介绍教室的说明文作文（精选40篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的介绍教室的说明文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
介绍教室的说明文作文 篇1
这里虽然不华丽，但是宽敞、明亮，充满朝气，充满友爱，到处都洋溢着温暖的气氛……这里就是我的教室——一间现代化的教室。
我的教室对于我们全班同学来说就是一个大“家”。在这个“家”中，我们安逸舒适地“生活”着。上课时，大家认真严肃，教室里“飘”着一股学习的气氛。下课后，教室里非常热闹，时常听见同学们嘻嘻哈哈的笑声。到了自修的时间，大家都勤奋刻苦地做作业，抓紧每分每秒，教室总是安安静静的。
教室里的布置也非常多。前面的黑板右侧是宣传栏。淡蓝色的纸上用黄色写了三个大字：宣传栏。宣传委员还在字的右边画了两把正在滴水的雨伞。教室左侧的墙上挂了一个刚买来不久的钟。右侧则挂了一幅画。而后面的黑板报上面，则贴了同学写的“学则明，不学则愚”七个大字，勉励我们认真学习。在书法旁边，还贴了几张大大的奖状，鼓励我们继续努力……给我们一种悠闲的感觉。
在这个教室里，我们曾欢笑过；在这个教室里，我们曾后悔过……我们应该好好珍惜在这个教室里的美好时光。
介绍教室的说明文作文 篇2
在我们的学校里有许多教学楼，下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。
我们的教室大约长9米，宽6米，是一个很宽敞的教室，可以同时容纳51个同学上课。
我们的教室每天都很干净，因为它每天都会被扫得干干净净的。我们的教室不仅干净，而且桌椅都摆放得整整齐齐的，那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放，如果发现有摆得不好的，就会要求重新摆放。
教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！除了这些以外，最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字，因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候，能够安慰我们，它是：不要被一点点小困难给吓倒。每一次只要遇到困难的时候，那几个大字就会让我们重拾信心，这样我们不仅把困难给解决了，还变得爱动大脑，更聪明了。
这就是给我们丰富知识的教室，也是我们学习的宝地。
介绍教室的说明文作文 篇3
如果说学校是一个温暖的大家庭，我们的教室就是一个温馨的大房间。
走进教室，推开洁白的大门，你会看到一排排整齐的单人桌椅。桌子方方正正，是塑料橡胶制成，全身上下翠绿色，让人想到翠绿色的小草，清新可人。所以在这样的桌子上写字，能让人神清气爽。在桌肚下面，还有网格状的网兜，方便我们放书和笔袋。同学们坐在这里看书、听讲、学习，我猜想，未来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然，我也想成为大作家。
坐在椅子向前望去，能看到教室前方的墙上贴着明亮的白板。白板是用玻璃制成，干净又结实。每当上课时，老师会手握马克笔，在白板上写下许许多多的知识，那些字清晰秀丽，让人心旷神怡。白板周围有一圈木质边框，为的是保护白板周围的墙面不受污染，教室设计者想的真够周到。白板左边的墙壁是用来投放幻灯片的。每当上课时，幻灯机开启，它会投出如星星般数不清的知识在墙壁上，让我们学习，让我们开拓眼界。白板上方是一排漂亮的楷体大字，写着：“大气灵动，勤能补拙。”字样，这是我们的班级口号，正是在它的激励下，我们每一个都认真努力，不负时光。
教室两侧是四扇玻璃窗，清澈明亮。窗外的阳光透过玻璃照射进来，仿佛也要来和我们一起学习。下雨天，雨滴敲打窗面，“叮当”作响，仿佛敲出一场交响曲；刮风时，窗外的清风抚动梧桐树手掌般大小的叶子，摇曳生姿。每当眼睛疲惫时，我就会把视线挪到窗外，去和大自然有个亲密接触。能有这样几扇生机勃勃的窗，真好！
教室屋顶上有个巨大的空调，连同周边的电线，就像一只大蜘蛛一般俯瞰教室里同学们的动静，也像是认真聆听老师的教诲，跟我们一起在知识的海洋中翱翔。在夏季，空调发出“滋滋”的响声，仿佛在和我们说悄悄话，又像提醒我们认真听讲。在空调旁边，是一个幻灯机，它是我们的第二任老师，它用溜圆的眼睛投射知识给我们，让我们在知识的天空自由驰骋。
这就是我们的教室，我爱这个书香弥漫，书声琅琅的大家庭。
介绍教室的说明文作文 篇4
我们的教室位于我们学校第一栋教学楼三楼，我们的教室很漂亮，我十分喜欢它。
走进教室，首先映入眼帘的是一块黑板，黑板被擦得干干净净，黑板上面写着好好学习，天天向上的字样。再看教室的左下角，那里放着两个箱子，一个粉色和一个蓝色，里面放着类别不同的书籍。一下课，我们班里的“小书迷”们就围在一起争先恐后的找自己喜爱的书。在黑板的前面，是老师的讲桌，讲桌上放着教科书和粉笔，教桌两旁分别放者两种不知名的花朵，整个教室里弥漫着花香。转过身来，你会看见一个长约1。5米宽约1米的大黑板，它就是我们的墙报板。我们把自己作的手工，出自于我们笔下的好文章和本次受到表扬同学的名单都贴在这个墙报墙上。侧过身来，你便会看到三面窗户和三张名人名言海报，第一张上面写着：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，第二张上面写着：书籍是人类进步的阶梯……
这就是我的教室，你，喜欢它吗？
介绍教室的说明文作文 篇5
漂亮的黑板报，干净的黑板，整齐的座位。对了，这就是我的教室。
我的教室位于浦东外国语学校3号楼的四楼。在这个教室，我已经待了快两年了。
每当看见教室前面的黑板，我总会想起老师上课时认真的样子，仿佛听到老师的淳淳教导，又好像看见了老师手握粉笔，在黑板上写板书的潇洒身影。
又看见了同学的课桌，想起了我的一个个同学趴着写笔记、做作业的样子。那静谧的教室响起的一阵沙沙声。
环顾整个教室，那些课间与同学打闹的场景历历在目。同学们的欢笑声也久久回想在我的耳边。
一想起在这个教室里的时间还不足一个学期，一种不舍的情感在我心中蔓延。是啊！我舍不得这里的一桌一椅，一板一凳。
可是事实总是事实，离开也只是迟早的事情了。我能做的是趁我还没有离开的时候，再在这个教室做一次作业，再在这个教室听一次讲课，再与同学打闹一次。
