我们又去马路旁铲泥土。一开始，我们找的地方泥土太硬，花了九牛二虎之力才铲到了一点点。后来，我们又找了一块泥土松软的地方，这才装满了整个袋子。看来，做事要多观察，多动脑才行，决不能蛮干。
一回到家，我们又遇到了一个更大的难题，就是玉树宝宝不肯从它原来的家里搬出来。我们想破了脑袋、用尽了各种办法都没成功。但是我知道遇到困难不能退缩。还是奶奶厉害，她说先把花盆倒过来，然后用手托住玉树，在底部拍两下，玉树宝宝这才从它原来的'家里出来了。
最后一步，妈妈就交给我负责了，就是把玉树放进新花盆里，再给它培上土。我小心翼翼地用小铲子把泥土运进花盆里，唯恐碰伤了玉树宝宝，因为它的叶子还很嫩呢！培完土，我整个人都腰酸背痛的，不过，我心里很高兴，看到玉树宝宝在微风中摇摆，好像在对我微笑呢！
从这件事中我明白了一个道理：想要做成一件事，都要付出很大的努力。
描写树的作文 篇4
您们应该没有留心观察学校吧?今天我已经是六年级的学生了，学校的每一让事物我都很了解，下面让我来介绍我的学校吧!
今天我一早来到了学校，刚进校门口就闻到了一股清香，我在想：那是什么呢？学校又没有果实为什么会有果香呢？然而我随着香气一路走呀走，走呀走。惊讶极了，原来是大树菠萝呀!好可爱呀！现在，大树菠萝还没有成熟的，我想成熟了我也该毕业了。对学校的.2棵大树菠萝也依依不舍，我真想把它们搬到中学去，可是我做不到，突然上课铃声叮铃铃的响了，我健步如飞得跑了上课室，刚做想坐下来，同学就叫我交作业，我无话可说只能交作业了。交完作业，满脑子想着我整让搬那棵大树菠萝呢？又一次铃声叮铃铃的响了，这铃声是下课铃了，我连忙跑了下去，看大树菠萝，之后我就没看大树菠萝了应为觉得没有希望了。
描写树的作文 篇5
【篇一：秋天的白杨树】
我们学校长着一棵参天白杨树。它又高大又粗壮，约有三层楼那么高，需要三四个小朋友手拉着手才能围起来。
秋天的白杨树像一幅油画。它伟岸挺拔，青褐色的树皮开裂成了一条条小沟壑。树叶几乎全部落光，多剩下了光秃秃的枝杈。所有的'枝杈一律向上，显得很精神。枝杈长得很稠密，粗大的枝杈上又长出了许许多多的小枝杈，你挨着我，我挨着你，团结得很紧密。
一阵秋风吹过，树枝哗啦啦地唱起了动听的歌。白杨树好像感到非常快乐，一点儿也不感到孤单。
白杨树矗立在大门口，就像一个警卫一样每天看护着我们学生进进出出。虽然天气一天天地冷起来了，但它却一点也没有怨言。白杨树还像一个慈祥的老爷爷，每天它都静静地站在教室外听我们上课，看我们学习和游戏，忠实地陪我们度过每一天。
描写树的作文 篇6
今天是我国一年一度的3月12日植树节，我们学校准备开展一次植树活动。
下午，我们在王老师的带领下，举着队旗，迈着兴高采烈的步伐走向了目的地。刚停下来，我便和黄波一起去领树苗，拿着沉甸甸的树苗到了属于我们的那一块地。冯老师挥舞着手中的锄头，一下、两下、三下……不一会一个大大坑就挖好了，我提着重重的树苗把它放进了大坑，黄波、冯俊和我都挽起袖子把泥土拨进大坑里，然后再在泥土上踩了几脚。然后我们又伸手捡起形状各异的石头，大的、小的`、五花八门围了一圈，像是一座座城池立在树苗旁边，城上似乎还站着许多小士兵，誓死也要保护小树苗。
铺完后，王老师又给我们分配了重任，话音刚落，我们就迫不及待的忙开了，我和黄波拿起脸盆，闪电般地的冲向厕所灌木。灌完水后，我们又回到了小树苗旁边，由于我们经验不足，只把水洒向一个地方，王老师教导我们说：“浇水时，不能只浇一个地方，要把水均匀的洒在树的旁边。这样，小树才能得到充分的营养。”哦，原来是这样呀！我恍然大悟。我便按王老师的说法，小心翼翼地浇在小树苗的四周根部，小树苗贪婪地喝着水，舒枝展叶，似乎在向我们笑。何雨欣也把散落在地上的树叶堆在树根周围堆得满满的。因为只要树叶腐烂以后就可以变成最好的有机肥料了。我们还在树上做了记号，方便同学及时给自己班的树浇水。干完所有事后，老师又交给我一项任务，就是让我用铁锹铲土把石头周围泥土填满，这样，水份就不容易流失了。我拿起铁锹用力铲土，一下、二下、三下……“啊！终于弄好了。”我擦了擦头上的汗，满意地笑了。
我们终于把小树苗给种好了，汗流满面地穿着“泥鞋”回到了教室，心里好像饮了蜜似的。
哦，可爱的小树苗愿你趁着春风快快长大！为人类筑起一道绿色的长城，成为防沙固土的坚强卫士！
描写树的作文 篇7
作文一：杨树
杨树，他是我童年的好朋友。
很小的时候，我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上，在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞，树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹，享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情，眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。当我长大了一点，每到秋天都会采集落下的杨树叶网，姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本，也不很清楚为什么要收集落叶，但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶，奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶，每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的'小船，我那时兴奋极了，走到哪都拿着那艘小船，晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不过我猜那时因为落叶小船，他说不定“失宠”了好几天。