描写树的作文

时间:2023-12-14 12:32:38 我要投稿

实用的描写树的作文7篇[精华]

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的描写树的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写树的作文7篇[精华]

描写树的作文 篇1

  今天下午爸爸接我和妈妈回家时说:“我今天扫墓时挖了一棵椿树,把它种在院子里。”听到这番话,我迫不及待的想回到家里。

  回到家,我和爸爸在杂房里拿了一把锄头便去种树了,爸爸拿起锄头在草地上挖了一个坑,我看见爸爸挖坑好像和费力,便也想挖一下,于是对爸爸说:“爸爸,我也要挖一下。”爸爸说:“你行吗?”我又说:“你可别小看我。”我立即从爸爸手里抢过锄头,“嘿呦、嘿呦”费了九牛二虎之力才挖了一点点深,挖了大约5分钟就大汗淋漓了,爸爸看见我这样便发话了:“看你累成这样还是我来吧!”我不甘心的.一边擦着汗,一边把锄头给了爸爸,只见爸爸三下五除二就把坑挖好了。

  第二步就是种树了,首先,爸爸教我拿起椿树,树根朝下放入坑内并扶稳。然后,只见爸爸将土埋在坑中。接着,用锄头将松土敲紧,这时爸爸说:“可以松手了,你去杂房接盆水端过来。”,我飞一般的跑向杂房端着一盆水出来,根本没在意水花溅脸上和身上,爸爸说:“慢点,小磊,你看,把衣服都弄湿了。”这时候我才发现自己的衣服已经湿了一大块。然后我和爸爸把水一小点,一小点浇到泥土上,再拿草皮盖在泥土上就大功告成了。

  啊,椿树啊!椿树,快点长大吧!

描写树的作文 篇2

  每年的三月十二日是植树节。今年的植树节我已经成为一名小学生了,学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。

  这天上午天气晴朗,阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后,我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组,我们的任务是为小树浇水。琪琪是第二小组,他们的任务是给小树施肥。东东是第三小组,他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事,干的`热火朝天。兴致昂然的。

  每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了,我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的水倒入小树苗的嘴里,它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说:“谢谢同学们的辛勤劳动,我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才的将来造服人类!”我听了后非常高兴更加感到自豪,想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才,变成一大片绿荫荫茂密的树林,那时我们再来这里会是怎样一种心情啊!正是因为有了向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。

  这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。

描写树的作文 篇3

  夏、秋、冬这四种节的气息各不相同,春暖、夏炎、秋爽、冬凉。

  春天的美景有很多。

  春天,桃花姑娘开花了,柳树姑娘长长的辫子随风甩进了池塘,是啊!春天到了,姑娘应该先洗洗它那长长的辫子了。

  在大森林的植树保护区内有爷爷喜爱的罗汉松、松柏、榕树……爷爷从小就喜爱树,长大后,爷爷当了植林护木员,关心着保护区的每一片花草,每一片树木。今年夏天,爷爷发现一棵榕树旁边有一棵刚刚枯死了的松柏,爷爷决定把这棵树的根挖出来,把它做成根雕,放在家里,那样爷爷就能天天看到它了。

  第二天早上,我和爷爷带着铲子和锄头上了山。我刚想动锄,爷爷说别着急,树上有些邻居。我奇怪地问:“爷爷谁是你的邻居呀?”爷爷回答说:“那当然是那些可爱的动物朋友呗!”我这才注意到树枝上住着小鸟一家,树干上的一个大洞里着两只小松鼠,小松鼠正在洞口捧着松果在吃呢,那模样可家极了!在树根还长着小花伞一样的`小蘑菇和旁边像小花一样的野菜呢。可能小松鼠每天给它浇肥吧。这些东西长得特别旺盛。

  哦!我知道了,枯树已经成为它们的家了。

  看着天空,太阳公公已经收起了半个脸,我和爷爷要回家了,奶奶肯定已经烧好了晚饭,正等着我们回去呢。在回家的路上,我不禁这样想:一棵树枯死了并不可惜,最重要的是它又体现了自己的价值,同时也给大家带来了快乐。

  现在连我也和爷爷一样喜欢上了树。

描写树的作文 篇4

  离家不远的马路上有三四棵高大的龙眼树。壮大的枝干,浓密的叶子,从远处望去,犹如一只碧绿迷人的大乌龟。一条公路从树下直穿而过,这树也成了村子的标志性风景。

  小时候,总喜欢到龙眼树下玩耍,拾一根从树上掉下来的枯枝在地上画画、写字,就这样度过了半天的美好时光。有时会和小伙伴们在树下玩游戏,嘻嘻哈哈很是快乐。或是独自一人来到听树上鸟儿欢快地歌唱,听过往村民的闲谈,哼新学会的歌曲……几棵树、几种声音构成了我孩童时的`天堂。