我猛然发现了我对教室的依赖。我的教室，我舍不得你！
介绍教室的说明文作文 篇6
轻轻推开门，走进我们的教室。
教室的正前方的墙上有一块大黑板，它就像一块草地，老师像园丁，每天都辛勤地播撒着知道的种子。黑板的上方有一块大屏幕，每当屏幕徐徐下降时，同学们就开始欢呼雀跃，因为我们知道，又可以看精彩的《三国演义》了。黑板右假站着的是一台立式空调，在冬天，它给我们送来了温暖，在夏天，它同样能给我们送来凉爽。教室北面墙上有两个大大窗户，每当阳光明媚的时候，我们都会打开窗户，去迎接清新的空气。五排课桌整齐地摆在教室里，最前面的一讲台，我们可爱的老师就在这里给我们讲生动有趣的知识。讲台上还有一台电脑，它可是“万能通”哦！我们平时看的《三国演义》也是从电脑里放出来的。
在这整齐的教室里，我和我的小伙伴们还有老师度过了一个暑假的快乐时光，我爱我的教室。
介绍教室的说明文作文 篇7
我们的学校座落在武进大桥的旁边，我们的学校叫刘海粟小学，这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新，这里是知识的海洋。走进我们四（12）班，还没走到教室就能听到朗朗的读书声，走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅，课桌是紫莹莹的，北面是一尘不染的黑板，上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。
西面是一面墙，墙的偏上方有窗户，窗户又整洁又有光泽，似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书：有科普类的，有地理类的，有历史类的，有梦幻类的，有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报，上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章，美丽极了！西边的方向还有干干净净的“值日角”，那里有同学们值日所需的工具。
上课时，能看到老师仔细的讲课，同学们也用着专注的目光看着老师，认真的听着老师在讲课。下了课，同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了，同学们背着书包开开心心地回家了。
我爱四（12）班这个温暖的大家庭，也爱我们美丽的教室。
介绍教室的说明文作文 篇8
陕坝小学——一座新建的学校，一个教书育人的地方，富有生机，充满活力。我为有幸成为陕坝小学的一员而感到自豪，校园的每个角落我都喜欢，但我在一个地方待的时间最长最有感情，那就是——我的教室
走进三一班的教室，一股浓厚的学习气氛扑面而来。桌椅整整齐齐的摆放着，崭新的课桌椅，讲台上整齐的摆放着课本，实物展示台、白板一应俱全，一切井然有序。教室是老师讲课我们学习的地方，可我认为教室还可以兼具其他功能：教室我们的阅览室，飘荡着书香，充满着阅读的自由；教室我们的播音室，我们在那里高声朗读，欢乐的歌唱；教室我们的工作坊，我们可以观察、做实验，用各种工具操作，飘荡着问题，充满着探究；教室我们的游戏间，我们在游戏中学习，游戏就是学习，飘荡着欢乐，充满着智慧。当然，教室还可以是聊天室……如此等等。教室是一个出错的地方，是因为我们的学习是从问题开始的，甚至是从错误开始的。因为出错，才会有老师的点拨、引导和解惑，才会迸出机智和智慧的火花。
总之，我喜欢三一班的教室，更爱我的老师和同学！
介绍教室的说明文作文 篇9
我们教室有碧绿宽大的黑板，有知识丰富的图书角，有排列整齐的课桌椅，还有芬芳迷人的植物角……
一走进教室，抬头望去，幕布和投影仪成为了形影不离的搭档，你瞧，投影仪发出的光线投到了幕布上，幕布上出现了许多苍劲有力的大字，这样可以让我们的课堂效率更高。
教室前面是一块碧绿宽大的黑板，黑板外边有着金银色的边框，黑板正上方有着一面五星红旗，好像在提醒我们一份耕耘，一份收获。
黑板旁有着丰富多彩的图书角，有搞笑的漫画书，有神奇的故事书，还有知识丰富的历史故事书……它们将我们的课余生活变得丰富多彩。
图书角旁有一台空调。夏季，我们一开空调，可以感受到凉爽的风抚摸着我们的小脸蛋，这样可以让我们更好地学习。到了冬季，我们一开空调，教室里就变得暖和了许多，我们的学习环境变得更舒适。
相信这里“装”满了我们的美好回忆，这里就像一个魔法学院，有时吵吵闹闹，有时鸦雀无声，有时凉爽，还有时温暖。
介绍教室的说明文作文 篇10
我的学校是历下实验小学，我在三年级一班读书，我非常喜欢我的班级，尤其是我的教室，又大又明亮。
我的教室在整座教学大楼的二楼西边。一进教室，首先看到的是讲台，讲台上放着老师的教案，是浅棕色的，每当上课时老师站在讲台上，给我们认真的讲课。讲台下排着48张课桌，每天在老师的指导下我们的课桌排列得整整齐齐，地面也打扫的干干净净。
教室的前后各有一块黑板，教室前面黑板的上方挂着三面红旗，分别是：五星红旗、党旗和队旗，以表达我们对祖国的热爱。后面的黑板是办队报的，黑板上方写着：“阳光六年，厚德一生”这八个字，激励着我们做个好少年。黑板旁边有小小火车头，有我们的课程表，还有环保小卫士。
我们的教室里有四个明亮的大窗户，每个窗户的台子上摆放着好多盆争奇斗艳的花，散发着淡淡的香味。北面的墙上有评比栏，表现好的同学能得到红红的小果子，说明大家你追我赶，争当好少年。另一面墙上，贴著名人名言，鼓励大家好好学习。
这就是我美丽、温馨的教室，我喜欢它。
介绍教室的说明文作文 篇11
星期一我刚走进教室就发现桌子和板凳整整齐齐地列队欢迎我光临。一抬头就看见了墙上的我最棒，上面还有我的照片。又看见了墙上的我会叠，上面有很多小朋友叠的小狗、小青蛙、小猫......远看就像真的一样。后面黑板上有一个标志，底色是黄色的，左边是一枝绿油油的柳枝，右边是一颗红彤彤的心。柳枝代表我们，红色的心代表老师，老师用爱心关爱我们，培育我们长成参天大树。
南墙的最后面贴的是我会写，上面贴着工工整整的作业，字体很漂亮。我会写的前面贴的我会画，一幅幅多彩美丽的画，眼看画上的景物就要跳出来一样。
我爱我的教室！
介绍教室的说明文作文 篇12
教室是“海滩”，我们就在那积累着一粒又一粒的知识“沙子”。
我们的教室位于教学楼顶层的中间。它虽然并非很大，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。
