描写树的作文

描写树的作文汇总（8篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的描写树的作文8篇，希望能够帮助到大家。

描写树的作文 篇1

　　在我家的阳台上，有一株瘦小看似弱不经风的植物，它既没有名字，又有没有身份，不像竹子长得那样快，不像花儿开得那样艳，所以我称它为“无名树”。它长得十分瘦小，身披一件单薄的“绿色战袍”，长长的“手臂”从坚硬的土里钻出，向花盆的中心围拢。在它纤细的“手臂”上，长着一行行整齐的刺，这刺显三角状，尖尖的地方向里头弯来，就跟老鹰嘴巴似的。

　　这刺坚硬得很，你要是不小心惹着了它，它就会跟一头疯牛似的向你撞来，非要把你的手刺个“五马分尸”，才得意洋洋的放过你。在它嫩绿的枝条上，有一把把的绿色“小伞”，每当下雨时，它就用“小伞”把雨水一滴一滴地储藏起来。不知它的`枝条是否有双眼睛，特别想看看外面的世界。你瞧！还没等我说完，它那长长的“眼睛”就跟葫芦藤似的飞快地爬向了高高的栏杆，绕了一圈又一圈，向外面望去。经过它的不懈努力，越长越高，已爬到了顶。我本以为它无路可走会放弃前进，可谁知，它又绕过脑袋，往外长去。翠绿的“小伞”在那根枝条上越长越多，从楼下往上望，它那一把把“小伞”特别显眼。风儿哥哥“沙沙”地来了，“无名姑娘”面带微笑，满脸羞涩，踮起了细细的脚尖，伸出纤细的手，与风儿跳起了欢快的舞蹈。“滴答，滴答”，你听，那是小雨点给它们的伴奏呢！“无名姑娘”一遍跳着舞儿，一遍甩着“头发”，发出了“沙沙”的声音，可好听了！

　　它不是只有一面的脆弱“姑娘”，而是暴风雨中的“女战士”。

　　20××年7月18日，那个可怕而又灰暗的中午，当万物还在沉睡的时候，天空已变了颜色，欢畅的知了停止了鸣叫，玩耍的兔子躲进了树窝，原本快乐嬉戏的鱼儿也躲进了水里。洁白的云彩，还不知是怎么一回事，就一下子消失地无影无踪，灿烂的阳光被一团团乌云紧紧地封锁着，天空一下子暗淡下来，大地间一片灰暗，只有朦胧而不起眼的灯光......

　　暴雨!大暴雨!一场接着一场!咆哮的狂风，把一棵棵大树连根拔起！抛向了远处灰暗的天空！片片落叶在空中飘荡着，哀嚎着，寻找着大树妈妈的怀抱。随着天空发出一声怒吼，一道道闪电，就像千万条金色的蟒蛇，从天上飞快地钻下来，咬碎了千家万户，拆散了一个个幸福的家园，咆哮的雨水扑打着楼房，浸泡着花草，让高大的楼房左摇右晃。人们在房里祈祷着，担心着。能否度过这艰难的一关？

　　在这万分危急的关头，“无名姑娘”就像一位英勇的战士，死活也不向敌人低头，保卫着祖国的边疆。它昂起头，伸出长长的“手臂”牢牢地抓住栏杆，坚定地站在自己的岗位上。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北。”“无名姑娘”一边镇守原地，一边高声喝道。愤怒的狂风见它如此嚣张，便化作一把尖锐的剪刀，把它嫩绿的枝条剪个稀巴烂。“无名姑娘”忍着疼痛，咬着牙，一滴一滴绿色的血液从它的“手臂”流出，它全然不顾，向风儿发起了进攻。那一把把小伞，瞬间变成了一把把利剑，向风儿的脸刺去，在它的脸上划了一道口子，风儿哀嚎了一声，逃之夭夭了。可事情不会这么快就结束，狂风带来了暴雨，进行了一番番猛烈的进攻，城市的灯光一下子全没了，就跟世界末日一般。人们拥抱在一起，祈祷着灾难的安宁，为了避免可怕的夜晚，人们选择了休息，希望度过可怕的一天。台风依然“呼呼”地刮着，像一只生气的老虎对着楼房咆哮。在这咆哮声中，伴随着哭泣，绝望，死亡。树枝被折断的“嘎吱”声，仿佛成了夜晚的安眠曲。我躺在床上，昼夜难眠，眼泪像雨水一样从眼眶中涌出，明天我还能再见到“无名姑娘”吗？

