描写树的作文（集锦6篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的描写树的作文6篇，希望能够帮助到大家。
描写树的作文 篇1
清晨，我们迎着第一缕阳光踏上了黄果树瀑布之旅。
我们沿着小路一直向前走，不一会儿就到了第一个观瀑布点。我们遥看瀑布，瀑布直泻而下，一泻千里，力量非同小可，发出了震耳欲聋、惊天动地、雷锣鼓喧一般的声响，溅起了不计其数的水花，落到每个人身上，凉凉的'，感觉很舒适。黄果树瀑布第一个观瀑布点给人有“气”字的感觉。
继续向上爬，转眼间到了第二个观瀑布点，(.)我们离瀑布近了，我们正视瀑布，鸟瞰河流，河流猛烈而湍急，只要脚一滑掉下去，哪肯定会被冲得无影无踪；向上走，来到了第三个观瀑布点，我们离瀑布又更上一层楼，这回我们侧看瀑布，瀑布像一条条银线结合着，而河流看不见了，瀑布发出的声音也没有了，给人一种风平浪静的感觉。接着往上走，来到第四观瀑布点，我们完全可以摸到瀑布，我们这回可以在瀑布后，反看瀑布。黄果树瀑布第二、三、四观瀑布点给人感觉一个“势”字。
我们不断向上攀爬，来到了第五个观瀑布点—山腰观瀑布点，只见瀑布从山顶以不可阻挡之势一泻而下，这时候因为在高处，瀑布的声音并没有很大，但像千万只鸟一同鸣叫那种悠扬。黄果树瀑布第五观瀑布点给人感觉一个“恢”字。
继续向前走，快马加鞭地来到了山脚下，也是最后一个观瀑布点—山脚观瀑点。仰头望去，瀑布真高呀！一落千丈，我们目不转睛地
欣赏瀑布的壮观，情不自禁高诵“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 黄果树瀑布滔滔不绝的美景，让人感觉气、势、恢、宏。
描写树的作文 篇2
夏、秋、冬这四种节的气息各不相同，春暖、夏炎、秋爽、冬凉。
春天的美景有很多。
春天，桃花姑娘开花了，柳树姑娘长长的辫子随风甩进了池塘，是啊！春天到了，姑娘应该先洗洗它那长长的辫子了。
在大森林的植树保护区内有爷爷喜爱的.罗汉松、松柏、榕树……爷爷从小就喜爱树，长大后，爷爷当了植林护木员，关心着保护区的每一片花草，每一片树木。今年夏天，爷爷发现一棵榕树旁边有一棵刚刚枯死了的松柏，爷爷决定把这棵树的根挖出来，把它做成根雕，放在家里，那样爷爷就能天天看到它了。
第二天早上，我和爷爷带着铲子和锄头上了山。我刚想动锄，爷爷说别着急，树上有些邻居。我奇怪地问：“爷爷谁是你的邻居呀？”爷爷回答说：“那当然是那些可爱的动物朋友呗！”我这才注意到树枝上住着小鸟一家，树干上的一个大洞里着两只小松鼠，小松鼠正在洞口捧着松果在吃呢，那模样可家极了！在树根还长着小花伞一样的小蘑菇和旁边像小花一样的野菜呢。可能小松鼠每天给它浇肥吧。这些东西长得特别旺盛。
哦！我知道了，枯树已经成为它们的家了。
看着天空，太阳公公已经收起了半个脸，我和爷爷要回家了，奶奶肯定已经烧好了晚饭，正等着我们回去呢。在回家的路上，我不禁这样想：一棵树枯死了并不可惜，最重要的是它又体现了自己的价值，同时也给大家带来了快乐。
现在连我也和爷爷一样喜欢上了树。
描写树的作文 篇3
秋，来了，一提到秋天，最有标志性的当然是桂花了。
桂花的树干不算光滑，可一块块树皮之间却很紧密，每一块树皮之间没有一点儿缝隙，融为了一体，纹路却很分明，摸一摸，凹凸不平的，光滑的，显而易见，贴近树根的地方，有点儿潮湿，和泥土有关吧？树枝与树干不同。树枝上虽有小疙瘩，但其它地方却很光滑，摸上去，舒服得很。
20xx大多数的树有叶子，桂花树也不例外，看！叶子一感觉到寒冷，就在树枝上驻足，可它们像一个个勇士，从不肯藏在里面，偏要在树梢接受寒风的洗礼，耐不住寒的`，一会儿就落了，余下的，一个个昂着头，挺着胸，傲然立着。刚开始，只有零零星星的叶子散落在枝头，叶子小小的，是嫩绿色的，有如丝绸一般的质地，过了几日，叶子茂盛起来了，像一道绿莹莹的绿墙，不几天，绿墙扩展开来了，绿叶给大树戴上了一顶“大大的帽子”，桂花树本来就很矮小了，现在被“帽子”罩着只看得见一点树干了。
树叶的颜色也变了，从嫩绿到常绿，颜色不断加深，质地变硬了，颜色却还是那么新鲜，好像涂上了油彩，让整棵树在发光。
最美丽的，当然还是桂花了。叶子长大了没多久，桂花就含笑一现。在树枝上，长叶柄的地方，伸出一些细丝，细丝很短，总是几根簇拥在一起，成为一团。每根细丝的顶端，有一个小花苞，鼓鼓的，里面包的，是大量的芬芳。
桂花不约而同地开放了，芬芳也释放了出来。那香气扑鼻而来，不刺鼻子，幽幽的。
桂花是四瓣的，都差不多大小，花瓣们组成桂花，从来没有一片花瓣争着凸现自己，都是默默无闻地装点着桂花树。远看，桂花如同一群金翅鸟，栖息在树上，多美！
