说明文作文

时间：2022-08-17 10:19:28 说明文我要投稿

【实用】说明文作文集锦九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的说明文作文9篇，希望对大家有所帮助。

【实用】说明文作文集锦九篇

说明文作文篇1

　　嗨！大家好！我是一本漂亮的语文书！

　　哇！在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上，衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一些迪士尼影帝，此时此刻，我变得更加高贵，更加华丽。我的形状是长方形的，不宽不窄，厚度大概有一厘米，140页左右。我从被印刷厂生产之后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文课时，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我身上的字可供小主人念。预习时，我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此，我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。其中，小主人最喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文，她说太美了，宛如进入了人间仙境，令人陶醉得无法自拔。

　　在我的家族里，有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐……我们家就一统套教书门第。幸会幸会，幸会之有所文化，不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、又脏、又累的工作。

　　我也有理想，那就是，让每一位同学有文学知识，写作文富有含金量极高的本质，能妙语连珠，下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀，展翅起来，在文学的天空中自由翱翔！我这个理想不错吧？连做梦都挤出一个笑容来，还流口水，哈！我对这个愿望是真心的，希望哪天能实现，那我一定赴汤蹈火，在所不辞！真是GOOL！好！好了不说了，下次再向你介绍，byebye！

说明文作文篇2

　　“一只手，生得怪，长满刺，好厉害，不怕风沙不怕旱，开朵黄花头上戴。”你们猜猜这是什么植物？它就是浑身长刺的仙人掌。别看它那会扎人的刺让人讨厌，可我却偏偏喜欢它。

　　仙人掌的优点是不怕风沙不怕旱，而且生命力非常顽强。这是因为仙人掌的根系很发达，可以从很深的地层里吸收水分。仙人掌的茎是肉质的，能够贮存很多水分，而那些针状的叶子又可以让水分不会大量地蒸发掉。我姥姥家就有一盆仙人掌，它长得很结实而且非常快，种植它的花盆也很小巧、精致，花盆里百分之五十的地方全布满了仙人掌的根。

　　有一次，我们一家三口、人去旅游，好长时间不在家，也没给仙人掌浇水。待我们回来后，发现它仍然顽强地成长着。

　　你们知道仙人掌的药用价值有多大吗？它可以消炎去火，治疗腮腺炎。具体的用法是：剪下一片仙人掌，拔掉刺，捣成泥，敷在脸和腮上。过不了几天，病就会好的。

　　小朋友们，你们可不要以貌取人哦！仙人。掌要是人的话，一定会是个善良的人。另外，我们从小就要学习和了解科学知识，长大后做一个能够运用科学知识去造福人类的人。

说明文作文篇3

　　四年级的时候，爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。

　　文具盒全身粉红色，盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。上面画了许多小兔子，组合起来就成了一个灰兔子的故事：从前有一只可爱的兔子，可因为很脏，人人都叫她灰兔子。有一天，兔王子的城堡里要举行晚会了，灰兔子非常想去参加，可自己没有漂亮的衣服。。。。。。就在这时，一个兔子巫师来到了灰兔子面前，用魔法棒把灰兔子变干净了，还给她穿上了漂亮的衣服，并把她变到了兔王子的城堡里。于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。连我也被这动人的场面陶醉了。

　　盒内分上下两层，因为有伸缩功能，所以一打开上下两层就可以同时看到，拿笔时非常方便。不像有些文具盒，要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。更好的是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。上面一层放着经常用的圆珠笔和水笔，它们静静地躺在里面，一动也不动，好像在睡大觉。下面一层是铅笔，尺子，笔芯，红笔和橡皮的卧室。文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起，但它们非常团结，从来都不吵架。这些学习用品都是我的好帮手，当我需要它们的时候，它们就会全心全意的为我服务，帮我完成每天老师布置的作业，还帮我考好多高分呢！

　　而且这个文具盒是智高KK透明笔盒，是xx文具有限公司出产的，质量安全有保障。

　　我爱我的文具盒，因为它给我带来了许多方变与快乐。

　　在这里，我也要谢谢爸爸，谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。

说明文作文篇4

　　小乌是一只文静的乌鸦，喜欢独自到处流浪。

　　一天，小乌来到了一片陌生的沼泽地，由于不适应这种地理环境，她有些无助的到处乱飞。忽然，小乌眼睛一亮，看到一只英俊的白天鹅，他叫大白。大白第一次见到乌鸦，感觉小乌的样子很好玩。那天，小乌和大白玩的很开心。日子静静的流淌，大白教会了小乌如何在沼泽地生活，他们依然玩的很开心。

　　一天傍晚，忽然出现了一群和大白一样美丽的白天鹅，他和他们一起聊天，一起玩耍，一起谈论着他们新的家园，大白流露出从未有过的开心。躲在角落里的小乌，静静的看着这一切，默默的啜泣。第二天早晨，大白告诉小乌他们要走了，看到小乌难过的神情，大白有些不忍心，于是邀请小乌和他们一起走。听到这个，小乌的沮丧立刻消失了，满心欢喜的答应了。

