描写树的作文集锦【8篇】
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的描写树的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写树的作文 篇1
我家小区中央有一棵老榆树,它大约有四十多岁了,就像一位老人,永远站立在那里。
老榆树很苍老,但它还是那么挺拔。老榆树的枝叶伸长到了六层楼那么高,面且光主干就长到了三层楼。
老榆树有三个主分枝,很多个小分枝。如果,主干是“爷爷”的话,那么主分枝就是“儿子”,小分枝就是“孙子”。主干和主分枝,还有小分枝就是“孙子”。主干和主分枝,还有小分枝合在一起组成了一棵参天大树,就像一个幸福“大家庭"。
老榆树有很多片淡黄的.树叶。冬天,在寒冷的冬风里树叶一片片变黄,再慢慢的飘落下来。冬天的树叶就像“爷爷的头发”越来越黄,越来越少。现在,老榆树的叶子已经很少了,不再像夏天那么茂盛。
老榆树已经很苍老了,但它还在为我们遮风挡雨,我们小区的人都会给他浇水和施肥,让它继续生长。
描写树的作文 篇2
我家的院子里有一棵老大槐树,在我很小的时候,他就像一个哨兵一样在院子里了。
大槐树很高,树干也很粗,要三四个人才能围起来。他的枝桠伸向四面八方,每当夏天来临,枝桠上便长满翠绿色、椭圆形的小叶子,十分茂盛,远远望去就像一个亭亭玉立的小姑娘。到了七、八月时,树上便开满了一串一串风铃似的小白花。那淡淡的幽香真让人陶醉。天热时,我喜欢和姥姥一起到大槐树底下乘凉,闻着让人心醉的.花香,听着姥姥讲的美丽的童话,看着太阳光轻盈的穿过每一个缝隙,然后一缕一缕地撒在大地上,我总是想让时间静止。我把老大槐树当作我的忘年之交,小时候我总把妈妈给我买的好东西送给他"吃".他也是我的知心好友,因为没有任何人会想他那样守口如瓶。我可以肯定,他比任何人都了解我。下雨时,他孤独的占在蒙蒙雨帘中,像一个害羞的小姑娘。风雨中他沙沙作响,好像在诉说什么。隆冬时节,我趴在窗前,默默的注视着银白色的老大槐树。
现在我长大了,但依然喜欢大槐树,而老大槐树也依然风雨无阻的像一个哨兵似的站在院子里,站着、看着、听着……
描写树的作文 篇3
我们的校园有一颗大松树。这棵松树就像一名卫士,一直守卫着我们的校园。因为它一年四季都是绿色的,所以我叫它“绿色卫士”。
它身披一件绿色的衣服。它的叶子是针形的,每个季节它的叶子都是尖尖的.。只有到了秋天,它的叶尖是黄色的,而且不尖了,还会掉下来许多。它的叶子有的长一点,有的短一点;有的深绿色,有的浅绿色。
春天,所有的树木都抽出枝芽,只有它一直都是绿色的。它不怕冷,坚强的闯过了漫长的寒冬,迎接春天的到来。
夏天 ,烈日炎炎,万里碧空。那些花花草草都经不住夏日的强光,都垂下了头。而他依然高耸直立,长得茂盛,努力地抵挡着烈日的强光。
凉爽的秋天来了!所有的树木枝叶开始凋零,地上到处是枯枝败叶。只有它还是那么翠绿,在那守着。它现在好像在准备与寒冬抗争。
冬天到了,所有的植物都进入了“冬眠”状态,而只有它还在努力地“工作”,把校园看得好好的。尽管雪花飞扬,寒风刺骨,但他一然坚定不移地守卫着。
他顽强的的生命力,让我佩服的五体投地,“绿色卫士”这个称号,它当之无愧呀!
描写树的作文 篇4
秋天到了!据说,叶子在秋天会变黄,也有的会变红。可是事实真的是这样吗?那就实地考察一番吧!
