描写树的作文600字

时间:2024-04-25 16:04:19 我要投稿
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描写树的作文600字[集合10篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的描写树的作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

描写树的作文600字[集合10篇]

描写树的作文600字 篇1

  一天傍晚,我在小区里散步,突然发现一棵山茶树下“躺”着一些树叶,它们晶莹剔透,绿得发亮,像一块块碧玉,我捡起一片,好像捡到了宝贝似的,捧回了家。

  我在家仔细端详了这片绿叶,只见它有鸡蛋大小,是个扁平体,它的全身布满了细小的叶脉,像是四通八达的高速公路,又像是纵横交错的江河溪流,多么神奇啊!

  我又用手小心翼翼地摸了摸,叶面光滑如镜,叶柄到叶尖由粗到细,我正屏息凝神观察着。突然,像被什么东西刺着我的手一样,“唉哟,疼死我了。”我不禁大声尖叫起来,仔细地又瞧了一瞧,原来叶缘上有一些锯齿状的东西,像锋利的电锯,由此,我又联想到了木匠的祖师爷——鲁班发明锯子的故事,他也是被一种奇怪的`叶子不小划破了自己的手,因而受到了启发,发明了锯子,看来大自然真是我们人类的良师益友呀!

  我不由自主地把叶子放在鼻子下闻了一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,真是沁人心脾,舒服极了。

  我突发奇想:竟然有这么好闻的香气,那么吃来的味道肯定也美味极了。顿时,我垂涎欲滴,扯下一小片叶子,放在口中咬了咬,先是觉得有一点儿苦,又有一点涩,最后竟然咬出了冬枣的味道,为时,我又觉得自己多么像尝遍百草,为民造福的李时珍呀!

  看着这一片小小的叶子,我情不自禁地想:“别看这只是一片在阳光下它会进行光合作用,合成养料,奉献给大树,还能为人类净化空气,减少噪音,美化环境。叶落之后,还给大树当肥料,把自己的一身奉献给大树。小小的叶子,可它的作用却不小哩!

  想到这儿,我不禁又想起古人的诗句:“落花不是无情物,化作春泥更护花。”

  我喜欢这美丽神奇的叶子,更喜欢默默无闻,无私奉献的叶子

  五年级:若離相惜

描写树的作文600字 篇2

  那年,我八岁,在家门口和爸爸妈妈种下了那棵桂花树。树是春天种下的,但它却奇迹般的在秋天开了花。我喜欢桂花的香,清雅,飘逸。我爱它的浓,它的淡,以及那随风散发出来的感觉家的感觉。

  然而,花香随风而逝。第二年,妈妈就因胃癌离开了我们,留下了我和爸爸,还有家门口那株还没来得及再次开花的桂花树。记得当时,我趴在妈妈的病床上不知所措,妈妈用那被病痛折磨得不成样子的手抚摸着我的额头,那手,尽管粗糙,却给了我无限温暖的感觉那是母亲的感觉。

  “孩子,你要好好听爸爸的话,好好念书,好好做人。想妈妈的'时候,就去看看家门口的那棵桂花树,妈妈会住在里面的。记着,要好好照顾它。”

  我冲出了病房,无边的痛苦,让我无法想象我们分离的那一刻……

  那年,桂花没有开,因为它少了滋养家的滋养。

  春去秋来,我已十岁,家里又来了一个女人。

  我很听爸爸的,但我没法听她的,妈妈没叫我那样做。

  “小山,看电视别靠得太近……

  “小山,过马路要当心,一放学就回来……

  “小山,头发太长,要抽个空剪剪了……

  “小山,家庭作业得按时完成……

  “小山……

  我捂紧了耳朵,我不愿听,也听不进去。

  她不该来,因为她不属于这个家,她不属于我,不属于那段不灭的情感。我也每法承受家里多出了另外一个女人,尽管爸爸爱她,尽管她爱爸爸,尽管她也爱我,但我却没法对她产生任何好感,因为我的爱全给了桂花树,给了妈妈。

  我奇怪,为什么桂花树会一天天地枯萎,也许妈妈也不高兴她搀杂到我们当中来!但我又能做什么呢?