走进教室，映入眼帘的是一张约1米高的深褐色的讲台桌。它上面摆着粉笔盒和黑板擦，是老师的好助手。我一看见讲台桌就想起了老师是如何用心地把知识教给我们，我非常感谢老师。讲台桌的后方是一块干净的磁铁黑板。它长约4米，宽约1米，油漆得乌黑发亮，仿佛闪烁着知识的光芒。
它犹如一叶小舟载着我们在知识的海洋里畅游。每天黑板上那一道道习题，一个个词句都凝聚着老师们的汗水和心血。如果我们有不会的地方，老师只要写上廖廖几笔，再稍作讲解，我们便会茅塞顿开。在黑板上方的墙上，镶着鲜艳的五星红旗，它好似革命先辈在时刻提醒着我们：好好学习，将来成为祖国的栋梁。
在它的两旁，端端正正地书写着“自信自爱、自主自强”八个醒目的大字，它好似“推进机”鼓动着每个同学奋发向上。黑板的下沿上，是一道长长的粉笔槽，里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就运用这些粉笔为我们描出知识的彩丝，让我们编织理想的锦缎。黑板的左边是课程表和时间表，它们可是我们的小助手。
黑板的正对面也有一块黑板，那是我们精心策划的黑板报。同学们可以在上面了解到很多课外的知识，它既丰富了我们的课余生活，也开阔了我们的视野。后黑板的上方的八个醒目的大字，“诚实友爱、刻苦向上”在时时刻刻鞭策着我们。后黑板的右下方，是我们班不可缺少的卫生角，教室的干净、整洁就靠它。
教室的中间摆着45张整整齐齐的桌椅，有了它们，同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识，我们都很爱护它们。桌椅的两旁共有6扇简洁大方的透明玻璃窗，它们虽然并不华丽，但作用可不小呢！它们为教室提供了充足的光线，它们为我们遮风挡雨，它们为空气对流通起着重要作用。
桌椅的上方有着3台吊扇，在酷热无比的夏天，它们为我们提供了凉爽的风。吊扇的周围，有11盏日光灯，在昏暗的早晨和傍晚，它们照亮了教室。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。
这就是我们的教室，一个看起来普普通通的教室，可你别小看它，在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才。如今，我们将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！
介绍教室的说明文作文 篇13
学校是一个大家，在这个大家中又分有许多小家。我最爱八（8）班那个小家，她虽然陈旧，但美丽、整洁，十分可爱。
我们的教室有2扇门，一扇是前门，一扇是后门。前门的左上角上有一个金黄色的直三棱柱，上面是标志性的几个大字——初二（8）班。推开前门，看到的是一副整洁、美丽的景象。
30张桌子井然有序地排列成四大组，58只凳子也牢牢地挨着桌子紧靠着。它们如同坚定的士兵，任由时间的步伐残忍地践踏它们原本漂亮的脸蛋，丝毫不动摇。金黄色的讲台屹立在教室的正前方，它上面流淌着岁月的痕迹。曾有多少老师在这讲台上传授给学生们知识。它见证了教师们的艰苦岁月。
讲台中间有一台电脑，这台电脑也是功不可没的，在这里，我们了解了历史中的赤壁之战；懂得了数学中的勾股定律；知道了英语中的现在完成时；明白了语文中的说明顺序；清楚了科学中的节律性。再前面，是黑板。这里也有老师辛勤的轨迹，曾几何时，老师立在这讲台前，在黑板上记下我们的成长历程。
在教室的后面，也有一块黑板，那是展示我们才艺的黑板。每个月，总有那么几个身影在这里晃动，她们在这里一次次创下了好的成绩。墙壁四周有学习园地、团队角等等，上面都有着美丽的图案。有的上面有可爱的小屋子，有的上面有漂亮的小花，有的上面有调皮的小孩儿，还有的上面有有趣的小猪。墙壁上还有窗，那些窗的外面是未来的世界，是需要我们自己创造的世界。
我爱我的小家，我们58位同学的小家。我爱她，因为她的可爱。
介绍教室的说明文作文 篇14
我现在的教室在郫县实验学校。教室里宽敞、明亮，黑板上擦得干干净净的。后面还有黑板报。春天，黑板上画着花儿们争奇斗艳、百花齐放，蓝天上飘着朵朵白云；夏天，黑板上画着沙滩；秋天，黑板上画着金黄色的田野；冬天，黑板上画着满天飞舞的雪花。教室里还摆着整齐的桌椅，读书声在教室里久久回响。
不过，有些时候，我希望我们的教室变成宇宙飞船。一下课，同学们就可以选操纵人员来负责操纵教室飞到宇宙中去遨游，可以先到火星去玩耍，同学们一个个穿上宇航服，拿起电动转头，幸运的人还有可能转到火星人的骨骼化石。
我还希望我们的教室变成时空穿梭机。当我们学习《静夜思》时，可以回到古代，把诗仙??李白这个大诗人请到我们的教室里，让他给我们解释诗意。当我们要写想象未来的作文时，可以飞到未来去参观过后再来写作文，那样写出的效果一定要好得多。
我更希望夏天时，一下课，教室就成了海边，同学们可以堆沙坡。还可以到海底去潜水，潜水时，有许多花花绿绿的鱼儿们在你的身边游来游去。海底还有许多五颜六色美丽珊瑚。冬天，一下课，教室就会变成冰宫，冰宫里有许多雕塑任你参观！
不过，我想完这些幻想，还是认为我们现在的教室不错，因为我可以和小伙伴一同学习，可以和小伙伴一起玩耍。教室里充满了我们快乐的欢笑声！
介绍教室的说明文作文 篇15
大家的教室可整洁、美观。教室前面有一块大黑板，老师常常在上面写字，传授给大家常识。
黑板上边有一面红旗，是面五星红旗，五星红旗上面有一颗黄色大星和四颗小星，大星在左上角，四颗小星围着大星，仿佛大家围着老师。教室后面也有一块大黑板，顶上写着“学习园地”。左侧写着“祝福奥运圆满成功”。右侧写着“祝教师节日快乐！”教室左侧有两个大窗户，可别小看这窗户，冬季的时候可以关上，就不会让冷空气飘进去。教室左侧的东西可不少，有两张图画贴在墙壁上。第一张是“恩格斯”，下面还有两排字“有作为是生活的境界。”
第二张是“邓小平”，下面也有三排字“教育要面向现代，面向世界，面向将来。”左侧还有两扇大门，前面一扇，后面一扇，门外面是绿色的，里面是米黄色的，大家可以在这两扇大门里来往穿梭。教室右侧有两个窗户，它们功劳也不少，夏季的时候可以把它打开让大家感觉凉爽，上面有几个小钩子，大家常常把伞挂在上面，窗户中间也有两张画，画上有一些图案，画了毛泽东和李大钊，毛泽东下边有三排字，上面写着“虚心使人进步，骄傲使人落后，大家应当永远记住这个真理。”第二张上面写着“常识是引导生活到光明与真实境界的灯烛。”
