描写树的作文(范例8篇)
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的描写树的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写树的作文 篇1
岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的树教我们搏击风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪，但是我要讲的并不是这些坚强、执著、笑迎冰雪的花草，而是不屈不挠的柳树。
现在正是春天，那一棵棵大柳树挺立在市政府广场，远远望去，柳树就像是许多绿棉花聚在一起，又像是一个个巨大的绒球，还像个理着“爆炸头“的巨人，笔直地站着，守护着市政府广场。这让我想起了贺知章的《咏柳》—“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，是啊！柳树高高的树干，就像她亭亭玉立的风姿，下垂的柳条，就像她裙摆上的丝带。作者把柳树比作美丽的少女，一点都不为过。还有那长长的叶子又细又尖，认真看，旁边还有细细的齿轮呢，真像是能工巧匠精心打造出的翡翠，美丽极了！
这意志坚强的柳树，使我想起了百折不挠的探险家们，他们为了祖国知道更多的'知识和奥秘，不顾自身安危，到荒无人烟的地方，揭开一个个鲜为人知的秘密，有时甚至丢了自己的性命，多么勇敢的探险家呀，你们那百折不挠、奋不顾身的精神，都值得我们后辈人学习的。
与这坚强相反的是那些软弱、被娇惯坏的孩子们，他们就像“温室里的花朵”，整天饭来张口，衣来伸手，如果遇到什么困难、挫折，就只会哭鼻子，不会自己独立勇敢去面对，只会依赖父母。在这里，我要对天下的所有父母亲呼吁：请放开您们溺爱的手，让您们的孩子学会自己独立思考、独立面对问题的勇气，不要对你们的孩子“众星捧月，前呼后拥”，让孩子们自己展翅飞翔吧！
描写树的作文 篇2
在我原来学校的校园里住着一位已年过半百的榕树伯伯，这位老伯伯住在一进校门的地方，他在学校建筑时已经在那儿了，老伯伯已经陪伴学校走过30多个春秋了。
榕树伯伯的身杆很粗，要两三个同学手拉手才能把他抱住哩！
课间时，这里就成了孩子们的乐园，孩子们在这里捉迷藏、嬉戏、玩耍，那琅琅笑声，似乎是一支欢乐的乐曲。夏天时，大榕树便成了一把碧绿的大伞，为我们挡住了毒辣的太阳，让我们在他那宽大的绿衣裳下休息、玩耍；秋天时，孩子们有时爬上树看一看金色的稻谷，稻田好像金色的海洋，随秋风好像浪一样起伏`……
太阳高照时，每一片碧绿的叶子上仿佛都有一个金色的小精灵在跳跃。阳光穿过树叶的缝隙，不均匀地洒在地上，好像细碎银斑，镶嵌在树荫上。
儿时的`梦总是那么美妙。我总想着有一天，这棵大榕树可以变成一只神舟，去银河旅游一番，顺便带一颗又大又亮的星星回到地球上……
啊！多美的榕树啊！它寄托着那么多童真的愿望和梦想。榕树伯伯，总有一天，我会回去看您的！
描写树的作文 篇3
远远望去，那棵松树很美。
松树像一座绿色的宝塔，从大地上掘起。
我向松树走去的时候，我发现枝头的每一个叶子就像一棵棵针。碰到了身上有点刺痛。抬起头了一看感觉松树都顶到蓝天了，啊！松树真高呀！
记得有一次下大雪了，我觉得松树那么高会被压断的，出人意料的是，第二天雪融化了，我发现别的树枝被压断了，而松树挺得直直的，让我想起了陈毅爷爷写的青松：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
我们要学习松树，学它那种不怕风吹雨淋，不畏严寒，坚韧挺拔的`精神。
这是我在众多树木王国里喜欢松树的原因。
描写树的作文 篇4
我居住在上海大城市，学校的街道两旁是清一色的法国梧桐，小学生作文：梧桐树的故事。它长得快，树型又较为美观，妈妈说，是建国初期极为流行的绿化植物。每到春天，成片的梧桐一起开花，淡紫色的花儿聚到一块，连成一片，一眼望去，整条街都被笼罩在了花海当中。