  每到龙眼上市时节,路过这树下的孩子都会仰起小脸蛋,看着那满树的果实,口水不住地在嘴里打转。那几棵龙眼树是私人的,村民们都不会主动去摘那果实。等到主人终于要摘果了,树下非常热闹。四、五个大人,七、八个箩筐,一大群孩子,大人在树上摘果,箩筐在地面和树枝间穿梭,孩子们则在树下忙着捡从树上掉下的果实。龙眼树的主人会将一些果实抛到地上,让过往的村民也尝尝果实的鲜甜,空气中充满了欢快的因子。

  树下不仅摘果时热闹,“烧炮”时更是。村里有个习俗,每年的正月十六烧炮。当天很多人慕名而来,家家杀鸡款待前来观炮的亲朋好友。龙眼树旁有一块较空阔的庄稼地,村人管那地叫烧炮地。当天会有一些小贩在树下摆卖,有牛杂档、水果档,玩具档……树下人来人往,偶尔一两辆车驶过,那热闹的情景绝不逊色于集市。

  前两年,因为村上修路砍掉了其中一棵树,其他几棵树也锯断了好些粗壮的枝干。当年一起在树下玩耍的伙伴,如今已分散在各地求学。风景依旧,当年的岁月却再也找不回。

  清风拂来,带走了曾经的岁月。满树绿叶,落下了一地的回忆。

描写树的作文 篇5

  尽管现在已是初春了,可每天还是寒风凛冽,几场春雨过后,草地上仍是一片寂寞,大树也未抽出任何新芽,似乎依旧是冬季,春天迟迟不来。

  早晨去上学,路过北苑阁新村,依然是一片荒寂的草地,可今天我却惊喜地发现:院子门两旁的草地上,竟有几株杏花树,远远望去,棕黑的枝干上开着密密的花,可走近一看,还是稀稀疏疏的。

  过了几天,看杏花已经成为家常便饭,就算放学得赶紧回家,我在车上也忍不住要向杏花树那里瞥一眼,看看它们有没有在茂盛一些。前些日子,当天空灌了铅一样的时候,我又一次去看了杏花。嗬!它们已经完全盛开了,粉红色的、白色的,个个小小的花朵上喷发着春天的气息,就像是一个又一个夺目的仙女,给荒凉寂寞的'草地缀上一份生机。

  这让我想起:“满架蔷薇一院香”,这句诗来。杏花远不如蔷薇芳香浓郁,满树的杏花,也只能闻到一丝疏淡的幽香,让人只一嗅,就能感受到杏花那纯净优雅的品质。

  杏花纯朴,它那五个如水晶般的花瓣,默默的在枝头绽放,从不炫耀自己的美。有许多人总把杏花与桃花比在一起,桃花多数情况下,在风和日丽、阳光充足的午后,盛开出娇嫩的花朵,而杏花却不论阴天晴天,总在寒风中,向寻春的人们报告春来了!

  立在杏花树前,我忽然感到:其实春天已经到来。看到“满枝杏花一树香”,不就能找到真正的春天吗?

描写树的作文 篇6

  我是一棵桂花树。我的妈妈是土地。我的根在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着乳汁,高兴地生长着。我虽然刚来到吴江爱德双语实验小学。但我已经和高年级的大哥哥、大姐姐一样高了。

  我的家在校园的一角。那里空气新鲜,风景优美,有我许多的朋友。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保护神。一阵风拂过,我的伙伴跳起优美的舞蹈。小朋友琅琅的读书声,在为我伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀,在为我鼓掌。

  秋天一到,我让我的家变得香飘四溢。这一切都是谁装扮的'呢?哦!是我——我开花了!假如你离我远远的,你还以为我的花是在绿色的锈花布上点缀着的一粒粒金子。当你走近我时,你会觉得芳香扑鼻。让你百闻不厌!如果你走近细看,就会发现一片片椭圆形的叶子衬托着金色的小花。

  我的用处可多着呢!人们把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鸭,连老外也竖起了大拇指!我的树皮可做成药。如果你用我的树叶编一个帽子,戴在头上,那可漂亮啦!

  听了我的介绍,你愿意和我交朋友吗?

描写树的作文 篇7

  春天到了,天气变暖了,我和小伙伴们到公园寻找春姑娘的脚步。一进公园大门,就看见道路两旁的柳树,长得很茂盛,每一棵都长着“柔顺的头发”,戴着“绿色的卡子”。傍晚下雨了,公园里的灯全亮了,在灯光的照耀下,柳树上的雨滴在柳枝上挂着,像发光的珍珠用一根柳枝穿起来,又像一串穿起来的`余地项链。啊!这真是太美了!泥土和柳树喝到了充足的雨水,柳枝条上长出来了一条条发青的毛毛虫,小朋友们不要害怕,那是柳絮。那个小伙伴用手使劲地摇着柳树,树上的雨滴就掉下来了,啊!那清脆悦耳的声音多么像风铃呀!有几棵柳树长在天鹅湖边,柳枝落在水面上,好像一个舞蹈家在洗一头绿发,有的像是在梳头,有的像在跳舞。

  啊!多么美丽的柳树啊!多么美的一幅春景呀!

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