精选说明文的作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的说明文的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
说明文的作文 篇1
大家好，我是水果明星小朋友最爱吃的——草莓。
我们身上的颜色有的红彤彤的，有的一半是青色，一半是红色，但这样的现象很少。你别看我现在全身红艳艳的，其实我一开始是绿色的，过了一段时间我就变成鹅黄色了，再过一段时间我就变成黄中带红了，又过一段时间，才是我现在红艳欲滴的样子。
我们有的长的像桃子一样，有的像“爱心”。把我倒过来看，还有点像陀螺呢!
我的身上长满像“芝麻”般一样的东西，嘻嘻，其实这是我的种子。有的时候我的种子是黄色的、有的时候是绿色的、有的时候是红色的。我的头上还戴了一顶绿色环保帽呢!
摸上去我的表面很粗糙，但闻起来很酸，也很甜，又很香。看着晶莹剔透的我，你们一定会垂涎三尺。我的果肉是白色的，软软的，细细的，里面还有许多汁水。只要你一咬我，就“叭嗒”一声，这是什么东西发出的声音呢?哦，原来是我的种子发出的声音。我们有的甜有的酸，这是因为有的没晒到太阳造成的。这时，我看见一个小朋友大叫一声“哎呦”这是被草莓酸的，我相信这个小朋友连豆腐都吃不动。
你别看我那么小，我的维生素可是苹果的5倍，我富含很多矿物质。我还可以做草莓酱、草莓汁……
说明文的作文 篇2
我卧室里的东西真的是多得不能再多了，布娃娃。钢琴。古筝。这些东西在我的房间里特别显眼，但我最喜欢的还是那小小的，微不足道的，摆在床头柜上的闹钟。
闹钟的颜色是蓝的，还画着几只鱼，每只鱼的颜色也都不一样，绿的。黄的。黑的，时常把我弄得眼花缭乱，应接不暇。别看鱼的颜色却只是单一的，一眼望去，全是绿油油的一片。先别看水草了，看看珊瑚吧，不知道画珊瑚的人是怎么想的，竟把珊瑚全画成白色的，气死人了！
闹钟的功能想必大家都很清楚吧，闹钟这个家伙就是专门为我们人类“日出而作，日入而息”准备的，当树叶沾满了露珠，当鸟儿叽叽喳喳地叫了起来，当第一缕阳光照到了你的脸上，那闹钟就开始工作了，在这段时间里，它会让你不得安宁，直到把你逼醒为止。当孩子们打起了哈欠，当手机不在想起，当月亮姐姐打起了呼噜，闹钟又开始吵了，吵得喋喋不休，知道你乖乖躺倒床上睡觉。
这个闹钟还有一个特点，就是可以录音，只要按一下开关，然后录音，接着再按一下那个开关，你的声音就可以变成闹钟铃声。不过，它还有个不足之处，就是一天只能录一次音，也就说不管白天还是黑夜，他只会发出一种铃声，闹钟在夜晚也只会叫“起床啦！起床啦！”。我每次听到这种声音都会忍不住笑成一团。
这就是我的最爱——闹钟！
说明文的作文 篇3
我有一间我自己的卧室，我的卧室里非常的特别，每当我一进入我的卧室时我的就心里就会有一种说不出的感觉，我的卧室是迎着我家的客厅的，只要一进入我家，迎入眼帘就是我那布置得很整齐的卧室。
我的卧室整洁，舒适，漂亮。一进门，浅米色的地板一尘不染，在阳光的照射下泛着光亮，仿佛刚涂了蜡。浅驼色的窗帘上有一棵棵青翠的树苗。窗帘随风轻轻掀动，仿佛林中哗啦哗啦树叶奏响的乐曲响在耳边。妈妈说，她希望我像小树苗一样健康成长，长成祖国的栋梁之才。
房间左侧有一张软的能当蹦蹦床的单人床，上面铺着一个蓝色背景，印着卡通人物巴布豆图案的大床罩。每晚顽皮的巴布豆都陪伴我进入甜蜜的梦乡。床的左侧有一个白色的'床头柜，上面有一个浅粉色的蘑菇灯和一个公鸡造型的闹钟，只见它昂首挺胸，仿佛在引吭高歌。小闹钟嘀嗒嘀嗒一直不停歇，每天按时叫我起床，催我入眠。
靠窗户有一张宽大的拐角形的写字台，上面有一台电脑。这台银灰色的方形电脑是我现在的好伙伴。通过它，我跟随网校老师进行精彩生动的网上学习。通过它，请网校的老师解答一些怎么也想不明的问题。而且它还是我烦恼时的朋友，我会在电脑中写下我的心里话，听自己喜欢的歌，画一些只有自己欣赏的画。
写字台的右边有一个书柜，透过书柜的玻璃可以看见里面摆满了我喜欢的童话故事，各种泥塑的小动物。
这就是属于我的舒适，温馨的小天地。
说明文的作文 篇4
二十一世纪，一个美好的世纪。