这就是大家的教室，我非常爱大家的教室！
介绍教室的说明文作文 篇16
我们的教室也是个学习的好地方。我们的教室宽敞明亮。走进教室，六十套桌椅排得整整齐齐，水泥地扫得干干净净，玻璃擦得光亮透明。
教室的正前方有一块大大的黑板，又黑又亮。平时，这块大黑板就像一张会变的脸。语文课上，它的脸就变成语文知识，老师在上面写生字新词，阅读方法，写作方法，让同学们在知识的海洋里遨游；数学课上，它的脸上会出现一道道数学题，让同学们在逻辑的世界里勤于思考；英语课，它的脸上变成了好多歪歪斜斜古怪的英文，让同学们学会了与洋人交流；物理课上，它的脸变化更多了，什么透镜成像、光的折射、声音如何传播、液体的蒸发、液体沸腾，它简直就是打开了新世界。音乐课上，它的脸满是跳动的音符。道德课上，黑板上写满了做人的方法，让同学们知道怎样做一个有素质的人。美术课上，黑板变成了一片森林，一片草地，一片稻田。黑板是会变的脸，老师自然就是魔术师了。
黑板下面是老师讲课的台阶。老师站在上面默默耕耘、辛勤劳动，教给了我们许多知识，更重要的是教我们如何做人。一天一天，一年一年，老师对我们倾注了全部心血，送走了一届又一届学生，美好的青春年华慢慢地消逝在这台阶上。
黑板的上面正中是一副国旗画。在国旗画的两边写着几个大字：xxxxx，它们时刻警醒我们要努力学习，长大成为国家有用的人才。国旗画的上面是一个大大的“静”字，这个“静”字时时望着我们，好像在说：“安静！安静！安静才能给你们创造一个学习环境。”
黑板的上面的右边是一个闹钟。每当我来到学校看向闹钟时，就觉得闹钟仿佛在一本正经地对我说：“逝者如斯夫，不舍昼夜，你一定珍惜时间，努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味，所谓‘一分耕耘，一分收获’，我相信你一定能有收获。”这时，我便在心里暗暗下了决心：我一定要珍惜时间，勤奋学习。
黑板的左侧是公布栏。栏里粘贴着学校的校规、班规、课程表、任课教师表、时间表等等。这些内容，就像是一个信息窗口，时刻给我们以提示。在公布栏上方分别粘贴着《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，它们时刻提醒我们要严于律己，做一个合格的中学生。
黑板的左侧是一排整齐的书架。书架里面琳琅满目地放着各种书刊，让我们遨游在知识的海洋里。第一排放着什么书，第二排放什么书。第三排放什么书。如果你想阅读图书角的书，你只要在登记本上签下自己的名字，你就可以借阅了。但是，你要在规定的时间里面还回来，不然会失去再次借阅的权利。
教室正后面的墙上是一块出黑板报的大黑板。黑板报上面经常有流动的新闻，尤其是以安全为主题的内容，它告诉了我们如何应对突发事件。在这块大黑板的上面张贴着班集体荣誉的奖状，我们相信班集体荣誉的奖状会越来越多。这块黑板是我们班的骄傲，是班干部干部精心设计制作的黑板报。因为它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动，经常受到学校的表扬。
教室的顶部是一个雪白的天花板。上面悬挂着九盏日关灯和六把吊风扇。教室南北侧各开着三扇大窗，这样，我们坐在教室里就会感到光线很充足。
教师的两边是白色的墙壁。墙壁上有四扇大窗户，玻璃被擦得干净透亮。墙壁的下面整整齐齐地排放着一盆盆绿色植物，如……这些植物可以净化空气，还可以装饰教室，使教师变得更加美丽。
这就是我们的教室，我将从这个人生驿站整装待发。这就是我们的教室，我将从这个知识的殿堂放飞希望。
介绍教室的说明文作文 篇17
大家的教室在教学楼二楼中间，他很美观漂亮。
一走进教室，大家最早看到的是前面的黑板，天天老师在上面写好看的粉笔字为大家传授常识：它的左下方法英语角，2008年奥运会就要到了，他正在为那一刻的到来，做贡献。黑板边的左上方是电视机，天天为大家播放有趣的节目，让大家知道更多的常识，黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使大家学得更轻松，更高兴。
教师的后面使大家班的板报，左侧写着有我班每一个同学今年的奋斗目的，右侧展示着是大家师生一同努力获得的奖状，中间：“3·1奋进中对”几个神采飞扬的大字勉励着大家不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表，提醒大家要珍惜时间。教师的左面是两扇明亮的玻璃窗，天天，灿烂的阳光透进玻璃照进去，洒满了整个教室教室的右面两扇大门通向走廊，天天大家从那里进进出出。教室的上面悬挂着六盏明亮的日光灯，时刻筹备在光线不足时为大家照明。
教室中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子，干干净净的地面，天天都有同学认真打扫。我真喜欢大家的教师啊！
介绍教室的说明文作文 篇18
大家的教室整洁又宽敞。一走教室的门，就立刻看见了讲台，它是老师批改作业的地方。讲台东面是一块大黑板，老师就在这里教大家常识。
黑板上方是一面鲜红的五星红旗，红旗两旁是“全方位进步，学在专长”八个大字。大字右侧是一只大喇叭，公告、保健操、上下课铃声都从这里播放。喇叭下面有一只钟，它日夜不停地转着，告诉老师、同学准确的时间。钟下面有一个布告栏，里面贴着课程表、值日生安排表等等。大字左侧是一个电视机，开学典礼就从这里而播出。
电视机下面是一个柜子，柜子上面是生物角，里面的植物形态各异，漂亮极了！教室中间是课桌椅，一行行，一排排，多整齐啊！黄色的桌面和椅背，好看极了！教室南北两侧有出色作业和信息箱。出色作业箱里有最近的好作业，信息箱里有同学们查来的资料，目前，由于参加好友数太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。教室的后面是大家的黑板报，两个星期出一期，每期文字、图画搭配完美。
黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏，上面有每一个同学的名字，名字后面有一颗颗五角星，每颗星来得可困难，需要表现很好才有呢！如何？大家的教室很好吧！
介绍教室的说明文作文 篇19
我们的教室在水南小学教学楼的三楼，那里既宽敞，又明亮。