冬天，杨树藏起了他的所有树叶。每当这时，姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画，画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带，并用线把一片片树叶穿在一起，挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶，简单地折叠几下，就组成了一幅别具特色的图画，甚是有趣。墙上贴满了这种图画，姥姥称它们是我的“叶画展”。
每个冬日，都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画，和姥姥慈爱的笑容。
作文二：杨树
珠江道小学是我的母校，虽然校园不大，但是她在我的心中永远是最美的，尤其是那几棵高耸的杨树。
春天，杨树抽出嫩芽，大雨过后，树叶中夹着玲珑的雨露，在阳光的照耀下，闪闪发光。每天我进校园的时候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，杨树散出大量的杨絮，似鹅毛大雪。
夏天，烈日炎炎，此时，杨树撑开了自己的“大伞”为我们开拓出了一个清凉的“世界”。一阵风吹过，叶子发出“沙沙沙沙沙”的声音，似沙场点秋兵，又疑似倾盆的大雨。
秋天，杨树几乎光秃秃的，满地枯叶。瘦长的身体在风中摇动，抖着身上的那即将落地的残叶，但这黄的似元宝的残叶也在一阵大风后回旋落地了。
冬天，杨树已没有了叶子，但它的枝干依然耸立在大地之上。偶尔有几只鸟儿落在枝头，它们的`叫声伴着教室传出的朗朗读书声，为冬天的校园增添了几分生机。我从它们悲伤的眼神中看出它们一定在期盼下一个春天的到来。
我们都爱自己的校园，她也许是一座美丽的花园，草绿如茵，她也许只有几栋平房，几棵老树，一个小操场。但不管怎样，在可爱的校园里我们度过了许多快乐有趣的时光。
作文三：杨树
在爷爷家门口，有一棵杨树。听爸爸说，那是一个雨天，奶奶打着八角油布伞嫁到爷爷家时亲手种下的，现在，这棵杨树已经四十多岁了。
杨树的干呈青棕色，笔直地挺立着，很粗壮，我用两只手都不能抱住。干的上面有无数条缝，像是身上那伤痕。干上面分出许多大杈，大杈上又分出无数小杈，像比赛似的努力地伸向远方;叶子像一个个小扇子一样，油绿油绿的，摸上去很光滑，远看，一片树叶子犹如一片绿云，遮住了一片蓝天。兔子是很爱吃树叶的，奶奶常捡拾树下绿中泛黄的叶子给兔子吃，兔子却吃得津津有味，长得白白胖胖的。
春天，杨树光秃秃的树枝上生出了一个个小小的硬球。小硬球裂开后，树上就会垂下一条条黄色的长绒绒，上面还有棕色的小碎叶，透露出一股清甜的气味。
夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，知了趴在杨树枝上懒洋洋地叫着：“热死啦!热死啦!”这时，杨树上稠密的叶子总能遮住强烈的阳光，投下一大片阴影。邻居们都爱到树下乖凉，有的就坐在树下的'石头上，一边摇着扇子，一边与别人谈天说地，有的干脆就在树阴下铺上席子睡午觉。每当这时，奶奶总是微笑着望着乖凉的人们，然后又深情地望望杨树，仿佛在想些什么……
杨树啊，杨树，你是一个奶奶的一个孩子，时时刻刻陪着奶奶，你总是让让她老人家快乐;你又是一位饱经风霜的老人，伴着奶奶从艰苦的岁月走到现在。我爱你，大杨树!
描写树的作文 篇8
在我们班门口，有一颗高大挺拔的榕树，你一定很想知道它的年龄吧?告诉你，它已经有100多年的历史了，所以大家都亲切地叫它“榕树爷爷”。
榕树爷爷大约有5层楼高，远远看去，真像一个绿色的大蘑菇。它的树干可粗啦!要45个大人手拉手才能合抱得住。它的'树枝像一双大手，叶子像手指，爷爷的“胡须”从树上垂下来，真神气!
5月，榕树爷爷戴着几朵雪白有着淡淡清香的小花，10月，榕树爷爷生出果子，红艳艳的果子乘着“降落伞”争先恐后地飞下来，还在树上的，就成了鸟儿的美食，飞到地上的，变成了同学们的”玩具“。一阵微风吹来，榕树爷爷的”手“挥舞起来，仿佛在说：“同学们一定要好好学习哦!”
在炎热的夏天，榕树爷爷撑开它的大蘑菇伞供我们乘凉。雨天，为我们挡雨。
“哈哈哈哈”我听见一阵笑声，好奇心让我向声源望去，原来是一群女生在玩跳皮筋呢，除了跳皮筋的，也有看书的，做游戏的，还有围着树跑的哩!
我爱你，这棵伴随我成长的榕树爷爷!
描写树的作文 篇9
我家门前有一片白杨树林，每天早上我去上学时，都能看见美丽的小白杨树蓬勃向上的景象。
白杨树已经栽了不少，密密麻麻的。从远处看，就像一望无际的绿色世界，有的杨树已经冒出冒出点小芽芽，有的还是树杆子，再过几天，有的杨树就会长出许多片叶子，看起来像一个可爱的小姑娘。
这么多的杨树，一棵有一棵的姿势。看看这一棵很美，看看那一棵，也很美。如果把眼前的'这许许多多的杨树看做是一幅画，那画家的本领可真大。
我忽然觉得自己也是其中的一棵树，穿着灰色的衣裳，戴着绿色的帽子，站在阳光下，一阵微风吹来，我就伸了个懒腰，绿色的帽子展现了我的美。不光是我一棵美，其他树也非常美。风过了，我静静地站在那儿。燕子飞了过来，告诉我天上的风景。小草向我点点头，给我讲成长的故事。
过了一会儿，我才突然记起我不是杨树，我是在看杨树。
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