描写树的作文优选（7篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的描写树的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写树的作文 篇1
在我家的门前，有几排苍劲挺拔的白杨树。好高的白杨树啊，你抬想看树尖的话，那帽子掉。好茂盛的白杨树啊，在密密地叶丛中，连鸟的影子都找。
春天，白杨树抽出了嫩芽。呈现出新绿。一场雨过后叶片上滚动着晶莹透明的露珠，有无数的生命在颤动！那树叶在阳光的照耀下，像用水冲洗了，绿得发亮！
夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期。的白杨树枝繁叶茂，郁郁葱葱。它用的那茂密的枝叶遮挡了强烈的阳光，为了凉爽的夏风。
秋天，叶子长黄了，像长满金叶子的小树。风吹来，金叶刷刷的`往下掉，一会儿大地就铺上金色的地毯。
冬天，叶子掉光了。下雪的，雪都落在树枝上，我一摇，树枝上的雪都落在身上。我都快成了大雪人。
白杨是普通的白杨树，但它参天耸立，坚强，不折不挠。白杨树！
描写树的作文 篇2
傍晚，夕阳还剩着微微的一层桔黄，天边蓝蓝的幕即将要遮住天空，我散步在院子里。在天幕的衬托下，树木显得更加端庄，因为那片绿，绿是从哪里来的呢？来自树叶。
我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧，叶子尖尖上又一点嫩绿，边缘又一层深红，里面是橘红色的，可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点，也许它和人一样，老了。我忍不住用手摸摸它，这片形状象眼睛一样的叶子，表面十分光滑，好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下，它的叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上，一股幽幽的清香沁入我的心田，我把眼睛闭上，浮想联翩，多么可爱的叶子，说不定它曾是小虫的`窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿；说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边，我"接住"它。与香樟树树叶不同的是，它的叶子宽大、叶脉分明，摸起来十分舒服，它的颜色一半咖啡色一半黄色，它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。
叶子，我爱你，我爱你那无私的奉献精神；我爱你那奇特的外形；我爱你那缤纷的色彩……
描写树的作文 篇3
在众多树木中，有青翠欲滴的松树，有姿态优美的柳树，但我最喜欢的还是高大挺拔梧桐树。
春天，梧桐树的叶子嫩绿嫩绿的，树枝上挂满了果实，像一颗颗毛绒球，圆嘟嘟的，可爱极了。
夏天，梧桐树的叶子又大又圆，像给大地撑起了一把碧绿的伞。人们迫不及待地来到梧桐树下，有的打麻将，有的打牌。孩子们有的捉迷藏，有的`跑步，还有的跳皮筋，大家都玩得很开心。
秋天，梧桐树的叶子渐渐地变黄了，一阵风吹来，梧桐叶飘飘洋洋地往下落，好像在和我们招手。不久，大大小小的黄色梧桐叶铺了一地，仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。
冬天，梧桐树的叶子没了，只剩下光秃秃的枝丫。一场大雪过后，大家都出来打雪仗了。梧桐树像一位军人一样，屹立在雪中。突然，梧桐树抖动了它的身体，雪落了下来，好像在说：“和我一起玩吧。”
梧桐树，我爱你无私奉献的精神，更爱你那不畏严寒的品质。
描写树的作文 篇4
操场边上有一棵榕树，它又粗又高，其高度大约是3层楼，枝条又粗又长，叶子嫩绿的，好像一个小战士。我经常看到榕树，因为我在4楼，这棵树在我们学校显得很高大。
榕树形状像一个大手掌，阳光照下来会有几个璀璨的`光晕。几阵狂风吹过，它还是坚强地站在那。榕树摸上去很粗糙，没有一点光滑。
这棵榕树比操场边上的那一棵大10倍左右，它用清风梳着自己的头发。下课时，操场上热闹非凡，而榕树却安静地立在那里，像一个战士守护着家园。望着树，记起有一次下着雪，雪花洒在叶子上，久而久之就变成白色。雪花飘在树枝上，有些嫩枝支撑不住就掉了下来。雪白的嫩叶，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。树干也被染成了雪白，我们有时看见会喊“雪树”。
我现在很少看榕树，我肯定它还是那么得高，那么得粗。
描写树的作文 篇5
我朋友家后面有一个美丽的树林，我经常和小伙伴们去那里玩。
那是一个不大的树林，它虽然小，但很美，那里有各种各样的树，有桃树、梨树、松树、樟树……