一走到门口，就能看到一块醒目的班牌：三年级（1）班。走进教室，看到一张张桌椅分成四个大组，整整齐齐地摆在中间。教室两边是透明的窗户，阳光和空气可以透进来，让我们感觉更舒服。前面是老师的讲台和一块大黑板，讲台下面还有一套多媒体设备呢！上课时，老师打开电脑，降下屏幕，精彩的画面就会展现在我们的眼前，把我们带入课文美丽的情境中。讲台的左边是我们的图书角，书箱里整齐地摆放着同学捐献的书籍。教室的后面是五彩缤纷的黑板报，黑板报的两边是读书展示台，张贴着同学们写的优秀作文和大家动手编的读书小报。
我觉得在这样的教室里面上课，非常开心，也非常幸福。
介绍教室的说明文作文 篇20
我去过三中不少的教室，假如让我谈谈印象，我感觉九班教室是一个典范，因此哪个假如要参观我校的教室，九班教室就不该错过。
在九班教室的各个地方，眼前一直一副生机盎然的图画。为达到这个目的，大家讲究桌椅的布局，讲究花草植物的映衬，讲究前墙后窗的呼应。总之，所有所有都要构成充满生气的布局。
在九班的教室，桌椅摆设整齐，每三列为一大组，分居于教室南、中、北。其间有两人横身之宽的走廊，大家在这整齐的桌椅之间分小组配合学习，桌面上的蓝桌布是贴心的家长给买的，也给大家教室增添了浓墨重彩的一笔。
教室里花草长势正旺，一进门就放了两盆绿莹莹的吸毒王，使深褐色的门，变得富有生机。花草摆设几乎不讲究对称，有些一枝独秀地站在窗台上，有些三两个汇聚于门边上。有些四五簇拥在柜顶上，这部分绿油油的植物，无一不让单调枯燥的门、窗台和单色的柜门充满生机。
教室中最“亮”的一面墙，上面贴挂着一张张作品，是以皇甫同学习书法作品为中心，左侧门口处挂着有关班级秩序、有小组加分的规范，有班委的名字与职责，有值日分组的职员，有画板报的职员。前半部分是各个小组合作绘制的有效的思维导图；中间的书法作品，笔酣墨饱、繁简相搭透着古香古色的气息；后半部分是这一次书法比赛的获奖作品，古诗文交相呼应，有一种别样的生机。挨近后门是一大片的奖状，这是大家班集体的荣誉。
参观教室时势必会注意到后面的黑板报，同学们自己题诗填词、图画的栩栩如生，九班级才子如云呢。这一期是以感恩为主题的黑板报，一如既往的标新立异。教室极少用彩绘，墙壁上面是白的，而下面是淡淡的绿色，整体的色调充满盎然生机。
可以说的当然不止以上这部分，欢迎你亲自到九班来参观！
介绍教室的说明文作文 篇21
我的学校是永福小学，那是一个空气良好又清新、环境优美的地方，我最喜欢的地方是”教室”，因为教室可以让我学习到很多知识。
我们的教室虽然在五楼，每天都很凉，根本不用开电风扇，我最喜爱在窗户的旁边玩，因为外面的风很大，所以我可以一边吹风一边玩，有时候不晓得要玩什么，所以我就去老师那里看有没有需要帮忙的。
我们的教室放了很多经书和故事书，可以供大家阅读，大家可以从书里得到智慧，也可以养成爱看书的习惯，所以希望大家可以一起看书。
我觉得我们的教室应该是最大的，因为我从五楼往下看没有一间教室比我们教室大，所以我们教室最大。希望这最大的教室，让我的心更大，帮助我们的教室
当你走进熟悉的教室，坐在熟悉的位子上，拿起熟悉的书，开始读熟悉的课文时，你有没有想过观察我们的教室？
估计很多同学会这样回答我：“没想过!”
那好，就让我来介绍介绍我们的教室吧！
黑板姐姐在教室的最前面，准备时时刻刻给我们传送知识，而粘贴板哥哥喜欢“打水漂”，激起我们心中那回忆的浪花。
每当我们进了教室，植物那绿色的“小手”就摇啊摇，好像在说：“你好，你好！”
教室的左、右边是四扇窗户，它们像一台台大电视，告诉我们外面的世界有多美丽。
教室前面的公告栏，爱说头条，每天把有趣的事告诉我们。还有大讲台，因为每天跟着老师上课，他也学到了不少知识呢！
我们的教室充满了欢声笑语，我爱我们的教室！
介绍教室的说明文作文 篇22
你们好，今天我给你们介绍一下我的教室。
我的教室在向上楼的第二层，是个宽敞又明亮的教室。东边是一面又黑又大的黑板，老师可以把知识写在黑板上，这样我们就知道老师说得是什么了。黑板的左边镶嵌着一块神奇的白板，因为天花板上有一个投影仪，把影像对准白板，画面就会投射出来。
南面和北面是六扇窗户，经过我们的劳动，变得窗明几净。下课了，我们就可以去看看窗户外面优美的风景，让眼睛变得更好、更亮。在南面有前后两扇门，这就是我们进入教室的必经之路。
教室的西边是崭新的书柜，上面堆积着各种各样的图书。在课余时间，我们可以在书的海洋里畅游。书柜上面还摆放着形态各异的植物，为我们的教室净化了空气。书柜正上方有一块展示我们生活·学习的园地。园地里有我们暑假·寒假生活的展示；有我们学习目标的展示；有我们奇妙的手工展示；还有我们学习进步的展示······内容特别精彩·丰富，是小朋友们的最爱。
我们是住宿生，教室也就成了我们另一个家。这个家住着兄弟姐妹般的小朋友，父母般的老师，所以我爱我们的教室。
介绍教室的说明文作文 篇23
在大家实验小学的教学楼里，有一间干净、整洁的教室，它坐落在新教学楼一层最西边的走廊里。
走近教室，只见一扇墨绿色的门上，挂着一个牌子，上面写着五个鲜红的大字：四0一教室。教室的左侧和右侧都有四扇窗户，窗户的框子是棕色的。窗户的底下排放着一排暖气，冬季的时候，它为大家带来暖和的气体，使大家不再寒冷。
教室的前方有一块黑板，天天，老师在黑板上写字，就仿佛一个园丁在一块肥沃的土地上哺育着56棵树苗，园丁精心培育树苗，树苗一每天渐渐长大。黑板的上面有一面光彩夺目的五星红旗，仿佛在告诉大家：要热爱我们的祖国。黑板的右侧有课程表、卫生清洗表等。
教室的中间有五十六把椅子和五十六张课桌，蓝色的桌布套在黄色的课桌上，以前面看，就像一片蓝色的海洋，天天，大鱼携带小鱼在海洋里学本领，生活得飞快乐。
教室的后面也有一块黑板，上面有大家同学自己出的黑板报，为教室增添了色彩。黑板的左侧是卫生角，那里摆设着扫把等卫生用品。黑板的右侧是展示天地，那里贴着大家办的手抄报。黑板的上面挂着一块钟表，时刻勉励着大家不要浪费每一分，每一秒。
这就是大家的教室，既干净又整洁！
介绍教室的说明文作文 篇24
我们的教室位于教学楼的四楼，与信息教室是同一楼，可是我们的班级与其他的班级有一个很大的不同之处，那就是我们班的人数只有20个人，是全校人数最少的班级。于是，一走进去，就会感觉我们班比别的班宽敞许多，干净许多。好了，接下来就介绍一下我们班级的内部结构吧！