古诗里有云:“霜叶红于二月花”。不行不行,眼见为实!我还真要核实核实。前天,轮到我检查卫生区。因为我们的卫生区在操场,所以会路过柳树旁边,当时只是觉得叶子有点黄,没太在意。检查完毕,我捡起一片柳叶,不禁哑然失笑——刚刚是我的错觉,柳叶根本没有黄,再摸摸质感怎么样,咦!春天不是早就过去了吗,怎么还是软软的?我正想着,只听眼保健操结束了。我拿着叶子,赶紧跑回了教室。
今天早上,我来到学校。进校门看到的第一样事物就是正对着校门,在校园中央的校树——塔松。我觉得眼前的塔松跟以往不太一样,是我不仔细观察,还是……我发现塔松的松梢变白了,于是我给它取了个好听的名字:“雪松”。走近些一看,又不一样了。松梢上的松针有白有绿,所以看起来像下雪了一样。至于为什么变白了?嗯,我也不太明白,今后要好好学学生物学啊!
今天的.收获还真不小,不但证实了秋黄,还领略了大自然的奥妙,真是一举两得!
描写树的作文 篇5
初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等,而大人,高血本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的'宝贵天性。
爱树还是一种传统,爱树的核心就是种,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划,每个人谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵理想树,上学时栽一棵求知树,18岁时栽一棵青春树,大学毕业栽一棵成才树,结婚时栽一棵同心树,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但是并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?
爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!
描写树的作文 篇6
我们学校有两棵高大挺拔的柳树,这两棵柳树可有学校的一半美丽,不信?就听我细细说来。
夏天来了,两棵柳树已经是茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去。像是两把绿绒大伞。柳树下有许多枝叶,就橡姑娘的秀发。树根很大,一个人刚好可以抱住,要是有人问起年龄,我会跷起大拇指,自豪的说:“这些柳树已五岁多了。”因为校园是建的不是很早,但是两棵茂盛的柳树可记载着我们学校的光辉灿烂的历史呢!
这两柳树旁还有许多小柳树,就像两个元帅旁边有许多士兵,靠它们保护校园,校园是多么的和谐啊!
清晨,整个校园沉浸在琅琅的书声中,柳树像一位老爷爷,探着身子,静静的听我们朗读,那神情是多么专注;课间,我们在树底做游戏,柳树用它那巨大的手为我们撑起一片绿的天空。中午,烈日当空,太阳公公强烈的照射着大地,坐在柳树下的我们,一点也不热,倾听着柳树的心声,吟唱学过的古诗。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
柳树在我们的'陪伴下,开心的笑了,把绿叶当成奖品,不时抛下两三片;放学了,我恋恋不舍的离开了柳树,柳树也用微笑目送我们远去。
柳树是我们学校的守护神,它让我们的学校更加和谐,给我们学生带来了快乐,给校园增添了美丽的色彩,像是一个快乐的乐园。
描写树的作文 篇7
香樟树,一年四季,它始终保持本色不变。一片香樟树,会让我想起那个有点忧伤有点痛苦有点小疯狂又留下最多美好青春。第一次听到香樟树这三个字时,我只是觉得这个名字很好听。也并没想过后来的我,会那么喜欢香樟树还有那个写香樟树的人。记得那时是高一,好像是上体育课,体育课是自由活动。我和两个玩的好的朋友,在校园内四处溜达,然后走进一片小树林,里面得树并不是很多,但树的树干很修长,树叶很绿,密密麻麻的浮在顶部。抬头看到的就是一片绿色的天空,阳光从树叶间的细缝折射下来,在地上落下斑驳的碎影。好友伸手摘了一片叶子下来,闻了闻说,原来香樟树一点也不香。然后她抬起头,看着那片绿色的天空,有些阳光洒落在她的脸上身上,仿佛有种光茫笼罩着她。然后她若有若无地问我和另外一个好友。你们看过郭敬明的《夏至未至》吗?那里面描写了大片大片的.香樟树。这是我第一次听说香樟树。后来有人说,那是樟树而不是香樟树。我只是笑了笑,有点失落。但到现在,我依然习惯把那种树称为香樟树。