  终于,我离开了家,离开了爸爸,离开了她,离开了心爱的桂花树。

  我徘徊在寂寞的街上,任凭寒风吹动我的长发,任凭冷雨冲刷我冷漠的脸颊。风太大,雨太大,渺茫的灯光让我迷失了方向。我倒在了路旁,朦胧中我好像看到了妈妈,闻到了浓郁的桂花香。

描写树的作文600字 篇3

  有人喜欢含苞待放的花朵,有人喜欢危峰兀立的山,有人喜欢微波粼粼的水,而我却独独喜欢郁郁葱葱的树。正巧,我家门前就有一棵这样的柳树。

  说到这棵柳树,它还有一段来历呢。记得一年级的植树节,老师让们都去植树,可我起来晚了,我急忙穿上衣服,抓了一大把柳树种子跑到学校去参加植树活动。跑到大门口的时候,无意间掉了一棵柳树种子,当时我并没有在意。但过了一段时间,我发现门口有一棵小苗苗,仔细一看,这不是柳树苗吗?这真是有心栽花,花不成,无心插柳,柳成行。小小树苗渐渐长高了。

  春天,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,好像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春天的甘露,伸展着柔嫩的枝条。

  夏天,柳树枝繁叶茂,太阳透过柳树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上,柳树成了一把巨伞,也成了我们小朋友的游乐天地,不管有多么炎热,伞下都凉风习习。我们都在巨伞下玩儿。有时,我们也会拿几个凉席铺在地上,躺在上面,透过枝叶的缝隙看着那一丝一点的阳光,感觉惬意极了。

  秋天,果实成熟了,而我家的柳树却干枯了,碧绿的叶子也变得枯黄,几阵秋风吹过,树叶在空中盘旋着,飘落下来。就像一群舍不得又不得不离开家的孩子。

  冬天,柳树的'枝条光秃秃的,一场大雪过后,柳树枝条上落满了洁白的雪,好像穿上厚厚的冬衣,一阵寒风吹过,树上的雪纷纷扬扬地飘落下来。像纸飞机、像羽毛、像一个个伞兵,又像开谢的梨花。

  我爱我家的柳树。

描写树的作文600字 篇4

  一走进我们学校就看见教学楼下的小花园,花园正中是一个水池,水池中间有一坐假山,顶上还有一个喷泉,水池中的水清澈见底,水池上还有一个S型的小桥。小桥左边还有一个小草坪,里面有美丽的桃花与清香的月季,如茵的草地。小草坪的右边是升旗台,升旗台的中间是一根白色的柱子,柱子上有一面红旗,每到星期一全校师生就在这里举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台的右边是艺术长廊,里面陈列了我们的书画作品。

  艺术长廊右边有几棵梧桐树。

  梧桐树真高大啊!树干要两三个人才能抱住它。茂密的枝叶就像一把把撑开的绿绒大伞,比五楼还高。

  三棵挺拔的梧桐树像三位威武、勇敢的战士日夜守卫着我们美丽的校园。

  梧桐树的春、夏、秋、冬都是那么美丽!

  美丽的春天,梧桐树的树枝上长满了嫩绿的叶子,在加上树下五颜六色的花朵,充满生机的小草、清澈见底的水池、在蔚蓝色的天空的映衬下,三棵梧桐树显得格外有精神,有一些高年级的同学抱着树干向上爬,到了一二米高时就坐到那里,春风吹过来给他们带来了丝丝凉意。

  炎热的.夏天,太阳发出的光,把周围的小草与花朵晒弯了腰。而梧桐树把自已当成了大伞,为我们遮着强烈的光。我们躲在梧桐树下乘凉,梧桐树下却顶着太阳强烈的光。我们在树下快乐的玩耍着。

  金色的秋天,梧桐树的绿叶变黄了,黄叶从树枝上掉下来。犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。落叶落在地上,蚂蚁爬上去跑步,把落叶当成了运动场,落叶落到水中,小鱼游到底下把它当成了是梧桐树送给她们的美丽发夹。

  寒冷的冬天,梧桐树的叶子掉光了,但梧桐树还是勇敢地挺立着身子,默默地等待着来年美丽春天的来临。

  这就是我们美丽的校园,我们每天在这样的环境里学习、成长、多么幸福 啊!