在教室里的正东面，是给我们班同学所有的作业以及班，在教室里的正中央一大块区域，那就是我们的学习桌和椅子。我们的学习桌分为四行五列，而我的位置就在第三列的第一行，跟着我在一行的伙伴有郭子婷、李昕琪、刘璇、叶硕。在我们班的南面，有着20分花和一些同学们的美术包。上面的花是交给我们班的护花使者刘璇来管理，而下面的柜子，老师给我们每人一个，随便用来放放杂物东西。最后，再介绍一下我们教室的西面，那里的展示栏上放满了我们的作品。
这就是我们班的教室，里面有时候会传出大家的笑声，有时候会传出我们的朗朗的读书声。
介绍教室的说明文作文 篇25
觅渡桥小学2号楼四楼左转第一个教室，是我深爱的五（7）班的教室。它就像我的好伙伴一样，陪伴我学习、成长。
迈进坐北朝南的教室，放下书包，坐在座位上，方方正正的四块黑板正对着我挂在东面的墙上。把它们拉开就会发现里面还藏着一台电视机，那是用来展示PPT、看投影视频用的。黑板上方是一面鲜艳的五星红旗，上面那五颗金光闪闪的五角星是那么耀眼，那么灿烂。它们在每一个少先队员的心中闪烁，每当看到它们，我的心里就会涌起一服崇敬之情。黑板前是老师的讲台，24张课桌整齐地排放在讲台后面，我们44位同学就坐在课桌前读书、习字。上课时，老师拿着粉笔在黑板上写写画画，细心地为我们讲解难懂的知识。我们一个个坐得笔直，认真地听课、做笔记，积极地举手、发言。教室里不时传来琅琅的读书声和笔发出的“唰唰”声。
向北边看去，只见两扇长1.75米的大窗户分列在南北两面，使教室显得更加明亮、更加宽敞。中间的墙上是“竞赛栏”，那一个个红艳艳的“大拇指”告诉我们要努力进取、力争上游。南墙上的“水浒卡片”也给我们展示了施耐庵笔下那一个个栩栩如生、活灵活现的人物。西北角上还有一个图书角，虽然书不多，但同学们仍喜欢去那里借书看。常常一看就会忘记了时间，完全沉浸在那美妙的书中世界里，久久不能自拔。
整个教室里我最喜欢当然是西墙上的黑板报了。看！绿底的黑板上贴着一排彩色的大字：“努力奔跑，做有梦想的秋白好少年”。这句话时时激励着我，成为我追求梦想的动力源泉。同学们制作的形形色色的读书小报也都贴在上面，里面写满了同学们对书本的感悟与认知，给教室增添了一抹亮丽的色彩。画报旁贴着的“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”，时刻提醒我们要做一个文明守法的小公民。特色苑里也展示着同学们优秀的手工作品，让人一看就赞不绝口。
啊，我爱美丽又温馨的教室！
介绍教室的说明文作文 篇26
我的教室离语文办公室最近。
教室里的黑板用处真多。一共有两块黑板，上面那面黑板的右上方，贴着1到13组的黑板贴，上下左右都有距离，这是老师用来加星或加分的地方，如果哪个组加了分，组员就会欢呼起来；如果哪个组被扣了分，组员就会朝着让他们扣分的人，然后狠狠地批评他。
当你把第一面黑板推开时，第二面黑板就会露出它的“真面目”，它的右上角贴着当天的课程表，这样，同学们就可以准备下节课的学习用品了。当粉笔在黑板上写字时，粉笔渣从天而降，就像在下雪，擦了用粉笔写的字，粉笔渣像沙城暴一样，往前冲。各科老师在上面写不同的内容，比如语文老师在上面写语文笔记，数学老师在上面写数学公式……
讲台高约半米，长约两米，宽约一米，讲台桌分为两格，第一格几乎放的都是文具，第二格放着手表箱，清晨，同学们把手表放进里面，下午又把它拿出来，对了，手表箱还被同学们成为“手表的监狱”，真是太有趣了！
桌子喜欢“换”新衣服，星期一到星期五，它穿着绿色的外衣，周末，它又穿着蓝色的内衣。
透明窗户外的景色异常的美丽。春天，能看见树木抽出新的枝丫，长出嫩绿的叶子；秋天，能看见树叶如同降落伞一样，缓缓飘落下来。
这就是我的教室，我的三年级7班，独一无二的教室！
介绍教室的说明文作文 篇27
我们三年级七班的教室我最喜欢不过了。
黑板上总是写满了字。语文课时，黑板被邹老师写满了语文笔记让我们抄，密密麻麻的，我好久才能抄完啊！数学黄老师也经常在黑板上写字，写的都是数学公式，同学们抄第一题的时候，黄老师都在黑板上写了好几道题了，别人就感觉黑板上的数学公式永远都抄不完了一样，我旁边的同学总是说：“怎么这么多啊！”脸上做出了想抄少点的表情。把第一张黑板拉开，就看见了第二张黑板的真面目了。上面贴了每个星期的课表，字都是红色的。放学时，都会有人把下一天的课表贴上去，下一天就能知道下一节课是什么课了，多方便啊！
白板的前面是讲台。讲台上放了各种各样的物品，比如：红笔、同学们的作业讲台大约有半个三年级的学生这么高。每当午休时，邹老师会在讲台上改课堂作业或家作，而且上面最多只能站三个人。有时候超过了三个人，下面的同学总是会大叫：“多的快点下来！不要挤！”
讲台前面是全班五十二个人的课桌。每个星期一的早上，同学们把桌布铺到课桌上，课桌就像一个没有衣服的人被同学们披上了一件绿色的大衣一样。绿茵茵的课桌又像绿油油的草地似的。有时桌布不见了，那个人会说：“我的桌布呢？我的桌布到哪儿去了？”结果他的桌布掉进课桌里去了。
黑板报在教室的最后面。上面写着：让阅读成为一种习惯。好像要让我们养成阅读的习惯吧！左边贴着灯泡，右边贴着小女孩在认真地看书。而且黑板报上面不能像黑板那样用粉笔写，而是用图钉来贴上图片。摸上去非常软。上面贴了：心怀感恩，与爱同行。
三年级七班的教室我可太喜欢了！
介绍教室的说明文作文 篇28
我们的教室座落在学校2号楼四楼楼梯口左转第一个教室。它坐北朝南，宽敞又明亮，是我们学习的好地方。
一走进教室，里面的陈设一览无遗。我们的教室长约8米、宽6米。教室正前方，那洁白如雪的墙面上有一块墨绿色的黑板，它好似一块“农田”，老师在这片“农田”上辛勤地播撒着知识的种子。我们呢，天天收获着知识的果实。黑板正上方有一面鲜艳的五星红旗，它时时刻刻激励着我们要好好学习，报效祖国。黑板正后方是讲台，讲台上有一台电脑，电脑旁边有一台投影仪，这些可是老师的好帮手——多媒体教学设备。它使我们学习起来更为轻松。
教室南北两边各有两扇大玻璃窗，窗外那一缕缕充足的阳光，透过洁净的玻璃照射进来，使得整个教室都亮堂堂的。南边两扇窗户之间的墙壁上，张贴者同学们制作的《水浒传》人物名片，那一个个人物个性鲜明、栩栩如生。可见我们班同学的画功可真了不得!北边两扇窗户之间是我们每个同学的“加分表”，大家的学习情况在这张表上一目了然。
教室的正后方，也有一块大黑板，上面张贴着同学们亲手制作的“读书小报”和社会主义核心价值观。黑板右下方“图书角”里的课外书种类繁多，每到课间，这里围满了好读的“读者”，人气可高了!左边的“特色苑”布满了同学们精心制作的“新学期心愿卡”，说起这“心愿卡”其实它就是各自的新学期目标，更是我们奋进的动力!