　　天亮了，一丝阳光透了出来，暴雨变成了绵绵细雨。我飞快地起了床，朝阳台跑去。站在阳台的那一刻，我愣住了。地上布满了“鲜红的血液”，一根根“手臂”被吹落到了地上，被风雨撕咬的“无名姑娘”，死活都保护着让自己生长的“母亲”，不让它受半点伤害，哪怕已“血肉模糊”，随时有着生命危险。我来到时，它依然咬着牙，伸着仅剩的一根枝条，向我招手，向我微笑......

　　又是一天灿烂的早晨，“无名姑娘”伸出新长的“手臂”，向我微笑，好像什么也没发生。

描写树的作文 篇2

　　今天，迎着寒冷的“追杀”，来到陈杰的作文班上课，寒冷也不甘落后先到达了这里，它们仿佛拿着在冰箱里冷冻的武器来打我，有拿刀，有的拿针，有的拿棍子……来和我殊死搏斗。

　　熬了十分钟，终于上课了。陈杰老师那迷之微笑就让我知道了今天有名堂可以玩，只见陈杰老师气沉丹田地说：“同学们，昨天，我拿着手电筒找到了一件礼物，今天送给你们，你们可以把这个礼物当做书签夹在书上。”我们马上激动的猜测，寒冷随着人声悄然而走，留下了温暖在我心头，大家说：“肯定是树叶！”

　　陈杰老师发了下来，果真是树叶，有枫叶，有银杏叶，还有棕榈叶，等等叶子。

　　我摸到的.这片叶子是棕榈叶，苍老的身影使它增添许多沧桑经历。它全身千疮百孔，像子弹无情地刺穿了一样，它所穿的衣服都褪了色一样，又像一坨烂布一样粘在身上，它身上粗糙皮肤像破了一样，仿佛是寒冷的杰作。背后仿佛被蛇一样冷酷无情的鞭子在他身后绘成一道道伤疤，混着血。全身又有点像被火烤了一样。

　　它是一个椭圆形的，它边上有着微小无规则可言的齿轮，它身上还有一种硝烟的味道，颜色十分黯淡，已失去生机活力，可是我感觉这是冬天里最美好的礼物了。

　　叶子带着秋天的味道，带着冬天的风霜，它来到我面前，它是大自然的使者。

描写树的作文 篇3

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”唐代的刘禹锡尝有此言。秋哪里会没“寂寥”，它如何与春相比？春天里紫气东来、万物复苏、姹紫嫣红、莺歌燕舞、蝶戏蜂飞，而秋天的落叶却像十恶不赦的幽灵一样破败着、飘零着、凋离着，让人怎能不悲！

　　教室窗外的那棵正落叶纷飞的银杏，却改变了我的想法。

　　这是怎样的一棵树呢？我记忆中的落叶就是枯萎、干瘪的代名词，它一碰即碎、一吹即散，满脸愁容地离开生它们的树枝，而后随风而去，入土归为尘埃，终又化为乌有。可是，银杏叶落如雨，却是如此之美，鲜鲜艳艳、烂烂漫漫、朦朦胧胧、飘飘洒洒，竟然有如此活力的状态就像鲜花一样“怒放”着。树上，每一片小折扇都被涂上了或深或浅的色彩，虽是同一个色系，却黄成万千世界，深黄、浅黄、明黄、杏黄、泥土黄、沙漠黄……。我是患近视的，但是在此时它却成全了我：那飘落的片片折扇，直似“A V妆成一树高，万条垂下黄丝绦”。