描写树的作文600字 篇5

  我朋友家后面有一个美丽的树林,我经常和小伙伴们去那里玩。

  那是一个不大的树林,它虽然小,但很美,那里有各种各样的树,有桃树、梨树、松树、樟树……

  我还记得我第一次去那里的时候,我家请别人吃饭,下午我没事,就乱走走进去的,我也不知道怎么进去的,我到了那里,我立马被这里的美景给吸引了,我不禁说:“好美啊!真是人间仙境啊!”我立马回家,找了我的小伙伴们一起去那里玩。一开始他们都不相信,我说:“我什么时候骗过你们,”他们说:“好啊,骗我们怎么办?”我自信的说:“打我。”他们跟着我走啊走走啊走,他们开始怀疑我了,我说:“一定是真的。”他们还是半信半疑,有点不相信,终于到了,我说:“相信了吧。”他们没有回答我,只说了:“美!美!”我得意极了,我们开始寻找有什么好东西,我找到了一个漂亮的花瓶,我一个小伙伴找到了一个风景树、一个破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外两个小伙伴找到了一个叮当猫的玩具、两朵小花被他们抢的花瓣都掉光了,一人手里一朵,光秃秃的,搞笑极了!

  我们找到了东西我们就开始研究树了,我们先找到了松树,我说:“现在已经秋天了,松树还这么挺拔,这么秀丽,这么好看。在看看其他树,早就变成秃顶了,松树这么强壮,于是我们在想,松树和其它的树就是不一样,有自己的'风格,有自己的个性,我们真要向它们学习哟!”我的小伙伴们毫不罢休,说:“枫树到了秋天,不像其他树那么丑,光秃秃的,他的叶子是那么的红,美丽,潇洒,你那个松树太单调了。” 后来我们还说了别的树的个性和风格,再玩的过程中我们也学到了书本上没有的知识……

  那天我们玩呀玩,闹呀闹,快到傍晚,我们才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“观察观察再观察”。我情不自禁的说:“只要我们会用眼去发现,大自然中有许多美的东西,美的享受。我们每个人都多种一棵树,那么大千世界是多么美好啊!”

描写树的作文600字 篇6

  清晨,我们迎着第一缕阳光踏上了黄果树瀑布之旅。

  我们沿着小路一直向前走,不一会儿就到了第一个观瀑布点。我们遥看瀑布,瀑布直泻而下,一泻千里,力量非同小可,发出了震耳欲聋、惊天动地、雷锣鼓喧一般的声响,溅起了不计其数的水花,落到每个人身上,凉凉的`,感觉很舒适。黄果树瀑布第一个观瀑布点给人有“气”字的感觉。

  继续向上爬,转眼间到了第二个观瀑布点,(.)我们离瀑布近了,我们正视瀑布,鸟瞰河流,河流猛烈而湍急,只要脚一滑掉下去,哪肯定会被冲得无影无踪;向上走,来到了第三个观瀑布点,我们离瀑布又更上一层楼,这回我们侧看瀑布,瀑布像一条条银线结合着,而河流看不见了,瀑布发出的声音也没有了,给人一种风平浪静的感觉。接着往上走,来到第四观瀑布点,我们完全可以摸到瀑布,我们这回可以在瀑布后,反看瀑布。黄果树瀑布第二、三、四观瀑布点给人感觉一个“势”字。

  我们不断向上攀爬,来到了第五个观瀑布点—山腰观瀑布点,只见瀑布从山顶以不可阻挡之势一泻而下,这时候因为在高处,瀑布的声音并没有很大,但像千万只鸟一同鸣叫那种悠扬。黄果树瀑布第五观瀑布点给人感觉一个“恢”字。

  继续向前走,快马加鞭地来到了山脚下,也是最后一个观瀑布点—山脚观瀑点。仰头望去,瀑布真高呀!一落千丈,我们目不转睛地

  欣赏瀑布的壮观,情不自禁高诵“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。 黄果树瀑布滔滔不绝的美景,让人感觉气、势、恢、宏。

描写树的作文600字 篇7

  小树的小苗,经过风雨的洗礼,经过阳光的照耀。经历多多少少,风风雨雨。才长成今日,站立在我们面前那挺拔、高大、粗壮的大树。

  大树的生命是多么顽强啊!只要有一粒小小的种子。无论在寒冷的砖缝中,还是在没有阳光和泥土的地方,也能茁壮生长。还能把盖在它头上大石头顶开呢!