我的童年是与梧桐分不开的。打从我记事起，街道两旁的那些大梧桐树就伴随着我的成长。
上学后，梧桐树仍默默地陪伴仍默默地陪伴着我们。春季万物复苏，每天走在放学的'路上总要抬头望，一天一天看着梧桐的新叶慢慢生长，扩张，颜色由嫩黄的羞涩转成碧绿的张扬。淡紫色的花苞像一个个倒吊的风铃，没有香气，却总让人感到舒畅无比。春末，花落成一地的淡紫色风铃，让人不忍践踏，每每绕道而行。上学放学的路上，你追我赶，吵吵嚷嚷。嬉闹声，谈笑声……夏天烈日炎炎，梧桐树浓密的树阴为我们遮挡毒辣的阳光。偶尔几缕光线透过缝隙投射到地砖上，就散开了一片疏疏密密的光斑。好玩的我们，踮起脚尖，尝试把每一步都踩进光点。成功了，得意地高呼；若是失败了也不气馁，吐吐舌头做个鬼脸，眼光早已瞄准了下一个“目标”。有时一阵风，好不容易踩中的光点移了位置，脸马上皱起来，跺着脚大叫可惜……秋天翩翩飞舞的黄叶，冬日覆盖着白雪的枝丫，梧桐总是那样安静地伫立在角落，为这个工业城市平添一抹含蓄的美丽。看着梧桐一年年叶落叶繁，很容易产生时间静止的错觉。但错觉终究只是错觉，一年年的花开花落中，我们渐渐长大。
描写树的作文 篇5
“我是一棵小椿树，刚才，小黄牛把我栽在这里，看，他还没走远呢！”此时，我正用感激的目光注视着小黄牛，小黄牛走远了，我站直了身子，一动不动地在这里。
突然，蹦出一个黑影，没等我看清是谁，就被掐下了一片树叶，我定神一看，原来是一只小灰兔，小灰兔高兴地跑回家去了，我却孤零零地站在这里。
过了一会儿，又来了一只小猴，他仔细地把我打量了一番，说：“这棵小树真好看，以后他一定会长得高耸入云，到那时，我要在树上耍杂技，哦，取片叶子作个纪念吧！”他也摘下了一片嫩叶，我被揪疼了，它高兴地翻着跟头，我伤心地摇起枝叶。
就这样，小羊走过，小猪走过……每只路过的小动物都摘了一片树叶，我现在身上一片叶子都不剩了。突然，刮来一阵狂风，我被连根拔起，风把我吹到了千里之外的`地方，这里一片荒芜，在这无人问津的荒山野岭，我渐渐地沉睡去。
描写树的作文 篇6
厦门的秋天总是姗姗来迟，没有北方秋天的那种轻盈娇健，都已经是国庆节了，还酷暑依然，全然没有一点秋意。只有我家楼下那株法国梧桐树，让我感觉到了秋天已是“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。梧桐树，到了秋日将尽的时候那是它最美丽也是最感伤的季节，我凝望着缓缓飘荡的梧桐叶子发呆。是啊秋天来临了，草木开始枯黄，生命开始收获，大雁开始南飞，游子开始思家，大自然又将开始准备孕育新的轮回……忙碌的游子们，是否也开始寻找归家的方向？
落叶的美恰在秋天，金黄色的叶片反衬着太阳的光辉，让人有千百个在暖意中晕去的理由。若是下着雨，秋风再冷些就更是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴……”了。
每年到了“秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟”时，当最后一片树叶落下时，我会想起这片梧桐叶子。我记得春天时，当梧桐树抽出油绿的新芽时，他还是那么幼小，他象个孩子一样悄悄地探出了个头，看了又看，挑了一个气温不错的日子，从树上蹦了出来。
往后的日子，他一定是饿坏了，他不愿意放过每一滴敲打在他身上的甘露，不愿意放过每一缕斜射在他身上的阳光。当然他的时候，是在疯狂地吸吮着他的母亲。母亲？那棵梧桐树。作为母亲，她尽可能将根扎得深些，再深些，以便从大地中吸取所有的精华，来输送给自己的儿女们，树干、是她的身躯、枝条，是她的臂膀。作为母亲的梧桐树，在一个夏天的晚上又让我深深地感动了。