　　迈上三楼，看着那簌簌飘洒而落的银杏叶雨，不禁怔住了。她们个个都是舞林高手。瞧，这片落叶，她飞快地自转，以那优美的身形，与树告别，不含半点留恋；还有这片，她像跳溜冰舞一样，围着树干绕出了两个上粗下细的`金色光环，而后稳稳地降落在大地的怀抱，是为明春的儿女后生提供养分吧；这片叶儿，她搭上了秋风姐姐的便车，打着旋，消失在了我的视野之外……落叶越飘越多，越飘越密，越飘越快。也许，其它秋叶的飘零，容易让人联想到背井离乡的游子，可银杏落叶却实在太像那游绕在枝间、树间、空中的金色蝴蝶，飞翔、旋舞、飘洒，煞是壮观！

　　偶然之间，一片落叶舞到了我的手掌心，我小心翼翼地端详着她，抚摸着她，而后嗅了嗅她，她会不会很容易碎掉；我的担心是多余的，她像丝绒一样棉韧。似乎她是有意飞到我的手上的，而绝不是身心交瘁、迫使无奈地凋离大树的。毕竟，她的上身半透明的叶脉，依旧那么湿润，与我的掌纹摩挲着，彰显着她坚毅的生命力。

　　我不是哲学家，但是我仍然被她和她们的感动涌边周身。似乎她和她们，在有意告诉我和我们该怎样生存，怎样生活，而决不仅仅是展示着那铺天盖地漫天飞舞美仑美奂的视觉盛宴！不知不觉之间，我的身上已经落满黄艳的银杏叶，下意识地拂拭，却依旧还满。我似乎明白了刘禹锡的“秋日胜春朝”，只是我也意识到，“刘郎”是梦得；我则是因叶落而收获。

描写树的作文 篇4

　　我们学校有一棵大榕树，已经有一百多年的历史了，它的生命力非常顽强，我们一点也不舍得伤害它，我们站在大榕树旁边看着它，大榕树就好像一个巨人一样高大，从远处看就好像一个巨大的蘑菇。

　　大榕树坐落在学校操场旁边，它的枝干非常的粗，几个人怎样抱也抱不过来，只有必须十个小朋友才能抱住。它长的非常的高大，有十几米高，都快长到四层楼顶一样高了。它的枝叶茂密，我站在树下，抬头望去，看不到天空，只看见满树的枝叶。因为大榕树的枝叶繁密，就成了我们的“保护伞”。

　　到了夏天，大榕树的叶子变厚了，绿油油的，叶子中间有一条红线，根部呈褐色，每片叶子的大小都不同；一个个小果子藏在叶子底下，跟黄豆差不多大，嫩绿嫩绿，不仔细观察是看不到的。

　　秋天的.时候，一些叶子变成淡黄色，一些叶子变成了墨绿色，那些叶子中间那条红线变成了深黄色，根部变成了青色，每片叶子的大小差不多变得一样了，到果子都掉完了的时候，枝干也就变粗了。