  春天,春机盎然、万物都苏醒过来。绿绿的草地上,也有许多花的点缀。大树也穿上翠绿的春衣。

  夏天,太阳笼罩着小院。有许多人在大树下,下棋、喝茶……孩子们也在大树下嬉戏、游戏。

  秋天,天气凉爽。大树的叶子满满的开始变黄,又渐渐的落下。那黄黄的叶子,仿佛就是那一只只金灿灿的蝴蝶。在空中格外耀眼。

  冬天,大树穿上,白白的冬装。渐渐地,睡着——睡着——睡着……

  种子那一种顽强的生命力,值得我们的学习。我们要热爱生命,也要珍惜自己宝贵的生命。

  关于写树的作文四:春天的柳树

  春天是万物复苏的季节。桃树、梨树、玉兰树、柳树……都发芽,长出嫩叶。虽然有这么多树,可我最喜欢的莫过于柳树。

  给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根,那它们看起来虬劲有力,仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节,十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人绊倒似的。

  柳树的树干摸起来很硌手。它们有粗有细,粗的要几个人合抱才能围住,细的只有碗口那么粗。

  柳树的'树枝软软的,上面抽出许多狭长的叶子,好似一条条翠绿的小船,随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树,仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过,柳树更似一位风姿绰越的美女,正欣赏着自己美丽的水中倒影。

  站在远处眺望,那朦胧的春雾、柔柔的春风,仪态万千的柳树,这不正是一幅如诗如画的春景图吗?

描写树的作文600字 篇8

  外婆家门前有一棵大槐树。妈妈说,她是在这棵大槐树下长大的。外公告诉我:这棵大槐树已经120岁了!

  我想:活了120个春夏秋冬的大槐树一定会很高很大的。果不其然,我刚到外婆家门前,就看到了这棵又粗又壮又有点弯曲的大槐树。那时的我才七岁,总是带着三岁的弟弟上树掏鸟蛋,小时候的我在我们村子里可是公认的爬树高手呢!

  春回大地,大槐树抽出一个又一个嫩绿可爱的小芽。鸟儿们也丝毫不落后,在我家院子里寻找着做窝的材料,准备在大槐树上安家。我扔下一堆爷爷引火用的软草在院子里,给鸟儿提供建筑材料,但每次都会被那群母鸡弄得乱七八糟。我被外公唠叨上一两句,又蹲在院子里看鸟儿筑窝。

  夏日炎炎,大槐树上的嫩芽变成了一大束一大束的绿色的叶子,叶子中夹杂着如雪的`槐花,一朵朵,一串串,一簇簇,整个院子都浸在槐花香里。妈妈总是带着我去摘槐花,给我做槐花饼、蒸槐花糕、煮槐花饭……我呀,边把一朵一朵的槐花送进嘴里,慢慢品尝,边注意槐树上的鸟窝。没错,里面有几只毛还没长全的小鸟。

  秋高气爽,大槐树的叶子开始变黄,在秋风中“飒飒”作响。槐树上也长满了黑褐色的槐籽,圆圆的,滑滑的,黑黑的。外婆在树底下铺了一条旧床单,槐籽成熟后,纷纷往下掉。那几只小鸟学会了飞,在槐树下快乐地飞来飞去。

  寒冬腊月,枯黄的叶子打着旋儿,不断地飘落,小鸟一家早就飞走了,大槐树这时光秃秃的,多寂寞!一场雪过后,大地银装素裹,大槐树也换了一个面貌。瞧!满树洁白的“叶子”和“花”,让人耳目一新。

  哦,大槐树,谢谢你带给我一个美好的童年!