我还记得我第一次去那里的时候，我家请别人吃饭，下午我没事，就乱走走进去的，我也不知道怎么进去的，我到了那里，我立马被这里的美景给吸引了，我不禁说：“好美啊！真是人间仙境啊！”我立马回家，找了我的小伙伴们一起去那里玩。一开始他们都不相信，我说：“我什么时候骗过你们，”他们说：“好啊，骗我们怎么办？”我自信的说：“打我。”他们跟着我走啊走走啊走，他们开始怀疑我了，我说：“一定是真的。”他们还是半信半疑，有点不相信，终于到了，我说：“相信了吧。”他们没有回答我，只说了：“美！美！”我得意极了，我们开始寻找有什么好东西，我找到了一个漂亮的花瓶，我一个小伙伴找到了一个风景树、一个破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外两个小伙伴找到了一个叮当猫的玩具、两朵小花被他们抢的花瓣都掉光了，一人手里一朵，光秃秃的，搞笑极了！
我们找到了东西我们就开始研究树了，我们先找到了松树，我说：“现在已经秋天了，松树还这么挺拔，这么秀丽，这么好看。在看看其他树，早就变成秃顶了，松树这么强壮，于是我们在想，松树和其它的树就是不一样，有自己的风格，有自己的个性，我们真要向它们学习哟！”我的小伙伴们毫不罢休，说：“枫树到了秋天，不像其他树那么丑，光秃秃的，他的叶子是那么的红，美丽，潇洒，你那个松树太单调了。” 后来我们还说了别的树的.个性和风格，再玩的过程中我们也学到了书本上没有的知识……
那天我们玩呀玩，闹呀闹，快到傍晚，我们才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“观察观察再观察”。我情不自禁的说：“只要我们会用眼去发现，大自然中有许多美的东西，美的享受。我们每个人都多种一棵树，那么大千世界是多么美好啊！”
描写树的作文 篇6
金秋送爽，我们一起随着秋姑娘的脚步去操场观看榕树。
在学校操场的东北角，有一棵大榕树，从远看去，那一棵“千年”榕树就像一把撑开的，绿茸茸的大伞。
走近看，那些叶子密密层层的，不留一点儿空隙。叶子的颜色有很多，有碧绿的，有翠绿的，有深绿的，有浅绿的，有嫩绿的，还有嫩黄色的新长出来的叶子。
如果你仔细一看，就会发现在绿油油的叶子中还夹着一些榕树果子。那些果子零零星星的，就像天上的星座图。
大榕树的枝干很粗。要两个小朋友手拉手才能抱住它。它的树皮十分皱褶，就像老奶奶脸上的皱纹。
榕树的气根很多，向四面八方展开，它的气根裸露在外面，从远处看，就像一只大章鱼用它的触手吸在地上。
它的须根很多，很长，都快垂到地上了。老师告诉我们，这根大榕树在榕树家族里算是年轻的了，还只是一个初中生的年纪。我用手一摸，须根是神褐色的'，软软的，粘粘的，摸得手心酸酸的。
你别说，这些大榕树用处可真大呢。榕树能净化空气，让我们的校园充满清新。如果你上课累了，下课一走出外面，顿时神清气爽，整个人好像精神了许多。
我喜欢我们学校的大榕树。你喜欢吗？
描写树的作文 篇7
公园里新栽了十几棵樱花树树。
我站在这些樱花树树中间。风起，樱花树瓣飘飘洒洒，空气似乎都变成了淡粉色。花瓣散落在地上，那么粉红，恰似少女的唇，印在柔软的土地上。我伸出手，接住其中一片，情不自禁地把它放进嘴里，淡淡的清香留在了唇齿之间。我闭上眼，想起了她，想起了她樱花树味的头发和永远是粉红色的衣服。
记忆的齿轮“咔嚓咔嚓”地倒转。
清早的大街格外冷清，只有自行车链绞动的声音。骑车的人永远是我，而在后座递我饼干美名其曰“补充能量”的也永远是她——瑶瑶。
瑶瑶有一头柔若丝绸的头发，短发的我常常羡慕地抚摸着，深深地嗅着，嗅着樱花树香。这时，总会有一串银铃般的笑声打断我，“我分你一半好了，这样我们都是长头发了!”我也和着她笑，笑着说她傻。
长头发，短头发在校园内手挽手地走着。那时的我爱穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋，而她呢，总爱穿公主装。于是就有人“尊称”我们为白马王子和白雪公主。公主和王子，这两个词在我心里深深地扎下了根，被我看作是最神圣的友谊结晶，如此美好。
原本以为足够幸福，只要守住幸福就好了。殊不知之所以称之为幸福，只是因为太难得。
瑶瑶要到异地开始新的学习生活，我得知这消息时，却是最后一个。已经上课了，我不顾一切地翻出学校大门，飞似的冲到她家，似乎想抓住什么，又似乎怕失去什么。门虚掩着，我推门进去，看到她正面对镜子坐着，没有表情，可脸上却有洗不掉的泪迹。我默默地走到她身后，拾起了散在地上的几把木梳之一，草草地用袖子擦了擦，将梳子插在她的头发上。她似乎知道我会来，一动不动，闭上了双眼。我开始梳了，古色古香的桃木梳穿梭于她流丽细软的发丝中。这时我人生第一次梳头发，我没有哭，仔仔细细地把每一个细节刻入脑海中。包括那香气，樱花树味的香气，我今生也忘不了。
她还是走了，正如她的`到来，为我褪了色的生命添染了色彩却带着粉色的记忆离开。我也开始留长发，向李宇春歌中唱道的“喜欢你，就把我当作你”一样。
我在那封未寄给她的信中写道：
你是我生命中永不消逝的樱花树。
你是我的世界永不消逝的樱花树。
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