二十一世纪的天空是那么透蓝，那么纯净，宛如一潭清澈平静的湖水，掬起一捧就可以用来洗脸。二十一世纪的花草是那么香甜，那么绚丽，倘佯其间，每每令人心旷神怡，留恋忘返。
二十一世纪的祖国是如此的繁荣昌盛。一座座高楼拔地而起，一幢幢建筑鳞次栉比，一条条马路宽阔平坦，一张张脸庞笑颜如花，人们正在小康社会上继续向前奔进。
二十一世纪的我们是何其的幸运。沐浴着祖国的光辉，吮吸着祖国的甘露，我们在祖国的爱抚中茁壮成长。明天，我们必将成为参天的大树!
二十一世纪，一个如花般绽放、如火般燃烧的世纪，这个世纪属于我和你!
说明文的作文 篇5
为了丰富我们的课余生活，学校特地开设了各种各样的兴趣小组，有器乐组、声乐组、书法组和主持人等。当老师一宣布这消息，同学们都欢呼雀跃，大家纷纷挑选自己喜欢的小组踊跃报名。我一时难以取舍，最终选择了最喜欢的器乐组的钢琴。
从幼儿园起至今，我一直坚持不懈地学习钢琴，经过自己的努力，已经通过了全国八级的考试，也在一些钢琴比赛中取得了很好的成绩，钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。但随着年级的增高，学习任务的不断加重，练习钢琴的时间也越来越少。学校开设的兴趣小组犹如雪中送炭，让我在学习之余有了更多的时间练习钢琴。为了我们这个小组成员能静下心来练习钢琴，学校还给我们安排了一间间独立的钢琴教室，由专门的老师督促和指导我们练琴。每次走进安静的钢琴室，看着锃亮的钢琴，让我深深地体会到学校和老师对我们学生的关心和爱护，我时时告诫自己：一定要珍惜每分每秒。当行云流水般的琴声从我的指尖流淌出来时，不知不觉中一天的疲劳也似乎悄悄地消除了。
学校开设的形式多样的兴趣小组，充分发掘了学生的潜能，让我们在欢乐中学到更多的知识，使我们枯燥单调的学习生活变得丰富多彩，还进一步锻炼和提高了我们的综合素质，为我们长大后成为有用之才打下良好的基础。
说明文的作文 篇6
英语就是要钻进去才能学会！
英语有以下几点是需要牢记的：一是语法知识，英语课上，认真听老师讲课，遇到问题就记下来，下课后，主动去请教老师。一定把它弄得清清楚楚，不能有一点疑问。
二是英语单词，我们要记住它的读音、拼写、意思、词性，在不同语法中的词性，还有单词的过去式，将来时等。
三是英语词组，要熟记。只有熟记英语词组，才能更快更准确的完成选择题，并能让作文写得更好。有的同学可能对应于一点兴趣也没有，甚至不想学这门科目。俗话说兴趣开启知识的大门，我们可以让自己对英语产生兴趣！例如：多听一些英文歌曲，多看一些外国的影片，多听听英语口语练习（可能有点枯燥），抓住机会，大胆积极地练习说英语，通过实践掌握英语的表达方式……
让自己对英语产生兴趣后就会有一种想要研究，学好它的劲头，这么一来，英语自然就能学会学好！
我衷心地希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
说明文的作文 篇7
艺术家说青春是含苞欲放的花;舞蹈家说青春是最美的旋律;诗人说青春是希望的萌芽;庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含希望、蕴藏硕果;而伟人说青春是早晨八、九点钟的太阳，大、圆、亮……
青春是诗，格调高昂，章节响亮，空灵而蕴藉深厚，隽永含蓄……
青春是一首歌，一首旋律优美，高吭嘹亮的歌。这首歌，无论是浅唱还是低吟，都能让人沉醉，让人遐想……
青春是一幅画，一幅五彩缤纷，艳丽夺目的画。看这幅画，如看青山，如看秋水，总也看不尽，看不够……
青春无烦恼，不言愁。我喜欢辛弃疾的词“少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁”。因为没有愁，所以便不识愁的滋味，所谓的愁绪满怀，多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中，愁是属于屈原、杜甫、李煜……这些文人骚客的。
青春不言败，我喜欢“自古英雄出少年”这句话。因为这是对青春的一种礼赞，对青春的一种放歌。是的，青春不固执、不偏激、不保守、不僵化
……
我爱青春，当人生的交响乐奏响以后，青春是最动人的一章!