瞧!这就是我们的教室，也是我们学习的乐园，更是我们美好的家……
介绍教室的.说明文作文 篇29
一天深夜，教室里的黑板、粉笔、黑板擦、桌子、椅子发生了争吵。
黑板先发言，它说：“我的本领可大了！如果没有我，老师的字就不能写出来，只能口头念出来。”
“不对！”粉笔大声尖叫：“你想想看，要不是我，你也只能挂在墙上占个大位子。”
“你们俩都错了！你们都错了！”黑板擦耐不住了，抢着说：“我才是最重要的，因为只有我才可以把粉笔字擦干净，不然下堂课的老师把字写到哪里去？而且要是没有我……”
“都给我闭嘴！”椅子傲慢地打断了它的话，发表自己的意见：“你们这些没用的家伙！也不替小朋友们想想座位的问题，难道他们站着上课吗？所以，我的作用最大！”
这时，刚刚一直没有说话的桌子也忍不住了，它说：“错！你们所有的人都说错了！特别是椅子，你说，没有我，小朋友们怎么写字？放在腿上写得歪歪扭扭，放在地上又不好写，只有放在我身上才写得好，我才是最重要的！”
它们你一言我一语地争论着，这时，天亮了，值日生走进来对它们说：“你们不要吵了，因为你们中少了一个也不要行，要齐心协力呀！”
它们听了，觉得很不好意思，就和好了，再也没有发生过争吵了。
介绍教室的说明文作文 篇30
它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是。
很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。
站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。
在我们的头顶，有十七盏电灯和七把电风扇。，有很多地方都值得我们欣赏，如：黑板的上面还有一面五星红旗，用金色的边框着，看上去特别漂亮。两边
墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。
介绍教室的说明文作文 篇31
我们的教室明亮却并不宽敞。站在门口，可以看到一排排的课桌整齐地排列着，上面堆放着同学们的课本，花花绿绿，却不显杂乱。四面墙的底部统一刷成了清爽的蓝颜色，上面是洁净的白，给教室平添了一丝严肃的气氛。墙上贴着一些图画，走进了仔细看，就会发现那其实是同学们精心制作的手抄报，穿插着一些照片，给教室装点出了一份生机与活力。
坐在位子上，正前方是一面黑板，老师就是用这面黑板，给一届又一届的学生传播知识，教授见闻。而在黑板的上方，有左右对称的两个扩音器，为我们传达一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是讲台——一张木色的小桌，上面摆放着成盒的粉笔和一套教学用具，有时也会放着堆放得高高的作业本，都是我们劳动的成果啊。
当你抬头向上看时，就会发现放射出光亮的其实是那一根根排列整齐的灯管，由两根看不太清的线吊着，从各个方向照射着我们的课桌，使我们在阴暗的天气中也能正常的学习。
在教室的最后面还有一块大大的黑板，是课代表们布置作业、班干部传达班务的地方。上面密密麻麻地写着各种消息，事了解我们班最新情况的必看之物。后黑板的上方挂着一只钟表，滴滴答答、永不停歇地走着，时刻提醒着我们时间的珍贵。
这就是我们的教室，我们每天学习的地方。
介绍教室的说明文作文 篇32
我们的教室，座落在学校主体教学楼二楼中间楼梯的东侧，它宽敞、明亮、现代化。
走进教室，前墙中间，有一块高1。2米宽5米的大黑板。黑板左上方是一轴自动伸缩式的大屏幕，它与讲台上的多媒体操作平台配合使用，可以进行电脑课件操作，也充当实物展示台，每逢周一，我们还能通过它观看“百灵电视节目”。
上面的天花板上，悬吊着三排两列十二支日光灯。它的存在，让我们的教室每时每刻都可以保持明亮。下面平滑洁净的地砖上，整整齐齐地摆放着四排56张课桌椅，我们56位同学，就在这样的环境里读书、生活。
南北两侧乳白色的墙上，装有四扇大窗户。窗户宽1。7米，高2米；教室的前后各有一道门，高3米，宽1。2米。窗户亮得可以照人，有人说，“窗明几净”，这大概说的就是我们班吧？！窗门之间的墙面上，经常贴有大家绘制的手抄报，老师挑选出来的精品作业。
教室的后墙上，也有一块与前面一样大的黑板，这是我们的学习园地，每月一更换，每次我们班的成绩都是名列前茅。
我们的教室东西虽多，但摆放整齐；门口外墙上悬挂的“班级看板”，素雅精致。我爱这里，它是我们快乐的天堂。
介绍教室的说明文作文 篇33
我们的教室在新楼的四楼，一上楼第三个就是我们的教室。我们的教室是一个干净、明亮，充满了欢声笑语的地方。
一进门，首先映入眼帘的就是左边那堵墙上的毛毛虫的梦想的展示栏，上面有我们班的“全家福”还有同学们的手艺，画、报等等。这个栏属于才艺展示栏，把同学们的特长、兴趣、爱好的作品都贴在上面供大家欣赏。还有一个趣味数学的展示栏，上面有很多数学方法，对我们很有用的。
一块墨绿色的黑板，非常光亮。黑板上面贴着八个大红字：文明和谐、勤奋创新，中间画着一个五星红旗。每当我们抬起头时，我们就想做一名文明勤奋的少先队员。这八个大字时刻提醒激励着我们努力，不能松懈。
天花板的左上角有一个讲桌大的多媒体，老师在上面找资料，有时我们还看电影不。
我喜欢我们的班级，我们的班级就像一个温暖的大家庭。
介绍教室的说明文作文 篇34
我们的教室坐落于校园的正中，面积约是63平方米。
我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的，其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右，我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时，村民的住所几乎全被摧毁。然而，身在学校里的我们却是安然无恙，教室里更是一水不沾，风平浪静！
教室内宽敞明亮，长9米，宽约7米，能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰，左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗，窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样，既可确保同学们财物的安全，又可使教室的光线充足，感觉自然是神彩飞舞！