　　经过几天几夜疲惫的旅程，终于来到了大白的新家园。虽然路上遭遇了不少白眼和嗤笑，小乌还是很高兴和大白来到这里。接下来的几天，大白都和几只美丽的白天鹅一起玩耍，他变得很少搭理小乌，小乌只好每天躲在角落里呆呆的望着他们，她的心总是痛痛的。终于有一天，小乌忍不住质问大白为什么不理她。另小乌意想不到的是，大白竟委屈的说当初是看着她可怜才带她来的。小乌的表情重新变得落寞。

　　小乌悄悄的离开了。

　　她终于明白，乌鸦是乌鸦，而天鹅是天鹅。

　　原来，丑小鸭变成白天鹅的故事只是童话里才有的。

说明文作文篇5

　　教学目标

　　知识与能力：

　　1．锻炼学生的口语表达能力。

　　2．培养学生的观察能力，抓住事物的特征，在用准确的语言的基础上，力求真实。

　　3、初步学习说明文的写作方法。

　　过程与方法：培养学生自主、合作、探究的学习方式。培养学生搜集整理资料的能力。

　　情感态度与价值观：引发学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感。

　　课前准备：

　　1．学生课外观察家中的宠物或大自然中的动物，并搜集其有关的资料。

　　2．学生制作有关图片或相片，如：我和它的开心照、精彩镜头一百秒等

　　教具：多媒体课件

　　教学内容与步骤

　　一、直接导入：今天我们要写一篇说明文，说明的对象就是小动物，（板书）课前你们都收集资料了吧？那么你们都收集了什么样的资料呢？（生说）

　　二、作文指导：怎样写说明文

　　⒈回忆一下什么叫说明文，第三单元都是说明文，学完这一单元，谁来说说什么是说明文，说明文有什么特点？（板书）

　　⒉写说明文常用的说明方法有哪些？（板书）

　　三、班级交流

　　⒈讨论交流可以从哪些方面进行介绍。

　　⒉指生交流课前收集到的物品相关资料，你要从什么方面介绍？你会用到那些说明方法？

　　(如介绍动物形态、种类、生活习性，)

　　⒊为了让人家了解你喜爱的动品，想一想按照什么顺序来介绍，能用上哪些说明方法。并把自己的想法小组内先交流，再进行全班交流。

　　(抓住突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品的特点。)

　　［方法引路，帮助学生克服习作畏难情绪。组内研讨交流，则能擦燃学生的智慧火花，学生可以在互动交流中更好地理清思路。］

　　⒋回忆平时积累的关于这种动物的好词好句好段，并鼓励学生适时运用，但不要大量抄录。

　　5、题目的写法选择直接命题

　　四、自主习作，教师巡回指导

　　⒈自行思考，确定大致的写作思路

　　⒉动笔写作，要求书写工整，语句通顺。

　　⒊自行初改，教师巡视指导，及时发现学生习作中的优点进行鼓励，并针对有代表性的问题进行指导，指导的重点一是按一定顺序鞋，二是恰当运用说明的方法。

　　［把习作评价的自主权交给学生，提高学生自我评价的能力。］

　　五、小组评议，再改评赏

　　⒈小组内互读互改，提出修改建议。

　　⒉全班交流讲评。

　　让学生读一读自己习作中最满意的段落，请其他同学进行赏评。

　　⒊再次修改习作。

　　⒋习作展示：优秀习作展示；进步习作展示，可以是全文，可以是片断。

　　［习作的赏析、交流、评价，既帮助学生克服习作畏难情绪，又提供有针对性的帮助指导，从而切实提高学生的习作水平。］

　　六、教学反思：

说明文作文篇6

　　伦教，它没有壮观的教堂，也没有寂无声响的钟楼。美丽的赵州桥，清澈见底的羊大河，那每天人山人海的滨江公园、文化广场，是那样的靓丽，那样的受欢迎。伦教的条条街道充盈着温暖，座座小桥是人们智慧的结晶在闪光。这就是我们美丽的伦教，一个美丽的地方！伦教，景不仅美，人也是美丽的：

　　那天比以往都要炎热，狭小而拥挤的车厢里更加闷热，简直是挥汗成雨，甭说一个筋斗云，就是十个也能呼唤过来。唯一能被电风扇吹到的“宝座”被一个扎麻花辫的小姑娘占领了，站在她周围的人们时不时对她投去一种不满的眼光，但她并没感觉到，她那透露着快活的大眼睛正目不转睛的看着“五月的风”。一会这个话题好像失去了兴趣。