快要高考之前,我经常和好朋友在下了晚自习去田径场散步。习惯性地经过那片香樟树,习惯性地抬头看那些树叶,习惯性地想起郭敬明。现在有时候漫步在大学校园,看到道路两旁的香樟树,就会想起高中的那一小片香樟树,想到郭敬明,想到那些我们一起青春过的好朋友。
树还是香樟树,只是周围的人和环境变了。很多的美好都遗落在了原地,而我们在时间的催促下,匆匆忙忙往前走,去寻找和创造下一个美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回头看那些走过的青春,感慨万千。一路走来,或成功,或喜悦,或迷茫,或失望。到现在看来,都是一场让人难以忘怀的演出。回宿舍的路上,看到两旁的香樟树,想到曾经把它形容成“花菜”,不自觉地笑出了声。风轻轻吹过,一阵淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟树,气色要差点,没春夏那样绿。
描写树的作文 篇8
无论汉庭,还是唐宫,都少不了它婀娜的身影。
无论江岸,还是铁堤,都缺不得它摇曳的风姿。
“会得离人无限意,千丝万絮惹春风”——它,柳树,聚天地之刚柔,汇万物之灵动,独得我心。
细叶生生,睡意蒙蒙,羞涩萌萌。寒冬尚过,初春才至,春色中隐约有些寒意。万物依旧处于乍暖还寒的半梦半醒间,全都染了些困倦的气息。向湖畔走近,抬眸,才发觉杨柳枝上竟似笼了一层薄薄的绿雾,朦朦胧胧,有如梦幻。
走近细瞧,但见枝梢上还残着几分嫩黄,皮下的脉络中倒是藏着好些楚楚流动的青碧,温润可人。渐渐地,那嫩黄之色被青绿渲染得没了踪影,三两片小叶便摇动着细小的身躯,小心地在枝头荡起了一抹春意,好似久居闺阁中的少女,明明跃跃欲试着,却犹抱琵琶半遮面。春风拂来,满树就绽满了绿意,如七仙女下凡时身着的绿色青纱,愈发成熟而明丽,叫人如痴如醉。
枝条微拂,好似台上戏子含笑凝眸,轻舞水袖;枝尖漾水,便好似小榭少女轻启朱唇,浅笑盈盈;树身轻颤,就如同楼台舞姬轻扭腰肢,妩媚娉婷……有诗言“万条垂下绿丝绦”,但柳之风姿,又何只是“万条绿丝绦”可形容?只恐任凭多少精彩文字也无法言明柳于风情万种中而独具一格的风姿吧。
“为近都门多送别,长条折尽减春风”。细长柳丝,如织如缕,如丝如发。撩动的.是多少人的情思?试瞧那柳条依依,千丝万缕,就令人想起了“剪不断,理还乱”,想起了离人游子间的百般眷恋,千般无奈,万般愁绪。你可想象,一人远走出塞,好友无言以道心中不舍,只得折柳,于长亭相赠,借此而抒心中之怀。这等景致,是何等如诗如画,隽永难忘啊。倒也无怪乎自汉时起便有了“折柳赠别”之雅俗。
在多数人眼里,柳摇曳生姿,娇柔婀娜,只道柳树是心性如水,“小家碧玉,毫无刚劲”可言。
但你可听说过一句古语,无心插柳柳成荫。那娇躯软骨之下,那绿丝细枝之间,藏的可全是强劲的生命力。入土即活,随手折一枝插入土中,便会长出许许多多新根,深扎大地,开枝散叶。无须牡丹的精心栽培,亦不用水仙花的小心陪侍,只要有阳光,有清水,有泥土,就能随遇而安。
况且,柳,生不择地,不仅温暖的南国,即使严寒的北国,荒芜的沙漠,也都有着她的靓影。
曾在一古苑中见过一株很大很大的柳树,足有上百年历史,颇具老者之风范。疖子密布在古老的主杆上,硕大的根拱出地面,粗壮得要让两三个人合起来才抱得拢。这等生命力,又岂逊于林间银杏,崖上青松?这等生命力,何人还敢言其柔弱?
眼下正是三月,想必南风早已拂过江畔青柳,带去浓浓绿意了吧。不如明日清晨便去江边赏柳,去看“二月春风似剪刀”的新美。爱柳,爱其刚柔并济;爱柳,爱其缕缕情长。
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