教室内的设备是比上不足，比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电，是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇，8台日光灯……
我们的教室真是用途广啊！
介绍教室的说明文作文 篇35
我们的教室座落在校园的西南角。教室前有一行自杨树，微风吹来“沙沙”作响。绿色的树叶衬着淡红色的瓦房，把整个校园装点得象画一样美丽可爱。
跨进教室门，就能闻到一股清香味，因为每个窗台上都摆着儿盆盛开的鲜花。
如果你走进教室，就会看到前面正巾那块乌黑发亮的大黑板。每天，老师就用这块黑板教我们写字、解题、画画、识潜，引导我们走进知识的宝库。黑板右侧张贴着《小学生守则》。它是我们的行功准则，同时又是一面很好的镜子，随时照出我们身上的缺点。黑板上面是一张棕色的教桌，它上面放着粉笔盒、教本等教学用其。每天，老师就站在这张教桌旁，不辞辛苦地教我们学功课。
教室中间一排排桌倚摆得整整齐齐。桌面被同学们擦得于干净净，旧光照在上面，能映出同学们的一张张笑脸。每天，同学们坐在这里专心听讲，认真学习。
教室后墙正中是学习园地。精美的剪纸花边环绕在学习园地的四周。学习园地象一块丰硕的实验田，在这里我们可以看见谁开的花最鲜艳，谁结的果最成熟。
教室有四个大窗户，明净的玻璃镶嵌在墨绿色的窗框上，亮堂堂的。两边墙上还有一些挂图和各科成绩统计表。整个教室布置得井并有条。在这个教室里学习使人感到既安静又舒适。
介绍教室的说明文作文 篇36
我所在的班级是五七班，下面是详细介绍。
教室北面，是“好好学习”、“天天向上”8个字，下面是教室的班班通，再往下面就是教桌了。那桌子有四个人那么大，教桌下面有一个放东西的空位。东北角是班班通的主机。
东南边是图书角，上面整整齐齐地摆放着图书，东西两面是窗户和摆放台，正中间放的就是我们的书桌了，我的书桌位子在最南面往右一点点。
西北面是课程表和挂东西的地方，上面是班班通的音响，后面有个空位子，那是平常别的老师或校领导来班里听课时就座的地方。
这就是我的班级：五七班。我爱我的班级、教室、老师和同学们！
介绍教室的说明文作文 篇37
我们的教室在学校的南边，从南校门进去走上大约两百步左右，登上9号楼4楼，你就可以看到我们的教室。它高度大约有5米，长度约有9米，宽约有7米，十分宽敞明亮。
一走进教室门，首先进入眼帘的是一个平坦光滑的讲台，上面放着语、数、英三门主课的教科书；讲台后面的墙壁上挂着一块黑板，黑板的周围镶着一圈金色的围边，黑板旁边装着一台永远打不开的电视机，好像一位沉默不语的长者。黑板上还能投影出投影仪上的内容。黑板上常常写满了各种知识，这可是我们上课不可缺少的伙伴。黑板上也能记各种名单：比如卫生、纪律小明星，这可是我们时刻关注的对象。
教室后面的墙壁上也挂着一块黑板，这块黑板的功能是写黑板报的。上面常常画满了美丽的小插图，写着端正的字，是我们班同学展示才艺的地方。
教室中间摆着六排桌椅，它们摆放地整整齐齐，像一个个训练有素的士兵，如果上课了，你会看到每个桌子后面都有一个坐得端端正正的小朋友，好像是正在努力学习知识的小树苗。
在教室的左边有一个植物角，有小巧玲珑的仙人球；有美丽多姿的凤仙花；有碧绿的吊兰······每当一下课，我们就聚在那儿，看看我们带来的植物长高没有。这些植物给我们带来了很多欢乐。
这虽然是个平凡的教室，但它是我们的学习胜地。我喜欢我们的教室！
介绍教室的说明文作文 篇38
校园，可以说是我们的第二个家，里头有无数是家里所无法看见的。例如：操场、草皮、主席台、甚至是同学或教室。教室里有普通却不可或缺的课桌椅、暗绿色的布告栏与黑板、窗明而净、学习角。等等，每个都需要大家的爱护，既然是以前不常见到的，当然就要好好布置一番啰！。
我们班主任带班很严格。一开学，就是主题壁报和教室布置比赛。我和其它几位同学胜任为此次比赛的负责人。每天午休，便拿着一袋袋的壁报到小教室做作品，剪刀的喀嚓喀嚓声、啪啪的贴纸声，各式各样的声音从我们辛勤的动作中溜出。正当我们做的起劲时，班主任走了进来，说：“不论比赛结果如何，得失心别太重喔！”这句似鼓励又有点浇冷水的话，使我们有点灰心，好像我们的辛勤都得不到结果似的。
她走了出去后，大家都沉默了一会儿，有位同学便给大家打气：“我们应该要越挫越勇才对啊！大家辛苦了这么久，一定会有个好名次的！”听到这般当头棒喝的话，大伙儿又打起精神，教室里就再次响起勤奋的声音。
虽然最后没得到名次，但当我们将所有零件贴布于后面原本枯燥乏味的公告栏时，“哇！还真美呢！”除了那份团结的心，更重要的是：用心做出的作品，是没办法用其它东西所替代的，这就是教室和我的“罗曼史”。
介绍教室的说明文作文 篇39
我的学校是永福小学，那是一个空气良好又清新、环境优美的地方，我最喜欢的地方是”教室”，因为教室可以让我学习到很多知识。
我们的教室虽然在五楼，每天都很凉，根本不用开电风扇，我最喜爱在窗户的旁边玩，因为外面的风很大，所以我可以一边吹风一边玩，有时候不晓得要玩什么，所以我就去老师那里看有没有需要帮忙的。
我们的教室放了很多经书和故事书，可以供大家阅读，大家可以从书里得到智慧，也可以养成爱看书的习惯，所以希望大家可以一起看书。
我觉得我们的教室应该是最大的，因为我从五楼往下看没有一间教室比我们教室大，所以我们教室最大。希望这最大的教室，让我的心更大，帮助更多的人，让我的学习更快乐。
介绍教室的说明文作文 篇40
当你走进熟悉的教室，坐在熟悉的位子上，拿起熟悉的书，开始读熟悉的课文时，你有没有想过观察我们的教室？
估计很多同学会这样回答我：“没想过!”
那好，就让我来介绍介绍我们的教室吧！
黑板姐姐在教室的最前面，准备时时刻刻给我们传送知识，而粘贴板哥哥喜欢“打水漂”，激起我们心中那回忆的浪花。
每当我们进了教室，植物那绿色的“小手”就摇啊摇，好像在说：“你好，你好！”
教室的左、右边是四扇窗户，它们像一台台大电视，告诉我们外面的世界有多美丽。
教室前面的公告栏，爱说头条，每天把有趣的事告诉我们。还有大讲台，因为每天跟着老师上课，他也学到了不少知识呢！
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