　　“吱嘎——”一声，车靠站了，但并没有人下，反而上了一位年近八旬的老人，她的背已经驼了，满脸的皱纹和枯瘦的双手记录了她经历过的磨难。那位老人扶着把手蹒跚地走了上来，显然，她上来时并不受欢迎——没有一个人肯出手帮一下她。人们又多了一个话题，都抱怨起来车上人太多，太杂乱。

　　这时，那个小姑娘回过头来，在那幼稚的小脸上挂满了好奇，她看了看那位老人，老人正紧紧地抓住扶手，为了不让自己跌倒，又看了看其他人，那些人无动于衷，没有一点帮忙的意思。过了一会，小姑娘缓缓地站起来向老人走去，她好像想了好长时间。

　　“奶奶，您过来坐吧，这里还凉快。”一声甜甜的声音吸引了人们的眼球：一个很可爱很可爱的小姑娘正扶着老人坐到自己的位上，斜下的夕阳正打在她的脸上，使她显得更加的美丽动人

　　站在桥上往南看，一浴的景色一目了然，波光荡漾的河面上清澈见底，可是，与此同时，突然有一个不知谁扔的香蕉皮飞进了视线里，虽然它的颜色和地面的颜色差不多，但仍然很刺眼，没法让人安心的.欣赏风景。

　　这时，一个体态雍容的贵妇人一下子踩在了香蕉皮上，向后仰去，差点摔倒，她顿时叫起来：“哦，我的鞋呀，好几千呢，可别把它弄脏啦！”我想：难道她的鞋比自然环境还要珍贵吗？

　　伦教的美丽，不光在表面，而是在更深的地方，在我们内心的深处，我要高声对全世界说：“美丽伦教我的家，它是最美丽的地方！！！”

说明文作文篇7

　　刀削面，你吃过吗？这可是山西著名风味小吃，我最爱吃了。

　　刀削面的做法很简单，只要把面粉浇上少量的水，团成面团，再把面团托在左手上，右手拿一片薄刀片，然后就像削皮一样一片一片的削在锅里。那熟能生巧的手法，要是不练上几天几夜，肯定是不行的。

　　刀削面的看相也不赖。在一条条晶莹剔透的面条上，点缀上几叶绿色的香菜，几片褐色的牛肉。看了之后让人“口水直流三千尺”刀削面虽然看相好，但是吃法也很有讲究，它那诱人的香味不得不让人点一碗尝尝。

　　记得有一次，妈妈带我去吃刀削面，来到刀削面店，我赶紧找了一张位子坐下，点了两碗刀削面。“来喽”听店小二的声音，我就知道我最爱吃的刀削面到手了。闻到那令人垂延三尺的香味，我就迫不及待地抽出筷子，狼吞虎咽地吃了起来。妈妈见了忙说：“呀，不是你这样吃的，这样吃的话就品尝不出鲜味了。”因为我太喜欢吃了，所以没理会妈妈说的话，仍然这样吃着，结果吃完了都没品尝出是什么味儿。

　　大家可不要像我一样吃哦！否则就吃不出味了。可是慢慢吃真的让人很难做到啊！

说明文作文篇8

　　在风和日丽、万里无云的一天里，家里来了很多的亲戚朋友，我准备大显身手一次——-给大家做一道美味的菜肴。

　　我首先做准备工作：先把菜从冰箱里小心地拿出来，再拿出菜板，把择好洗好的菜放到菜板上，拿出一把锋利的菜刀小心翼翼地切起菜来。切好菜后，我又迅速地从冰箱里拿出一根已经蔫得发黄的大葱和一块小里脊肉来，我像是要打架一样，双手把好刀柄、找准位置，迅速地用力切了下去，一片一片嫩嫩的肉片就“现身”了，然后再把大大的肉片切成一条条的肉丝，接着把洗好的大葱均匀地切成葱圈，准备工作就完成了。

　　接下来就是炒菜了，我先从柜子里把油、味极鲜等调料拿出来，再把火打开，倒上油，待油热起了“小泡泡”后，立刻把肉和葱圈放进去开始翻炒，等肉和葱熟了后倒进去少许的味极鲜，上色之后，就可以把切好的菜倒进锅里开始翻炒起来。由于我身高不够，胳膊举一会儿就酸得要命了，我脑筋一转，去客厅搬了一把小凳子踩在脚下，这样手拿着铲子轻而易举的就可以够到过了。我用力地一直不停地翻炒，直到菜马上快熟了的时候才加入了一小勺盐，不一会儿，一股香喷喷的饭香味就扑面而来。

　　菜好后，我从碗柜里慢慢地拿出一个盘子，把炒好的菜放进去后，我像礼仪小姐一样把我辛辛苦苦炒好的菜端出去供大家品尝。亲戚朋友们都说非常美味，火候也刚刚好，大家都夸我小小年纪就能做出这么美味的菜肴，真是太厉害了。

　　得到了大家的夸奖，我心里特别高兴，以后我还会更加努力，为家人做出更多的美味佳肴。