那是个让人惧怕的风雨交加的夜晚，万物最为消损与凄凉的一天，透过路灯灯光的反射，我亲眼目睹了那梧桐树作为一个母亲，是在进行着怎样的挣扎。她无力却又近似于疯狂地摇动，与风雨抗争着，不愿失去每一片树叶。她摆动的声音盖过了风声，却在暴雨中俨然如一个舞者，一个生命的舞者。
现在，秋天来了，当这最后一片梧桐树叶落下的时候，我想，当他回头看时，当他回头看见那已枯槁而略显狰狞的.大树时，当他回头看见自己母亲的时候，他的眼中应该充满泪水。
我想此时他一定非常留恋母亲怀抱的温情，想问问那梧桐树----他的母亲，他能为她做些什么？除去这次秋风里，一生中最金光灿烂与夺目耀眼的演出。当他还没找到答案时，风又一次将他吹起。这次，他飞得更高些了，也看得更远些了。他在最高空迟疑了一会儿，又忽地以最优雅的姿态投入了大地。
我想他在最后一定看见了大地，看见了母亲慈祥的微笑；我猜想他在生命的最后一刻做了一次盘算，便毅然冲向大地。我猜他一定知道。他的身躯会滋润大地中无数的生灵以及在大地上的每一位母亲。
梧桐树、叶子、大地让我感动，让我明白了人生的哲理，一个人只有全身地投入社会，去帮助千千万万的母亲，才是对自己母亲的最好回报。此时我想说谢谢你，秋天的梧桐树!你永远属于大地……
描写树的作文 篇7
我生在这里，长在这里，这里的一切我都是那么熟悉，这里的每一寸土地我都涉足过，这里的每一棵树我都抚摸过。十五年了，这片土地上的一切都让我感到异常地亲切，特别是那棵高大的银杏树，深深地刻在我的心里。
那棵银杏树直径约有六十公分，粗大的树干一个大人也合抱不过来，年龄据说一百多岁了。它像一位慈祥的老人，看着我们生活，看着我们长大，为我们奉献着绿荫，奉献着果实，成为我们克服困难的庇护神和成长的见证者。
这棵树记录了我的童年，记录了我的成长，有酸有苦也有甜。一个没有爸爸的孩子总是很脆弱，不够坚强。一次放学回到家中，家里很冷清，没有一点动静，没有任何人。我放下书包，就去找妈妈，可是屋前屋后菜园里到处都找不到，我来到银杏树下，靠着树身坐下，很想哭，可还是忍下来了。抬起头向上看，发现树顶上有一根树枝断了，但没有完全断掉，看得出来已经折断很久了，可是枝上的树叶还是绿的，和其他树叶没有区别。我顿时懂得了这棵树为什么能长成参天大树，那是因为它的坚强，就算只是有一丝希望也不会放弃，总是努力的生长着，向着天空，向着太阳伸出它坚韧的臂膀，挑战明天，迎接未来。于是我闭上眼，深呼吸，然后就接着去找妈妈了。我感觉自己不是一个人了，不是那么孤单，走的`每一步都很坚实。不久，我就找到了妈妈，和妈妈一起回到了家。
是这课树让我学会了坚强，学会了独自去面对学校中的困难，健康地成长；也是这棵树让我更有信心更有力量去迎接生活的挑战，快乐地成长。这棵树也是我家乡的标志，一次我和朋友在一起谈到彼此的住址时，其中一位突然说：“你家那里是不是有一棵百年银杏树啊？”我幸福地笑了。
我爱这棵树，它让我由此及彼懂得了爱家，爱学校，爱社会，爱祖国，尽自己的能力学习，将来成为一个有用的人，回报亲人，回报母校，回报家乡。
描写树的作文 篇8
早上，我一起来就闻到一股奇特的味道，我跟着味道走到了一棵树下，原来，是枫叶发出的气味。我把它捡起来仔细地端详，它红得像一堆正在熊熊燃烧的火焰。它有三个大大的尖角，似乎是皇上戴的皇冠。叶边是好看的波浪线，而叶脉却像大树的树枝，一棵粗粗的主脉上有好多细细的侧脉，摸上去让人有一种粗糙的感觉，闻上去有一种很清淡的味道，它一定在想：快点飘到小河里，去帮助小蚂蚁过河。
突然，我又被另一片独特的叶子所吸引，我走上前一看，原来是三叶草。它长得绿油油的，就像草地上的'小草。叶子是爱心形的，三枚小爱心紧紧相连，就像一家人心连心。叶边平平的，而主叶脉上有三个侧脉，叶片非常光滑细腻，像婴儿柔软的脸蛋，叶子淡而无味，我猜它一定想去小溪里漂流，痛快地过一把瘾。
这就是我捡到的两片奇特的叶子。
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