　　这不只是我们的大榕树，还是小鸟喜欢的大榕树，成千上万的小鸟每次飞过校园，都会停在大榕树上，叽叽喳喳的叫着，好像是跟我们问好。大榕树好好像成了鸟的天堂。

　　我非常喜欢学校的大榕树。

描写树的作文 篇5

　　每天一进校园，就看见几棵高大的梧桐树挺立在那儿，好像在欢迎我们的到来，梧桐树长得非常粗壮，都快有教学楼那么高了。

　　每棵树下都围着一圈椅子，如果你累了可以坐下休息。梧桐树的好处可多了，它可以为我们乘凉，遮风挡雨，还可以为我们的校园制造新鲜空气

　　春天，梧桐树长出嫩绿的叶子，它从嫩绿道浅绿，浅绿到深绿，最后长得像我们的.手一样大。

　　夏天，梧桐树叶茂根深，郁郁葱葱，同学们在树下乘凉玩耍，开心极了。

　　秋天，梧桐树的叶子，由绿变黄，一阵风吹过，一片片树叶如同正在跳芭蕾舞的小姑娘，优雅地从树上飘落下来，落在了校园里，就像给校园铺上一层金色的地毯，美丽极了。

　　冬天，梧桐树光秃秃的，就像冬眠了一样，静静的等待着春天的到来

　　它就像朋友一样，一年四季陪伴着我们，和我们一起渡过快乐的每一天。

描写树的作文 篇6

　　描写冬天的树作文是冬天一道亮丽的风景。描写冬天的树作文与别的季节的树不一样，春天的树长出新的叶子，嫩绿嫩绿的；夏天的树，郁郁葱葱，看着十分舒服；秋天的树，叶子金黄黄的、红彤彤的，太阳照上去闪闪发光；而描写冬天的树作文有许多种样子，有光秃秃的、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰，叶子上有一层冰片……

　　瞧！今年抗击冰雪时，树上就有冰枝、冰叶，摘下来的跟真的几乎一模一样，有些枝上还有尖尖的冰柱，水还在慢慢地滴下来。枫树的.枫叶、树枝、树杈上积满了雪，像是披上了一层白袄，连头发也白了。

　　银杏树像是在练举重似的，把积雪抬起来，又好像快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪，还长出了几根冰柱呢！描写冬天的树作文，十分美丽，又带了几丝春意，喜欢它的人没注意看，它就消失得无影无踪了！我喜欢冬天，更喜欢描写冬天的树作文！

描写树的作文 篇7

　　在我家楼下，有一个公园。公园里的树随着四季变化多端，美丽极了。

　　我最喜欢春天的树，春天的树发出一棵棵嫩芽，芽宝宝在枝上好奇地望着这个世界，仿佛在想这个世界怎么有那么多新奇的东西？

　　我最喜欢春天的树，春天的树颜色是那么翠，翠得犹如是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪闪发亮。

　　我最喜欢春天的树，春天的树在微风中摇摆着，好似在跳着优美的舞蹈，欢迎春姑娘的到来；又好像在展示自己的嫩叶宝宝，比比谁的宝宝长得美丽。

　　我最喜欢春天的树，春天的`树给人一种神清气爽的感觉，当你站在树中间，你就会发现，春天的树原来是那么的美，美得让你神魂颠倒；美得让你如醉如痴；美得更让你感到像是走进了仙境一般！那翠绿的嫩芽，优美的舞姿，会深深地印在你的脑海里；会使你流连忘返；更会让你想在这美好的环境下美美地睡上一觉！

　　我爱春天，可我更爱春天的树！因为她是那么的美，美得胜过一切！真是：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”啊！

描写树的作文 篇8

　　校园的榕树

　　我们的校园，风景优美，空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木，还有图书室，电脑室。他们给我带来了乐趣，带来了想象，其中有一棵高大的榕树，更让我们流连忘返。

　　榕树长的十分茂盛，远远看去，好像一把绿色的大伞，郁郁葱葱，生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢，安家落户，每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗，有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎进土里，吮吸土里的营养。

　　榕树的叶子真绿啊！绿得像一块无瑕的`翡翠。绿叶密密层层的，一簇堆在另一簇上面。风一吹，树叶沙沙作响，仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去，落下点点的光斑。

　　榕树开花时，花儿很小，不仔细看，不知道，但能闻到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕树结出果子，果实是粉红的，有小石子那么大。秋风一吹，掉到地上，我们会跑过去捡起来玩，打果子仗。夏天，天气热，我们在树下乘凉。

　　这就是我们学校的大榕树，她成了我们学校的一道最美的风景线。

　　专家点评:

　　这篇文章曲笔入题，由面到点，引出了叙述对象——榕树。文章详尽的介绍了校园的榕树，将榕树的形象跃然纸上，比喻、拟人等修辞手法的运用，使榕树形象更加生动形象。