说明文的作文 篇8
放暑假了，我心里不仅高兴不起来，还感觉空空的，心里很不舒服，我只好用弹琴、做运动、预习初一功课、听MP3来麻木自己，不让自己有空间的时间，偶尔歇一下喘口气，那种不舒服的感觉又遍部我的全身，那一场绚丽多彩的梦作文。而晚上呢？总是梦见五年级的同学、老师，梦醒之后，我心里莫名其妙的涌出一种失落、伤心的感觉。可是我和同学通话、见面时，我却感到非常的满足、高兴，扬眉吐气。
我紧不住回忆起五年的小学生活。
一年级，我胆小，害怕，常常被男孩子欺负，却不敢支声，默默的流眼泪，任凭他们骂我“爱哭鬼”。那时我一个朋友都没有，自卑和害怕占据了我整个心，但是，那时我唯一骄傲的就是学习成绩，但也不敢表现出来。
二年级，我认识了何晶，一个活泼开朗、热情好客、可爱幽默的小姑娘，在我们俩之间建立了友谊的大桥。她不笑我胆小，说话像蚊子，反而鼓励我，不让那些男生欺负我，我从心里感激她。但是，何晶前功尽弃了——我一点都没有变，依然胆子小、说话声音小，老师提问我站起来的回答声音只足够同桌听见——尽管我回答的是正确的。
三年级，我受了何晶的影响，也开朗起来，自然朋友就多了，我便和班长、学习委员一起玩了，晶被我仍在一边，但毫无怨言，倒显的挺高兴。当我在老师第N次批评晶时，才有了帮助她的打算——我不能丢下她！课堂下，她有不会的问题，我就帮她分析，思索；一起回家时我和她一起讨论语文课的问题；星期日，我俩一起做功课，我还帮她补课。终于，功夫不负有心人，晶的成绩跟上来了！
四年级，残酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放学一起走，一起谈心。可是，在新的班级里，我又恢复了一、二年级时的我——冷淡、不说话、不交朋友、不搭理别人，心里只有一个字“学！”然后我又写了好多作文让老师修改，一篇篇作文在报上发表，并在期末考试语文考了全班第一，数学、英语也成绩优异。接着，苏涵、彭夏青，他们开始和我接触，她们用心融化了我内心的冰墙，我们组成了班里的班里友谊最坚固的三人组合。此时，我又是被快乐呵护着的小天使了。不知是不是晶在班里又有了好友，从此我们失去了联系。
五年级，这是我小学生活里最难忘的一个年级！五年级的生活像一场梦，毕业前我一直不晓得毕业后怎么会想念小学呢？在家里悠闲自在，谁会想呀？！但是，现在的事实远远和我想的不同，想想那时在班级里，在同学的照顾、帮助下，在老师的用心培育下是多么温暖啊！一想到院子里的其他弟弟妹妹还能继续上小学，在那欣欣向荣的校园里，在温暖的集体里，在老师的教育中学习，多么幸福啊！
我常常在晚上梦到同学和老师，我常常期盼还能回到那个生机勃勃的校园里！和小学同学联系时，总会勾起我对那个绚丽多彩的梦的千丝万屡的回忆……
五年的小学生活，就像一场绚丽多彩的梦……
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