描写树的作文600字 篇9

  在我家楼前的小花园里,有一棵茁壮的杏子树。

  春天,冰雪融化,万物复苏,那寂静了一冬天的杏树,轻舒腰身,悠然间,粉红色的花蕾挤满枝头,给寂静的小院带来了春的气息。和暖的春风微微地从杏子树身边拂过,粉红色的花瓣随风飘落,在空中翩翩起舞,好像下起了一场花瓣雨。渐渐地,杏子树长出了一些嫩嫩的绿芽,嫩绿的枝条托着淡粉粉的花瓣在和暖的阳光下迎风摇摆。和着徐徐吹来的春风,一种清淡的、醉人的幽香四溢。

  夏天,花谢了之后,杏宝宝一个个羞答答地爬上了枝头,遍身生着茸毛,可爱极了。在晨风中,这些小宝贝东瞅瞅,西瞧瞧,好奇地看着这个神奇的世界。杏子树的叶子越来越碧绿,越来越茂盛。在暖风中,碧绿的枝条有节奏的摆动着,时上时下,时左时右,就像一个乐队在演奏夏天的赞歌。这个乐队还给辛勤的人们送来一片阴凉,而它却和烈日搏斗着,不求人们的半点回报。

  秋天,杏子渐渐长熟,茸毛也渐渐的褪去。杏子先是青色,然后变成淡黄,最后变成金黄,那颜色黄的像鸭梨一般。金黄的果子挂满枝头,散发着诱人的'清香,使人口水欲流。摘一个放在嘴里一咬,舌头触到杏子那胖胖的身体上,使人感到细腻而且柔软,叫人越吃越爱吃。给人们奉献出美味的果实之后,它的叶子便慢慢变黄,秋风拂过,金黄的树叶儿从树上轻轻地飘落,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,唱着丰收之歌。

  冬天,寒风将杏子树吹的只剩下了枝干,但它面不改色,依然头顶蓝天,脚踩大地。一场鹅毛大雪,杏子树披上了雪白的时装,远远望去,又像一棵摇钱树。它用冬天的美丽迎接春天的到来。

  这就是小花园里的杏子树,一棵生机勃勃的杏子树!

描写树的作文600字 篇10

  说起我们校园南侧的大杨树,相信同学们一定都对它再熟悉不过了吧。它那粗壮的枝干略显沧桑,像是一位老者,更像我们的伙伴,带我们大家度过了许许多多快乐的时光。

  春天,万物复苏的时候,杨树的枝头冒出嫩绿的小芽。那些小芽绿得是那样可爱,那么诱人!挂在枝头的杨树花也落得满地都是。酷似毛毛虫的它们却成了淘气男生用来吓唬女生的工具。还有那毛茸茸的杨絮满天飞舞,引得小同学们追赶其后。

  夏天,骄阳似火。可精明 的大杨树似乎为我们早有准备。它那茂密的枝叶,像是撑起了一把绿色的大伞挡住了一部分太阳光,为我们创造了一片阴凉。而树荫下的我们可以尽情的玩耍,你看 大家得多高兴啊!有的同学在跳皮筋,有的在扔沙包,还有的在玩其它 种种好玩的游戏。我们的欢笑声在操场上久久回荡。

  秋天,秋高气爽。风一吹,大杨树满的金叶飞落了下来:有的像金黄的蝴蝶,在空中飞舞;有的像在表演特技,翻着跟头往下落;还有的悠闲自得地飘来飘 去,迟迟不肯落地。金叶给大杨树下地面铺了一层柔软的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根儿”,女生则在专心致志地寻找自己中意的`叶子,用来做书签或帖 画。大杨树上剩余的叶子们发出“沙沙吵”的声音,好像在合唱一曲秋天的赞歌。

  冬天,白雪皑皑,大雪为大杨树裹上了洁白的装束。远远望去,大杨树就像是一座白色的雕塑。树下的积雪可厚了,能没过我们的脚踝,因此又成了我们天然的游乐场。同学们在树下堆雪人,打雪仗,还有的踩在木板滑雪,真是快活啊!

  这就是我们学校南侧的大杨树,它陪伴着我们度过了许多欢乐的时光,也记录下我们很多美好的回忆。

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