雨后的桂花，可谓是“桂花带雨”、楚楚动人。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要冬眠”，秋天，下雨是免不了的了，雨打下来，刚强的桂花不会掉下来，相反，会朝着雨水笑，雨滴沾湿了花瓣，那盛着的，是玉露吗？
桂花，是刚强的、美好的……
描写树的作文 篇4
每个人一生肯定见过许多美丽的景物，那些景物也曾有一些会在在你的记忆你留下深刻的印象。 在我的印象里，最深刻的就是门前的那两棵茶花树。
在我5岁那年，爷爷在集市上买了两棵茶花树苗。那时年幼的我对这曾未见过的树特别好奇，就整天守在这两棵小树苗的`身边，想等这两棵小树开出美丽的花儿。我等啊等，等啊等。等了好久好久，可是那两棵小树，就是不开花。那时，我很失望。
如今，过了好几年，我已不再是几年前的守着茶花树想等着它开花的呆小孩了。这几年，我见过茶花树开过好次花，可是我没了几年前的的幻想，没有了几年前的期望。
如今，我已不在茶花树旁等着它开花，可是还是喜欢搬条凳子，然后坐在茶花树旁静静的发呆。不知道为何，我就是特别喜欢这样。喜欢在茶花树旁体验童年，回忆童年。
如今，我不再是当年的小孩，我比从前更加成熟，比从前更加细心。茶花树也不在从前的那棵幼小的树苗，它比以前更大，比从前花开得多，可多可多了。
描写树的作文 篇5
梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明，曾一个“愁”字了得。
一阕唐词，一宛幽香，谁人守着秋雨梧桐叶落时，一叶扁舟，一佛清风，我等春风挑李花开日。拾一把长藤，只系春光不系愁。
唐词诗藻，那些流年飘逝，秋风作响梧桐，何处寻。岁月如迷，深秋萧瑟，黄昏古道，昨日是谁美好？
声声梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，道亡国破家，一夜梧桐碎雨。日日梧桐深锁清秋，剪不断，理还乱……
多少古人情怀无处展，思念无人诉，皆借梧桐，诉其愁绪，为谁哀？为谁唱？我借梧桐，不裹思哀，仅呤其风骨。
走过幽深小道，雨溅起了泥，弯腰，拾起了一把青涩的记忆。那年，那山，那狗……
梧桐树下，落叶逍遥，写意灿烂，忽然凉风掠起，梧桐不等明天，尽是满地一片希望。
好多年前，八月初秋，梧桐影影绰绰，一声浅唱，梧桐寥落不添愁，想明年风下梧桐，又是昔绿肥红，不起点点忧伤。
梧桐树下，昼听春风，夜望明月，我吝啬独赏。
古人偏爱梧桐寄情于月缺人去，几回无寝，只皆憔悴。
孟郊因其形，兴叹梧桐相待老，鸳鸯会双飞。
梧桐阔叶，坠落有声，如泣如诉，才恍惚于，寻寻觅觅，冷冷清清。
好多年前，我异与古人，总因梧桐如原上草一般，春风吹又生。昨日花开今日落，好不潇洒，华年正茂去年，故地重游，物依旧，人依旧，梧桐还兼细雨，但我却添了几分凋零之愁。
喧嚣，飞尘，一个城市的个性，稀稀疏疏的树木，企图感受季节的温和，却早已慢慢退去。
风高月黑时恣意的砍伐，梧桐，在呐喊与肆虐中引人瞩目鸟鸣划破了烦躁，一道美丽的弧线却那么游离那么无知。
梧桐的美丽已经不复存在，不，绿色也不在了，随之来的是厄尔尼诺以前生命包裹的是绿色，是充满希望的梧桐树，是异于古人的`别样情怀。
荡涤着每一粒尘沙，还天空一片湛蓝，让厚重的情怀，化为憧憬一季春绿的泪滴故地阁楼，影愁人单，视线被高墙隔着，空气被烟尘弥漫着，我已无心美好。
我悄悄地拍打着裤子残留的泥巴，不，是石灰，我想挣脱，其实很多已经远离我了。
带走的慰藉，带走的希望，都是因为你的索取从未停止，我默默地离开，想起的却是古人般的凄凄惨惨戚戚。
梧桐树下，相见不如怀念……
梧桐树下，我淡起忧伤……
梧桐树下，不复在的情怀……
才知道，梧桐树的美丽是因为它有一颗绿色的心，那天真的足迹，卷腾起一线弥漫的风尘。
描写树的作文 篇6
树根和树叶是树家族的一员。以往他们都能和谐相处，各尽其责。可是，渐渐地，这温馨的气氛被打破了……
在一个明朗的夏日，树叶伸了伸自以为柔软的腰肢，傲慢地对风说：“我的身段谁也比不上，椭圆的身形，翠绿的裙衫，还一年一换衣裳呢！”
说完他又弯下腰冲地面上的树根喊：“喂！树根，看你那黑不溜秋、弯弯曲曲的，多难看，你敢和我比一比谁更美吗？”树根瓮声瓮气在地下说：“没有我，你就美不起来了。”
过了不一会儿，树叶又炫耀起来：“我这一生多风光阿！外面的.世界看个够；我是最有用的，没有我树木哪能茂盛？没有我们，路人到哪里遮荫纳凉，我才是最有用的。”
她的话被路过的小鸟听到了。小鸟说：“树叶，难道你忘了吗？没有树根天天给你们输送营养，你们能那么鲜活吗？树根其貌不扬，但是没有他整日默默地工作，你那整棵大树恐怕就要死掉了。你应该感谢树根才对。”
听了小鸟的话，树叶羞愧地低下了头，从此再也不贬低树根了。
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